實(shí)驗(yàn)作文300字 實(shí)驗(yàn)作文300字三年級下冊
精選實(shí)驗(yàn)作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫做紙片托水,你們聽到這個(gè)名字,肯定會問:“紙片怎么會托住水呀?”其實(shí),在實(shí)驗(yàn)之前,我也想,紙碰到了水就濕了,怎么能托住水呢?可老師卻說只要有耐心實(shí)驗(yàn)就能成功,我將信將疑,抱著“求是”的態(tài)度,開始了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備了一張白紙筆和一個(gè)空杯子,先把空杯子倒?jié)M水,直到裝得快溢出來為止,再非常小心地往上面放了一張白紙,然后一手握著杯子,一手按著紙片,猛地一翻,下面見證奇跡的時(shí)刻到了,我輕輕地將右手移開,“啪”一聲,紙掉到了地上,成了“落湯雞”,哎,沒有成功。我又回到電腦前,看了一次實(shí)驗(yàn)的視頻,發(fā)現(xiàn)我剛才做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,手沒有把紙片按緊,翻轉(zhuǎn)過來時(shí),速度也不夠快。第二次,我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn),以迅雷不及掩耳之勢把杯子翻轉(zhuǎn)了過來,又到了最緊張的時(shí)刻,我的心怦怦直跳,既興奮又緊張,我閉上雙眼,快速移開右手,沒聽到聲音,我睜開雙眼,哇!終于成功了,紙片真得托住了杯子的水呢!
這真是一次有意思的實(shí)驗(yàn)!通過這次的實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了知識,還明白了一個(gè)道理,要從失敗中找到原因,并堅(jiān)持不懈,才能獲得成功!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴打響了。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢一溜煙沖進(jìn)了教室。
科學(xué)老師慢悠悠地走上講臺,說:“我們今天來做一個(gè)雞蛋能變銀蛋的實(shí)驗(yàn)。”“雞蛋變銀蛋?不可能吧!”同學(xué)們異口同聲地說。在我們議論的時(shí)候,看見科學(xué)老師拿出一個(gè)打火機(jī),然后,把雞蛋放在火上做起了“燒烤”。這下子,一個(gè)好好的雞蛋變成了一個(gè)黑不溜秋的黑蛋。本來我們還不信半疑的,現(xiàn)在,我們連0.0000000000……00001%相信率都沒有了。正在我們百思不得其解的時(shí)候,老師又從講臺底下端出來一盆水。這下子,我們更不知道老師要弄什么名堂了。就在一眨眼間,老師就把這個(gè)黑不溜秋的小家伙放進(jìn)了水盆里。就在那一瞬間,這個(gè)不起眼的小黑蛋竟然變成了“價(jià)值連城”的銀蛋!真叫人不可思議!。!老師看著我們一副大吃一驚的樣子,正要把秘密揭曉的時(shí)候,下課鈴響了。老師說:“這個(gè)秘密還是你們自己去揭開吧!
通過這次實(shí)驗(yàn),使我明白了:許多秘密不僅都要我們自己去發(fā)現(xiàn),而且還要懂得道理。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天老師拿了好多雞蛋,這難道是給我們吃的嗎?原來老師把雞蛋扔下去,雞蛋不會破碎,可是雞蛋為什么不會破碎呢?真難以置信。
老師讓同學(xué)們來了,有的同學(xué)說:“把雞蛋弄一個(gè)降落傘,就像一個(gè)空降兵”;有的同學(xué)說:“給雞蛋穿上一件保護(hù)服可以用海棉來保護(hù)它”;還有的同學(xué)說:“用木棒給它造一個(gè)安全屋,雞蛋舒舒服服地躺在安全屋里!蓖瑢W(xué)們的辦法真多呀!
