以暖為話題的作文
以暖為話題的作文(通用39篇)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是話題作文,話題作文是以所給的話題為中心,并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編幫大家整理的以暖為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以暖為話題的作文 篇1
成長(zhǎng)的路上,伴隨我的,還有你們和你們給予的“暖”。
——題記
北風(fēng)凜冽,寒風(fēng)刺骨,空中飄著一些雪花。雖然坐在教室,但光聽(tīng)外面風(fēng)的呼嘯,就覺(jué)得十分寒冷,我忍不住打了個(gè)哆嗦。
我在教室里不時(shí)望望外面惡劣的天氣,聽(tīng)著風(fēng)的腳步聲,心想:還有半個(gè)小時(shí)放學(xué)了,可別下大雪。我心里這樣祈禱著,可這天氣偏偏和我作對(duì),不一會(huì)兒,漫天的飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
“叮零零!”期盼的放學(xué)鈴聲如期而來(lái),但我卻不想走出教學(xué)樓,因?yàn)檠┫碌锰罅,走出去仿佛就能把人變成冰雕。迎面吹?lái)了一陣?yán)淅涞谋憋L(fēng),讓我倒吸一口冷氣,頓時(shí)覺(jué)得原來(lái)熱乎乎的手一下子變得僵直。
這可怎么回家呀!我和我的同學(xué)不停地抱怨著這鬼天氣,可怨有什么用呢,又不能把雪喊停了。于是,我們又討論起怎么回家,有同學(xué)提出跑回家,有同學(xué)覺(jué)得這方法可以試試,因?yàn)榕芷饋?lái)既能很快回到家,又能出汗,不會(huì)冷。
還等什么呢?我們沖向了漫天的雪幕中。因?yàn)榕艿眉,我不小心撞上了一個(gè)迎面而來(lái)的.人。我摸了摸被撞疼的地方,正準(zhǔn)備向那個(gè)人道歉,由于我一直低著頭,沒(méi)有看到她的臉,抬頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是媽媽?zhuān)寢尶吹绞俏,馬上拿出帽子、手套、圍巾,給我穿戴上,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷的在抖,嘴唇也凍得發(fā)青,說(shuō)話的聲音也是發(fā)抖的。可她并沒(méi)有關(guān)心自己,不停著對(duì)我說(shuō):“你冷不冷啊;要……要不要穿外套?……”
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽走路的姿勢(shì)不太正常,我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是在樓梯上崴了一下!
聽(tīng)了媽媽的話,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,一下子抱住了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!您辛苦了!”“媽媽也抱著我,慈愛(ài)地摸著我的頭。
天空中的雪不知道何時(shí)已經(jīng)停了,可您對(duì)我的愛(ài),卻剛剛好!
以暖為話題的作文 篇2
“暖”,是一個(gè)有溫度的字眼,看到它,每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有一種溫?zé)岣!芭,還是一種奇妙的感覺(jué),只要能用感恩的`眼睛去搜索,用細(xì)膩的心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)忙碌的生活中,不乏看似平淡瑣碎卻蘊(yùn)含著讓你感受到絲絲溫暖的事兒。我的“暖”起始于一次雨中遮傘。
從前,我對(duì)羅琳嘉并不友好,所以我沒(méi)怎么搭理她,但是她卻并不介意,對(duì)我仍是從前那么友好。直到一件事,使我與她從此成了一對(duì)好朋友,也使我感受到了友誼的力量。
記得有一次,我去上學(xué),陽(yáng)光燦爛地普照在大地上,根本沒(méi)有一絲會(huì)下雨的跡象,自然,我沒(méi)帶雨傘?晌覄偟綄W(xué)校,太陽(yáng)妹妹就被惹哭了,跑回家向雨媽媽告狀,說(shuō)雷哥哥欺負(fù)她了,雨媽媽暴跳如雷,找雷哥算賬去了。他們你攻我,我攻你,攻成了一陣“雷陣雨”。下雨了,我急得像熱鍋上的螞蟻,自言自語(yǔ):“完了完了,我沒(méi)帶傘,中午我怎么回去呀!天哪,求求你大發(fā)慈悲,停停雨吧!”可是雨仍是無(wú)情地下著,并無(wú)停歇之意。
“叮零零”下課鈴響了,可雨依然“淅淅瀝瀝”地下著。我背著書(shū)包在樓梯口四處張望,恨不得現(xiàn)在雨就停了,要不然就有人送我一把傘。正當(dāng)我不知該如何是好的時(shí)候,身后傳來(lái)了我再熟悉不過(guò)的聲音:“蔣劍津,你沒(méi)有帶傘,我和你一起遮吧!”是羅琳嘉!我像抓住了救命稻草似的,連連點(diǎn)頭。她撐開(kāi)傘,和我一起走向雨中。此時(shí),雖然天氣有些冷,但我卻覺(jué)得暖流已遍布全身。
雨越下越大,我們深一腳淺一腳地踏在雨中,一起走在回家的路上。雨一會(huì)兒落在我的肩上,一會(huì)兒調(diào)皮地跳到我的鞋子上,不一會(huì)兒,就被淋濕了,但卻抵擋不住我和羅琳嘉的深情。
是暖,讓我和羅琳嘉成為朋友;是暖,讓我得到了真摯的友情,是暖
以暖為話題的作文 篇3
每當(dāng)聽(tīng)到“溫暖如春,娘是我的全部,我”這首《寶蓮燈》的主題歌,心頭便涌上一股春天般的溫暖,使我回想起爸爸將離開(kāi)上海時(shí)在夜燈下最后一次為我改作文的情景三年級(jí)時(shí),爸爸工作的工廠遷移到了山東那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。那是一個(gè)冬天的夜,也正是爸爸在家中呆了最后一個(gè)晚上,外面的風(fēng)呼嘯著,刺骨的`嚴(yán)寒從門(mén)縫里,窗縫里悄悄地溜了進(jìn)來(lái),好冷。那時(shí),我正好寫(xiě)完了一篇作文《我的媽媽》,爸爸便想給我看作文,可是我又一想:爸爸明天就要坐火車(chē)離開(kāi)上海了,這漫漫長(zhǎng)路一定很累,何況又很冷,還是算了吧,爸爸似乎看透了我的心思,說(shuō):“來(lái),爸爸挺精神的,一點(diǎn)兒都不冷!边呎f(shuō)邊給我加了件外套。就當(dāng)我還未緩過(guò)神來(lái),本子就已被爸爸拿走,爸爸先看了一下作文,說(shuō)道:“題材是不錯(cuò)的,不過(guò)很多句子不通,詞語(yǔ)也用得不恰當(dāng),來(lái),坐下,你看這句‘?huà)寢尩难劬么,還水汪汪的,眨起眼睛睫毛撲閃撲閃的!焙鋈唬腋械桨职执蛄藗(gè)寒顫,便趕忙說(shuō):“爸爸,不用了,您還是去睡吧!”“不,只要你有這份孝心,爸爸就心滿(mǎn)意足了!边呎f(shuō)邊往下講:“水汪汪和撲閃撲閃一般是形容小孩子的,應(yīng)改為:媽媽的眼睛很大,很有神,仿佛會(huì)說(shuō)話似的” 聽(tīng)著,聽(tīng)著,我仿佛已經(jīng)不感動(dòng)那么冷了,心中只有春天般的溫暖,仿佛寒冷的冬天已去,我就是一朵花,爸爸的愛(ài),猶如甘甜的泉水滋潤(rùn)著我。 聆聽(tīng)窗外的風(fēng),似乎已經(jīng)不刮了,可能是被爸爸這猶如春天般的受所感動(dòng)了吧。 老師的長(zhǎng)河之所以那么恬靜,是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的這條河流之中,我度過(guò)了十一個(gè)難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛(ài)。
