青年勵志榜樣人物事跡材料

　　事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。下面是小編為大家收集的青年勵志榜樣人物事跡材料（精選26篇）供大家參考！

　　青年勵志榜樣人物事跡材料1

　　xx，女，xx年12月生，碩士研究生學(xué)歷，中國共產(chǎn)黨黨員，xx年7月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任xx職業(yè)學(xué)院工商管理學(xué)院經(jīng)管教研室主任，物流管理專業(yè)帶頭人。自工作以來，她忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上勤懇的做著她此生最引以為榮的工作。

　　一、愛崗敬業(yè)，教學(xué)科研雙管齊下

　　在教學(xué)上，她勇挑重擔(dān)，擔(dān)任經(jīng)管教研室主任，從事《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)》、《倉儲與庫存管理實務(wù)》、《配送管理實務(wù)》等多門經(jīng)濟管理類專業(yè)課程的教學(xué)，認真鉆研教材，并充分結(jié)合物流專業(yè)就業(yè)特點實施項目化教學(xué)，對自己所任教的學(xué)科有了很強的駕馭能力。在工商企業(yè)管理課程群中擔(dān)任《市場營銷》課程擔(dān)任主講，連續(xù)兩年評為院級精品課程，并在20xx年被評為省級精品課程。xx年，作為物流管理專業(yè)帶頭人，積極響應(yīng)信息化教學(xué)快速發(fā)展的需求，進行物流管理專業(yè)的信息化資源共享精品課程，同年，先后獲得獲得院級精品課程和省級精品課程。

　　在科研上，她努力探索，共發(fā)表了10篇學(xué)術(shù)論文，其中包括5篇國際期刊，同時，主持并參與了3項國家級實用新型專利，出版教材2部，市級課題3項，獲得xx市"青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人"榮譽稱號、xx市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果二等獎。

　　二、勤奮努力，在競技中成長

　　"選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須少一點庸懶，多一份追求，少一點索取，多一份奉獻。"自工作以來，她積極組織我校學(xué)生參加全省高職院校物流技能大賽，從報名、輔導(dǎo)、安排初賽考試、帶隊去濰坊、東營等地培訓(xùn)，時間短，工作量大，經(jīng)常加班加點，從住宿、飲食、賽前強化、賽前動員、事無巨細，費盡心思。付出總會有收獲，xx年到xx年，獲得技能大賽省市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師7次，院級技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師3次。

　　比賽能促進人的成長，她積極參加各級各類教師技能比賽，獲xx省高校聯(lián)盟杯說課大賽一等獎；

　　xx省高校青年教師教學(xué)競賽二等獎；

　　xx職業(yè)學(xué)院說課比賽一等獎、講課比賽一等獎，青年教師演講比賽一等獎，青年教師基本功大賽二等獎，用比賽來不斷的磨練自己、提升自己，在壓力中給自己進步的動力。

　　三、關(guān)愛學(xué)生，爭做良師益友

　　俄國著名教育家烏申斯基說："教師的人格，就是教育工作的一切".從教以來，努力提升自己的人格魅力，以身立教，為人師表。既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的"良師",又做他們?nèi)松�道路上�?quot;益友".她在每學(xué)期上課前做的第一件事，就是記住所教班級學(xué)生的名字，而且通常會根據(jù)他們的特點，從學(xué)生的特長、愛好、興趣等方面著手，與學(xué)生親切交談，打開學(xué)生的心扉。在平時的教學(xué)中更加注重對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生進行輔導(dǎo)，她始終堅信，這些還有很大的進步空間，希望能通過對其輔導(dǎo)來挖掘他們的潛力，使整個班的學(xué)生共同進步。

　　常言道："親其師，而信其道".她用自己的努力贏得了學(xué)生的喜愛，獲得xx年工商管理學(xué)院"最美教師"榮譽稱號，同年獲得xx職業(yè)學(xué)院"最美青年"榮譽稱號。

　　四、綜合發(fā)展、發(fā)揮最大價值

　　自工作以來，她堅持綜合發(fā)展，嘗試擔(dān)任學(xué)院校園解說員一職，負責(zé)校園以及展覽館的解說工作，多次為省、市各級領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。同時，利用暑假期間，考取了xx省普通話測評員資格證書，負責(zé)大學(xué)生的普通話培訓(xùn)及測評工作，同時在多場文藝晚會中擔(dān)任主持人，用自己的熱情來詮釋著對濱職的熱愛。

　　在工作上的兢兢業(yè)業(yè)，熱情真情，讓她也收獲了很多，被評為xx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、濱職十大年度人物、濱職三八紅旗手、優(yōu)秀教師等多項榮譽稱號。成績和榮譽只能代表過去，更重要的是怎樣把握明天。在今后的工作中，本著塑魅力教師，為教育發(fā)展奠基；

　　建魅力課堂，為質(zhì)量提高搭臺；

　　育魅力學(xué)生，為學(xué)生成長鋪路的目標(biāo)；

　　她將不斷努力，把人民教師的理想信念、人生追求和價值觀，體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作之中，在xx職業(yè)學(xué)院這塊沃土上，用愛耕耘，用愛去播種，耕耘不止，戰(zhàn)斗不已！

　　青年勵志榜樣人物事跡材料2

　　xx，男，27歲，xx港國際股份有限公司前港分公司流機隊運行丙班班長、隊團支部書記。先后榮獲xx港“青年崗位能手”、“優(yōu)秀共青團員”、“先進生產(chǎn)者”、xx省“富民興魯”勞動獎?wù)�、xx省特別關(guān)注“最美青工”等多項榮譽稱號。

　　一、勤學(xué)苦練，技能比武展風(fēng)采

　　作為一名年輕的85后，xx絲毫沒有“驕嬌二氣”，在日常工作中，他腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，總是臟活累活搶著干，工作之余便埋頭學(xué)習(xí)理論知識，很快便在同齡人中脫穎而出，成為隊里獨當(dāng)一面、又專又紅的生產(chǎn)骨干。他不斷積累工作經(jīng)驗，提高操作技能，先后結(jié)合裝車作業(yè)特點與堆垛上高作業(yè)特點創(chuàng)出“攻堅克難”與“齊心奮進”兩項絕活。他積極參加xx港一年一度的技術(shù)大比武活動，在裝載機項目中，連續(xù)三年躋身前六名。xx年12月，xx代表xx港參加xx省港航系統(tǒng)裝載機項目技術(shù)比武，憑借著過硬的心理素質(zhì)和嫻熟的操作技能技壓群雄，一舉奪冠，被xx省總工會授予“富民興魯”勞動獎?wù)�，為港口贏得了榮譽。

　　二、勇于創(chuàng)新，立足崗位創(chuàng)效能

　　在日常工作中，xx善于鉆研，勇于創(chuàng)新，針對裝載機作業(yè)中工藝質(zhì)量要求高、難度大、進度快的特點，根據(jù)現(xiàn)場實際作業(yè)情況深入研究、大膽突破，提出了“裝車前要磅歸零，前后車體要對正；

　　斗內(nèi)貨物左右勻，不碰限位操作輕；

　　起步停車防料撒，車停穩(wěn)當(dāng)再起升；

　　加油注意看好秤，貨物裝載要均衡；

　　最后一斗看顯示，效率質(zhì)量有保證”的市提作業(yè)操作法，看似順口溜的裝車方法，使裝車作業(yè)達到了“滿、準(zhǔn)、穩(wěn)、好”的良好效果，這種操作法不僅安全系數(shù)高、效率快、質(zhì)量好、更有效地將市提虧超率由原來的0.5%降低至0.1%，裝車效率提高了近五倍，每年可為公司創(chuàng)收兩百萬元，真正解決了市提作業(yè)中的難題。xx年以來，xx帶領(lǐng)流機隊團員青年專門建立了青工創(chuàng)新工作室，完成“潤滑脂自動灌裝機”、“空濾芯子自動清理裝置”等革新項目20多項，為港口高效生產(chǎn)做出了突出貢獻。

　　三、善于管理，帶好隊伍奪佳績

　　xx年12月，xx被任命為流機隊運行丙班班長，多次帶領(lǐng)班組人員高標(biāo)準(zhǔn)地完成承包指標(biāo)。xx年，他帶領(lǐng)班組先后創(chuàng)出單班市提裝車數(shù)、單班清艙作業(yè)量等公司級生產(chǎn)紀(jì)錄4項，創(chuàng)出單班搗棧作業(yè)量、單班市提作業(yè)量等隊級生產(chǎn)紀(jì)錄11項，在多次成功打破世界卸船效率的裝卸生產(chǎn)中發(fā)揮了流機隊裝卸生產(chǎn)主力軍作用。班組連續(xù)兩年無事故運行，月月當(dāng)選“五星班組”。他積極參與“導(dǎo)師帶徒”計劃，帶出的徒弟中，有高級工36名、技師12名，其中有4人擔(dān)任了副班長，2人擔(dān)任了班長，成為了名副其實的“青年導(dǎo)師”。近幾年來，在xx的帶領(lǐng)下，流機隊團支部被評為xx省“五四紅旗團支部”、xx省“青年突擊隊”，所在班組被評為xx省“青年安全生產(chǎn)示范崗”。

　　四、心系社會，青年團隊獻愛心

　　作為流機隊團支部書記，xx積極帶領(lǐng)團員青年參與“我的中國夢”、“崗位踐行價值觀，青春建功中國夢”等主題教育實踐活動，并為支部每名團員青年建立了“圓夢路線圖”和成長跟蹤檔案，記錄好青年成長成才的每一步，營造出比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，受到支部團員青年的擁護和支持。他帶領(lǐng)青年職工注冊成為xx市社會服務(wù)志愿者，多次參加社會組織的各項公益活動，定期去xx市兒童福利院、敬老院進行志愿服務(wù)，參加義務(wù)獻血等活動，為社會奉獻愛心。在他和青年職工的共同努力下，所在團支部曾獲得全國“青年文明號”等多項榮譽稱號。xx年，xx被評為xx省特別關(guān)注“最美青工”。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料3

　　xx，女，30歲，xx街道辦事處科員。曾獲評中國公安部“消防志愿者身邊火災(zāi)隱患活動”表現(xiàn)突出的消防志愿服務(wù)個人，市北區(qū)優(yōu)秀團干部，市北區(qū)群眾體育工作先進個人。

　　自xx年上班以來，一直本著愛崗敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，具有良好的職業(yè)精神，雖然身在平凡的崗位，但是始終抱著為民服務(wù)的心態(tài)，做好本職工作，發(fā)揚不怕吃苦的精神，做年輕人的先鋒帶頭作用。

　　在街道的幾年里，在辦公室、社工科、黨群科和文化站等部門負責(zé)部分工作。在負責(zé)低保救助工作的三年中，為轄區(qū)的近800戶孤老殘障等困難群體提供服務(wù)，在做好扶助工作之余學(xué)習(xí)相關(guān)文件政策，爭取在短時間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù)把自己工作做到最好。不只是在工作中把低保當(dāng)服務(wù)對象，更是把他們當(dāng)朋友，了解他們的生活所需，在他們最需要的時候，為他們送上溫馨的幫助。在工作中我與許多低保都成了朋友，在路上見了面也會跟朋友一樣問候、聊天。慢慢的除了日常的工作，他們不只是找我辦理業(yè)務(wù)，生活中有其他的事情也會咨詢我的意見，尋求我的幫助。孩子找對象、孩子上學(xué)找輔導(dǎo)老師等等，我也樂于做他們生活的幫手，我覺得這就是基礎(chǔ)工作者要做的。

　　在負責(zé)志愿者和婦聯(lián)工作的時候依舊保持一顆平常心，隨時隨地為居民服務(wù)。文明志愿者從招募到上崗，一直相互溝通相互了解，及時掌握志愿者個人情況和家庭困難，盡一切可能幫助他們解決好問題，才能讓他們安心做志愿工作。即使現(xiàn)在我不再負責(zé)這項工作，叔叔阿姨們依舊很關(guān)心我，經(jīng)常聊天，還有阿姨十分關(guān)心我的生活，經(jīng)常問候，讓我特別的感動。負責(zé)團委工作期間，與轄區(qū)內(nèi)企業(yè)團組織緊密聯(lián)系，經(jīng)常溝通，更好的促進團委工作，也組織社區(qū)和企業(yè)的團組織開展豐富多彩的活動，營造轄區(qū)濃郁的文化氛圍。區(qū)域化團建工作中整合資源、點線結(jié)合、規(guī)范有序、突出重點，打造特色團組織隊伍，發(fā)揮“xx街道青年跑腿代辦站”優(yōu)勢，帶動團工委工作，受到了廣泛關(guān)注。

　　在做好本職工作的同時，發(fā)揮余熱，在力所能及的情況下接受工作安排，作為領(lǐng)唱參加全區(qū)合唱比賽；

　　組織主持了街道的跨年新春晚會，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的一致好評，也為現(xiàn)在負責(zé)文化站工作做了很好的奠定。在文化站負責(zé)社區(qū)教育、社區(qū)體育、文化執(zhí)法和團委等各方面工作。在轄區(qū)開展了豐富多彩的文體活動。街道每年開展惠民活動大大小小30余場，社區(qū)60余場，在工作中與文藝愛好者以志愿者的身份融入到社區(qū)文體活動中，積極帶動周邊居民參與到社區(qū)文化大舞臺當(dāng)中，學(xué)習(xí)新的健身舞、操，耐心的教給想要學(xué)習(xí)和愛好文化活動的居民群眾，從什么都不會到慢慢跟著隊伍排練，再到參加比賽演出，居民看到了自己的變化和提高，高興之余也不忘對我們表示感謝。也在這個過程中我與社區(qū)文藝愛好者的叔叔阿姨建立了深厚的感情，有時候在接待上級領(lǐng)導(dǎo)視察樓院工作時碰到叔叔阿姨們也會十分熱情的打招呼，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。為各社區(qū)每年開展10次社區(qū)講堂，提高居民的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)氣氛。組織居民參加青島市萬人健康跑活動，營造全民健身的良好氛圍，傳遞健康正能量。在各社區(qū)都積極開展各自的趣味運動會，掀起了一波又一波健身熱潮。

