閱讀傳承經(jīng)典筑夢未來作文
閱讀傳承經(jīng)典筑夢未來作文7篇
閱讀傳承經(jīng)典筑夢未來作文?我們知道的作文形式數(shù)不勝數(shù),每一種形式的作文都有不同的表現(xiàn)形式和語言手法,既然這樣,那么下面小編給大家?guī)砹碎喿x傳承經(jīng)典筑夢未來作文,供大家參考。
閱讀傳承經(jīng)典筑夢未來作文(篇1)
《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》,這四部書的名字是家喻戶曉,要說起其中人物那可是擺幾天幾夜都說不完。足智多謀的諸葛亮、有勇有謀的武松、天真率直的林黛玉、神通廣大的孫悟空。個個有血有肉,個性鮮明的人物在我腦海中浮現(xiàn)。
記得我小時候看《西游記》那神話“小嘎子”—孫悟空的形象還歷歷在目。大鬧蟠桃會有膽子,充當弼馬溫是傻子,偷吃人參果出亂子,降妖伏魔是漢子。是有七情六欲的人,千變?nèi)f化的神,高高在上的美猴王。這些形象使孫悟空成了神話小嘎子,頑皮、聰明、可愛、又惹人喜愛,是老人的.返老還童果,是大人的開心果,小孩子的成長果。一根猴毛,一只猴子,耳朵里掏出金箍棒呼風喚雨。有歷經(jīng)九九八十一難的勇氣,什么都不怕的霸氣,天真直率的脾氣。這只是有孫悟空才一應(yīng)俱全,才能讓人們贊不絕口。只有孫悟空才能使讀者引人入勝,有煥然一新之感。步入仙境之覺,搖身一變,變成小蜜蜂,飛上天空,為百姓排憂解難。手一揮,腳一踏,降妖除魔,拔下幾百根毛,變成滿山猴,翻個跟頭,十萬八千里,駕祥云,上西天取經(jīng),忠?guī)煾,助他一臂之力。這點點滴滴足以匯成嘎子孫悟空、神通廣大的孫悟空、忠?guī)熡训膶O悟空。給男女老少留下了深刻的印象,播了種、生了根、發(fā)了芽、成了樹,真的有了一個祥云隨時在腦海中飛騰。
我們不僅要欣賞孫悟空還要學(xué)習孫悟空,學(xué)習他的不畏艱難險阻、勇往直前的精神,學(xué)習他與百姓打成一片,與朋友生死之交的精神,學(xué)習他洶涌澎湃的正義之感。孫悟空身上有無數(shù)優(yōu)點值得我們學(xué)習,我們不僅要達到看、還要達到內(nèi)化的成效!
閱讀傳承經(jīng)典筑夢未來作文(篇2)
我們這個五彩繽紛的童年里,都離不開書的世界,因為高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”!
一說起書來,很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識,充實我們的大腦,使我們只需呆在家里,不用經(jīng)過長途跋涉的.旅行就能知道其他地方的風景。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈智慧之窗;書籍好比一架梯子,它將能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。在我腦海的深處,是一片書的海洋。我只要一開起書來,便忘了自己,沉浸在書的世界里,仿佛我就是書里的主人公似的。
記得有一次,我正在看書,妹妹一直叫我去幫她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一聲“姐姐”我嚇得不知所措,后來,妹妹才告訴我,不然,我還真不知道。
還有一次,在去年暑假八月份,我每天堅持去愛看書城看至少兩個小時的書。今年我也不例外,在七月份,我每天都去愛看書城看書,就算去旅游,我還是堅持了看書。
書!你讓我開心!讓我憂愁!當我有煩惱時,我就翻翻書,讓我忘記煩惱。書,你是我的良師,也是我的益友。書,感謝你一路伴我成長。你就是一雙千里眼,能看到整個世界;你就像一個時空隧道,穿梭在過去;讓我們想象未來。你就像一個慈祥的老人,告訴我們深奧的道理。每一本書就像一位老師,告訴我前進的道路,叫我們做人的道理,讓我們樹立人生的奮斗目標!