以暖為話題的作文 篇4
暖是個(gè)有溫度的字眼,它是寒冬里燃燒起的一堆焰火;就是賣(mài)火柴手中那根火柴燃燒起心中的火焰;暖是嚴(yán)冬已經(jīng)逝去,春天到來(lái);暖是一劑良藥,可以抹去人們心中的傷痕;暖是心中的一種情感,是媽媽對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
春天來(lái)到,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多小動(dòng)物從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái);桃花又再開(kāi)了,樹(shù)上又長(zhǎng)出了許多五彩繽紛的花兒,河水解凍,又叮咚叮咚得唱起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
干旱!干旱!干旱!云南的孩子沒(méi)有水喝,那往年清澈的小溪如今已變成如同巧克力般的泥土。水相當(dāng)于生命,如果沒(méi)有水,死亡就一步步逼近;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有生存的希望;如果沒(méi)有水,那么就只剩一個(gè)字——死!暖有時(shí)也是很可怕的!但是因?yàn)榕拿姘朔降娜藗兗娂娺M(jìn)行愛(ài)心捐助,讓云南孩子有水喝。
暖是媽媽對(duì)兒女的關(guān)愛(ài);暖是媽媽對(duì)兒女的問(wèn)候;暖是媽媽對(duì)兒女的呵護(hù)。五.一二汶川大地震中,有無(wú)數(shù)的父母為了把生的希望留給孩子而付出了自已的性命,倒在了廢墟中。她的后背頂著一塊水泥板,這一刻親愛(ài)的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)這人世,孩子存活了下來(lái),在她的.懷里卻安祥地躺著一個(gè)小男孩,他睡的正香呢!救援人員在小男孩的身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面用簡(jiǎn)訊寫(xiě)著:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你!看到這新聞時(shí),我哭了!多么偉大的母親啊,她用自已的懷抱保護(hù)了孩子,用最后的力量給了孩子一名愛(ài)的留言!母愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)!父母總能在危急時(shí)刻挺身而出。父母,就是我們的保護(hù)神!我想父母所能給予孩子最好的禮物就是把孩子帶到這個(gè)世上吧!
對(duì),這是愛(ài),這是暖,一絲陽(yáng)光,一聲問(wèn)候都是暖,當(dāng)冬雪過(guò)去,一股暖意流涌在我的心頭,就說(shuō)明暖已經(jīng)來(lái)到,已經(jīng)在我們身邊了,已經(jīng)在閃爍著美麗而又刺眼的光茫。
以暖為話題的作文 篇5
寒日里的冷風(fēng)終究抵不過(guò)村人忙碌時(shí)的溫暖,它終于網(wǎng)開(kāi)一面,露出了笑臉,讓陽(yáng)光照耀大地,溫暖人間。
勤勞樸實(shí)的農(nóng)民可不會(huì)安于現(xiàn)狀只圖享受,這不,爺爺奶奶早已迎著清晨的微光,揉好了面團(tuán),將它們整齊地掛在面架上了。
“都是勤快的好女婿。
”爺爺合不攏嘴地夸贊著姑父?jìng)儯@群冬天很少早起的人,今天也起了個(gè)大早,笨手笨腳地幫爺爺?shù)拿Α?/p>
街坊領(lǐng)居一大群人圍在我家門(mén)口,好似參加一個(gè)盛大的節(jié)日。
大人們來(lái)來(lái)回回忙忙碌碌,一切工序僅僅有條,送架子的送架子,掛面條的掛面條。
陽(yáng)光下的面條顯得更加晶瑩剔透,一根一根密而不粘的垂在陽(yáng)光下,就像面簾子,又好似一簾幽夢(mèng)。
陽(yáng)光只好從縫隙中往下鉆,地上也有了一幅幅簾子。
孩子們?cè)谝慌枣倚ν骠[,蹦蹦跳跳,還不時(shí)地會(huì)在面簾子間來(lái)回穿梭。
這時(shí),總會(huì)響起爺爺急促的叫喊聲,“小祖宗們,小心,別把架子弄倒了,小心,小心。
一回頭又忙去了,還不時(shí)要指導(dǎo)他的女兒女婿們,真是忙得焦頭爛額,卻也是不亦樂(lè)乎。
說(shuō)到掛面,要屬姑姑最仔細(xì),她小心翼翼地把掛面插到架子上,再用另外兩根大長(zhǎng)筷子將面條細(xì)細(xì)分開(kāi),這樣面條既不會(huì)斷又不會(huì)黏在一起,看上去自然就精致了。
不像媽媽?zhuān)偸桥獢嗝鏃l,連一旁的四歲小表妹偶爾也要嘲笑她。
純正的手工土索面有很多道工序,我雖然說(shuō)不清楚它一步一步的做法,但長(zhǎng)輩們熟練的技藝確實(shí)讓我佩服。
忙活了一天,多虧太陽(yáng)的竭力幫忙,剛做好的土索面晚上竟然就可以下鍋了。
看著熱氣騰騰的新鮮面條出爐,真是垂涎三尺,姑父用他那獨(dú)特的'大嗓門(mén)喊:”孩子們,手工土索面開(kāi)吃嘍!“頓時(shí),五六個(gè)小毛孩爭(zhēng)先擁上前去。
“小心哦,我給你們端上桌來(lái)!“媽媽也格外溫柔。
看著這其樂(lè)融融的一家子,爺爺奶奶只顧在一旁笑,合不攏嘴了,連額頭眼角上的皺紋也被擠得樂(lè)開(kāi)了花。
這情意濃濃的土索面,這和和睦睦的大家庭,好好珍惜吧!
以暖為話題的作文 篇6
世界上有一種東西,看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),也摸不著,不過(guò)要是少了它,世界將索然無(wú)味,那個(gè)就是愛(ài)。
小時(shí)候,媽媽對(duì)我關(guān)心至極,下雨天給我送雨傘;冷空氣來(lái)臨時(shí)不忘打電話給我提醒;考試考不好了鼓勵(lì)我;在我生病時(shí)給我呵護(hù)與陪伴。每次我心里都十分感動(dòng),因?yàn)槲腋械搅藡寢寣?duì)我那比山高比海深的愛(ài),而這次也不例外。
樹(shù)“呼啦呼啦”地晃,雨“滴嗒滴嗒”地下,天空灰蒙蒙的,路上的行人戴上了帽子,把外衣緊緊地貼進(jìn)來(lái),好似一松開(kāi)就會(huì)被風(fēng)刮走,我也加快了腳上,還抱怨著天公不作美,偏偏這時(shí)候下大雨,回家后不被媽媽批評(píng)才怪!唉,今天又要聽(tīng)老媽的啰唆神功啰。
回到家中,媽媽并沒(méi)有像往常一樣站在門(mén)外,家里靜悄悄的,我走進(jìn)媽媽的房間,她頭上貼著退燒貼,旁邊還有根體溫計(jì),我明白了,原來(lái)媽媽生病了。那我就不叫醒她好了,于是我踮起腳尖,小心地走進(jìn)了我的房間寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著寫(xiě)著,我的肚子開(kāi)始抗議了,我就只好走進(jìn)廚房,突然,聽(tīng)見(jiàn)廚房傳出“乒乒乓乓”的聲音,難道是進(jìn)小偷了?我后背嚇出了一身冷汗,就小心翼翼地走過(guò)去,原來(lái)是她,那么熟悉的背影,她就是我的媽媽?zhuān)巧n白的臉龐上有著異常的光彩,眼睛里有一種讓人舒服的.感覺(jué)。她轉(zhuǎn)過(guò)身,問(wèn)我:“咦,你不是去寫(xiě)作業(yè)了嗎?”“我肚子餓了!薄皼](méi)事,我在給你做面呢!薄翱赡闵×搜健薄皼](méi)關(guān)系的,不要緊!眿寢屢廊唤o我做面,當(dāng)面端上來(lái)時(shí),雖然沒(méi)放什么調(diào)料,但我覺(jué)得得是世界上獨(dú)一無(wú)二的面。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”如果說(shuō)愛(ài)不偉大,那還有什么算得上偉大呢?