老師手上拿著一張A4紙和一個(gè)雙面膠,大家疑惑不解,紙?jiān)趺纯梢员Wo(hù)雞蛋呢?老師把A4紙卷起來再用雙面膠固定紙,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就像個(gè)乖寶寶。老師拿起A4紙往下一扔,雞蛋摔的粉身碎骨,第一次失敗。第二次雖然成功了,但是還有點(diǎn)破碎。老師還做了一個(gè)紙筒把雞蛋放進(jìn)去老師很緊張,同學(xué)們也很緊張,她把紙往地上一扔,在往里面一瞧雞蛋沒有破碎,同學(xué)都很開心!這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了。
生活中的奧妙可真多!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
“今天要做實(shí)驗(yàn)了!老師這包鹽有什么用嗎?”一走到教室門口就聽見里面在大聲呼喊。
老師先準(zhǔn)備好一個(gè)塑料杯和雞蛋,還有一包鹽。老師裝作神秘不告訴我們。有的同學(xué)心里充滿期待昂首挺胸坐得筆直;有的同學(xué)太想知道要做什么了睜大眼睛、伸長脖子使勁往前湊;有的同學(xué)仿佛已經(jīng)知道要做什么實(shí)驗(yàn)并知道會失敗,于是無精打采地趴在桌子上。老師首先讓一位同學(xué)去接來一杯水,然后把雞蛋放入水中,雞蛋猶如一塊石頭,“撲通”一聲就沉入水底,好像在說:“讓我先睡一覺!”說完它就躺在了水底。又有同學(xué)好奇地問:“老師,你今天就讓我們觀察雞蛋嗎?”有些同學(xué)真的快按捺不住了。老師又進(jìn)行了下一個(gè)步驟——倒鹽。水慢慢地變渾了,老師用木棒不停地?cái)嚢柚>瓦@樣,老師放了鹽又開始拌,重復(fù)做了四五次,雞蛋立了起來。有的同學(xué)說:“老師,你不要再放鹽了,雞蛋都快變成咸蛋了!”老師沒有理會他,繼續(xù)攪拌!巴郏‰u蛋飄起來了!我們的實(shí)驗(yàn)成功了!”有同學(xué)大叫道。老師笑瞇瞇地說:“因?yàn)楦×Υ笥陔u蛋自己的重力,才會浮起來,你們知道了嗎?”
這次實(shí)驗(yàn)告訴我們堅(jiān)持就有收獲。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
早聽人說在冰里放點(diǎn)食鹽,易拉罐的杯壁外,就會出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水晶?墒俏揖褪遣幌嘈,于是,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期五的下午,我一放學(xué)回家,就興沖沖地跑進(jìn)廚房,拿出一個(gè)易拉罐,一些鹽和幾塊冰來做實(shí)驗(yàn)。
首先,我把幾塊冰放進(jìn)玻璃杯,再把鹽灑在冰塊上面,大約過了二分鐘左右,玻璃杯的杯底冒出了白煙,就像妖怪要出現(xiàn)似的。
等到白煙冒的很大的時(shí)候,我就把冰和食鹽倒入了易拉罐中,攪拌了一會兒后,易拉罐外被分成了上下兩半,下面那一半出現(xiàn)了一層白白的霧,竟然還能寫出字來。
又過了幾分鐘,白白的霧上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)細(xì)小的顆粒,我想這就是冰晶吧。于是,我又蹦又跳,手舞足蹈。原來把冰放到食鹽里,易拉罐外真的產(chǎn)生了小冰晶?墒俏矣窒耄瑸槭裁磿霈F(xiàn)小冰晶呢?問了媽媽才知道,把鹽和水放在一起,就會讓溫度變低,然后水蒸氣遇冷就會凝華,就變成了小冰晶了。
這次的實(shí)驗(yàn)真有意思!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
一天,我和弟弟在房間里玩兒乒乓球,一不小心把乒乓球踩癟了,剛剛好我的小伙伴來找我玩兒,我問他們有沒有什么辦法讓乒乓球恢復(fù)原樣,他們一起搖頭。
突然,我的腦海閃過“熱脹冷縮”原理,便迅速下樓,從廚房里提來一壺開水,然后把凹進(jìn)去的乒乓球放在地上,用3塊石頭頂著,把踩癟的一邊朝上,用開水不停的向凹下去的地方倒,不一會,“魔術(shù)”開始了乒乓球慢慢地鼓了起來,沒過多久乒乓球便恢復(fù)了原樣。
小伙伴們看著那個(gè)鼓起來的乒乓球,一邊豎起大拇指,一邊充滿疑惑的問我:“怎么會這樣呢?”我想了想告訴他們:“物體一般都有熱脹冷縮的原理,乒乓球也不例外,它們遇熱以后,球里的空氣就能膨脹起來,把剛才凹下去的部分又重新“頂”了起來”。小伙伴們聽了似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天過后我明白了:其實(shí)科學(xué)知識在生活中無處不在,只有我們做生活中的有心人,就會學(xué)到更多,更奇怪的科學(xué)知識。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
我喜歡喝蜜蜂水,平時(shí)都是媽媽幫我沖好的`。
一天早上,我準(zhǔn)備自己沖一杯蜂蜜水。我先倒了水,再倒了蜂蜜。我發(fā)現(xiàn)蜂蜜在水中慢慢沉了下去,我用勺子攪了半天,蜂蜜和水終于溶合了。
蜂蜜為什么一開始一直沉入水底呢?由此我又想到了平時(shí)媽媽給我沖的蛋湯,為什么香油會一直漂在水面上呢?蜂蜜、水和油倒在一起又會發(fā)生什么有趣的事呢?我準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我首先準(zhǔn)備了蜂蜜、水、食用油和一個(gè)試管,然后開始做實(shí)驗(yàn)。
我先把蜂蜜、水和食用油小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)試管里,我發(fā)現(xiàn)蜂蜜沉下去了,沉在了最下面,水在中間,油漂在了水上。我觀察了一分鐘,油一點(diǎn)也沒有變化,始終漂在最上面,蜂蜜在水中也只溶化了一點(diǎn)點(diǎn)。為什么蜂蜜會沉入最下面而油會浮在水面上呢?