　　在街道工作就要鋪下身子，用一個熱誠的心，淳樸的心給老百姓做最普通的事，做他們最需要的事，才是硬道理，為居民辦事就是一個“真”一個“誠”，真真實實惠民，誠誠懇懇利民。工作中也一定要聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，這并不是一句奉承的話，是有道理的，領(lǐng)導(dǎo)在工作中摸爬滾打了多年，他們的經(jīng)驗和應(yīng)變要遠遠的超出你的能力范圍很多倍，經(jīng)過了總結(jié)和升華，所以一定不能自以為是的去做工作。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料4

　　xx是xx銀行xx分行一名基層員工。她憑借著強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，憑借著一股敢闖敢拼的韌勁，以勤勉務(wù)實、腳踏實地的工作作風(fēng)，在xx銀行的舞臺上激情奮進，在金融行業(yè)的園地里勤耕不輟。近年來，xx分別榮獲“xx省優(yōu)秀共青團員”“xx好青年”等諸多榮譽稱號，成為xx的一顆閃耀的金融服務(wù)明星。

　　敬業(yè)與精業(yè)

　　“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”，這一直是xx用來激勵自己的座右銘。

　　作為一名基層行客戶經(jīng)理，她勤于研究、善于鉆研，始終保持市場的敏銳。隨著近年來xx銀行“e”融系列產(chǎn)品的推陳出新，不斷創(chuàng)新了xx地區(qū)服務(wù)小微的營銷模式。xx帶頭學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、帶頭營銷新產(chǎn)品，尋找客戶做到“快”“狠”“準(zhǔn)”，成功營銷了分行首筆“稅e融”、市區(qū)首單“蘇科貸”、支行首單“商e融”、“政府采購貸”等新產(chǎn)品。她憑借優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和專業(yè)的方案設(shè)計在xx地區(qū)小微企業(yè)客戶圈中逐漸形成了良好的口碑，成為分行小微客戶經(jīng)理團隊中創(chuàng)新產(chǎn)品推動的領(lǐng)跑者。在其客戶經(jīng)理職業(yè)生涯中，客戶數(shù)量順利實現(xiàn)從0到100的突破，總存款超10億元，總貸款余額9億元，國際結(jié)算量2億美元，位居支行第一。

　　作為一名基層行客戶經(jīng)理，她注重發(fā)展，更注重風(fēng)險把控。她始終堅持充分了解、實地考察，從尋找客戶信息、整合客戶資源、判斷企業(yè)風(fēng)險、制定綜合方案、挖掘客戶派生資源等方面綜合考慮，久而久之形成了一整套行之有效的工作方法。

　　贏在“敬業(yè)”，勝在“精業(yè)”。xx始終保持著對工作的熱情與執(zhí)著，不僅在xx銀行第五屆員工業(yè)務(wù)技能大賽客戶經(jīng)理綜合知識競賽中，取得了第一名的好成績;更連續(xù)三年被評為支行優(yōu)秀員工。

　　完美的團隊

　　作為團隊負責(zé)人，xx始終堅持“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。她是這樣想的，更是這樣做的。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，xx總是率先垂范、身先士卒，沖鋒在前，帶領(lǐng)團隊深入企業(yè)營銷，爭先創(chuàng)優(yōu)，百折不撓。截至目前，她所帶領(lǐng)的團隊授信客戶達120戶;總存款15億元，比年初新增存款2億元;總貸款余額13億元，網(wǎng)貸新增30戶。其所在支行小微企業(yè)條線各項業(yè)務(wù)指標(biāo)每年完成率均超過150%以上，穩(wěn)居系統(tǒng)第一。在團隊成員中，她就是一面旗幟，永遠的榜樣。

　　作為支行黨支部委員、團支部書記，xx不顧辛勞，利用周末休息時間，帶領(lǐng)黨團員積極開展“黨員進社區(qū)”活動，多次走進周邊的越江新村、永興社區(qū)等;主動對接西藏民族中學(xué)，在支行內(nèi)發(fā)起“一對一”幫助困難學(xué)生的倡議;積極開展永興小學(xué)“捐書獻愛心”活動;帶頭參加港閘區(qū)弘愛社志愿者服務(wù)工作，以及xx市文明網(wǎng)絡(luò)傳播志愿者等活動。在同事眼中，她就是一顆螺絲釘，永不生銹。

　　作為團隊負責(zé)人，xx在不斷提升自身素質(zhì)的同時，更勤于溝通、善于引導(dǎo)。她隨身帶的筆記本上密密麻麻地記載著每天的工作要點、注意事項以及營銷成果;并毫無保留地將總結(jié)經(jīng)驗與大家共同分享、與大家共同進步。日積月累，厚厚的筆記本成為她和她的團隊成長最好的見證。在大家伙心目中，她就是一個知心姐姐，暖人暖心。

　　光榮的軍嫂

　　xx的愛人是南京空軍部隊一名軍人。多少個聚少離多的日子里，她主動擔(dān)起家庭重任，更憑借著勤奮和敬業(yè)，贏得一項項榮譽。她為自己是一名軍嫂而榮耀，更為自己的愛人是奮斗在國防事業(yè)一線的軍人而驕傲!

　　當(dāng)?shù)弥�自己懷孕，她撥通愛人的電話，流下激動淚水的同時，深知身上又多了一份責(zé)任。十月懷胎的日子里，她堅持白天跑客戶、晚上寫材料。作為團隊負責(zé)人，她每天帶著新人奔波在營銷一線，拜訪客戶，開拓新市場;挺著大肚子驅(qū)車十幾公里開展盡職調(diào)查。有好幾次，因為孕期反應(yīng)大，她嘔吐在企業(yè)現(xiàn)場，但卻堅持沒有請一天假。每每聽到客戶心疼地說“都這么個大肚子，還這么拼”，她都會微微一笑：要對客戶負責(zé)，要對我們銀行負責(zé)呀!

　　路漫漫其修遠兮，上下而求索。在深深熱愛的金融事業(yè)中，xx深知還會有許多艱辛的付出、會有許多風(fēng)雨坎坷，但她將以勇者的姿態(tài)搏擊前行，以奮進不止的激情實現(xiàn)人生夢想，以自強不息的精神書寫青春華章。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料5

　　他從小在山村長大，那時家里有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和他。一家人的生活來源主要靠爺爺獸醫(yī)出診、父親務(wù)工和母親務(wù)農(nóng)的收入，雖然日子過得不是很富有但一家人在一起卻很幸福。意外總來的很突然，他上小學(xué)二年級時，爺爺出診時發(fā)生了車禍，他站在手術(shù)室外，看著手術(shù)室的紅燈想著和爺爺在一起的時光，突然燈滅了，全家人趕緊沖上前，只聽醫(yī)生對媽媽說了句：“準(zhǔn)備后事吧！”瞬間，家人的哭聲在走廊里不停地回蕩。那時候他對于死亡沒有什么概念，只是跟著大人們放聲痛哭。之后，在爺爺?shù)脑岫Y上，在格爾木務(wù)工的爸爸回來了。

　　務(wù)農(nóng)的收益承擔(dān)不起家庭的支出，經(jīng)村里人介紹，父親上了華山扛石頭、背水泥……從此母親操持著家庭的大小事宜。長年累月的辛苦勞作下，母親落下了病根。他怕母親辛苦也想為母親分擔(dān)一些，每天上下學(xué)都是自己一個人，除了老師要求買學(xué)習(xí)用品外沒有向家里要過零花錢�；氐郊宜�還會幫母親干一些力所能及的事情，摘菜、洗碗、打掃衛(wèi)生……做完作業(yè)也是乖乖上炕幫辛苦一天的母親捏肩捶背。三年級的那年暑假，到了摘花椒的季節(jié)，家里只有母親和奶奶，所有的重擔(dān)都落在她們肩上，每天黎明她們就拿著菜夾饃和一大壺水去山溝的地里勞作了。那時的他很懂事，總在早早起床。寫上兩個小時的作業(yè)就去廚房學(xué)著大人的模樣做飯等到12點飯快熟了，他就去地里接過奶奶的花椒簍，那一簍有20斤左右，對于一個10歲的孩子來說是很重的。由于扣心母親的腰傷再復(fù)發(fā)，他總是走得很快，回家放下花椒又去接母親。母親匆忙的吃過午飯就又去了地里，他和奶奶在房頂頂著正午太陽的暴曬，將前一天撒在房頂?shù)幕ń肥赵谝黄鹋拇颉⒑Y籽、裝袋。這樣的日子一過就是兩個月，雖然非常辛苦，但是他覺得非常開心，自己終于能幫家里人分擔(dān)一些了。開學(xué)了，母親要給他買新的書包當(dāng)作禮物，雖然他很想要但卻拒絕了。每每到了周末，在田間都可在田間都可以看見他小小的身影，拿著一把鋤頭，埋頭苦干。

　　終于，在他上初中時華山工期結(jié)束，父親回來了，從面容就能看出來父親那幾年受的苦。村里有個炸石場，父親又去場子開大車?yán)�石頭。因為白天村里人攔路，父親只能晚上運輸。那年冬天，寒風(fēng)凜冽，父親去場里拉石頭，晚上出了事，被送去了醫(yī)院。父親病情很嚴(yán)重，腦梗加高血壓，醫(yī)生建議住院。但想到家里的情況，父親不愿花錢就從醫(yī)院回來了。父親的右手仿佛沒有知覺，麻木，使不上勁。母親白天要勞作，照顧父親的責(zé)任就落到他身上了。他每天早上起來給父親洗漱、喂飯、喂藥。中午放學(xué)回來，他給父親喂飯，照顧大小便，太陽好點就讓父親坐在院子里，幫父親按摩。晚上下晚自習(xí)回到家，他也會幫父親泡腳、按摩腳底穴位，疏通血脈。在將近一年的悉心照顧下，父親病情好轉(zhuǎn)，恢復(fù)了正常的生活。父親用在華山掙的錢和家里務(wù)農(nóng)攢的部分錢蓋新房子，因為過道很窄，送來的水泥、沙子、石子全是他和父親用木架子車一車一車?yán)�到院子里的，雖然很累、很苦，但看到父親健康如初，他心里很開心。

　　由于父親不能長時間勞動，他們就開了一個小賣部。搬運貨物需要勞動力，而母親腰有傷，所以每當(dāng)村里有人需要大的貨物時，他都會主動拉著小車，把貨物送去指定的地方。

　　自他來到陜鐵院后，因為離家遠，回家的次數(shù)就少了，但是每隔兩三天，他就會和家里人通過視頻聊聊天，講一講這幾天發(fā)生的事。為了不辜負家人的期望，自大一開學(xué)以來，他始終保持積極向上的心態(tài)，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)，妥善處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。做到全面發(fā)展。大一學(xué)年專業(yè)排名第四。獲得國家勵志獎學(xué)金、校級一等獎學(xué)金，他把一部分獎學(xué)金留作生活支出，其他全部給了家人。

　　暑期，他參加了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，把關(guān)愛帶到了銅川市耀州區(qū)敬老院，幫老人剪指甲、打掃衛(wèi)生、為老人們唱歌，他把這些老人當(dāng)成自己的爺爺奶奶，替他們的兒女孝敬他們，關(guān)愛他們�！叭�下鄉(xiāng)”社會實踐活動結(jié)束后，他榮獲“先進個人”稱號。疫情期間，他還主動參加志愿者服務(wù)，在村口幫助工作人員測溫、進行出人登記。

　　就是這樣的一個他，懂事、明理、體貼、孝老、敬親，他用實際行動回報家人并給其他老人送去溫暖，懷著懂事、體貼、關(guān)愛的心一路繼續(xù)向前！

　　青年勵志榜樣人物事跡材料6

　　她是一個普普通通的女孩子，家住陜西省渭南市華陰市羅敷鎮(zhèn)五里村，家中有五口人，奶奶眼睛雙目失明，患有腦梗和老年癡呆，因行動不便所以媽媽要在家照顧年邁的奶奶，爸爸前幾年腰部被砸傷不能干重活，只能幫別人看工地，哥哥也剛步人實習(xí)，也需要家里經(jīng)濟上的支持，而她在讀大學(xué)，昂貴的學(xué)費、生活費、奶奶的醫(yī)藥費和哥哥借的助學(xué)貸款都是靠爸爸那些微博的收入來維持，家里經(jīng)濟負擔(dān)很重，就是在這樣的情況下她慢慢懂事成長起來。

　　父母為家里付出的一點一滴她都看在眼里，疼在心里。為了幫父母減輕一些家庭負擔(dān)，她利用假期時間去打工，別的同學(xué)在享受假期生活的時候，她選擇來到西安干兼職，為自己爭取生活費，因為假期只有兩個多月的時間，很多地方都只招聘長期工，所以工作并不好找，她跑了很多地方，最后找到一家火鍋店當(dāng)服務(wù)員。在火鍋店里當(dāng)服務(wù)員真的是很苦很臟很累，一天工作至少十一個小時，每天早上八點起來上班，到店里第一件事就是打掃衛(wèi)生。中午沒有客人的時候，她除了拖地、掃地，把店里店外七八十張桌子、凳子全部都擦一遍，還要將店面門口的衛(wèi)生再打掃一遍。開始營業(yè)就要進行點菜，剛上班的時候因為不熟悉點餐的程序，她在手機上點餐時常會點錯而被老板責(zé)罵。點菜之后，傳菜、串菜、端鍋底、洗碗、加湯這些程序樣樣都需做，而日不能出差錯。在火鍋店這樣的地方什么樣的客人都會接觸，有的時候上餐慢了也會被客人罵，尤其是在晚上客人聚餐，避免不了有人會喝酒亂說話喝多了葉得到處都是，她就得一點一點要收拾干凈，很多時候下班回到宿舍已經(jīng)凌晨三點多了。