以暖為話題的作文 篇7
她,一位普通的護(hù)士,衣著樸素,沒(méi)什么可令人關(guān)注的地方,但她的臉上那常常掛著的甜甜的微笑,卻使我與她有了不解之緣。
那年我11歲,因?yàn)榘l(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院,父母白天都要上班,只有晚上和清晨能陪著我。由于習(xí)慣了學(xué)習(xí)和生活中的熱鬧,待在醫(yī)院日子的冷清使我感到孤獨(dú)。
每天早晨醒來(lái),都能看見(jiàn)一位護(hù)士站在床前為我測(cè)量體溫,看著她甜甜的笑容,仿佛有一串陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,讓我因身體不適而低沉的心似乎晴朗了起來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“姐姐,看著你的微笑,我的心情也好了許多!”聽(tīng)我這樣說(shuō),她笑得更加燦爛了,回笑道:“病人都喜歡看見(jiàn)笑臉的,心情好了,病也能好得更快些!”可我卻不明白,整天面對(duì)著這一張張憂(yōu)愁的`病容,她怎么會(huì)笑得這么好看呢?笑得那樣自然、甜美的呢?
接下來(lái)的幾天,她一有空總會(huì)來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話,久而久之,我已把她當(dāng)作了我的知心朋友。
后來(lái)我因事而回了一躺家,我站在窗前,無(wú)意間竟看到了那位護(hù)士提著兩袋中藥上了樓。哦!原來(lái)她也住在這個(gè)小區(qū)。我下了樓,聽(tīng)見(jiàn)兩位老奶奶正在談?wù)撝骸鞍,這姑娘可真可憐,娘走得早啊,如今父親又生了重病,怕是活不了多久了!”
天哪!她們口中的人真的是她嗎?我愣住了,不知道該做些什么?就在那一瞬間,我終于明白了:她之所以能笑著面對(duì)一切,是因?yàn)樗臉?lè)觀,她把正能量傳遞給了每一個(gè)人,卻不包括她自己。
不久后,我出院了,我最后一次與她見(jiàn)面,與她告別,她笑著對(duì)我說(shuō):“希望我們下一次見(jiàn)面不是在這兒!”我知道,她在祝福我,我揮揮手,含著淚轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。走了一會(huì)兒,我回頭望了望,她還在那兒,臉上還是那甜甜的微笑!
從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她,可我知道,她還是會(huì)像從前那樣用自己樂(lè)觀的笑容去面對(duì)他人,幫助他人,因?yàn),她是一個(gè)使人敬慕的真正的天使!
以暖為話題的作文 篇8
溫暖生活,如果沒(méi)有溫暖便是一碗清水;家庭,如果沒(méi)有溫暖,就沒(méi)有溫馨和快樂(lè);而社會(huì),如果沒(méi)有溫暖就無(wú)需存在。
——題記
我獨(dú)自走在大街上,忽然覺(jué)得自己好象忘帶了什么,于是飛快的往回跑。然而,在回去的路上,一輛奔馳著的出租車(chē)撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那車(chē)卻猶豫了一下便開(kāi)走了。車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)叔叔,難道您沒(méi)看見(jiàn)我嗎?不,您一定看到了,那您為什么又把車(chē)開(kāi)走了?想逃?哈,你逃不掉的!
路邊的行人,叔叔阿姨爺爺奶奶們,我不行了,來(lái)救救我吧,用您那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手拉我一把吧!公路上行車(chē)的司機(jī)們,我不會(huì)忘記有乘客向您們招手時(shí)您那高興的樣子,可我,一個(gè)躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手,裝著沒(méi)看見(jiàn),甚至從我身邊一擦而過(guò),您每看見(jiàn)嗎?不,您一定看見(jiàn)了,那您為什么不救救我呢?
我流的血太多了,我想媽媽?zhuān)胛业募胰耍医弑M全力大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽(tīng)得見(jiàn)嗎?在我身邊,一輛輛汽車(chē)與我擦邊而過(guò),而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手,可我舉啊,舉啊,怎么也舉不起來(lái)!皨寢?zhuān)阍谀哪?快?lái)救救我吧!”我哭著,喊著,可媽媽她聽(tīng)不見(jiàn),路上的行人也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
忽然,我覺(jué)得心里有一個(gè)很大很大的黑洞,他正在把我往里吸,我掙扎著,掙扎著,可怎么也掙托不出來(lái),我絕望了
后記——
至今,我的腦子里還浮現(xiàn)著這五歲孩子的影子,路上那么多行人,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救他;公路上那么多汽車(chē),卻沒(méi)有一輛停下來(lái)救他,哪怕給他媽媽打個(gè)電話。想一想,世上如果沒(méi)有溫暖,沒(méi)有熱心人,會(huì)變得多么殘酷!這是一個(gè)多么大的教訓(xùn)!尊敬的`人們,請(qǐng)記住血的教訓(xùn),讓自己有一顆火熱的心,讓每個(gè)人都有一片蔚藍(lán)的天空,讓世間充滿(mǎn)溫暖!
以暖為話題的作文 篇9
冬之末,夏之初——是暖,口之嚴(yán),心之善——亦是暖。
你是我的驕傲,或許你不知道。
“山丘是哪來(lái)的,潺潺的溪流哪來(lái)的,路邊的野花哪來(lái)的,我是哪來(lái)的,爸爸媽媽又是哪來(lái)的?”童年的我只會(huì)問(wèn)你這些傻問(wèn)題,你卻從來(lái)不作答。
那次家里的田地需要翻土,你扛著鋤頭,讓我屁顛屁顛地跟著你跑。
對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),你走的太快,我怕跟丟了就加快步伐。
不想,山路上坑坑洼洼,我著實(shí)摔了一大跤。
你走回頭向我走來(lái),放下鋤頭,把我抱起來(lái),拍去我身上的塵土,看到我強(qiáng)忍淚水:“你怎么這么笨,走個(gè)路也會(huì)摔倒,怎么整天就知道哭。
”說(shuō)完背著我,拿起鋤頭,在路邊含苞待放的花骨朵的陪伴下,走完了崎嶇的山路。
我喜歡這樣的你。
作為一個(gè)男人,或許你更多的是成熟。
但我更喜歡逗我開(kāi)心的你。
因?yàn)椴恢涝趺炊汉⒆娱_(kāi)心,你會(huì)準(zhǔn)備好幾本幽默笑話集,然后講笑話給我聽(tīng)。
那時(shí)候還小,所以聽(tīng)什么都覺(jué)得有趣,每一次都捧腹大笑,你就用你那粗糙但又溫暖的`大手撫摸我的頭發(fā)。
我喜歡這樣的你。
夜色已濃,家里正打算關(guān)燈睡覺(jué),卻不知從哪里飛來(lái)一只蝙蝠,嚇得我和媽媽抱作一團(tuán),哆嗦得叫你去趕蝙蝠,你起身了,嘴里卻念叨著:“女人膽子就是小,什么都干不了,真是沒(méi)用。
”你把窗戶(hù)全開(kāi),在你的威嚴(yán)震懾之下,蝙蝠一下子就從敞開(kāi)著的窗口飛走了。
“關(guān)燈,睡覺(jué)!