讀書使我快樂。知識是學(xué)無止盡的,相信每個人都明白這個道理。金無足赤人無完人,只要我們還活著,就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習。
讓書成為我們的伙伴吧!讓夢想飛翔吧!
閱讀傳承經(jīng)典筑夢未來作文(篇3)
書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是啟迪智慧的鑰匙。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀一本書,就是跨越時間和空間,和智者對話。我的成長過程,是書籍一路陪伴的過程。
我最早的讀物是繪本小書。媽媽給我買了很多繪本:《大衛(wèi)不可以》、《三毛流浪記》、《恐龍大陸》……這些故事在我幼小的心靈里留下了抹不去的記憶。好書猶如一葉輕舟,載著我去遨游那知識的海洋。
漸漸地,我長大了,讀書要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與書結(jié)成了好朋友。我愛看的書很多:《西游記》、《三國演義》、《昆蟲記》、《海洋探秘》……給我留下印象最深的書是《假如給我三天光明》。從書中我認識了勤奮小姑娘海倫·凱勒,她是一個既看不見又聽不見的小女孩,她出生僅僅19個月就變成了這樣,但是幼小的她沒有放棄努力,依然保持著對生命的`熱愛。在困難面前,她不懈努力:用手觸摸學(xué)會手語,摸點字卡學(xué)會了讀書,用手摸別人的嘴唇,學(xué)會了說話……后來還完成了大學(xué)學(xué)業(yè),取得了博士學(xué)位,寫了很多書……通過讀這本書,我從海倫凱勒的身上學(xué)到了勇敢堅強和戰(zhàn)勝困難的精神!
書是人類思想的結(jié)晶,是前人精選出來的財富,也是我們成長路上不可缺少的朋友。無論生活中遇到什么困難,你都可以向它求助,它永遠是我的好老師。是書讓我擁有了一個快樂的童年,是書給了我知識和力量,是書讓我懂得了善和惡、美與丑……一本本書就像一扇扇窗囗,向我展示著越來越多彩的世界!
我愛讀書,書香伴我成長!
閱讀傳承經(jīng)典筑夢未來作文(篇4)
今天,我的文章從一個故事說起。
1809年2月12日,一個男孩出生在美國鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學(xué)。他一生中進學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成“鉛筆“,在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時,他從所有鄰居那里借回很多書,他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人。
他先后做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是職業(yè)律師了。1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一――林肯。
雖然你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話“。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話“。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。
中國是我的故鄉(xiāng),重慶是我家,你看那泥墻草蓋的人家聚在桌上喝著野菜湯;你看那城市中心街邊被追趕的乞丐;你看那預(yù)備了幾年的而仍未得到完工的建筑;你看那以偷扒為生的扒手;那挑著破簍被城管追趕的小販,我們是否覺得應(yīng)該努力學(xué)習,通過發(fā)展自己來為社會作貢獻呢?
