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護(hù)士面試題目 護(hù)士面試題目100及最佳答案

護(hù)士面試題目

  護(hù)士求職者一般在面試中會(huì)遇到哪些面試問題呢?你會(huì)回答了嗎?以下是陽(yáng)光網(wǎng)小編幫你們整理的護(hù)士面試題目,一起來(lái)學(xué)習(xí)啦。

  護(hù)士面試題目篇一

  一、談?wù)勀銓?duì)所報(bào)職位的理解與認(rèn)識(shí),你認(rèn)為你對(duì)該職位有什么優(yōu)勢(shì)(談?wù)勀愕膱?bào)考原因)?

  答:1、我所報(bào)考的是護(hù)理工作,我認(rèn)為這是一項(xiàng)十分重要,甚至可以說(shuō)非常神圣的工作。通過(guò)科學(xué)有效的護(hù)理工作,可以使病人消除病痛,及時(shí)恢復(fù)健康。

  同時(shí),干好護(hù)理也不是一件容易的事情。需要從業(yè)者具有良好的職業(yè)道德,具有高度的責(zé)任心、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、良好的心理素質(zhì)和溝通能力。

  2、從事護(hù)理工作,我具有四個(gè)方面的有利條件。一是很喜歡護(hù)理工作,每當(dāng)病人通過(guò)我的精心護(hù)理恢復(fù)健康,我會(huì)有一種成就感。二是對(duì)我已經(jīng)從事護(hù)理工作11年,考取了護(hù)師資格,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確的制定護(hù)理計(jì)劃。三是具有良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位工作職責(zé),為病人提供人性化服務(wù)。四是善于融入團(tuán)隊(duì),主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,力所能及的解決他們遇到的困難,形成工作合力。

  二、當(dāng)好一名護(hù)干需要具備哪些素質(zhì)?

  答:1、首先,護(hù)士應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,具有高度的責(zé)任心,認(rèn)真履行崗位工作職責(zé),對(duì)待親人一樣對(duì)待患者,為期創(chuàng)造整治、舒適、安全、有序的治療環(huán)境,盡量滿足其提出的合理化要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

  2、要具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確的制定護(hù)理計(jì)劃。同時(shí)掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué),自覺學(xué)習(xí)掌握最新的護(hù)理知識(shí)。要具有敏銳的觀察力,掌握與病人溝通的技巧,與病人進(jìn)行及時(shí)有效的溝通。

  3、當(dāng)好一名護(hù)士還需要具有良好的心理素質(zhì),遇事沉著冷靜,有條不紊的進(jìn)行處治。

  4、當(dāng)好一名護(hù)士需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,力所能及的解決他們遇到的困難,形成工作合力。

  三、上夜班時(shí),你的同事被叫去急診幫忙了,就你一個(gè)人,然后一個(gè)很胖的病人你打了很多針就是打不上,然后病人對(duì)你發(fā)脾氣,你怎么辦?

  答:1、遇到這種情況,我要保持冷靜,越是忙亂越容易再犯錯(cuò);

  2、理解病人的心情,給病人道歉,爭(zhēng)取能得到他的理解和支持;

  3、事后好好總結(jié),找出打不上針的原因,向經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)干請(qǐng)教,加強(qiáng)操作訓(xùn)練,不再犯相同的錯(cuò)誤。

  四、如果在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)該怎么解決?(注:你本來(lái)做的事情就是對(duì)的,但是患者不理解說(shuō)你是錯(cuò)的叫你道歉)

  答:1、首先,我會(huì)順從患者的意思道歉,這不是忍氣吞聲的表現(xiàn),醫(yī)療行業(yè)應(yīng)該把病人的安全健康擺在首位。來(lái)醫(yī)院就醫(yī)的患者,本身就抱有恐懼和憂慮和情緒,我們應(yīng)該理解,因?yàn)槲覀儤酚^積極的態(tài)度同樣可以影響到他們。

  2、待患者情緒穩(wěn)定下來(lái)后,我會(huì)積極與他進(jìn)行溝通,耐心解答他們心里的疑問,用專業(yè)知識(shí)消除我們之間的矛盾,取得患者的理解支持。

  3、如果還是解決不了,我會(huì)向護(hù)士長(zhǎng)或醫(yī)生反映,尋求幫助和解決辦法。

  五、手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn),只剩下六塊紗布,而她明明記得是七塊,醫(yī)生卻說(shuō)我是主任還是你是主任,談?wù)勀愕目捶?

  答:1、首先,應(yīng)該肯定護(hù)士的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將不堪設(shè)想,而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的其本素質(zhì)。

  2、對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)在自己沒有十分把握的情況下,本著為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度,要驗(yàn)證護(hù)士所說(shuō)的話的正確性。

  3、醫(yī)生和護(hù)士之間既相當(dāng)于上下級(jí)關(guān)系,又是合作關(guān)系,而且目的一致,都是為了治好病人。因此,護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的提出,醫(yī)生應(yīng)實(shí)事求是的聽取和驗(yàn)證。同時(shí),護(hù)士立足本職工作,維護(hù)醫(yī)生的在救治過(guò)程中的權(quán)威,不因意見未被采納而消極工作。

  六、你在值班時(shí),手里已經(jīng)有很多事務(wù),護(hù)士長(zhǎng)又交給你一件重要的事。你怎么辦?