通過查閱相關(guān)資料,我知道了蜂蜜的主要成分是多糖,絕大多數(shù)糖都比水重;油的密度比水小,油水兩種液體不相溶,所以蜂蜜才會沉入水底,而油會浮在水面上。
由以上實(shí)驗(yàn)我們可以看出,不同的液體因?yàn)槊芏炔煌,在水里的沉浮是不一樣的。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣呀!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
今天我們上作文課,陳老師像變魔術(shù)一樣拿出一本字典立在講臺上,又拿出了一張白紙神秘地說:“我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),搭一座堅(jiān)固的橋。”同學(xué)們驚訝的問:“一不能搭一座堅(jiān)固的橋?”陳老師先做了一下沒有成功。
不過同學(xué)們都興致勃勃,爭先恐后的舉手,老師先叫了一名同學(xué),她很自信的走上講臺做這個(gè)實(shí)驗(yàn),也沒有成功,老師又叫了兩名同學(xué)上來做實(shí)驗(yàn)也都沒有成功。這時(shí)陳老師說:“有人還想試一試嗎?”沒有同學(xué)舉手。老師說:“我這里還有一種方法”。同學(xué)們都瞪大了眼睛看著老師把紙彎成了拱形,又把粉筆放了上去,同學(xué)們都說這不可能成功,可當(dāng)老師把一根筆放上去后,橋卻沒有塌,很令同學(xué)們驚訝,老師說:“這是因?yàn)榈谝淮螛蛉康募恿α考性谥行,可這次是因?yàn)榘逊至糠稚㈤_了。”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣呀,這里面還有這科學(xué)道理呢。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9
昨天早上第三節(jié)課,我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做了一個(gè)需要耐心的實(shí)驗(yàn)。
首先需要準(zhǔn)備的材料有:一根裝著10毫升或20毫升的試管,一個(gè)結(jié)實(shí)的桶,一支溫度計(jì)和一包鹽。
實(shí)驗(yàn)開始了,這一次是一小組合作的。一號先去拿一個(gè)桶,里面裝著光潔透明的碎冰,我們小組一人摸了一下碎冰,啊,看著這冰真像去到了北極。二號去拿溫度計(jì),先插在碎冰中,溫度從一開始的20攝氏度緩慢地變到10攝氏度再變成7攝氏度。三號吳拿的是試管,里面裝著10毫升的水,除了個(gè)別幾個(gè)組拿的是又粗又高的試管或20毫升的水,其他小組都一樣。余老師鏟子把碎冰的中間砸了一個(gè)洞,把試管插進(jìn)去,拿了一包鹽在每個(gè)小組的桶灑了一點(diǎn)鹽,慢慢地就有了冰花。后來因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,沒有看到什么大成果,但當(dāng)我們想要放棄時(shí),它可是又結(jié)了兩處的冰花呢。
這次實(shí)驗(yàn),讓我知道了不管做什么事都需要有耐心,要學(xué)會等待,也不可以半途而廢。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10
自從我的作文上了《華商報(bào)》,得了兩張科技館的門票,我就一直想去科技館。這天媽媽沒事,我也沒事,于是我就和媽媽去科技館了。
我們看了許多科技展覽,其中最有趣的是“恐怖影子”。我把頭放進(jìn)玻璃里,媽媽把頭伸進(jìn)對面的鏡子里,!太恐怖了,我看到媽媽的頭像竟然倒過來了。我覺得最開心的就是親手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。
我來到實(shí)驗(yàn)室,拿出一盒名叫“蠟燭蹺蹺板”的實(shí)驗(yàn)工具,開始了實(shí)驗(yàn)。我先拿出一根針,從蠟燭中央穿過?墒窃嚵藥状,我怎么也找不到中心點(diǎn)。后來在一位叔叔的幫助下才成功了。我把蠟燭的兩頭點(diǎn)著,看見蠟燭不停地上下移動(dòng),真像一個(gè)蹺蹺板。真是不可思議,這究竟是怎么回事呢?在科技館老師的幫助下,我終于悟出了其中的道理:
原來,用針穿過了蠟燭的中心后,它兩頭的重量就是相等的了。假如先點(diǎn)著左邊,后點(diǎn)著右邊,那左邊就會比右邊燃燒得快,那就會先滴下燭淚,這樣左邊的重量就會輕一些,右邊就會沉下去。可是右邊這時(shí)也滴了燭淚,于是左邊就會下沉,左邊這時(shí)又滴了燭淚,于是,左邊又上浮了。就這樣一頭上,一頭下,像個(gè)蹺蹺板。
我今天真開心,自己成了一名會做實(shí)驗(yàn)的“科學(xué)家”,還悟出了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理,我覺得自己很了不起哦!
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