我喜歡這樣的你。
男人不善言辭或許更加成穩(wěn),男人表面嚴(yán)厲冷酷或許更加溫柔,我更喜歡這樣的你。
謝謝你用你的暖心融化我冰凍的心,謝謝你給我的依靠,撐起了我的世界。
口之嚴(yán),心之善是你溫暖的方式。
以暖為話題的作文 篇10
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。
——題記
寒冬季節(jié)已過(guò),正是萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛的春天。
“暖”已成了這一時(shí)期最可愛(ài)的特點(diǎn)。
不論是人還是物,都洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的暖意。
看這大地,一大早就沐浴著柔和的陽(yáng)光。
青綠的嫩草按耐不住心中的喜悅,探出頭,張開(kāi)嘴,把黃茸般的陽(yáng)光吸入身體;嬌艷的鮮花也放下自己的“身段”,仰著頭,閉著眼,盡情享受著暖意。
馬路似乎也從冬眠中蘇醒,大街小巷里,人群車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,都恢復(fù)了生機(jī)。
不再有狂風(fēng)的'怒號(hào),不再有冰雪的無(wú)情,春光將溫暖的陽(yáng)光輕盈地散落人間,流露出寧?kù)o而又慈祥的微笑。
人們呢?都脫下了沉重的棉襖,換上了輕便的春裝,離開(kāi)了那個(gè)令人依賴(lài)的“暖和”的被窩,都走出家門(mén)來(lái),感受真正的“暖”來(lái)了。
小孩子們是最高興的,就像破繭而出的小飛蛾,又跳又笑,不被冷風(fēng)束縛,在暖的世界里暢游。
家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)了關(guān)閉已久的大門(mén),拿出這樣玩意兒,曬出這盆小花兒。婦女們?cè)陂T(mén)前洗衣服,讓久違的暖鉆入衣物。走在村子的街道上,暖流直竄心扉。
老人們圍坐在院子里下象棋,看報(bào)紙,金色的陽(yáng)光灑在那些光禿禿的腦門(mén)上,就像抹了一層油一樣,卻也溫暖極了;愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生端著凳子坐在家門(mén)前,看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),在陽(yáng)光下思考,想必腦子里的想法一定像融化的水一般,源源不斷迸發(fā)出來(lái);但村里總不少勤勞樸實(shí)的人,他們不愿意讓美好的時(shí)光白白溜走,他們選擇耕作,好讓來(lái)年的田地上長(zhǎng)出一顆顆幸福的果實(shí);還有懂事的女兒為爸爸捶背,淳樸的奶奶給鄰居品嘗自己的小點(diǎn)心……一幕幕暖心的鏡頭連續(xù)不斷地出現(xiàn)在我眼前。
一邊走一邊感受,不知不覺(jué)到了家門(mén)口,媽媽正燒好了午飯等著我一起吃呢。
暖春的景象暖春的情,看在眼里,感受在心間!
以暖為話題的作文 篇11
手上的表毫無(wú)留戀地走著,時(shí)間如滔滔江水,一去不返。
冬天總是來(lái)得很快,總是在人們所不察覺(jué)的時(shí)候踏著匆匆的腳步到來(lái),可能是因?yàn)榈乩碓虬?這西臨雪峰山的`小鎮(zhèn),由于雪峰山的阻擋,天氣不是很冷,現(xiàn)在偶爾還有著溫暖的陽(yáng)光,一直暖到人們的心田,給人以希望,溫暖。
雖然白天的天氣很暖和,但凌晨和晚上仍是冷得刺骨。
早上,我“閉“著眼睛從床上爬起,朦朧中發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的還早。一股寒風(fēng)撲面而來(lái),冷得我直打哆嗦。
“早上好啊!“媽媽給了我一個(gè)自信的笑容。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示問(wèn)好。
“兒子,天氣冷,穿好你的毛衣和棉襖,不要感冒了呀!“
我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)。
“嘿,還要戴好手套,帽子和圍巾,千萬(wàn)別著涼了啊!“
“OK!知道了!“這是我唯一能回答的。
臨走前,媽媽還給我?guī)Я艘话延陚,說(shuō)怕回家是下雨,把我淋得象“落湯雞“。
她還不放心,一直送我到馬路邊,雙眼里充滿(mǎn)著溫暖的愛(ài)!
我騎上自行車(chē),由于冷。我把車(chē)速放得很慢,邊騎車(chē),邊走馬觀花。
已經(jīng)是初冬了,朦朧中路邊的柏樹(shù)綠得顯眼,花兒紅得鮮艷,盡管這是在幾攝氏度的天氣下。
今天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽一開(kāi)始,康就代替棄權(quán)的選手參加400米的比賽。啦啦隊(duì)喊得口干舌燥,可是結(jié)果卻是倒數(shù)第三。
“太不爭(zhēng)氣了!“我脫口而出。
這時(shí),同學(xué)們都盯著我,好象我臉上有字。尤其是女同學(xué)萍盯得我好兇。
我也就沒(méi)了寫(xiě)稿的興趣,坐在草地上發(fā)呆。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我收到了一張紙條:我知道我盯你很不對(duì),但是我告訴你一個(gè)秘密,不許告訴別人哦:“康,他有心臟病!
以暖為話題的作文 篇12
是不是一提到暖你就會(huì)想到來(lái)的外在的,比如冬日里的暖陽(yáng),進(jìn)屋之后屋里的暖氣,或是天冷身上加厚的棉衣,但是還有一種暖來(lái)自心靈,比如你幫助了別人,這是對(duì)別人的一種暖,或是受到了關(guān)心、幫助,這是來(lái)自對(duì)你的暖,這種暖雖無(wú)形,但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。
那是一天晚上,和爸爸媽媽吃過(guò)飯后一起回家,正當(dāng)我們說(shuō)說(shuō)笑笑進(jìn)入樓道時(shí),我發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上的一個(gè)錢(qián)包,當(dāng)我打開(kāi)一看,里面有好多現(xiàn)金,還有各種證件,我當(dāng)時(shí)就和爸爸說(shuō)著錢(qián)買(mǎi)玩具,正當(dāng)我說(shuō)完,心里向往著我的玩具時(shí),媽媽卻開(kāi)口拒絕,爸爸說(shuō)這錢(qián)不是自己的,怎么可以占為己有,丟失的人會(huì)有多著急,你想還嗎?我當(dāng)時(shí)心里還嘀咕,這是我撿的,在說(shuō)上哪找失主去,又聽(tīng)爸爸說(shuō),既然在樓道里就應(yīng)該是鄰居,里面有身份證,在群里發(fā)一下看有沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng)或認(rèn)識(shí)的。又對(duì)我說(shuō)萬(wàn)一人家錢(qián)有急用或是需要證件呢?不是自己東西就不應(yīng)該有那種想法,如果是媽媽錢(qián)包丟了,正等急用,你希望撿到的人怎么做?我羞愧的低下頭,心里反思了自己的錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)了。
當(dāng)晚失主來(lái)我們家取走了錢(qián)包,正是我們一個(gè)樓里的鄰居,看著她掛在臉上暖暖的笑,嘴里說(shuō)著感謝的話,我當(dāng)時(shí)心里也是暖暖的。正以為這件事過(guò)去的時(shí)候,第二天就見(jiàn)鄰居拎著水果敲開(kāi)我家門(mén),來(lái)表達(dá)感謝,此時(shí)我心里有些微愣,在媽媽拒絕無(wú)果后,最終收下了鄰居的'謝意。
此時(shí)吃著的水果都感覺(jué)甜甜的。
無(wú)論是你給予別人的暖,還是別人給予的你都會(huì)感到溫暖,因?yàn)檫@份溫暖而感到快樂(lè)。
以暖為話題的作文 篇13
暖,是人間最美好的東西。暖,如一束光照耀著我;暖,如一股清泉流入我的心田;暖,如一片天空任我翱翔。今天,我就來(lái)講講我生活中的“暖”。
一天,我和哥哥興高采烈地來(lái)到游樂(lè)園玩過(guò)山車(chē)。我一蹦一跳地來(lái)到等候區(qū)等待,只聽(tīng)見(jiàn)一陣高過(guò)一陣的“啊—啊———啊”的尖叫聲此起彼伏,不斷地縈繞在我的耳畔。頓時(shí),我被嚇得手心直冒汗,心里想:“我……我到底上不上去,會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?”正當(dāng)我忐忑不安時(shí),一只大手拍了拍我的肩膀,關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?是不是有點(diǎn)緊張呀?”