  答:1、作為護(hù)士難免會(huì)遇到這樣的情況,我相信這是護(hù)士長(zhǎng)基于信任,或是實(shí)在抽不出人手,沒辦法才交辦給我。既然是重要的事,如果我手里的事務(wù)與護(hù)士長(zhǎng)交辦的事情不發(fā)生沖突,我會(huì)想方設(shè)法,克服困難把它辦好。

  2、如果實(shí)在不能抽出時(shí)間和精力,我會(huì)向護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)明情況,能否另行安排。如果護(hù)士長(zhǎng)交辦的事情由我來(lái)做最合適,那我就請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)我手里的事務(wù),暫緩或交由其他人辦理。

  七、醫(yī)生常常對(duì)病人隱瞞病情,你如何看待?

  答:一般隱瞞病情主要針對(duì)重大疾病或絕癥,是否把病情告知病人,我認(rèn)為要視具體情況而定。大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望,精神首先會(huì)垮掉,有的還會(huì)拒絕治療,十分不利于后續(xù)治療,這時(shí),隱瞞病情就有利于救治病人。但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅(jiān)持詢問病情,我們就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開導(dǎo),幫助其渡過(guò)心理難關(guān)。在處置方式上,我會(huì)嚴(yán)格按照醫(yī)生的安排,與其保持口徑一致。

  護(hù)士面試題目篇二

  1、恩格斯說(shuō):“從一些小事,可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。”請(qǐng)結(jié)合護(hù)士工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。

  測(cè)試要素:求職動(dòng)機(jī)(職業(yè)志向)

  [思路點(diǎn)撥]

  對(duì)護(hù)士工作來(lái)說(shuō),小事確實(shí)很重要,一切要從小事做起。事無(wú)巨細(xì),關(guān)乎大局。對(duì)于一個(gè)剛開始工作的人,更是如此。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)。”品質(zhì)是一個(gè)抽象名詞,是由無(wú)數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的,我相信人人皆是人才,關(guān)鍵是要用對(duì)地方。

  2、作為一名醫(yī)務(wù)工作者,你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢(shì)和不足?

  測(cè)試要素:求職動(dòng)機(jī)(職業(yè)志向)

  評(píng)分參考:

  1.我是一名醫(yī)務(wù)工作者,從事醫(yī)務(wù)工作,能夠接觸各式各樣的人,經(jīng)常處理一些緊急事件,這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力,遇事比較冷靜、處理事情層次分明,干脆利落,做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。

  2.是我有比較強(qiáng)的.團(tuán)體精神,能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能和其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù),對(duì)待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。

  3.俗話說(shuō),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)少等,只有通過(guò)自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠(chéng)、虛心地向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能克服缺點(diǎn),不斷完善自已。

  3、 請(qǐng)談?wù)勀愕募彝デ闆r

  思路: 1. 對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。 2. 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。 3. 宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4. 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。 5. 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6. 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。 7. 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

  4、你有什么業(yè)余愛好?”

  思路: 1. 業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。 2. 最好不要說(shuō)自己沒有業(yè)余愛好。 3. 不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。 4. 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5. 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

  5、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)

  思路: 1. 不宜說(shuō)自己沒缺點(diǎn)。 2. 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。 3. 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。 4. 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5. 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

  6、談一談你的一次失敗經(jīng)歷

  思路: 1. 不宜說(shuō)自己沒有失敗的經(jīng)歷。 2. 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。 3. 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷。 4. 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力。6. 說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?7. 失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

  7、對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?

  思路: 1. 不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。 2. 可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。”

  護(hù)士面試題目篇三

  1.請(qǐng)你談一談護(hù)士的責(zé)任心與愛心。

  測(cè)試要素:求職動(dòng)機(jī)(職業(yè)志向)

  評(píng)分參考:①我認(rèn)為護(hù)理人員首先具備的應(yīng)該是責(zé)任心和愛心,只有這兩點(diǎn)做好了,我們才能更好的完成自己的工作,才能真正成為別人心中的天使。

 、谧o(hù)患關(guān)系是人際關(guān)系的一種,而它不同于一般的人際關(guān)系,病人需要護(hù)士的關(guān)心幫助,護(hù)士也需要病人的理解配合,所以,雙方應(yīng)該形成一種感情關(guān)系。

  ③護(hù)理工作最重要的不是技術(shù),而是你的責(zé)任心,所以,護(hù)士應(yīng)該有高度的責(zé)任心和愛心,把病人當(dāng)作親人,事事為病人著想,關(guān)系體貼、滿足患者需求,幫助他們擺脫痛苦,盡快回復(fù)健康。