　　回想起這一天她被老板批評，被客人罵，腳底下磨得通紅的泡，因為點錯單賠付的錢，她內(nèi)心充滿了委屈。好幾次她都想不干了，但最終她還是沒有放棄，因為只有這樣才能改善她家中的經(jīng)濟情況，終于她咬牙堅持下來拿到了屬于自己的6000多元，看著這些靠她自己雙手努力掙來的血汗錢，她感到了無比自豪和欣慰，因為她覺得終于可以靠自己的雙手為父母減輕了家中負擔(dān)，這兩個月的上班考驗也讓她提前深人接觸到了社會。

　　剛步入陜鐵院的時候，她就對自己說，來到這個學(xué)校一定不能讓自己后悔，一定要在這里有所收獲。

　　在思想上，她積極向黨組織靠攏，作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，經(jīng)過不斷地努力和提高自己成為了一名入黨積極分子。在班級她扣任團支部宣傳委員，勤勤懇懇、踏踏實實、認真負責(zé)，積極配合老師和各個班委的工作，幫助有困難的學(xué)生，為班級工作盡心盡力。老師同學(xué)們都很認可她。對待學(xué)習(xí)他同樣認真刻苦，努力學(xué)好自己的專業(yè)課，因為她知道學(xué)習(xí)雖然不是唯一的出路，但是對她來說是最好的出路，在她不斷地努力下，她榮獲了2020-2021學(xué)年國家勵志獎學(xué)金、全國交通運輸職業(yè)教育道路與橋梁施工施工技術(shù)應(yīng)用技能大賽團體三等獎、學(xué)校一等獎學(xué)金、陜鐵院技能大賽土工試驗檢測二等獎、學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生稱號等多項榮譽。

　　生活中充滿了機遇與挑戰(zhàn)，未來掌握在自己手中，回顧以往，思考現(xiàn)在，展望未來，她深感任重而道遠。學(xué)習(xí)要刻苦，工作要努力，做人要踏實，使德智體美勞得到全面發(fā)展，做個平凡但不平庸的有志青年。自強自立是她不變的追求，她要在一次次的鍛煉中不斷地充實自己，她始終信守著，她不是最好的，但一定要比昨天的自己更努力，只為美好的明天。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料7

　　七月流火，八月未央，九月授衣，白云蒼狗，時間一瞬即過，沐浴歲月的洗禮，感謝經(jīng)歷。成長是個苦樂交織的過程，好在有“他”一路相伴，汗水與淚水澆筑成健碩的體魄，他說好在一切皆有收獲。故事還得從六年前說起，青澀少年郎，正是初生牛犢不怕虎的年紀(jì)，對于萬人稱頌的知識，他只覺得百無聊賴，聽得只讓人打起瞌睡來，沒有理想，沒有信念的日子里是無邊的灰暗和無措。好在，終于那一束光寬慰少年，久違地照進了少年的心里一那是一節(jié)體育課。他對這不同于書本的體能鍛煉生出幾分趣味來，哪想輕輕一跳，便跳出了2米80的成績，老師也大為震驚，后來，老師推薦他去學(xué)體育。少年也沒想到第一天給他上課的那個老師便成了他啟蒙之師，人生之師。2019年高考失敗的他沒有考上自己心儀的大學(xué)，與他的體育夢失之交臂。當(dāng)時的他曾幾度想放棄他的夢想，最后陜鐵院給了他為夢想奮斗的勇氣，他不管是在訓(xùn)練還是在生活中一直秉承著鐵院人“吃苦奉獻，拼搏爭先”的精神，大一期間加入了校田徑隊，繼續(xù)為他的夢想拼搏著。

　　進入大學(xué)以來的他還有一個未完成的夢想，就是有機會再戰(zhàn)一次運動會、再站一次最高的領(lǐng)獎臺，在這里他結(jié)實了也同樣有體育夢的小伙伴。來到國際交通學(xué)院的他親手組建了國際交通學(xué)院建院以來第一支田徑隊，作為第一屆田徑隊隊長的他深知責(zé)任重大，所以他一定得把這個頭開好。從選人到訓(xùn)練，他都親力親為，每次訓(xùn)練的時候他總是去的最早走的最晚的那個，幫助新隊員糾正動作，同他們一起訓(xùn)練，終于在校第36屆田徑運動會帶領(lǐng)運動健兒們?nèi)〉谩芭�子團體第二名”，“團體總分第二名”的好成績。在團體接力4x100米中，他帶領(lǐng)的隊員們均取得了不錯的成績，填補了學(xué)院在體育方面獎項零的突破。他自己也終于完成了他的夢想，取得了200米4x100米接力雙冠，再一次站上了最高領(lǐng)獎臺。有人問他，你為了體育這么拼你值不值，他說自從選擇了體育從來就沒有后悔過。體育已經(jīng)刻在他骨子里、融人他血液里。結(jié)識田徑，他獲得了自己的方向；相知田徑，他不再彷徨開啟了新的征程；相守田徑，他努力拼搏初露崢嶸。奮斗就是青春，夢想不負韶華。當(dāng)田徑的道路與鐵院精神合二為一時，少年勇往直前，用鐵院之魂鑄就新的輝煌！

　　青年勵志榜樣人物事跡材料8

　　xxx就是一個孝敬老人、體貼老人的孩子，他用自己的行動踐行了中華民族的傳統(tǒng)美德。他來自陜西咸陽，一個憨厚老實、吃苦耐勞的鄉(xiāng)村孩子，家中有5口人。奶奶患病多年，媽媽在家里看護年幼的妹妹，家庭收入主要來源于父親在外打工。為了養(yǎng)活一家人，父親漸漸變得滿頭白發(fā)，身體一天不如一天，他心里萬般難受。自記事起，家里的長輩就告訴他百善孝為先，不管什么時候，孝敬長輩是做人的基本道德。

　　每天白天他會幫家人做些力所能及的活，晚上幫家人打水洗臉。由于父親常年在外打工，家里只有年邁的奶奶和年幼的妹妹。面對這種情況，他沒有退縮，毅然擔(dān)起了家里的重擔(dān)，照顧妹妹、孝敬奶奶。秋收的時候，他與父親一起下地，收割、裝袋、裝車，年幼的他早已熟諳勞動的全部技巧。母親心疼不已，可他始終以堅強的微笑面對母親，用堅定的話語說：“媽媽，我能行，我已經(jīng)長大了”他知道自己多做一點，父母就能輕松一點。

　　記得那年夏天，他頂著炎炎烈日走進工地，開始了“打工人”的生活。在那里，由于任務(wù)并不繁重，他很快就進入了狀態(tài)。他每天需要指揮車輛在出料口下停下來，出料口每一次出的瀝青料重約三噸，大約5到7分鐘后，裝載車的車斗前部就裝滿了，然后他需要指揮車輛向前移動，讓出料口將瀝青料放在車后部，等到車后部也裝滿了之后，車斗的中間部位還剩下一部分空隙，此時再讓車向后倒，讓最后一次出料填滿這部分空間之后，再指揮車輛離開，讓下一輛車進站開始裝載。正是這樣的打工經(jīng)歷，使他早早體會到了生活的艱辛，也正是由于這樣的生活歷練，使他在實踐中增長了見識，鍛煉了自己才干。兩個月之后，他用自己賺到的第一筆錢給奶奶和媽媽各買了一身衣服，給因常年過度勞累導(dǎo)致腰病的父親買了一套按摩設(shè)備，以報答家人的養(yǎng)育之恩。

　　光陰如箭，流光瞬息，2020年10月他來到了陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在校期間，他多次主動參加管理學(xué)院團總支星愿部組織的去敬老院照顧老人的活動，幫助老人曬被子、打掃房間、和老人們聊天，盡可能的為老人做自己能做的事情。雖然有些累、有些苦他感覺自己的內(nèi)心是溫暖的。從中他也學(xué)到了豐富的生活經(jīng)驗，如對待老人應(yīng)當(dāng)怎樣做到關(guān)心、體貼和熱情，這些都是在書本上學(xué)不到的知識。

　　每當(dāng)去敬老院看到爺爺奶奶步履蹣跚、年老體衰的樣子，他就想起刻在心中的“孝敬長輩”四字，于是，他便在空閑時間去幫助老人打掃衛(wèi)生，做活動、講故事，幫忙做飯等。他的出現(xiàn)往往能豐富老人的生活，為老人帶去歡樂與幸福，使老人們更加開心度過每一天。

　　孝老愛親是溫情，是動力，更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。他會以此為起點，更加努力，使自己成為一位孝老敬親的好青年。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料9

　　他來自一個普通的農(nóng)村家庭，家中除了有限的幾畝地帶來的微薄收入之外，再無任何經(jīng)濟來源。母親身體狀況不是很好，常年吃藥住院。為了生計，父親常年在外打工，少年的他便主動承擔(dān)起家里的重擔(dān)，洗衣做飯，打理家務(wù)。在他初中二年級時，母親突然腰部劇烈疼痛，經(jīng)醫(yī)院檢查，母親得了腰間盤突出，不能再下地干活，生活再一次面臨窘境。xxx同學(xué)便勇敢地承擔(dān)起了生活的重擔(dān)。在母親休養(yǎng)期間，他每天定好鬧鈴，天不亮便起床給母親洗漱，做好早飯。中午放學(xué)后，他又匆匆趕回家中做一些可口的飯菜放在母親床邊。每天他還會抽空給母親進行腰部按摩，促進血液循環(huán)。日復(fù)一日，母親的身體終于在他的細心照料下逐漸好轉(zhuǎn)了起來。

　　深知父母不易的他在學(xué)習(xí)中刻苦認真、積極進取，在班級中名列前茅，還榮獲了2020年學(xué)校三等獎學(xué)金。為了減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)，每年寒暑假他都努力尋找打工賺錢機會以賺取自己的學(xué)費和生活費他做過停車場的收費員，也當(dāng)過工地的小工。在打工的過程中經(jīng)常會遇到臟活累活，但他從不抱怨，這些經(jīng)歷反而讓他更懂得了賺錢的艱辛，更加懂得了父親的不容易，更重要的是，他學(xué)會了體諒、理解和包容他人。他在課余時間還積極參加學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動，踐行和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。作為志愿服務(wù)部的部長，在節(jié)假日他經(jīng)常組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显嚎赐�老人，為老人帶去一些水果、賀卡等禮物，并表演提前準(zhǔn)備的小節(jié)目，讓老人們平淡的生活出現(xiàn)一些生機和活力。通過與老人的交流，他發(fā)現(xiàn)很多老人的兒女不在身邊，有的甚至沒有兒女，孤苦無依。其中有一位爺爺來敬老院已經(jīng)7年有余，經(jīng)常一個人在院子里曬太陽。xxx主動與老人聊天，老人非常親切，小心翼翼地把包里已經(jīng)有些融化的糖果拿給他吃，仿佛見到了自己的孩子一樣，xxx也很懂事，欣然地接過糖果細細品嘗。經(jīng)了解老人曾是一名支援國家建設(shè)的鐵路工人，曾建設(shè)過祖國大江南北的鐵路。相互熟悉之后，xxx和同學(xué)們圍在一起聽老人講他在建設(shè)國家鐵路時的趣事，講得激動的時候，老人甚至?xí)�站起來給同學(xué)們示范。也有同學(xué)會分享精彩的校園生活給老人。在和敬老院老人的接觸中他能感覺到，老人現(xiàn)在需要的更多的是親情，是陪伴是子孫繞膝的天倫之樂。每次臨別之際，老爺爺?shù)难劬Ρ愣紩�泛起淚花舍不得xxx和同學(xué)們走，舍不得這種很久也享受不到的歡樂和祥和。老人的現(xiàn)狀也深深觸動了同學(xué)們，更加堅定了他們踐行孝老敬親的信念，最后同學(xué)們與老人們依依惜別，也答應(yīng)老人們會常來看望他們。

　　“萬善德為本，百行孝為先”，自古以來，受儒家文化的影響，孝道一直被我們民族視為道德的核心。而我們也需要一個有愛且溫情的社會，所以“孝老敬親”不是一個人的愛心舉動，更不是一個人的作秀表演，而是我們國家、我們民族都需要踐行弘揚的傳統(tǒng)美德。陜鐵院的莘莘學(xué)子正在努力著，他們會繼續(xù)踐行自己的信念，把孝老敬親，把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚和傳承下去。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料10

　　她出生在農(nóng)村，雖然小時候體質(zhì)較弱，經(jīng)常生病嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，但骨子里總有一股與生俱來的野性，基于此，父母只能讓她通過體育鍛煉來強身健體。自從決定通過體育鍛煉來提高自身免疫力，母親每天早晨都會陪她跑步，沿著鄉(xiāng)村小路一直跑，跑累了就走一走和母親說說話，下午吃完飯母親會陪她打羽毛球、太極拳。長此以往，不止她和母親的關(guān)系更親近了，她的身體素質(zhì)也變得更好了。上了初中以后，因為小時候底子打的好，一場體質(zhì)檢測就讓她的命運發(fā)生了改變，體育老師一眼就看中那個小小的跑步看起來很享受的她，跑完老師問她愿不愿意跟著他練體育，她天真的問練體育身體會變的更好嗎，她永遠也不會忘記那天夕陽下體育老師背著光對她說，她會比所有人身體都好、都優(yōu)秀。自從開始跟著老師系統(tǒng)訓(xùn)練以后，她才知道，跑步是所有運動中最“簡單”的運動，它不像別的運動那樣的復(fù)雜有很多的動作，不需要有特殊的技巧，它只要一雙舒適輕便合腳的運動鞋，一個跑道甚至一條普普通通的馬路就行，還有就是一顆永不服輸?shù)男摹?/p>