我們青少年應(yīng)該努力學(xué)習。讀書一則增長知識,二則增強社會適應(yīng)能力。作為我,一個普通的少先隊員,渴求為社會貢獻自己的一切。
閱讀傳承經(jīng)典筑夢未來作文(篇5)
經(jīng)典是經(jīng)過時間篩選出的著作,它經(jīng)歷了歷史的考驗,有其寶貴的價值。只有做到品讀經(jīng)典,經(jīng)典著作的那些價值才會顯現(xiàn)。
經(jīng)典固然有其價值,但如果不去細細品味,經(jīng)典中的價值又如何能夠被顯現(xiàn)出來呢?“品讀”就是在認真閱讀過經(jīng)典著作后,仔細思考,慢慢領(lǐng)悟出其中的深刻道理。所以“品讀經(jīng)典”不是囫圇吞棗般地把經(jīng)典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣,經(jīng)典作品的價值才會顯現(xiàn)出來。
認真閱讀并品味經(jīng)典,你會發(fā)現(xiàn)經(jīng)典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對每一個品讀經(jīng)典的人都會有潛移默化的影響。讀《老人與!罚吹嚼先松砩蠠o所畏懼的品質(zhì),明白了只有堅持才能獲得成功;讀《簡·愛》,看到簡·愛身上追求自由、平等的精神,知道了面對現(xiàn)實的不公,要敢于斗爭;讀《悲慘世界》,看到冉?阿讓身上追求正義的力量,懂得了無論何時,都要堅守正義……這些人生真諦對個人的成長有著重要影響。所以多品讀品讀經(jīng)典,這對個人來說百益而無一害。
一旦一個民族中有越來越多的人去品讀經(jīng)典,去感悟經(jīng)典中的人生真諦,并時刻堅持那些從書中領(lǐng)悟到的精神品質(zhì),那么這個民族的整體素質(zhì)一定會大為提高。所以,品讀經(jīng)典,對一個民族的發(fā)展也會有重要的影響。《三國》、《水滸》等民族經(jīng)典中所蘊含的的民族精神,正是支持中華民族不斷前進的強大動力。這些經(jīng)典文學(xué)的不斷傳承也是中華民族得以生生不息的一個重要原因。倡導(dǎo)全民品讀經(jīng)典,促使國家不斷發(fā)展壯大。
而在這個充斥著快餐文化的年代,人們更多地傾向于各類武俠小說、時尚雜志,越來越少的人愿意把時間、精力用在品讀經(jīng)典上。經(jīng)典就是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,他能照亮人們前進的路。而那些武俠小說、時尚雜志只會是時間那汪洋大海中的泡沫。所以,作為一個現(xiàn)代人,我們應(yīng)該去品味經(jīng)典,去感知前人留下的智慧。
品讀經(jīng)典,感悟經(jīng)過時間考驗的人生真諦,讓經(jīng)典的價值能夠充分顯現(xiàn)。
閱讀傳承經(jīng)典筑夢未來作文(篇6)
《民間故事》真是一本好書,它收集了很多民間的故事,這些都是經(jīng)過一代又一代人留傳下來的。它教給我許許多多的道理,這里面有做事情方面的,有做人方面的,還有學(xué)習態(tài)度方面的······讓我受到了很大的啟發(fā),讓我學(xué)會發(fā)思考。
其中的《捉妖戲老道》這篇文章,它講的就是一個“老道”坐鎮(zhèn)三清觀,雖然他威名遠播,但是卻徒有其表,并沒有真實才干,他不自量力地想要去去周外員家降妖除魔;結(jié)果呢,反被妖精治住,險些送了性命。像他這種沒有自知之明的人還要刻意賣弄,最終吃虧、遭罪的還是他自己。這讓我明白了一個道理:不是衣著光鮮、能說會道、整天招搖過市就意味著有才學(xué)。才學(xué)不是顯露在外的,它是一種內(nèi)斂的財富。越是有真實才學(xué)的人越謙虛,因為一個人的知識越多,就越會發(fā)現(xiàn)自己的無知。
這讓我想起了我自己,前一陣子我在區(qū)業(yè)余體校學(xué)習跆拳道。因為覺得有專業(yè)的老師教我們,平時又練得時間多一些,總以為自己了不得了,見人就想來個大辟腿,讓人瞧瞧我有多厲害,F(xiàn)在再想想自己的想法,當初的我何嘗不是像這個老道一樣呢?
而《銀孔雀》則教會了我遇到困難是應(yīng)該怎么做——只有不怕困難,坦然面對,我們才有機會戰(zhàn)勝困難,不怕被困難打倒。人的潛力是無限,我們?yōu)槭裁床辉囍魬?zhàn)自己呢?那樣的話,即使失敗了,我們也不會覺得后悔,因為我們至少已經(jīng)努力過!
生活中會有很多我們沒有經(jīng)歷過的事情,如果因為我們害怕就不去嘗試,那我們應(yīng)無法生活在這個世界上。沒有人一生下來就會說話的,每個看似非常簡單的小事情不也是一天天才學(xué)會的嗎?