 、茈S著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理技術(shù)的不斷提高,對(duì)護(hù)士素質(zhì)及責(zé)任感提出更高的要求,這不僅要提高理論和操作技術(shù)是水平,還要有良好的思想道德素質(zhì)及高度的工作責(zé)任心,對(duì)病人盡職盡責(zé)。

  ⑤做一個(gè)有責(zé)任心的護(hù)士需要有敏銳的反應(yīng)能力和觀察能力、良好的溝通能力等,為病人提高全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

  2.作為一名護(hù)士談?wù)勀銓?duì)慎獨(dú)的理解。

  測(cè)試要素:求職動(dòng)機(jī)(職業(yè)志向)

  評(píng)分參考:

 、籴t(yī)學(xué)里慎獨(dú)”就是說(shuō):在獨(dú)處無(wú)人注意時(shí),自己的行為必須謹(jǐn)慎不茍,為重要的醫(yī)德修養(yǎng)之一。

  ②因?yàn)樽o(hù)理工作常常是在病人及家屬不知情或病人意識(shí)不清時(shí)獨(dú)自進(jìn)行。護(hù)士工作往往是在沒有任何人監(jiān)督的情況下進(jìn)行的,最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和道德水平。慎獨(dú)不僅是醫(yī)德修養(yǎng)的方法,也是醫(yī)德修養(yǎng)的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)士必須具備的一種美德。

 、勖總(gè)職業(yè)都需要“慎獨(dú)”,護(hù)士工作性質(zhì)不同,面對(duì)的是人,關(guān)系到生命,更需要慎獨(dú)。慎獨(dú),是一種修養(yǎng),一種高尚的精神境界,也是一種自我的挑戰(zhàn)與監(jiān)督。

 、 護(hù)士的慎獨(dú)修養(yǎng)則是護(hù)理道德的最高境界,因此,護(hù)士的慎獨(dú)修養(yǎng)直接關(guān)系到護(hù)理質(zhì)量。

  3.護(hù)士應(yīng)具備怎樣的專業(yè)素質(zhì),才能適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理的需要?

  測(cè)試要素:求職動(dòng)機(jī)(職業(yè)志向)

  評(píng)分參考:①扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)。②規(guī)范的實(shí)踐操作能力。③敏銳的洞察能力。④分析解決問題的能力。⑤評(píng)判性思維能力。⑥機(jī)智靈活的應(yīng)變能力。⑦有獨(dú)立學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。

  4.簡(jiǎn)述優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵

  “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。 “以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動(dòng)都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求,提高服務(wù)質(zhì)量,控制服務(wù)成本,制定方便措施,簡(jiǎn)化工作流程,為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵主要包括:要滿足病人基本生活的需要,要保證病人的安全,要保持病人軀體的舒適,協(xié)助平衡病人的心理,取得病人家庭和社會(huì)的協(xié)調(diào)和支持,用優(yōu)質(zhì)護(hù)理的質(zhì)量來(lái)提升病人與社會(huì)的滿意度。

  5.一名新參加工作的護(hù)士如何做好護(hù)理工作?

  測(cè)試要素:求職動(dòng)機(jī)(職業(yè)志向)

  評(píng)分參考:

  作為一名新參加工作的護(hù)士首先要做的是熟悉醫(yī)院的環(huán)境,自己工作的環(huán)境,工作業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度,向護(hù)士長(zhǎng)以及帶教老師和同事請(qǐng)教不懂的不清楚的問題,掌握工作流程,向他們學(xué)習(xí)好的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,在工作中積極思考,勇于探索,不斷自我糾正和完善,培養(yǎng)慎獨(dú)精神。

  6、作為一名新護(hù)士,你認(rèn)為獨(dú)立值班前應(yīng)掌握的工作內(nèi)容

  測(cè)試要素:

  評(píng)分參考:

  掌握本科室所有疾病理論知識(shí),掌握各種急救,搶救儀器的使用方法,搶救藥物的藥理作用。掌握良好的溝通,組織能力,熟記各相關(guān)科室電話便于聯(lián)系。掌握交接班的流程,內(nèi)容,工作流程,內(nèi)容,嚴(yán)防不安全因素。工作時(shí)及時(shí)記錄,遇到緊急突發(fā)情況沉著冷靜,有條不紊,遵循規(guī)章制度,分清主次,必要時(shí)及時(shí)上報(bào)。

  7、如何做一名合格護(hù)士?

  測(cè)試要素:求職動(dòng)機(jī)(職業(yè)志向)

  評(píng)分參考:

  1.合格護(hù)士應(yīng)熟練掌握基本理論,基本知識(shí),基本技能。2.具備慎獨(dú)精神,有良好的精神狀態(tài)和情緒,遇事沉著冷靜。3.能夠和同事友好相處,具有團(tuán)隊(duì)精神,高度敬業(yè)精神,服從領(lǐng)導(dǎo),一切以病人為中心。4.具有良好的服務(wù)態(tài)度和溝通交流的能力。

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