　　她勤奮努力、異軍突起考上了區(qū)重點，也如愿的進人田徑隊，開始了新的征程，斬獲區(qū)100米第二名、800米第一名。在此期間，她遇見了一個大她一歲的姐姐，姐姐教她呼吸、擺臂，她成績越來越好，參加各種比賽，去校足球隊打前腰，因為跑得快耐力好，她總是被對手夾擊針對，但她很快樂很充實。上大學(xué)以后，她還是去了她所熱愛的田徑隊，認識新的朋友，他們一起訓(xùn)練一起吃飯一起打籃球，她獲得了校運會女子100米第一名、女子200米第一名、女子4x100米第一名并且打破了學(xué)校女子100米的紀(jì)錄。她的強項是短跑，但學(xué)校舉辦的馬拉松她一次也沒有落下，次次都是一等獎。她說馬拉松精神是挑戰(zhàn)自我、超越極限、堅韌不拔永不放棄的釘釘子精神。跑馬拉松的過程就是與自己搏斗，用你強大的意志力降服心中的懶惰、消極、畏難、放棄等種種負面情緒，從而達到戰(zhàn)勝自我、重塑自我的目標(biāo)。她是xxx，她始終秉持挑戰(zhàn)自我、超越極限、堅韌不拔、永不放棄的釘釘子精神！

　　青年勵志榜樣人物事跡材料11

　　xxx，生于1986年9月，大專文化，系安康市xx縣人，現(xiàn)為xxxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司執(zhí)行董事、xxxxxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理、xx縣電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會會長。

　　xxx是xx富硒農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公共品牌的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者，她以“奮斗的青春最美麗”為信念，以服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展“建功必須有我”的執(zhí)著，展現(xiàn)了當(dāng)代農(nóng)村青年不畏困難、勇于拼搏、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神，累計帶�?200余戶群眾增收，銷售農(nóng)產(chǎn)品超過1.3億元，為助力xx打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、接續(xù)鄉(xiāng)村振興貢獻了青春力量。

　　xxx主動將青春奮斗融入家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展大局，積極投身“三農(nóng)”一線建功立業(yè)。2007年，xxx從上海傳媒大學(xué)畢業(yè)后，在上海飛利浦公司擔(dān)任行政助理。對家鄉(xiāng)的熱愛始終在她內(nèi)心激蕩，2008年她回到xx，在聯(lián)通公司先后干過話務(wù)員、集團客戶經(jīng)理、行業(yè)客戶經(jīng)理，先后被獲得陜西聯(lián)通優(yōu)秀員工、全國優(yōu)秀客戶經(jīng)理諸多殊榮。電子商務(wù)的大潮從東南涌向西北，2015年8月，xxx放棄穩(wěn)定和安逸，毅然辭去了從事多年的聯(lián)通公司客戶經(jīng)理的工作，白手起家創(chuàng)辦了該縣第一家電商企業(yè)。

　　她打破傳統(tǒng)縣域電商發(fā)展思路，以家鄉(xiāng)情懷為紐帶，開創(chuàng)符合縣情的“微營銷模式”。2016年至今，累計幫助4200余戶貧困戶銷售“青春洋芋”480萬斤，銷售額超過1.3億元，戶均增收1080余元；探索眾籌茶田模式，聯(lián)合茶企合作銷售富硒茶；幫助村民銷售農(nóng)特產(chǎn)品，累計增收80余萬元；開展“村播計劃”，培訓(xùn)1萬余人，培養(yǎng)300多名專業(yè)主播，2500余人實現(xiàn)就業(yè)，人均月增收500余元，5000多人實現(xiàn)脫貧。xx縣先后被評為陜西省電子商務(wù)示范縣和扶貧試點縣、全國電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范縣。

　　xxx在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興中做出的貢獻受到社會各界認可，她先后當(dāng)選為xx縣政協(xié)委員、安康市青聯(lián)委員、中國青年電商聯(lián)盟理事、全國第十二屆婦女代表，被聘為“中國青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”，被評為市、縣“十大杰出青年”，榮獲安康市“脫貧攻堅先進個人”、陜西省“雙帶農(nóng)村致富先進個人”等榮譽稱號。

　　作為大學(xué)生，我們要培養(yǎng)樹立自尊、自信、自立、自強的“四自”精神和持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)精神，努力嘗試用所學(xué)專業(yè)知識打破傳統(tǒng)行業(yè)發(fā)展瓶頸，用自己的小小肩膀撐起大大的夢想。我們要結(jié)合專業(yè)開拓思路，學(xué)好專業(yè)知識，努力成為有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有情懷的時代新人，增強專業(yè)學(xué)習(xí)信心，學(xué)好專業(yè)知識，發(fā)揮專業(yè)特長，扎根中國大地，立足鄉(xiāng)情民情，努力為助力鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料12

　　我于19xx年7月畢業(yè)于安徽省懷寧師范學(xué)校，8月被分配到望江縣古爐中心學(xué)校任教�；厥鬃晕�17年來的從教生涯，感慨頗多。17年的教學(xué)生活點滴，記錄著我與孩子們朝夕相處的4000多個日子。在這4000多個日子里，我有過心酸，也有過彷徨，但更多的是感動。孩子們的成長伴隨著我的成長，在這17年中，我先后獲得過五次“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。

　　20xx年度的考核評優(yōu)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的擁護下，我再次被評選為校區(qū)“優(yōu)秀教師”。此次榮譽的獲得，讓我深受感動，我將以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以此回報領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學(xué)生們對我的厚愛�；厥�20xx：

　　1、加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。

　　“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應(yīng)的專業(yè)知識是遠遠不夠的，更應(yīng)當(dāng)具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教室要以身作則，用自身榜樣的力量去感染學(xué)生、去熏陶學(xué)生。我深深明白：作為教師，我的一言一行無時無刻不在影響著我的學(xué)生。學(xué)生的人生觀、價值觀一天天地在構(gòu)成，我們教師是他們榜樣的力量，是他們一切完美事物的化身。

　　我還重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來教育學(xué)生，使學(xué)生“學(xué)會做人”。讓他們在家里做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年。在我的教育和影響下，學(xué)生們的團體觀念和道德素養(yǎng)得到了提高和增強。

　　2、提升自我的教學(xué)理論水平

　　在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，我不斷學(xué)習(xí)新課程新理念，提升自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。20xx年，我參加了學(xué)校申報的“小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)實效性”的課題研究，在課題組研究的整個過程中，我做了很多有意義的工作：開展校區(qū)的語文合作學(xué)習(xí)觀摩研討課，在平時的課堂教學(xué)中滲透課題的相關(guān)理念，總結(jié)反思，撰寫論文。

　　3、創(chuàng)造自我的班級管理特色

　　在班級管理中，我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，合理運用教學(xué)手段，切實向課堂四十分鐘要質(zhì)量。班級教學(xué)與管理要以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力。管理中，我重抓班委會的組建，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干，讓班級骨干在明確自我職責(zé)的同時樹立威信。能積極配合教師共同抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)立優(yōu)良的班團體，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生真正明白并做到，教師在與不在我們都要遵守紀(jì)律，都要學(xué)習(xí)，都要發(fā)展。

　　在教學(xué)工作中，我做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對班級差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。同時，班級結(jié)成互幫互學(xué)小組，讓學(xué)生相互促進，共同提高。在我的教育與管理下，我所教的605班語文于20xx年全縣小學(xué)畢業(yè)會考中獲得了學(xué)�？偡值谝幻�的好成績。

　　回顧自我一年來的學(xué)習(xí)和工作，我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都取得到了一些提高，但我也明顯地認識到自我的不足，我的理論知識水平還比較低，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的期望值還很遠。在今后的工作中，我將不斷努力，盡職盡責(zé)地做好各項工作，努力使自我成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料13

　　xxx，女，現(xiàn)年35歲，任定監(jiān)分局監(jiān)管二科副科長，主要負責(zé)對全市農(nóng)村中小金融機構(gòu)的非現(xiàn)場監(jiān)管工作。近年來，她在銀行監(jiān)管工作崗位上，積極進取，依法履行監(jiān)管職責(zé)，出色地完成了各項監(jiān)管任務(wù)，業(yè)績突出。

　　一、思想過硬，自律意識強。

　　該同志在平時工作中加強政治理論學(xué)習(xí)，堅持自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，自身政治理論水平及黨性修養(yǎng)不斷得到提高。在監(jiān)管工作中，她能夠嚴(yán)格執(zhí)行銀監(jiān)會“約法三章”、現(xiàn)場檢查“八不準(zhǔn)”以及分局廉政方面的規(guī)定，始終做到自省、自警、自律，樹立了良好的監(jiān)管形象。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)，監(jiān)管知識豐富

　　為了提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)能力，她認真學(xué)習(xí)國家的宏觀經(jīng)濟政策和金融政策，較全面地掌握了銀行業(yè)實用的法律法規(guī)和銀監(jiān)會、銀監(jiān)局制定的各項政策規(guī)定以及金融監(jiān)管制度，還經(jīng)常性地學(xué)習(xí)有關(guān)審計、財務(wù)會計、統(tǒng)計等相關(guān)專業(yè)知識，并將各種知識靈活地運用到金融監(jiān)管工作中，具備了思想品德端正、業(yè)務(wù)技術(shù)過硬的監(jiān)管干部素質(zhì)，為有效實施銀行業(yè)金融機構(gòu)現(xiàn)場監(jiān)管奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。同時，她注重理論聯(lián)系實際，將所學(xué)的理論知識靈活運用到監(jiān)管工作中去，提高了監(jiān)管工作的政策水平和謀劃組織的工作能力。

　　三、創(chuàng)新監(jiān)管，工作績效顯著

　　在非現(xiàn)場監(jiān)管工作中，她始終堅守著一個信念，就是要保證各項監(jiān)管數(shù)據(jù)的真實準(zhǔn)確。工作上極其認真的她，上報的各類報表、報告從未出現(xiàn)過遲報、漏報和錯報等情況，多次得到上級主管部門的表揚。不論是月報、季報還是半年報和年報，她都以高度負責(zé)的態(tài)度逐項認真核對，確保了報表質(zhì)量。日常工作中，她堅持記錄工作日志，將每天的工作、被監(jiān)管單位的重大事項、異常變化、風(fēng)險苗頭等記錄下來，作為監(jiān)管報告的基礎(chǔ)資料；積累各個報告期被監(jiān)管單位的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)；搜集國內(nèi)外先進的監(jiān)管分析方式與方法，不斷提高監(jiān)管報告的水平，及時發(fā)現(xiàn)掌握各機構(gòu)風(fēng)險狀況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力的依據(jù)。她還積極利用非現(xiàn)場監(jiān)管信息系統(tǒng)，對全市農(nóng)村合作金融機構(gòu)風(fēng)險狀況及時進行風(fēng)險提示。通過風(fēng)險提示，增強各機構(gòu)風(fēng)險管理的意識和自我防范、自我控制、自我化解風(fēng)險的能力。xx年，她結(jié)合轄區(qū)農(nóng)村中小金融機構(gòu)的實際以及審慎監(jiān)管會談的要求，有針對性地提出了對轄內(nèi)各機構(gòu)的監(jiān)管工作意見，“一行（社）一策”，制定并下發(fā)了《監(jiān)管意見書》，使全市農(nóng)村合作金融機構(gòu)明確了銀監(jiān)分局的監(jiān)管政策和導(dǎo)向，提高了監(jiān)管透明度。在現(xiàn)場檢查過程中，她奉行和諧監(jiān)管的原則，寓服務(wù)于監(jiān)管中，特別是在對農(nóng)村合作金融機構(gòu)的檢查中，總結(jié)大銀行、好銀行的經(jīng)驗和做法，指導(dǎo)幫助合作金融機構(gòu)樹立審慎經(jīng)營意識、健全法人治理機制、增強風(fēng)險管控能力。

　　近年來，她參加的現(xiàn)場檢查項目有40余項，特別是她參加的xx年、xx年對臨夏州農(nóng)村合作金融機構(gòu)的風(fēng)險評估和對隴西農(nóng)村合作銀行大額貸款檢查，對規(guī)范被查單位經(jīng)營行為、防范風(fēng)險起到積極作用。

　　近年來，她參加的現(xiàn)場檢查項目有40余項，特別是她參加的xx年、xx年對臨夏州農(nóng)村合作金融機構(gòu)的風(fēng)險評估和對隴西農(nóng)村合作銀行大額貸款檢查，對規(guī)范被查單位經(jīng)營行為、防范風(fēng)險起到積極作用。在現(xiàn)場檢查中，她多次擔(dān)任檢查組長和主查，每個現(xiàn)場檢查項目她都承擔(dān)了大量的工作任務(wù)，起草現(xiàn)場檢查工作材料，經(jīng)她起草的現(xiàn)場檢查材料達百余件之多。

　　調(diào)查意見是銀行業(yè)監(jiān)管不可或缺的重要內(nèi)容，工作之余，她不斷虛心學(xué)習(xí)，充實自己，并注重發(fā)揮自己的特長，積極撰寫信息稿件及調(diào)研材料。近年來，她先后撰寫《資本約束下商業(yè)銀行的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》等10余篇調(diào)研文章在銀監(jiān)局《參閱件》、《銀行監(jiān)管信息》刊登，同時，她還利用自己政策熟悉、業(yè)務(wù)熟練的特點，為轄內(nèi)農(nóng)村中小金融機構(gòu)高管人員進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講課，內(nèi)容涉及風(fēng)險評級、現(xiàn)場檢查、監(jiān)管指標(biāo)等內(nèi)容，受到大家好評。