我剛學(xué)習鋼琴的時候,因為之前學(xué)的雙排鍵,手指沒有力氣,指尖老是立不起來,一立起來彈就疼的要命。所以就不想學(xué)了,可是雙一想那么多人都能彈鋼琴,我也是一個人怎么就彈不了呢?我也一定能行!帶著這樣一種堅定的信心,我想了很多種辦法,刻苦練習了三個月后,終于指尖站起來了。那一刻我是多么開心!只有經(jīng)過努力才會有所收獲,我體會到了這名話的真正含義。
在這本書中,我讀到了很多故事,也學(xué)習到了很多哲理,《民間故事》這本書將會使我受益一生。
閱讀傳承經(jīng)典筑夢未來作文(篇7)
讀了十余載的詩書,難免也學(xué)著許許文人墨客為經(jīng)典下下定義。不知覺地也沾上了幾分死讀書的渾氣,別人說的經(jīng)典與我無關(guān),經(jīng)典與我的相遇一定是第一次翻開一本書的第一頁,那本書帶給我的一種耐心,鼓動著我慢慢品讀它的味道。
經(jīng)典容易讓人掉淚,不錯,正如巴金所說,我落了淚,但是我落淚之后卻感到一陣舒暢,同時還覺得有一種渴望,一種力量在我的身體里產(chǎn)生了,我想做一件事情,一件幫助別人的事情,我想找個機會不自私地獻出我的精力。這就是經(jīng)典的力量,經(jīng)典是對這個社會有所啟迪的。
阿Q是一個經(jīng)典,我想魯迅這個“男人”,難以忘懷自己的寂寞與怒意,在自己的世界中自我拉扯,要不怎么就造就了阿Q這么經(jīng)典矛盾拉扯的形象呢,阿Q質(zhì)樸愚昧又圓滑無賴;率真任性又正統(tǒng)衛(wèi)道;排斥異端又向往革命;憎惡權(quán)勢又趨炎附勢;蠻橫霸道又懦弱卑怯;敏感禁忌又麻木健忘。是因為封建社會對人造成心理的畸形影響,充滿奴性的中國人民和冷漠、無反抗、麻木的封建思想。一個小小的阿Q,我們能感受到中國農(nóng)民水生火熱的苦難。
經(jīng)典是對現(xiàn)實有所教益的。我一直很欣賞阿Q的精神勝利法,樂觀的面對生活。我想,與其這么多大學(xué)生抱怨就業(yè)難,工作苦,不如回到書本,品品啊Q的精神勝利法,放低自己的位置,感謝每一縷陽光。但是我想,經(jīng)典最后阿Q的死是最好的結(jié)局,我們哀其不幸,卻遠遠地怒其不爭,他把精神勝利法最為對生活的妥協(xié),阿Q短暫的一生太苦,太悲,這種悲哀是全人類的悲哀,是一個可憐生物之群的縮影,這個民族也必定也是悲哀的,我想經(jīng)典阿Q還是活在書里的好。
我想,沒有經(jīng)典作品出現(xiàn)的民族是世界上最可憐的民族,有了偉大的經(jīng)典作品,我們卻沒有去保護,去熱愛,去閱讀的民族是最黑暗最無望的民族。
現(xiàn)在,我們的科技日新月異,大量的新型媒體使紙質(zhì)的圖書失去了市場。人們快節(jié)奏的生活中容不下慢節(jié)奏的閱讀,缺失了現(xiàn)實的動力,一些原創(chuàng)者靈動的源泉也逐漸枯竭了。我想,我們需要的是一個人文安靜的大環(huán)境,而我們?nèi)鄙僖舱俏覀儍?nèi)心的平靜和生活純樸的快樂。
微博上有一句話覺得很贊,錢可以決定你旅行的遠度,心決定你旅行的高度。我想,所謂品讀經(jīng)典需要的我們心靈所達到的境界。心靜,讀書。
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