“我……我看我還是不玩了吧!”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。
“別怕,不是還有我嗎?加油!”哥哥溫柔地說(shuō)。
看著哥哥堅(jiān)定的目光,我鼓起了勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于輪到我們了,我登上過(guò)山車(chē)出發(fā)了。起初,我感覺(jué)還不錯(cuò),可是到了下坡時(shí),只聽(tīng)耳邊風(fēng)兒呼呼作響,身體輕飄飄的,似乎要飛了起來(lái)。我的心像一只受驚的小兔,四處亂竄,都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手,渾身瑟瑟發(fā)揮,嘴里不由地發(fā)出“啊—啊——啊”的尖叫聲,害怕到極點(diǎn)。這時(shí),哥哥用堅(jiān)定的眼神看著我,有力地說(shuō):“相信自己,克服恐懼!”哥哥的眼神,哥哥的話語(yǔ)如一股暖流瞬間涌上我的心頭,我慢慢地放松開(kāi)來(lái),最后順利地坐完了過(guò)山車(chē)。
噢,原來(lái)“暖”可以是一個(gè)眼神,可以是一句話。而這充滿(mǎn)暖意的眼神和話語(yǔ),能讓我克服心中的`恐懼,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),迎接勝利的到來(lái)。
我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著這樣的“暖”,它可能是一堆灼熱的篝火,可能是一片火紅的楓林,可能是一句節(jié)日的問(wèn)候,可能是一個(gè)由衷的贊許,也可能是一次真誠(chéng)的幫助……
“暖”,是那樣真實(shí)在成長(zhǎng)的道路上,陪伴著你,鼓勵(lì)著我!
以暖為話題的作文 篇14
陽(yáng)光瑯瑯落滿(mǎn)兒,暖意綿綿
——題記
網(wǎng)課之暖
初三本就是最忙的時(shí)期。忙著復(fù)習(xí),忙著中考,忙著考上理想的學(xué)校,然而一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情阻礙了我們的腳步,但老師和同學(xué)們都把危機(jī)變成轉(zhuǎn)機(jī),從零開(kāi)始,投入線上的學(xué)習(xí)和教學(xué)。
一切都不怎么順利,政治老師的首播還剛沒(méi)講幾句,忽的又是黑屏又是沒(méi)聲音,只得中途放棄新課,讓我們先背書(shū)。
過(guò)了將近二十分鐘,好不容易又能上課,可能是太急了,沒(méi)來(lái)得及調(diào)亮度,電腦屏幕反光的厲害,從那光影中,我看到政治老師一邊上課,一邊還在擦汗,眼睛焦灼地盯著屏幕。老師也不容易,心里頓時(shí)蕩漾起一股暖意。
家庭之暖
線上學(xué)習(xí)的開(kāi)始顯得時(shí)間緊促了不少,我父母都忙著上班,來(lái)不及回家煮飯,于是爺爺奶奶就包攬下這副重?fù)?dān)子。
一到下課,奶奶就會(huì)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄锏竭_(dá),塞得冰箱里一點(diǎn)間隙都沒(méi)有,生怕我吃不飽似的。之后別人一看到我,總會(huì)說(shuō):“咦,你的臉怎么又圓了”,這話聽(tīng)的我心里一陣無(wú)奈,又一陣高興。奶奶把溫暖都煮進(jìn)了飯菜里,我能不圓潤(rùn)嗎。
社會(huì)之暖
疫情當(dāng)下,隨處可見(jiàn)的志愿者,服務(wù)社會(huì),保障我們的安全。小區(qū)門(mén)口的保安大叔,一輛車(chē)一輛車(chē)地為車(chē)主檢查體溫,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們從不停息。
碧綠蔬菜被放置在門(mén)口,菜葉子還殘留著露珠,和泥土的氣息。媽媽正要問(wèn)這是誰(shuí)送的啊。對(duì)門(mén)的`阿姨輕輕推開(kāi)門(mén),笑語(yǔ)盈盈揮手說(shuō):“這些就給你們吧,現(xiàn)在出門(mén)不容易,而且我買(mǎi)了太多,來(lái)不及吃,放不住………”
疫情無(wú)情,人有情。老師的教學(xué),家人的關(guān)心,鄰里的互幫互助和那些素不相識(shí)的人都在守護(hù)著我們的生活,他們像是一縷縷陽(yáng)光,穿越霧靄,直抵心靈。
陽(yáng)光暖,人暖,心更暖。
以暖為話題的作文 篇15
“人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望!