　　用自己特有的熱情和朝氣影響、感染著周圍每一個同志；以干一行愛一行、干一行好一行的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)，贏得了廣泛的贊譽和肯定。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料14

　　本人xx年畢業(yè)于懷寧師范，本科學(xué)歷，是古爐中心學(xué)校一名數(shù)學(xué)教師。我在多年的教學(xué)生涯中，始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，師德高尚，愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。并在多年的教育教學(xué)中，多次得到各級政府機構(gòu)的獎勵。本人具體做法如下：

　　一、用愛的和弦，奏出美的樂章

　　作為一名教師，不僅僅要教給學(xué)生知識，更重要的是教會學(xué)生做人，而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。我認為“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙�！�

　　肖軍志是我班的一名六年級學(xué)生，母親智障，父親長年外出打工，他與爺爺、奶奶一同生活。因為缺少雙親的關(guān)愛，他行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點小事就向同學(xué)大打出手�？吹竭@一切，我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥他，挖苦他，而是以母親般的愛心關(guān)心他，愛護他，得到了溫暖的肖軍志從此像變了一個人似的，性格開朗活潑起來，并能嚴(yán)格要求自我了，學(xué)習(xí)也努力了。可見，愛對教育而言是何等重要，如同魚兒離不開水，白云離不開藍天一樣。那么要想與學(xué)生建立起濃厚的師生情，愛是一座橋梁，更是一種無言的承諾。

　　二、班級管理，持之以恒

　　我雖然不是領(lǐng)導(dǎo)，可是51人的“娃娃頭”。我深知良好的班級秩序是搞好教育教學(xué)的保證，為了抓好班級的常規(guī)管理，我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛(wèi)生工作來說吧，它本是我校的“老大難”，可是，在我的這個班級就變得不難了。我的方法是：要求班級中的每一名學(xué)生在早、中、晚進出教室時，都要首先檢查自我座位四周是否衛(wèi)生，讓同桌之間相互看一看對方的臉是否干凈，頭發(fā)是否梳理好，紅領(lǐng)巾是否佩帶工整等。如果沒有做到位，同桌就提醒對方及時糾正。當(dāng)然，作為小孩子也有疏忽大意的時候，應(yīng)對這種情景，我不會斥責(zé)學(xué)生，更不會體罰學(xué)生，我會及時提醒沒有做好的孩子，讓他們做到位。對于學(xué)校的安全工作，我也毫不含糊，常查學(xué)生帶熟食品情景以及住宿生的就寢情景，并持之以恒地做好登記工作，經(jīng)過持之以恒的努力，我所帶的六年級1班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，未出現(xiàn)任何不安全事故，還常常受到學(xué)校的表揚。

　　三、認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作本事

　　在教學(xué)實踐中，本人敬業(yè)意識強，奉獻精神好，教研效果佳，教學(xué)成績優(yōu)，能潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，實踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，讓課內(nèi)與課外相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究本事和合作精神。并能積極參加各種教研活動，承擔(dān)各類教學(xué)公開課，撰寫教學(xué)論文，參與教研課題研究。每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育教學(xué)工作計劃，根據(jù)學(xué)生的個性，采取不一樣的方法，盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。課外還經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導(dǎo)。在課堂上，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　四、多方取經(jīng)強化內(nèi)功

　　教書育人僅靠有職責(zé)心是不行的。我深知自身知識可是硬，光靠有職責(zé)心頂多是一個平庸之輩，不可能把學(xué)生教好。為此，我樹立了多方取經(jīng)，強化內(nèi)功的目標(biāo)。首先積極參加自學(xué)考試，于20xx年6月獲得自考大專畢業(yè)證書，并于20xx年12月取得自考本科畢業(yè)證書。在這期間我耐住了自學(xué)時的寂寞和論文答辯期間的酷暑。有人問我：“你有中師文憑就能夠混了，為啥還要去自討苦吃”我說：“有句歌中這樣唱道‘西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績�！�更何況我們是為祖國培養(yǎng)未來的接班人呢”當(dāng)然，我除了參加自考學(xué)習(xí)外，還積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，新課程培訓(xùn)以及信息技術(shù)培訓(xùn)等。從中不斷豐富自我的知識，提高自我的教育教學(xué)水平。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的，我愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執(zhí)著追求。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料15

　　光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。三尺講臺，一支粉筆。這就是xx——一名普通小學(xué)語文老師兼班主任的真實寫照。她于20xx年8月參加工作，至今已經(jīng)整整5年了。在這5年里，她工作踏實認真，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從她當(dāng)上班主任那時起，她一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。她早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓她再次選擇，她還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為她在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛；她在經(jīng)歷著痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟。她付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績。

　　一、用愛心感染學(xué)生

　　作為班主任，她關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐�？傊�，同學(xué)們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時，帶他去看病。家長感激，學(xué)生感動，她認為：這些事看起來也很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

　　二、激發(fā)積極性，營造良好班級氛圍

　　班主任管理班級需要操心。班主任管的事特別多，班級的衛(wèi)生、紀(jì)律，學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是現(xiàn)在的獨生子女，頭腦靈活、思想獨立、個性鮮明、敢說敢做。他們很活躍、喜歡表現(xiàn)自己，自信心強、上進心強。同時也存在一些問題。（例如：驕傲、嬌氣、以自我為中心，喜歡表揚，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。學(xué)生自律能力差，放學(xué)不按時回家）。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點，她在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在此基礎(chǔ)上開展了“人人爭先進”的評比活動，（以此鼓勵、強化文明行為，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。）這個活動從“文明”、“守紀(jì)”、“好學(xué)”、“勤勞”、“特長”五個方面進行評比。每個方面都制定比較詳細的要求，如“文明”就是言行舉止要得體，與人交往有禮貌；“守紀(jì)”就是課前準(zhǔn)備好，上課不挨批，集體活動守紀(jì)律就可以得到；而“好學(xué)”是每個學(xué)生都有自己設(shè)計的積分表，把自己在平時學(xué)習(xí)和測試中得到的成績記上，讓孩子們相互觀摩，暗暗競爭，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性，取得了較好的效果；“勤勞”，主要指在衛(wèi)生值日中能不怕苦，不怕累，能很好地完成任務(wù)，起榜樣作用；“特長”，是指同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好，成立活動小組，這既展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，也豐富了班級的課外活動。良好的班風(fēng)已形成，給學(xué)生營造了一個溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

　　三、善于做學(xué)生的思想工作

　　她一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行思想教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！她所帶的班級班風(fēng)正，學(xué)氛濃，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要歸功于思想工作的扎實有效。

　　四、善于組織和管理學(xué)生

　　班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班委會，各項工作就很難順利的開展下去。所以她花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委成員。晨讀、課間操等日常工作都由班長負責(zé)；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。

　　五、善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作

　　在學(xué)生管理方面，她認為班主任的工作大致可分為三個方面；一是尖子生的培養(yǎng)。二是中等生的促進。三是后進生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學(xué)生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

　　在班主任工作中，她堅持做學(xué)生的精神領(lǐng)袖，引領(lǐng)學(xué)生心靈的成長。用愛心換真心，學(xué)生就會向你敞開心扉，你還有什么工作做不通的呢？班主任工作要適合學(xué)生的心理需求，適應(yīng)日益變化的社會生活與當(dāng)代小學(xué)生的心理特征和思維方式，只有達到學(xué)生心理需要才能觸動學(xué)生心理，教育創(chuàng)新的機會也隨處都有，她每天的教學(xué)工作都充滿創(chuàng)造，她在超越中感到幸福。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料16

　　2020年，注定是不平凡的一年。受新型冠狀病毒的影響，今年的春節(jié)沒有往日的鞭炮聲和喧鬧聲，馬路上也沒有人山人海的聚集，人們各自待在家里，但與此同時，更多的人走出了家門，他們立志成為一名志愿者，肩負起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用自己的“身體”為人民搭建起一堵防護墻，xxx就是這樣的一名志愿者。

　　自疫情發(fā)生以來，xxx積極主動聯(lián)系社區(qū)，主動請纓，參與社區(qū)疫情防控，他主動要求把他安排到最需要的防控一線，面對日益嚴(yán)重的疫情，他毫不退縮。作為白鎮(zhèn)的基層群眾，他以身作則，迅速行動起來，投身志愿者安排部署疫情防控的相關(guān)工作，全力協(xié)調(diào)白鎮(zhèn)各社區(qū)的疫情防控志愿者招募、培訓(xùn)、分配的工作中。維護好各社區(qū)卡口車輛的秩序，叮囑志愿者，不僅要為群眾的群眾測量體溫，也注意自身身體的變化，xxx曾經(jīng)做過白鎮(zhèn)的戰(zhàn)地記者，不怕吃苦受累，每天奔波于抗擊疫情的第一線，xxx從細節(jié)到大決策都親力親為，小到為了疫情防控宣傳工作，分配物質(zhì)的問題，為社區(qū)居民送去溫暖，每一家都不落下，大到分配志愿者的工作，協(xié)調(diào)各處突發(fā)情況，卡口定點，對不守規(guī)則的車輛、社區(qū)聚眾打牌等進行勸阻，與其他黨員干部共同織牢疫情防控網(wǎng)，在社區(qū)起到點線面帶頭作用，面面俱到，為白鎮(zhèn)人民打造了一個安全舒心的生活環(huán)境。

　　不僅如此，xxx在工作中任勞任怨，不論是走社區(qū)，入戶檢查，還是協(xié)助社區(qū)志愿者走訪排查，對社區(qū)居民宣傳疫情防控的相關(guān)知識，他都積極踴躍的參加，并引導(dǎo)群眾正確認識疫情，不要恐慌。他始終與人民群眾站著一起，全面保護社區(qū)人民群眾的生命安全和身體健康。xxx以高度的社會責(zé)任感和使命感，守在第一線，作為志愿者分配和管理的負責(zé)人，他一邊組織值班室的板房和帳篷的搭建，另一邊協(xié)調(diào)志愿者的休息和防護的問題，在工作中，他不怕吃苦受累，默默奉獻，每天只睡幾個小時，但是當(dāng)面對群眾時，他總是笑臉相迎，耐心向他們解答難題，展現(xiàn)了基層群眾的擔(dān)當(dāng)和無私的品格，也充分的發(fā)揮了基層群眾先鋒模范的帶頭作用。

　　我們曾多次看到xxx在零下十幾度的嚴(yán)寒中到白鎮(zhèn)的幾十個志愿者社區(qū)，關(guān)心看望我們的志愿者，他時刻關(guān)注各社區(qū)的情況，對于每個社區(qū)的基本情況了如指掌。當(dāng)有人勸他休息時，他總會說：“疫情就是命令”，對于從外地返回白鎮(zhèn)的人員，xxx會加上他們的微信，并每天與他們溝通，舒緩他們心中緊張的情緒與巨大的壓力，時刻關(guān)注外來人員的體溫，一刻也不敢松懈。對于居家隔離的人員，他也會隔三差五的聯(lián)系，詢問家中的必需用品是否需要購買等等，有幾個年輕人還親切的稱他為“宋大哥”，因為他姓宋，也經(jīng)常給他們送溫暖。

　　疫情雖然殘酷，但是以xxx為首的眾多志愿者卻用他們的行動告訴了我們，疫情并不可怕，只要我們團結(jié)一心，聽從國家的指令，就一定會等到春暖花開的日子，等那一天到來的時候，希望xxx等志愿者可以睡一個安心的好覺，夢里的每個人都迎著太陽。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料17

　　xxx，男，19xx年1月出生，中學(xué)數(shù)學(xué)教師。x年畢業(yè)于洛陽師院數(shù)學(xué)專業(yè)，xx年8月走上工作崗位，任教于宜陽縣木柴鄉(xiāng)木柴中學(xué)，這里是宜陽縣最偏遠的深山區(qū)，距離縣城較遠交通不便。學(xué)校里，沒有熱鬧城市的喧囂，只有偏遠山區(qū)的寧靜。他從教20年來，一直在教育工作的第一線，擔(dān)任初中中三數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，x以來兼任學(xué)校后勤工作。某某同志忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，以學(xué)校為家，為深山區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

　　一、思想政治方面

　　熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識，為人師表，積極參加各類政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟。能認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。在工作中，講敬業(yè)，比奉獻，團結(jié)同志，絕對聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排，對工作盡職盡責(zé)，敢挑重擔(dān)。

