《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》標(biāo)志著馬克·吐溫的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作有了進(jìn)一步的發(fā)展。下面是小編為大家整理的讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記五篇相關(guān)模板，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

　　讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記五篇(一)

　　暑假我讀了一本書(shū)，名字叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。讀完以后，我對(duì)里面的主人公久久不能忘懷。

　　湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一起去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒�眼里，海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。

　　湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也非常機(jī)智。就拿書(shū)上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。

　　湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是可以理解的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較輕松。可轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開(kāi)所有的課堂生活像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。

　　讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗。

　　讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記五篇(二)

　　湯姆索亞歷險(xiǎn)記是取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前的社會(huì)生活，是作者對(duì)童年的回顧。作品通過(guò)兒童的目光來(lái)看待周?chē)�的現(xiàn)實(shí)，提示了十九世紀(jì)五六十年代美國(guó)南方社會(huì)閉塞、沉悶、死板的生活，畸形的教育制度和宗教的虛偽。

　　讀了這本書(shū)，我認(rèn)為湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富有同情心。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗十分不滿，認(rèn)為寧愿當(dāng)一生英雄也不愿當(dāng)一天總統(tǒng)。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，卻又不由自主地喜歡他;可在孩子們眼里，他卻是一個(gè)英明的，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、機(jī)靈、勇敢、正直、樂(lè)觀。

　　所以我要學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)方面要各方面做到更加細(xì)心想得更周全，這樣才能學(xué)習(xí)得更加合理輕松;在生活方面要團(tuán)結(jié)周?chē)�的同學(xué)，一起為寢室爭(zhēng)光，爭(zhēng)取為文明安全寢室添上自己的光彩;在品德方面我要事事保持樂(lè)觀的態(tài)度，并積極帶動(dòng)同學(xué)們，遇事要積極主動(dòng)，這樣的學(xué)生才是一個(gè)好學(xué)生!

　　讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記五篇(三)

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫寫(xiě)的，主人公是活潑、調(diào)皮的少年湯姆。

　　故事情節(jié)是這樣的：開(kāi)始調(diào)皮的湯姆對(duì)弟弟希扔石頭，被罰刷圍欄，竟讓孩子們替他工作，把自己的好東西給了孩子們。

　　他還和一直流浪的哈克一起玩了海盜游戲。

　　后來(lái)他和哈克、喬·哈帕一起劃船離開(kāi)了小鎮(zhèn)，去島上露營(yíng)，人們以為他們都被淹死了。正在為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂門(mén)口偷聽(tīng)。在墓地里還發(fā)生了慘案，在審判波特時(shí)，湯姆和哈克為波特作人證，拯救了無(wú)辜的波特，指出了兇手印第安·喬。

　　書(shū)中還講了他們還在老樹(shù)下掘地尋寶，在鬼屋里探寶發(fā)生的故事。

　　最后，他們找到了寶藏，成為了富翁。

　　我在讀湯姆讓孩子粉刷欄桿時(shí)，感到湯姆真是詭計(jì)多端;讀湯姆和哈克在掘地尋寶、鬼屋探寶時(shí)，覺(jué)得他們的膽子可真大，那個(gè)鬼屋大人都不敢去，但他們卻敢去，真讓我佩服!

　　讀到了印第安·喬殺了人，卻上波特來(lái)替罪，真是太可惡了!真想一下打死印第安·喬;最后，印第安·喬在山洞里被活活的餓死了，終于出了惡氣，印第安·喬是罪有應(yīng)得。

　　讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記五篇(四)

　　這個(gè)暑假我看了很多書(shū)，其中我最喜歡的就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了。

　　湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì)做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計(jì)讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報(bào)酬。而湯姆呢?他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。

　　湯姆與哈克再加上喬.哈帕三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)逃到了荒島上當(dāng)海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、優(yōu)哉優(yōu)哉的人，這是湯姆所向往的生活。過(guò)了好久，大家都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，他們?nèi)�人卻從正門(mén)走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì)。他所干過(guò)的事情，我就不一一介紹了。

　　我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年。但我卻覺(jué)得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不小心它就會(huì)和你擦肩而過(guò)，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，回憶起自己的童年時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心。這本書(shū)也讓我明白了人這一生要笑著對(duì)待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，只有你笑對(duì)生活，你的生活才能豐富多彩。面對(duì)每一件事，我們要樂(lè)觀向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。

　　我們要笑看生活，讓自己的每一天都精彩。

　　讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書(shū)筆記五篇(五)

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

　　書(shū)中的主人公湯姆是一個(gè)孤兒，從小就寄養(yǎng)在姨媽家，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，可她又總是情不自禁的喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他的身上我們看到了自己理想的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代，湯姆的夢(mèng)想就是去當(dāng)"海盜",于是，他叫上了自己的伙伴喬和哈克，三人一起來(lái)到了一座荒島上。文章最精彩的一章就是湯姆、喬和哈克幾個(gè)"小海盜"在島上快樂(lè)的過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。這些升活場(chǎng)景的描寫(xiě)，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年擺脫被大人拘束，而可以快樂(lè)的生活。

　　看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你忘記煩惱，開(kāi)心起來(lái)的。

　　我真喜歡看這本書(shū)，它讓我明白了很多東西。