——題記
深秋的寒風(fēng)夾抱著漸沉的落暉,將秋日的畫(huà)風(fēng)變得黯淡。走在放學(xué)的路上,看著樹(shù)梢上最后的幾枚秋葉,肚子里“咕咕”的叫起來(lái)。路旁的小攤上擠滿(mǎn)了人,飄出的絲絲白氣像在逗引我過(guò)去。禁不住香味的誘惑,我湊近了小攤。
小攤的主人是個(gè)中年男子,個(gè)子不高而且身材很瘦。他穿著不起眼的圍裙,黝黑的面龐上帶著淳樸的笑容!昂⒆,要吃點(diǎn)什么?”親切的話語(yǔ)在我耳邊響起,我怔了一秒,隨后便開(kāi)口說(shuō)道:“要個(gè)手抓餅!薄昂绵希∧愕认,馬上就好……”他熟練地拿起手抓餅,放在爐子上,打個(gè)雞蛋,放上生菜,擠上醬汁!昂⒆,拿好了,小心燙。路上注意安全!”走在昏黃的燈光下,我咬了一口焦黃的手抓餅。餅溫暖了我的.胃,那些簡(jiǎn)單親切的話語(yǔ),卻溫暖了我的心。
最近幾天開(kāi)始頻繁地下雨,空氣中更是多了幾分寒冷。我加快了走向公交車(chē)站的腳步,希望能趕上去輔導(dǎo)班的車(chē)。到了車(chē)站,我翻了翻書(shū)包——糟了,口罩呢?我匆忙地翻找著,可即使把書(shū)包翻個(gè)底朝天,也沒(méi)看見(jiàn)那一抹藍(lán)色的蹤影。我開(kāi)始焦躁起來(lái),沒(méi)有口罩,怎么坐公交車(chē)?我想問(wèn)周?chē)穆啡私瑁珠_(kāi)不了口。
“孩子,你是不是忘帶口罩了?”一個(gè)溫暖的聲音傳入耳畔!鞍⒁踢@兒有一個(gè),雖然折了幾下,但是是干凈的……”我雙手接過(guò)口罩,抬頭看見(jiàn)的是一張親切的笑臉。那個(gè)口罩似乎變沉了,裝滿(mǎn)了沉甸甸的溫暖。
世界上總有一些人與我們素昧平生,但他們的舉動(dòng)都讓我們感受到人間溫暖和真情。他們所帶來(lái)的溫暖會(huì)跨越無(wú)數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾,將記憶烘烤得蓬松而馨香。
以暖為話題的作文 篇16
生活中有許多溫暖,友誼,親情。我的生活中也同樣擁有溫暖,它讓我的生活多姿多彩。
秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)枝上的葉子,不再是那么的碧綠,逐漸變的枯黃,慢慢的,慢慢的,從樹(shù)枝上飄落下來(lái),跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……
那是一次小學(xué)的數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師正快步向教室走來(lái)。只見(jiàn)老師手里拿著一疊試卷,神色非常嚴(yán)肅地來(lái)到了講臺(tái)上。開(kāi)始發(fā)試卷了,不一會(huì)兒就發(fā)到我的了!靶炜∠,81!”老師報(bào)到我的名字,抬眼看了我,冷冷的,充滿(mǎn)了警告。什么,只考了81分?我垂頭喪氣地坐在自己的位置上,一只手拿著試卷,頭趴在手上,心里冷冷的。窗外的風(fēng)依舊在吹,仿佛拼命往我心里鉆。
下課了,我一直沉浸在哀傷之中,沒(méi)有力氣站起來(lái)。這時(shí)我的好朋友走了過(guò)來(lái),他在我的課桌旁停下了,一只手放在我的課桌上,另一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭,他低聲說(shuō):“這一次考試沒(méi)考好也沒(méi)什么,還有下次呢!薄拔乙郧皵(shù)學(xué)都沒(méi)這么低,現(xiàn)在只考81分,再低一點(diǎn)就七十多分了! 我傷心地說(shuō),心里充滿(mǎn)了無(wú)奈。“下一次努力一點(diǎn)不就行了,那我們班上那些比你分還低的怎么活,你又不是次次都考得不好!彼粗,眼睛清澈得就像一汪清泉?粗难凵瘢业'哀傷變淡了,他的話讓我又有了信心,是呀,只要我下次努力就行。就這樣,慢慢地我從悲傷中走了出來(lái)。
在我的生活中,友誼溫暖我可不僅僅只這一次。和同學(xué)打籃球摔倒時(shí),朋友們細(xì)心地照顧我;朋友的筆掉了,幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為是我偷的,但朋友還是相信我;那是成功時(shí),朋友對(duì)我豎起的大拇指……
在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀,互相溫暖,如果沒(méi)有友誼我們的生活將會(huì)多么單調(diào),多么暗淡。
以暖為話題的作文 篇17
零溫度的冬天,36攝氏度的我。
——題記
南方的冬天沒(méi)有冰雪覆蓋卻也陰霾不了它的蕭瑟和刺骨。
放寒假的第一天,我家搬到南方一座小城鎮(zhèn)。和以往不同的是,這兒的冬天沒(méi)有下雪。心里未免有點(diǎn)失落感。
搬到新家剛忙完時(shí),門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)看到是一位60多歲的老奶奶。她把一些松餅遞給我,并介紹道,我姓陳,在這住了二十多年。然后她把頭低下,沉默不語(yǔ),氣氛很尷尬。終于,老奶奶支支吾吾說(shuō):“那個(gè)……我有一件事想求你們幫忙,不知……不知你們能不能答應(yīng)?”
“沒(méi)事,說(shuō)吧。一場(chǎng)街坊,互相幫忙!
老奶奶聲音很小,看著我說(shuō):“你能不能每天夜晚九點(diǎn)正到四樓最后一扇窗坐在窗旁靜靜聽(tīng)一位小女孩拉小提琴!
我望著老奶奶懇求的眼神,點(diǎn)點(diǎn)頭。
九點(diǎn)正,我按照約定到四樓最后一扇窗,掀起窗簾。真的,一位小女孩在拉著她的小提琴。安靜的演奏著。這樣的夜晚實(shí)在令人陶醉。
她停止了。我的'第一天任務(wù)也結(jié)束了。
就這樣,時(shí)間9點(diǎn)正地點(diǎn)四樓最后一扇窗人物我事件聽(tīng)一位小女孩拉琴。
一如既往。
我清楚記得1月26日那天晚上起,我再也沒(méi)聽(tīng)到那美妙的琴聲。
后來(lái),聽(tīng)鄰居說(shuō)那個(gè)小女孩病了。
從此,我再也未見(jiàn)過(guò)她和老奶奶。
關(guān)于小女孩經(jīng)歷我是從房東聽(tīng)說(shuō)的。據(jù)說(shuō)小女孩是因一場(chǎng)車(chē)禍導(dǎo)致耳朵失聰?shù),這對(duì)于一個(gè)學(xué)音樂(lè)的女孩是多么沉重一個(gè)打擊。小女孩開(kāi)始放棄拉小提琴,她的奶奶鼓勵(lì)她,對(duì)面有一個(gè)女孩和你一樣,她渴望聽(tīng)到你的琴聲。因?yàn)槟愕那俾暯o她鼓勵(lì)和生存的希望。所以,房東租房的時(shí)候都要求租客有一個(gè)女孩。
隔著冰冷的玻璃傳遞著一份份真情和溫暖。
我的寒假在這個(gè)冰冷的冬天溫暖的過(guò)著。
以暖為話題的作文 篇18
有一種花,樸實(shí)無(wú)華,無(wú)香也無(wú)味。
此花,便是與我們肌膚相親、溫暖人心的棉花。古詩(shī)云:“五月棉花秀,八月棉花干;ㄩ_(kāi)天下暖,花落天下寒!泵藁ㄗ匀慌c別的花不同。
記憶里母親種了一小片棉田,是地溝邊的一片荒地,母親拔掉毛草,揀出石頭,用爪鉤把土地整平,小心翼翼地將棉花種下。由于護(hù)理得好,棉花長(zhǎng)勢(shì)頗旺,花開(kāi)如蝶翅般,嬌艷地?cái)n在一起,守護(hù)著蕊,風(fēng)過(guò),沙沙作響,多數(shù)是那種瓷實(shí)的白。密密的枝葉下,飽滿(mǎn)的棉桃兒綴在枝條上,有的不勝重量,枝條彎下來(lái);有的垂在地上,低處的棉桃有的開(kāi)始裂嘴,露出淡淡乳黃色的棉絮,地頭通風(fēng)處,有的迫不及待,吐出雪白的棉絮。母親說(shuō)地頭陽(yáng)光充足,通風(fēng)好,棉桃成熟得早。