　　二、教學(xué)教研方面

　　學(xué)者之路多坎坷孜孜不倦收獲多，理科教研組組長，以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學(xué)方法在學(xué)校中享有很高的聲望。x年7月，張老師從師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)，分配到鄉(xiāng)中工作，從此踏上了教育征程。年輕的他工作積極負責(zé)，為人謙虛進取，贏得了學(xué)生的愛戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚，并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。1987年他開始代表學(xué)校多次參加市縣各項教學(xué)大賽，多次受上級表彰。然而，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著他的思緒，這份焦灼、不安來自于對飛速發(fā)展、日新月異的社會生活的強烈感受，更來自于對教育教學(xué)的深刻反思。多年的教育教學(xué)實踐，他思考的問題越來越深。隨著時間的推移，課講得越來越好，教材也越來越熟，然而面對學(xué)生和年輕教師的期待的目光，他卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化，數(shù)學(xué)究竟該怎樣教？究竟應(yīng)如何對學(xué)生實施素質(zhì)教育？“要做學(xué)者型研究型的教師，這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方�！彼�借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴他度過了一個又一個寧靜的夜晚、忙碌的周末�？偢械綍r間腳步的匆匆，惟恐時光飛逝，機會不再擁有，總想多讀快讀。多年的學(xué)習(xí)生活，專業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會科學(xué)的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學(xué)術(shù)，而是要求教師擁有教學(xué)研究的態(tài)度與能力，提升教師特有的“教學(xué)實踐性知識”。張老師深深清楚這一點，為此他沒有放棄日常教學(xué)活動。二十年辛苦不尋常，張老師以他的實際行動探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長之路。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料18

　　xxx同學(xué)，在2020年2月新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作正處于關(guān)鍵時刻，主動報名參加疫情志愿者社會實踐，成為一名疫情防控工作的志愿者。馬蘭灘社區(qū)一共劃分了7個疫情防控點，主要工作是跟隨社區(qū)的工作人員一起去幫助隔離人員采購，登記所管小區(qū)的出入卡并開出工作證明，嚴(yán)格遵守“一卡一戶，一戶一出，一出一人”的規(guī)則。2021年1月參加馬蘭灘社區(qū)全民核酸檢測工作，錄入網(wǎng)格住戶信息，協(xié)調(diào)社區(qū)工作人員讓住戶有序完成核酸檢測，最后錄入檢測信息；7月參加騰飛路社區(qū)的志愿工作，和社區(qū)工作人員進行摸排工作，確保做到“全民接種疫苗”；12月參加眾熙公益送健康衛(wèi)生包的活動，擔(dān)任主講老師，教孩子們?nèi)绾握�確的洗手。除此之外，在學(xué)校還積極參加校外的志愿活動，平遙支教、特殊學(xué)校送溫暖、敬老院陪伴老人等志愿活動。

　　xxx同學(xué)說“我從心底熱愛志愿服務(wù)，身為一名大學(xué)生，應(yīng)該有責(zé)任去做力所能及的事情。雖然我的力量很微薄，但是千千萬萬的人都在送溫暖，正所謂“星星之火，可以燎原”，我相信這個社會會越來越美好，這也是志愿活動所要傳達的，公益的心不是在當(dāng)志愿者的那一時刻發(fā)出的，而是要潛移默化的滲透到生活中”。

　　2020年5月被中國共產(chǎn)主義青年團古交市委員會評為“抗擊疫情優(yōu)秀志愿者”、古交市桃園街道社區(qū)委員會評為“疫情期間突出貢獻者”、8月被共青團太原迎澤區(qū)委評為“2020年大學(xué)生暑期社會實踐表現(xiàn)良好”稱號、山西傳媒學(xué)院評為“2021年山西傳媒學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽青年紅色之旅賽道”一等獎2020-2021學(xué)年第二學(xué)期榮獲山西傳媒學(xué)院三等優(yōu)秀獎學(xué)金。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料19

　　xxx，女，漢族，中共黨員，1983年出生，現(xiàn)為浙江臺州市青公益服務(wù)協(xié)會會長。

　　2010年4月14日，玉樹發(fā)生7。1級地震，xxx持續(xù)奔波46小時，在震后第三天進入了結(jié)古鎮(zhèn)，跑遍了玉樹州6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的受災(zāi)學(xué)校，被藏族朋友喻為“曲哈梅朵水邊花”。在之后的志愿服務(wù)過程中，xxx在玉樹資助了9名貧困學(xué)生，策劃完成了“格�；ㄩ_——西部助學(xué)活動”、玉樹州曲麻萊縣秋智鄉(xiāng)水井項目、“畫出彩虹”全國兒童慈善巡回畫展等大型公益項目22個，為玉樹貢成五福養(yǎng)老院籌集善款近10萬元，其中包括義賣地震日記《繁花》所得32920元錢。正因為多次參與了汶川、玉樹、雅安、尼泊爾等地震的救援工作，xxx從中積累下大量關(guān)于抗震救災(zāi)的經(jīng)驗，逐漸從一個普通的志愿者成為地震信息收集和研判的參與者。

　　在深入西部地區(qū)救災(zāi)和做公益的過程中，xxx也親眼目睹了那里嚴(yán)酷的醫(yī)療現(xiàn)狀。2014年開始，xxx創(chuàng)始的臺州市青公益服務(wù)協(xié)會發(fā)起“古咕丁”醫(yī)療知識普及計劃得到第二軍醫(yī)大學(xué)、解放軍第100醫(yī)院和多家臺州單位的支持，江浙滬上百位醫(yī)護人員參與。4年來，“古咕丁”團隊對玉樹34所學(xué)校的123名健康教育老師開展衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、常見病多發(fā)病診療、傳染病防治等醫(yī)學(xué)科普培訓(xùn)，向師生推廣衛(wèi)生習(xí)慣48852人次，幫助符合條件的5個學(xué)校配置標(biāo)準(zhǔn)化保健室，基礎(chǔ)疾病發(fā)現(xiàn)率從不足7%上升至62。85%，編輯了玉樹州第一本藏漢雙語衛(wèi)生教材和12套教學(xué)章程。在玉樹，每培養(yǎng)出一名合格的保健老師，就能輻射200至400名學(xué)生，“古咕丁”團隊對于玉樹這片土地意義非凡，“古咕丁”團隊也榮獲第三屆中國青年志愿服務(wù)項目金獎。

　　xxx曾14次進入玉樹，2次進入雅安，3次進入魯?shù)闉?zāi)區(qū)參與救援和重建項目。她本人曾榮獲第十一屆中國青年志愿者優(yōu)秀個人獎，入選團中央評選出的全國“最美青春故事”。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料20

　　xx，女，教務(wù)處副主任，20xx年9月來我校任教，她工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。

　　人們說，教師是人類靈魂的工程師，而師德則是我們教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道，不僅傳學(xué)問之道，更要傳為人之道；授業(yè)，不僅要傳授學(xué)業(yè)，更要催發(fā)學(xué)生的求知欲望；解惑，不僅要解共同之惑，更要解個體的特殊之惑。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的，只有愛學(xué)生，才會認真?zhèn)湔n、上課；只有愛學(xué)生，才會有責(zé)任心、事業(yè)心；只有愛學(xué)生，才會拋開一切名利；只有愛學(xué)生，才會理解孩子，信任孩子。教師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力，用心靈、用人格魅力去接觸學(xué)生，用愛喚起學(xué)生的自信、自尊，構(gòu)筑起學(xué)生精神生活大廈。她常說，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表。她在師生面前就是一桿言行一致的標(biāo)尺，一面表里一致的透鏡。無數(shù)個清晨，迎著朝霞曙光走進教室；無數(shù)個夜晚，帶著欣慰和倦意休息�！耙磺袨榱藢W(xué)生”是她為師的準(zhǔn)則。

　　俗話說“澆花要澆根，幫人要幫心”。在師生交往中，她的善解人意，幽默隨和使學(xué)生愿意親近，樂于接受教誨，心悅誠服地接受教師指出的缺點、錯誤。同時，該教師的贊許與激勵也鼓舞起學(xué)生的上進心。在課堂上嚴(yán)格要求成為她們的師長，在課余，與她們平等相處成為她們的朋友。對待學(xué)生一視同仁，無論是智商高的還是智商低的，家庭條件好的還是家庭條件差的，安靜聽話的還是調(diào)皮搗蛋的，她猶如打開學(xué)生心靈窗戶的燭光，照亮學(xué)生前行的道路，攀登知識的高峰。

　　只有共鳴的生命，才會有激情和創(chuàng)造。所以在新課改的研究中，她把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學(xué)。力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的情感，堅定學(xué)生學(xué)習(xí)的意志，進而形成積極的學(xué)習(xí)動機。學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”形成共鳴，從而收到了良好的課堂效果。教學(xué)中，朱老師集編、導(dǎo)、演于一身，采用形式多樣的探索、體驗式教學(xué)。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。她把學(xué)生當(dāng)作紅花，自己則是綠葉，課堂中由學(xué)生與我共同探討新知。她的課堂以學(xué)生為中心，以學(xué)生發(fā)展為本，全員參與，全程參與，師生關(guān)系融洽，學(xué)生從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花，在這種師生角色轉(zhuǎn)換中，使學(xué)生個性充分得到發(fā)展。在教學(xué)成果方面，她所授學(xué)科在校名利前茅，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識及眾教師的好評。

　　朱老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入的教育教學(xué)工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達準(zhǔn)確，重點突出，難點、疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

　　源于對教師職業(yè)的無限熱愛，源于對崇高理想的勇敢追求，她在工作中默默奉獻。因愛而舍，因勤而舍，愛的是自己認準(zhǔn)的事業(yè)，勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo)，而舍的是屬于她自己的時間和空間。她不計時間、不計報酬，專心致志地關(guān)注著班級里每一個學(xué)生的發(fā)展和進步，她的大量的休息時間都是在和學(xué)生補習(xí)、活動、家訪中度過的。雖然工作時間不長，但事業(yè)是自己選擇的，就要為之付出犧牲，她無怨無悔！

　　青年勵志榜樣人物事跡材料21

　　今年xx歲的她，20xx年xx師范畢業(yè)分配到xx鄉(xiāng)民辦中學(xué)任教，由于工作認真踏實，20xx年調(diào)入清江中學(xué)。十四年來，憑著一股腳踏實地、開拓進取的工作韌勁，立志在山區(qū)教育不動搖，將一片愛心傾注在學(xué)生身上，贏得了學(xué)生的愛戴和家長、社會的好評。

　　一、樂業(yè)，熱愛本職不動搖

　　從走上講臺的那一天起，她就深深地愛上了山區(qū)的教育事業(yè)，矢志為提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)，改變山區(qū)落后面貌，培養(yǎng)社會主義新型建設(shè)者和接班人而奉獻自己火熱的青春。

　　繁重的教學(xué)任務(wù)每學(xué)期都擔(dān)任兩個教學(xué)班的數(shù)學(xué)，還兼副課，微薄的工資收入和清苦的學(xué)校生活，絲毫沒有動搖她的工作熱情。家在縣城的父母和親戚，設(shè)法活動找關(guān)系，想為她工作轉(zhuǎn)行，她一一婉言謝絕，堅決表示自己已深深愛上了這份平凡的工作，更離不開了自己喜愛的學(xué)生。后來父母為了使她早日離開山區(qū)農(nóng)村，托人為她在城里介紹對象，卻遭到她的堅決反對。為堅定扎根山區(qū)教育的決心，與志同道合的同行喜結(jié)連理，在同一崗位上互敬互愛，互幫互學(xué)，雙雙成為學(xué)校教學(xué)骨干。

　　二、敬業(yè)，腳踏實地創(chuàng)輝煌

　　她的敬業(yè)精神，體現(xiàn)在師德高尚，兢兢業(yè)業(yè)。她矢志教學(xué)改革，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻。憑著強烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了突出的成就。

　　十多年的教學(xué)生涯，幾乎是初三數(shù)學(xué)的把關(guān)教師，同時還帶一個非畢業(yè)班的數(shù)學(xué)，教學(xué)質(zhì)量總是本校同年級同學(xué)科的一或二名，每年被評為校、鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師、先進工作者。她擔(dān)任班主任工作，關(guān)心愛護學(xué)生，善于做思想政治工作，班級建設(shè)抓得實，抓得細，班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)扎實，總是被評為先進班級。她的教學(xué)方法集中體現(xiàn)在如下四點上：

　　一是把“課堂教學(xué)與創(chuàng)造能力培養(yǎng)”的理論運用于教學(xué)中。

　　她認為：“從事數(shù)學(xué)教學(xué)的教師，應(yīng)高度重視發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或順序的理解。因為結(jié)構(gòu)性地理解問題，有助于提高學(xué)生直覺思維能力，當(dāng)學(xué)生不斷地嘗試尋求直覺問題的結(jié)論時，他們事實上已從整體上、結(jié)構(gòu)上把握了對象”。她十分注重把學(xué)生從習(xí)題和知識細節(jié)中解放出來。在教學(xué)中，不一味給結(jié)論，而是讓學(xué)生自己用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結(jié)論，從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺思維，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　二是打破教師講、學(xué)生聽的教學(xué)常規(guī)。

　　堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式，注重精講多練，一節(jié)課講授時間絕不超過20分鐘，而把大量時間和空間留給學(xué)生，問題學(xué)生提，疑難師生共同討論，充分實行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。因此她帶的學(xué)生肯動腦，學(xué)得輕松愉快又有成效。

　　三是注重減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

　　她認為：教師的教育思想、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法。她把這種理念滲透到學(xué)生的靈魂中去，讓家長和學(xué)生從思想上松綁，為自己教學(xué)方法上改進提供條件。把學(xué)生沉重的課業(yè)負擔(dān)減下來，成了她迫切的追求。從而堅決摒棄題海戰(zhàn)術(shù)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們用不同的方式，輕松自如地獲得高分，到達成功的彼岸。她在這方面的主要作法是：課堂上的啟發(fā)式、討論式；課后的個別輔導(dǎo)點撥式。

　　四是認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高駕馭教學(xué)的能力。

　　歷年來，她將自己的教學(xué)實踐、體驗認真歸納總結(jié)，取得了一系列成果：

　　xx年《xx》教學(xué)論文獲市級一等獎；

　　xx年《xx》論文獲市級三等獎；

　　xx年《xx》獲市級二等獎，并已報省級評獎。

　　三、勤業(yè)，一絲不茍出佳績

　　十幾年來，她的勤業(yè)精神在師生中有目共睹，每學(xué)期堅持出滿勤，從不缺學(xué)生一節(jié)課。上班總是第一個到辦公室，夜深了還在案頭批改作業(yè)，準(zhǔn)備明天的教案。她總是視工作高于一切，把關(guān)愛學(xué)生的成長作為自己的精神寄托。

　　結(jié)婚時，僅休婚假三天就走進了課堂；生小孩時，僅25天就堅持上班，早晨喂小孩一次奶，就要到晚自習(xí)后回家再喂當(dāng)時她家住民辦中學(xué)，而上班在清江中學(xué)，小孩全靠父母照顧。而她對學(xué)生的關(guān)愛，超乎師長，勝似母愛。學(xué)生有病，她親自護送就醫(yī)，帶到家里服藥；學(xué)生有困難，她無私資助。

　　對學(xué)生學(xué)業(yè)上的進步更是傾注心血，除想方設(shè)法大面積提高教學(xué)質(zhì)量外，積極組織學(xué)生參加各種競賽取得了豐碩成果，為學(xué)校爭得了榮譽：

　　xx年獲國家級《xx》；

　　xx年獲國家級《xx》；

　　xx年獲全國《xx》。

　　四、精業(yè)，更新知識不停步

　　走上工作崗位后，她深深感到，要作一名稱職、合格的中學(xué)教師，現(xiàn)有知識是遠遠不夠的，尤其是對飛速發(fā)展，日新月異的社會生活的強烈感受和對教育教學(xué)的深刻反思，緊迫感和危機意識鞭策她，那就是必須不斷更新知識，提高自身業(yè)務(wù)能力和知識水平。

　　因此，她在繁重的教學(xué)工作中，擠出點滴時間，堅持自學(xué)，積極參加函授進修。功夫不負有心人，通過不懈的努力，于20xx年獲中文專業(yè)大專學(xué)歷，在此基礎(chǔ)上，一鼓作氣，更加刻苦努力，于20xx年又獲得數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。

　　十幾年的教學(xué)生涯，鍛煉了她，也提高了她，使她很快成熟，成為學(xué)校的教學(xué)骨干，為山區(qū)教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻。學(xué)校、家長、社會一致公認她是一位好老師。經(jīng)全校教職工民主評議，一致推薦某某老師參評優(yōu)秀教師。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料22

　　駱教師是一名普通的教師，忠誠于黨的教育事業(yè)，在10多年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評，在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。

　　一、錘煉思想、提高境界

　　作為一名教師，駱教師深知學(xué)習(xí)是終身的事，僅有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。平時駱教師注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自我的工作實踐。在三尺講臺上，駱教師認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，都以高度的職責(zé)感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有夢想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

　　二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

　　作為一名教師，駱教師沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自我，在教學(xué)上認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上駱教師的課，駱教師本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛，便沒有教育�！钡拇_，愛是人類永恒的主題，更是澆灌心靈的甘泉。付教師對班上每一個學(xué)生都有著慈母般的愛心，用她的話說“在我心里沒有班規(guī)，僅有愛心，缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的，因為愛是教育的源泉，愛是教育的核心�！彼�一向都在努力走進孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點和不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他們健康成長，做學(xué)生的良師益友。

　　駱教師勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。欲給學(xué)生一滴水，教師先要有一桶水，因為她明白：今日的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。駱教師的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，駱教師把自我的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來，促使教育教學(xué)水平不斷提高。

　　三、孜孜以求、誨人不倦、推陳出新、精益求精是駱教師畢生的追求

　　“教無涯，學(xué)亦無涯�！瘪樈處熢谡n后反思，感嘆著說：“教學(xué)是一門藝術(shù)，是一門始終帶著遺憾的藝術(shù)，為了不留遺憾，僅有不懈追求了�！痹诮虒W(xué)工作中，她不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平，刻苦鉆研教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系自身教學(xué)實際，不斷的探索，以“上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生”為目的，已探索出切合山區(qū)農(nóng)村實際的教學(xué)方法。在新課程教學(xué)實踐中，她的教學(xué)理念不斷更新，注重學(xué)生多方面本事培養(yǎng)，課堂上，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和內(nèi)在動力，增強學(xué)生合作意識，使學(xué)生在自主探究中求知，在合作研究中求索。二十多年來，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，儲存了很多的教學(xué)心得，常與學(xué)校年青教師交流，把自我成功經(jīng)驗與教學(xué)心得與大家共享，毫不吝嗇，樂于指導(dǎo)青年教師。

　　她就是這樣傾注自我全部愛心，為學(xué)生的成長鋪就一條陽光之路，付出自我全部精力，為黨的教育事業(yè)增光添彩，是吐盡蠶絲的春蠶，是淚干化灰的蠟炬。冰心老人說：“情在左、愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”真愛如雨，潤物無聲，育人無痕，作為人師，她愛生如子，用無私細致的'愛心傾聽花開的聲音。二十多年來，她把自我融入教育事業(yè)中，融入她所喜愛的孩子們中間。她用她的言行實踐著那句老話：“一切為了孩子，為了孩子的一切�！�20xx年被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀班主任”。

　　經(jīng)過十多年來的教學(xué)生涯，使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料23

　　保南村位于金貴鎮(zhèn)政府以南，銀通、銀保公路穿村而過。全村共有11個村民小組，881戶，總?cè)丝?075人，其中回族2485人，占總?cè)丝诘?1%，支部轄11個黨小組，現(xiàn)有黨員86名。

　　村“兩委”班子在縣鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，以中紀(jì)委第六次全會精神為指導(dǎo)，以經(jīng)濟建設(shè)為中心、以壯大集體經(jīng)濟為重點，以農(nóng)民增收為主線、以強村富民為目標(biāo)，使全村黨建、經(jīng)濟、社會治安、精神文明、黨風(fēng)廉政等各項事業(yè)發(fā)展都取得了一定的成績。

　　一、加強班子建設(shè)，增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力

　　“群眾富不富，全在黨支部”。村兩委班子成員堅持“一個宗旨，兩條原則，三項標(biāo)準(zhǔn)，四項要求，五個清楚，六個必訪”的原則，注重調(diào)研，隨時掌握、及時解決群眾的生產(chǎn)生活困難，征詢他們對村級各項事業(yè)發(fā)展的意見建議。加強黨員干部隊伍的思想政治教育，通過開展黨員輪訓(xùn)、“無職黨員設(shè)崗定責(zé)”、“黨員雙承諾雙公開雙評議”“黨員評星定格”等活動，進一步提高了黨員的思想道德修養(yǎng)。通過組織黨員干部外出觀摩交流，堅持電化教育，聘請專家及致富能手園區(qū)現(xiàn)場授課等形式，加強黨員致富技能培訓(xùn)，將黨員培養(yǎng)成為致富能手，發(fā)揮黨員雙帶雙富作用，進一步增強村“兩委”的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　二、抓黨建精神文明建設(shè)，促進各項事業(yè)和諧發(fā)展。

　　加強政治理論學(xué)習(xí)。堅定地執(zhí)行黨的方針政策是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。要把黨的各項政策在農(nóng)村得到有效地貫徹，認真學(xué)習(xí)黨在各個不同歷史時期的政策法規(guī)，并努力把握其實質(zhì)精髓，真正做到與時俱進，確保我們在發(fā)展的道路上不偏離航向，不急于求成，不脫離實際，不犯或少犯錯誤。20xx年評選表彰優(yōu)秀黨員9名，“五好文明家庭”6戶，“四德模范”4名。20xx年初，評選先進信息員3名。

　　三、嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，以創(chuàng)建勤廉為民五好村為抓手，扎實推進廉政建設(shè)

　　始終堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容，不斷加強全村黨員干部的政治思想教育，強化廉潔自律意識。始終堅持把農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)擺上重要議事日程，與經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展和基層黨的建設(shè)同部署、同檢查、同落實。一是年初簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定年度工作任務(wù)計劃，做到任務(wù)具體、責(zé)任明確、措施有力。二是進一步加大了財務(wù)公開力度，完善了公開的內(nèi)容，并將行政審批權(quán)、財務(wù)管理、一事一議、涉農(nóng)問題等情況予以公開，增加村干部工作透明度；三是黨風(fēng)廉政紀(jì)檢員和信訪監(jiān)督員配備到位，對村“兩委”干部關(guān)于黨的路線、方針、政策執(zhí)行情況、遵守工作紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律情況；是否利用職務(wù)之便以權(quán)謀私情況；是否勤儉節(jié)約或奢侈浪費等情況進行全面監(jiān)督，確保村干部的廉潔本色。四是對村干部工作建立評議制，由黨員、人大代表、村民代表對村“兩委”班子在執(zhí)行黨的路線、方針、政策、廉潔自律、依法辦事等方面的工作進行評議，每年評議兩次。去年通過民主測評，村干部優(yōu)秀率達90%，稱職干部為100%。

　　四、圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收這一目標(biāo)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，不斷提高農(nóng)民收入

　　20xx年初，我村引進寧夏夏都公司在我村流轉(zhuǎn)土地1050畝，建設(shè)露地蔬菜種植基地，參與土地流轉(zhuǎn)的農(nóng)戶可獲得每畝700元的土地流轉(zhuǎn)金收益，同時由企業(yè)提供師資對村民進行技術(shù)培訓(xùn)，提高村民科學(xué)種菜的能力，村黨支部組織部分村民到蔬菜種植基地幫工，緩解了失地農(nóng)民就業(yè)難得問題，增加了農(nóng)民收入。20xx年，我村黨支部堅持“支部帶頭集體干、干部帶頭示范干、黨員帶頭創(chuàng)業(yè)干”，大力引導(dǎo)廣大農(nóng)戶發(fā)展設(shè)施蔬菜產(chǎn)業(yè)，在保南6、7社落實移動蔬菜溫棚330畝，600多棟，鞏固提升2代日光節(jié)能蔬菜溫棚600棟，種植冷棚韭菜390畝，鮮食毛豆310畝，螺絲菜457畝，露地葉菜506畝。通過推廣新技術(shù)，擴大蔬菜種植規(guī)模，全村蔬菜種植面積戶均達到1棟棚、2畝菜，農(nóng)民人均種菜收入220xx。20xx年底，全村農(nóng)民人均純收入6569元。

　　20xx年在2社流轉(zhuǎn)土地60畝，投入資金420xx元，與群眾一道新建移動溫棚蔬菜園區(qū)300畝，搶抓市場需求，種植香菜等短期小葉菜，力爭獲得集體經(jīng)濟收入54000元，其中純利潤120xx元。

　　五、嚴(yán)格執(zhí)行黨和政府的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策

　　支農(nóng)惠農(nóng)資金通過“一卡通”按時足額發(fā)放到農(nóng)戶手中，認真落實農(nóng)村低保、新農(nóng)合、新農(nóng)保政策，做到應(yīng)保盡保，新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保率100%，全村有1500多人參加新型農(nóng)村養(yǎng)老保險。

　　六、規(guī)范便民服務(wù)流程，為群眾辦實事、辦好事

　　20xx年，按照縣委組織部村部陣地規(guī)范化建設(shè)的要求，籌資2萬余元，本著“規(guī)范、管用、節(jié)儉”的原則，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，勤廉為民五好村的創(chuàng)建等，對村部室內(nèi)各項規(guī)章制度進行了規(guī)范上墻，制作懸掛了院落外圍宣傳牌匾等，使得村級基層黨建工作的物質(zhì)基礎(chǔ)和陣地基礎(chǔ)進一步得到加強，讓廣大黨員學(xué)習(xí)有場所、活動有陣地，作用發(fā)揮有舞臺，為黨員構(gòu)筑了屬于自己的“家”。同時規(guī)范便民服務(wù)流程，梳理了便民服務(wù)事項，明確了所需提供的資料、收費標(biāo)準(zhǔn)、辦結(jié)期限等，并針對即辦事項少、重大便民事項需審核上報上級組織實際辦理，為切實方便群眾，我們遵照群眾無小事，熱情接待、熱情服務(wù)，為他們提供了方便。在6、9社新打井3眼，解決了部分群眾種菜淌水難的問題；對1至6社1500米道路進行了硬化，對6、7、9部分巷道鋪設(shè)了石子，解決了群眾出行難題，改善了人居環(huán)境。年初，通過政府協(xié)調(diào)投資50萬元，在前進渠建泵站一座，解決群眾灌溉難問題，同時村集體出資2萬元對前進渠溝渠徹底清淤。借銀河村高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項目，我村積極協(xié)調(diào)項目辦，出資3萬元對800米渠道進行鋪板砌護。

　　近年來，在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，保南村經(jīng)濟及社會各項事業(yè)健康快速發(fā)展，村容村貌煥然一新，村民安居樂業(yè)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯，村民發(fā)展經(jīng)濟勁頭十足，農(nóng)民人均收入逐年增加，黨支部一班人心系群眾，務(wù)實創(chuàng)新、勤政為民的工作作風(fēng)贏得了群眾的好評和信賴。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料24

　　云山滄滄，掩初日于云后；江水泱泱，藏金沙于石下。世相紛雜，真理隱于其中。世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界也就失去了它的光彩；沒有創(chuàng)新，社會便不會發(fā)展進步。

　　“群籟雖參差，適我無非新�！惫湃擞^照自然尚在求“新”，我們今人不推陳出新，如何超越古人！

　　我這個人其實很簡單，甚至是有點“憨”，但卻喜歡新鮮的東西。在學(xué)習(xí)方面沒有取得多大的成績，看到成績優(yōu)異的同學(xué)我也十分欽佩。也許真的是天資有限，不能達到他人的高度，但是我的班主任總會開導(dǎo)我說：“只要道路正確，走得再慢也是進步�！笔前�，既然沒有天才的天賦異稟，就要有勤奮刻苦的砥礪前行！

　　從小學(xué)開始，父母白天在外賺錢，晚上六七點才能回家，我就是每天獨自一個人在家，到了寒暑假也是一樣。父母還不放心，還把我鎖在家里，其實我也沒想著要出去。家里有很多能讓我靜下來玩的東西，也許正因如此，我從小就養(yǎng)了成一種能靜下研究的習(xí)慣。