棉花生長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)像淘氣的孩子,總愛(ài)節(jié)外生枝,生出一些小杈杈。為節(jié)省養(yǎng)分,母親忙著掐掉杈子,不幾日小杈兒又長(zhǎng)出來(lái)了,母親為此常累得腰背酸疼。棉花長(zhǎng)高了時(shí),要專(zhuān)心結(jié)桃,母親還要給它們挨個(gè)“打尖”。除此外種棉花還要捉蟲(chóng)、打藥、摘花等。母親像守護(hù)孩子一樣守著棉田,說(shuō)這樣我們寒冬的棉衣就有了著落。
在慵懶微熏的冬陽(yáng)下,隨便一展眼,各種花色棉被擺在散著香味的陽(yáng)光下,這樣棉被會(huì)像花開(kāi)時(shí)一樣,蓬松、柔軟,貯滿(mǎn)陽(yáng)光的溫度,裹在身上特別舒適和溫暖。
棉花,再熟悉不過(guò)的鄉(xiāng)間植物,總覺(jué)它是母親花。棉花一生花開(kāi)兩次,花期的.棉花圣潔如玉,枝枯葉蔫生命枯槁時(shí),終于迎來(lái)了棉花的綻放,那雪白的棉花,像極了母親的蒼顏白發(fā),亦像綿延不盡的母愛(ài),吐出棉,紡成紗,一針針織成游子身上的衣。
棉花,有著記憶的溫暖,只有散著陽(yáng)光味道的棉被才能讓我安然入眠,映照著心靈,讓我走近母親,走近故鄉(xiāng)。
以暖為話題的作文 篇19
人們的身邊有很多種暖,一種是使你肢體上感覺(jué)到暖和,不冷;另一種是是人心里感到暖暖的。我呢?當(dāng)然是希望第二種暖能越多越好。
有一首歌唱的很好:“細(xì)膩的喜歡,毛毯般的厚重感,曬過(guò)太陽(yáng)熟悉的安全感。分享熱湯,我們兩支湯匙一個(gè)碗,左心房暖暖的'好飽滿(mǎn)!迸梢詫⑿姆刻顫M(mǎn),生活中,也發(fā)生過(guò)許多暖的故事。
今年的冬天,下了好大好大的幾場(chǎng)雪,路面上又濕又滑,環(huán)衛(wèi)工人在路上鋪了幾塊草墊,防止別人跌倒,我覺(jué)得很溫暖。就在這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶正在擺弄著草墊,我想:這個(gè)老奶奶,莫不是在打什么歪主意?我頓時(shí)怒火沖天,也不顧腳下的積雪,立刻沖到了老奶奶的邊上,沒(méi)好氣的問(wèn)她:“老奶奶,你在干什么?不會(huì)是想把這些草墊偷走吧!你若拿走了它們,你要其他人怎么走路,我絕對(duì)不會(huì)讓你得逞的!”可誰(shuí)知老奶奶聽(tīng)后一點(diǎn)也不生氣,還笑著說(shuō):“孩子啊!你搞錯(cuò)了,我不是要偷草墊,是想把草墊之間的距離擺的近一些,你看,這距離這么遠(yuǎn),老年人很難跨過(guò)去的!蓖夏棠檀认榈拿婵祝亿s緊道歉:“對(duì)不起,老奶奶,我誤會(huì)你了。”“沒(méi)事,孩子,你也是出于好心嘛!”看到老奶奶的行為,我心頭涌起一陣暖流,不禁一起加入了鋪草墊的行列,我對(duì)老奶奶說(shuō):“您看您,都一大把年紀(jì)了,身子骨不行,這種體力活還是交給我來(lái)做比較好!崩夏棠檀饝(yīng)了,在一旁靜靜的看著我。我真希望,我今天做的事,也可以為他人帶去“暖”。
暖,是相互的,只要付出了“暖”,就一定會(huì)得到“暖”,真希望全世界的人都能為他人創(chuàng)造“暖”,這樣的話,我們就可以住在一個(gè)“暖”世界里,這該是一件多么幸福的事。
以暖為話題的作文 篇20
細(xì)數(shù)門(mén)前落葉,傾聽(tīng)窗外雨聲,涉水而過(guò)的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊?
初見(jiàn),那是八歲那年。我二年級(jí),你也二年級(jí),我們既是同桌也是同區(qū)。不得不感嘆,我們是如此有緣。那時(shí)的我們,懵懵懂懂,只知道,有好吃的一起分享,有好玩的贈(zèng)予對(duì)方。那時(shí)的我們,真是幼稚,發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起,可卻不明白,無(wú)論是什么人,最終都不能陪你到永遠(yuǎn),歸根結(jié)底也不過(guò)是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí),殘酷嗎?不,也許,他們也曾給予你快樂(lè)、陪伴,不是嗎?
她是一個(gè),溫柔的女孩,亮亮的眼睛宛如星辰,恨不得把一切都給予她。宇宙的寶貝,你還好嗎?我曾經(jīng)以為,你會(huì)永遠(yuǎn)留在我身邊,在一旁支持我鼓勵(lì)我,可是,我錯(cuò)了,你也還要學(xué)習(xí),怎么能一直陪著我呢?你喜歡笑,我也喜歡你笑,因?yàn),你的笑,似?yáng)光,似溫茶,給予了我溫暖,我又何以為報(bào)。也許,你也曾孤獨(dú)過(guò),但誰(shuí)來(lái)安慰過(guò)你呢。世上的孤獨(dú)者千千萬(wàn),我又是如此幸運(yùn)。
我,是一個(gè)孤獨(dú)的存在,無(wú)論結(jié)實(shí)多少好友,多少知音,對(duì)她的思念卻不曾減少。有時(shí)候念起她,那種感覺(jué)似乎隔了一面闊大的紗布去包扎無(wú)可接近的傷口,傷口是巨大的,無(wú)法填補(bǔ)。
如今的我們,不曾像兒時(shí)的樣子,卻越來(lái)越形同陌路了,我多次想,為什么會(huì)這樣,我從你的眼睛里,看到的,是夢(mèng)想,是奮斗。你也快要離開(kāi)了吧,愿你堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。加油哦,一中等你!
年少的.伙伴,你是否被歲月帶回來(lái)了,你是否還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)俅尾脸瞿怯颜x的火花可好?這一次,你的那份純真,依舊會(huì)被我完好無(wú)損的收進(jìn)心底。
清晨天空沒(méi)有云,很清透,就如我對(duì)你的思念般……
以暖為話題的作文 篇21
其實(shí)我也就是莫名地想到,曾經(jīng)那些給予過(guò)我溫暖的人兒們。
那日乘坐出租車(chē)回家,司機(jī)很友好,為人和善,實(shí)令人喜歡。車(chē)內(nèi),瞧著車(chē)窗外的大好風(fēng)光,實(shí)為一種享受,花美,地方也美,陽(yáng)光燦爛,楊柳依依,說(shuō)不盡的旖旎風(fēng)光,人在其中,頓覺(jué)塵世煩惱一掃而光,仿佛是遺世而獨(dú)立了。殊不知,人兒也美:車(chē)到達(dá)目的地,司機(jī)喃喃地說(shuō)了句什么,我沒(méi)聽(tīng)清,反問(wèn)司機(jī):“什么?”他笑著回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“慢走。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,關(guān)上門(mén)的那一刻,伴隨著心間的是一股暖流。
清晨踏入新的一天,面臨即將要開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí),我還昏意沉沉,人兒還未清醒,進(jìn)入耳畔的是清晨第一聲?shū)B(niǎo)鳴,清脆動(dòng)聽(tīng),使昏沉的我稍稍清醒了些。走出電梯,昨晚的暴風(fēng)雨使落葉滿(mǎn)地,淅淅瀝瀝,隱隱約約瞧見(jiàn)一抹橘黃色制服的.人兒影,耳畔傳來(lái)“沙沙沙”的大掃帚聲,我聞聲走過(guò)去,阿姨抬起頭,向我打招呼:“上學(xué)對(duì)吧?”我“嗯”了一聲,“好好學(xué)習(xí)!”她傳來(lái)期待的目光,讓整個(gè)人兒頓時(shí)精神抖擻,睡意全無(wú),走在上學(xué)路上,心里還在回憶剛才那個(gè)情景。
小學(xué)時(shí),由我擔(dān)任值日生那日,第二節(jié)課后由我發(fā)糕點(diǎn),我只當(dāng)盡好責(zé)任地一排一排地發(fā)下去,當(dāng)發(fā)到一位女同學(xué)時(shí),瞧見(jiàn)她正在做作業(yè),便問(wèn)道:“放在桌上嗎?”她應(yīng)聲抬頭,微笑著回答:“給我就好了!彼焓纸幼,我正要移動(dòng)腳步,她連忙說(shuō)了句:“謝謝!蔽艺苏芸煊只謴(fù)過(guò)來(lái),又一排一排地發(fā)下去。
這樣的事還有很多很多...