　　小時候，我就喜歡把玩具拆開看看，對里面的構(gòu)造很好奇，但是拆開后卻拼不回去，一開始父母還責(zé)備我，但時間一長父母仿佛也理解我一般，反而又給我買了很多玩具，還鼓勵我。漸漸地，拆開的東西也可以拼回去了。夏天，我就會用紙板或塑料粘粘貼貼，做一個類似于船的模樣在浴缸里玩。天真和童趣便是如此，用自己的雙手創(chuàng)造了更多的快樂！

　　到了初中，有一次學(xué)校為培養(yǎng)我們的動手能力，帶我們?nèi)チ肆硪粋�學(xué)校，里面有小型的機床，切割、打磨都有。第一天便是教我們先會看設(shè)計稿，再會制作設(shè)計稿；在接下來的三天里是學(xué)習(xí)如何運用機器；等到了第五天，就要交一個畢業(yè)作品，自己設(shè)計稿件，切割材料，再把它們磨平整，組合拼接。我最后做的是一個帶有抽屜的床，當(dāng)時還是很少見�；�于此，初中學(xué)校的社團時常有我的身影。后來在我們學(xué)校和另一個學(xué)�？萍冀涣髻愔�，我也獲得了不錯的名次。對科技喜愛的興趣在我的心中也更加堅定。

　　如今到了高中，“莫忘少年凌云志，曾許天下第一流�！爆F(xiàn)在的我，就應(yīng)該不斷提升自己，發(fā)展自己的潛能。這一次在崔老師的指導(dǎo)下我有幸參加科技創(chuàng)新大賽。當(dāng)前疫情肆虐，病毒的無處不在，又威脅人們的身體健康，消殺毒的工作必不可少，但是大面積持續(xù)殺毒不僅讓消毒人員更加疲憊，也給他們的健康帶來傷害。正因如此，崔老師給我指明了方向，確定了目標(biāo)。制作一款智能消毒機器人，來協(xié)助消毒工作，更希望給社會帶來真正的幫助，哪怕是些許的幫助。在研發(fā)過程有困難就克服；有想法就探討，有收獲更有喜悅。

　　成功不代表停止，而是下一次的起點，而我也只是我們創(chuàng)新的歷史長河中的滄海一粟。

　　“周雖舊邦，其命維新”，“日日新，又日新”的思想是我們中華文化的基本精神，更是激勵中華民族不斷創(chuàng)新、不斷前進的思想動力。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料25

　　都說幼兒教師是塑造人類靈魂的奠基者，他們用真、善、美，啟迪了無數(shù)顆純真而稚嫩的童心，幫助了一代又一代人豎起了人生的一塊又一塊里程碑。

　　在我上小學(xué)時，就對教師這個職業(yè)充滿了向往，并一直期待著能擁有這個稱謂。19xx年，我有幸轉(zhuǎn)入幼兒園工作；19xx年我自加壓力，參加了“山西師范大學(xué)”的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)，并在20xx年取得了成人自考的大學(xué)文憑。我的命運再一次被改寫，我于20xx年我全身心地投入到自已熱愛的教師崗位。這是我多年的祈盼，多年的追求，我也清楚地記得當(dāng)時我們的園長對我說的一句話‘慶華：你要記住，干好這一行并不容易，干好這一行，就要勇于奉獻，敢于吃苦；要記住每個家長心中都有枰稱，金杯銀杯不如家長的口碑’。這些話多年來，一直謹(jǐn)記在我心中，并把它當(dāng)做我的人生座右銘來時刻警醒自己。

　　一、懷惴一顆感恩的心，用“愛”走進孩子的世界

　　我清楚地記得當(dāng)年進班時的激動的心情�？粗�一張張稚嫩的小臉讓我激動；聽著一聲聲純真的呼喚叫我感動。面對一個全新的領(lǐng)域，我并未退縮，也許是上天早作安排，上學(xué)時我就對舞蹈、唱歌、繪畫特別喜愛，并報名學(xué)習(xí)了2年之久，也許正是這些原因，讓我工作起來不太吃力。歲月如梭，眨眼間，我已在幼教崗位上工作了七年多，七年的耕耘，七年的收獲，我從一個飽含激情的“無知者”成長為個飽含深情的幼教工作者。這其中我要感謝的是在我成長的道路對我毫無保留地幫扶著我的曙光園全體幼教工。

　　我懂得作為一名二十一世紀(jì)的幼教工作者，肩頭的擔(dān)子有多重。她不僅要教會孩子們讀書學(xué)習(xí)，還要教會孩子們?nèi)绾巫鋈�，讓每一個孩子都贏在人生起跑線上。我是一個個性從不服輸?shù)娜�，干一行，就要愛一行，專一行。七年來，幼兒園的大、中、小班我都嘗試帶過，這期間，讓我悟出一個道理，世上就怕“認真”二字，只要認真了。沒有做不好的事情，我時刻督促自已找差距找不足，時刻督促自已努力學(xué)習(xí)，緊抓任何一次學(xué)習(xí)的機會，虛心的向經(jīng)驗豐富的老教師請教教學(xué)中的困惑不足，我明白，我身邊的每一位幼兒都有一個充滿智慧的小腦袋瓜兒，我不能對自已有絲毫的放松懈怠。

　　我深知每一位孩子都是一本獨特的書，要讀懂他們，需要我們用理解和智慧來解讀，需要我們用耐心、細心、關(guān)心來解讀。我曾經(jīng)帶過這樣二位讓我心中一直牽的直牽掛的孩子，一位是先天發(fā)育不好，一位是后天出生時由于腦部缺氧而造成的幼兒動作遲緩，他們的共同特點就是都很聰明，一位是家庭父母倍加呵護精心護養(yǎng)，但行為能力還是力所不能及；另一位則是父母早早分居，由年邁的爺爺奶奶來撫養(yǎng)，從而養(yǎng)成了孩子孤僻的自閉的性格。這二位孩子，行動能力相對遲緩，我看在眼里疼在心上。孩子是我們的家中寶，今天你既然友到了我們手里，那老師就是你的媽媽，我感慨地寫下了“孩子別怕老師扶著你”的教學(xué)筆記，在我們的精心培育下二位孩子都得到了良好的發(fā)展，他們的爺爺奶奶爸爸媽媽時常把感激帶在臉上�？粗�他們能健康成長，我由衷地感到欣慰。

　　也許正是看重了我的耐心。這幾年里，我連續(xù)帶小班或許是我注重了第個孩子的特點，因人施教，讓孩子從我身上感受到了愛的真切，我所在的小班的幼兒都能盡快穩(wěn)定情緒。盡早地適應(yīng)幼兒園的一日生活常規(guī)。

　　二、工作任勞任怨，不計個人名利得失

　　為了孩子們，我可以加班加點無私奉獻，為了孩子們我無心關(guān)注我個人的健康。為了孩子們我放棄了給自已的孩子陪讀和送孩子上大學(xué)的機會，“舍小家，顧大家”這是我的人生信則。

　　在認真工作的同時，我從未放松過對自已的學(xué)習(xí)要求。我珍惜每一次園內(nèi)園外的學(xué)習(xí)機會。日常工作中，我很注重平時的積累，收集收獲點點滴滴的啟示并記錄下來，時刻引領(lǐng)自已。不積蹉步，無以至于里，不積細流，無以至江河。多年的小班教學(xué)，我逐漸摸索出了一套自已的教學(xué)方法，在快樂教學(xué)游戲中激發(fā)幼兒的想像力和思維力，培養(yǎng)使他們的創(chuàng)造能力。

　　三、付出努力，收獲成功

　　我深知：要做好一名幼教工作者，要有足夠的耐心、愛心，要用于奉獻、不計得失。我是這樣想的，也是這樣做的。我付出了艱辛和汗水，也收獲了來自純真世界的感動和收獲。

　　xx年我所帶班級被部里評為“優(yōu)秀班組獎”；xx、xx年我輔導(dǎo)的幼兒作品參加全國畫展，有多名幼兒獲獎，我也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號；xx年在慶六一活動中獲“優(yōu)秀游戲設(shè)計”獎；xx年參加部里組織的“技能比武”活動中，也獲得了優(yōu)勝獎。我是一名文藝愛好者，多年來我一直積極參加廠里組織的各項體育活動，曾多次代表公司參加全廠的籃球比賽和職工運動會，并連獲好成績，為部里的榮譽增光添彩，我還經(jīng)常投稿給廠報，并發(fā)表了數(shù)篇文章，我的多篇教學(xué)論文、小經(jīng)驗、小體會也都分別獲得過省里的二、三等獎項。

　　回首這七年里，我收獲了甜美與幸福，收獲了純真與享受，每一個孩子都是我的天使，他們質(zhì)樸、純真需要我們用心地呵護。多年的工作我以一顆慈母般的愛心來面對我身邊的每一位孩子，我曾經(jīng)多次對家長說：請相信，我們的孩子，每一個都是天才，他們肩上所擔(dān)負的使命不同，我們的生活才會因此而豐富多彩。在教學(xué)上我會牢記“不拋棄、不放棄”這六字格言平等地對待我們的每位幼兒。

　　用愛譜寫人生的輝煌，用愛心播撒希望的種子，讓愛在這里閃光！今后我會更嚴(yán)格地要求自已，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希望放飛夢想，我要在這平凡的崗位上默默的奉獻，用自己博大的胸懷去愛護每一位幼兒，做一個無愧于社會，無愧于人民的幼教工作者。

　　青年勵志榜樣人物事跡材料26

　　xxx教師是xx小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自20xx年8月參加工作以來，就投身教學(xué)改革，勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的王教師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王教師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個剛?cè)腴T的新手，本事有限卻熱情甚高，這是王教師對自我的中肯評價——虛心求經(jīng)方能進取。

　　一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實踐

　　作為一名青年教師，王教師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，同時自我也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身本事，適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。

　　在教育教學(xué)工作方面，她認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性，逐漸構(gòu)成了自我的教學(xué)特色。在教學(xué)實踐過程中，她始終堅持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識時力求深而透，幫忙學(xué)生建立完整的知識體系。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出本事培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生最終從茫茫題海中解脫出來。實踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，在小學(xué)教學(xué)工作的六年中，她所帶學(xué)科成績始終名列前茅。異常是在xx年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語成績名列鄉(xiāng)五個中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個百分點。

　　王教師不僅僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學(xué)生的愛戴，家長的好評，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動熱情地幫忙學(xué)生，促使學(xué)生構(gòu)成團結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫忙學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。

　　20xx年9月，她接任的是一個由剛從各個村莊走出來的學(xué)生所組成的班級。學(xué)生無團體意識、無班級觀念、無良好行為習(xí)慣，學(xué)生只在自我的小群體中交流，三個一伙五個一群。應(yīng)對這樣的起點，王教師用愛心感染學(xué)生，例如每一天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜，早上是否都吃過了早餐，各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。團體活動前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等�？雌饋砗芷匠�，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生，午時很晚離校，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上課間操，開會排隊，班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計劃，期末總結(jié)，每周一次周會、平時不定期的班干會，學(xué)生會，布置教室，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費的時間無法計算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時間的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出一隊班級的骨干力量，讓學(xué)生自我管理自我。這樣不僅僅班主任簡便，并且能夠培養(yǎng)班干部的組織本事。在班里一般事情都由班長負責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班

　　長負責(zé)；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負責(zé)，教師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動，她們的班干部都能安排的井井有條。

　　短短的一年時間她所帶的班級在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評為縣市先進班團體。

　　二、愛心、細心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友

　　在擔(dān)任一線教師的六年間，她堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。所以，她的話總能說到學(xué)生的心坎上。

　　“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學(xué)生，僅有不會教的教師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老，自我又是殘疾。家里生活艱苦，自我又經(jīng)常被同學(xué)欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學(xué)生王教師總是給以更多的關(guān)心，及時了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時多次找欺負他的學(xué)生談話，表揚幫忙他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給教師的評價表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“教師，你就像我的媽媽，我會用努力學(xué)習(xí)報答您的！”

　　王教師對學(xué)生有高度的愛心和職責(zé)心。她認為：作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)是最基本的原則。

　　王雅紅也是她班里的一個學(xué)生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因為缺少雙親的關(guān)愛和教育，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個讓帶課教師頭疼的學(xué)生�？吹竭@一切，王教師沒有無休止的因為違犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關(guān)心她、愛護她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對她不寫作業(yè)王教師每一天午時陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠的愛能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向教師提出自我的決心保證能獨立完成作業(yè)了，并且她用行動履行了諾言。畢業(yè)離校時，這個孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的教師。

　　“它山之石，能夠攻玉�！绷�年來，她用自我的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長的認可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。

　　三、嚴(yán)格要求自我，注重師德修養(yǎng)

　　王教師在思想上樹立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊工作方面，她積極組織隊員參加各項活動，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊員的素質(zhì)得到了進一步的提高。

　　日常生活方面，她對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時時處處注意自我的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。

　　馬克思說，人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。所以，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自我的機會，不斷地完善自我，超越自我。所以從進入xx小學(xué)起，她就積極參加各種講課、評課活動，多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù)，讓自我在教育的舞臺上能有所成就。

　　xxx教師就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，短短的六年工作中不斷取得一個個成績。20xx年她撰寫的論文《課堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育》獲市論文評比叁等獎；20xx年5月，xxx教師被評為縣模范班主任；20xx年連續(xù)評為聯(lián)校模范教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員；20xx年9月評為縣普通教育先進個人，12月評為縣教學(xué)能手，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀本事》也在該年獲獎。

　　xxx教師堅信：成績永遠屬于過去，今后僅有不斷地完美自我，才能繼續(xù)堅持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自我的一份力量與職責(zé)，她深信這才是一個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻與追求。