那些人,那些事,在我心中,暖暖的。
以暖為話題的作文 篇22
萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光正好。在陽(yáng)臺(tái)上整個(gè)人都是暖暖的。
如此好的天氣,不買(mǎi)點(diǎn)零食吃怎么對(duì)得起自己呢?心里想著,腳就動(dòng)了,狗從沙發(fā)上跳下來(lái),竄到我腳邊,歪頭望著我,好像在撒嬌央求我?guī)鋈ツ。?yáng)光明媚,帶他出去也不錯(cuò),于是就走了出去,沒(méi)栓遛狗繩。
樓下,提著零食,和狗一起走在小區(qū)里,天空中,云妹妹探出了頭,遮住了帶給人溫暖的太陽(yáng),在這八月的酷暑里,我竟感受到了絲絲涼意,剎那間,下起了豆大的雨,我想叫嘟嘟和我回家,卻發(fā)現(xiàn)它根本不在我身邊,瞬間,心仿佛凍住了,只能感受到蔓延全身的慌亂,沒(méi)有遲疑,我跑著,邊喊著嘟嘟。
雨越下越大,已經(jīng)看不清前方的路了,仿佛它就在前方,狂奔過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)一切都只是幻影,慌亂間伸出手,摸著褲子的口袋,顫顫巍巍的拿出手機(jī),指尖劃過(guò)屏幕,點(diǎn)開(kāi)通訊錄,打給媽媽?zhuān)娫捊油,?tīng)到媽媽的聲音不由鼻子一酸,我忍住想往下掉的眼淚,和她講清了經(jīng)過(guò),她說(shuō)下來(lái)幫我一起找。
掛斷電話,方才發(fā)現(xiàn)短袖已經(jīng)濕透,買(mǎi)的零食也不知到哪里去了,頭發(fā)上的水和正在落下的雨水融合,我勉強(qiáng)定住心神,轉(zhuǎn)身往電梯廳跑,發(fā)現(xiàn)嘟嘟從小賣(mài)部沖我跑來(lái),我抱起它又沖他大吼,眼淚再也忍不住了,沒(méi)完的往下掉,小賣(mài)部阿姨和我說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)到,它向我跑來(lái)的一瞬間,一切都有了顏色,身上凝固的血液開(kāi)始流動(dòng),一顆仿佛已經(jīng)停止了的心開(kāi)始跳動(dòng),暖回到了我身邊。媽媽正好下來(lái)了,我的.眼淚掉的更兇了,想她傾訴我的感受……
我想,嘟嘟已經(jīng)成為了帶給我溫暖的一束陽(yáng)光,直到今天,我都不敢去想沒(méi)了它的日子,我們之間感情的紐帶,遠(yuǎn)比我想得,更深……
以暖為話題的作文 篇23
一句良言,可以滋潤(rùn)你的心靈;一句良言,可以給你勇氣;一句良言,也可以規(guī)勸你、鞭策你;一句良言,也可以把你從寒冬解救出來(lái),讓你春風(fēng)拂面。
周末,我約上我的幾個(gè)好朋友去公園玩。我們一路上嬉戲打鬧,十分開(kāi)心。突然,我聽(tīng)到了一聲嚎叫,我向四周看,什么都沒(méi)看到。又過(guò)了一會(huì)兒,叫聲又在我的耳邊響起,我們都聽(tīng)見(jiàn)了。我們分頭找,最后,我們?cè)谝粋(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一只有一條腿在流血的狗,它在那兒趴著,一動(dòng)也不動(dòng),十分可憐的樣子。
我的一個(gè)朋友用腳在狗周?chē)牡孛嬗昧Φ夭攘藥紫,發(fā)出“啪啪”的聲音,但是狗不跑,于是,我的朋友撿起一塊小石頭,向狗扔了過(guò)去。
狗被擊中了,發(fā)出一聲哀嚎,之后,又有幾個(gè)人加入了打狗的行列。我的心中出現(xiàn)一個(gè)聲音:你別讓他們打,小狗那么可憐,還斷了一條腿。
我是否該去制止他們呢?他們都在打狗取樂(lè),我去阻止他們,他們會(huì)不會(huì)把我當(dāng)成另類(lèi),不和我玩呢?就在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)朋友站出來(lái):“別打了,它那么可憐。”說(shuō)著,他把扔石頭的這些人全拉過(guò)來(lái),他的臉漲得通紅,握著拳頭。我的腦海中回蕩著他說(shuō)的.那句話,那句話像春風(fēng)一樣溫暖著我的心。
朋友的這句話,使狗的生命迎來(lái)了春天。我的這個(gè)朋友湊上前,蹲下身子,摸著小狗的背,小狗一動(dòng)不動(dòng),似乎非常信任、并且非常感激我的這個(gè)朋友。此時(shí)正是春天,小草剛發(fā)芽,嫩綠嫩綠的,小花還只開(kāi)了一半,樹(shù)葉剛從樹(shù)枝間鉆出來(lái),小鳥(niǎo)自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔。
朋友的那句話是一句良言,像一場(chǎng)春雨,沖洗掉了我心靈的塵埃,滋潤(rùn)了希望的幼苗,讓百花齊放。生活中,我們應(yīng)該多聽(tīng)一些良言,這樣,你心中的花園才能迎來(lái)春天,才能萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng),才能到了秋天收獲甜美的果實(shí)。
以暖為話題的作文 篇24
那天,陽(yáng)光很暖,那個(gè)和我們年紀(jì)相仿的少年,讓我一直不能忘記。
冬天的陽(yáng)光總是很暖,我和朋友相約乘公交車(chē)去玩,或許陽(yáng)光很吸引人,公交車(chē)上意外的人多。
我和朋友好不容易擠上了車(chē),這時(shí),一個(gè)男生引起了我的注意,說(shuō)實(shí)話,他長(zhǎng)得很帥,衣服裝扮也十分地時(shí)髦。
“喂,你踩到我了!”那個(gè)男生大聲說(shuō)道。
“對(duì)不起!蔽蚁蛩狼。
“一句道歉就完了嗎?”他沖著我吼道。
我覺(jué)得很委屈,車(chē)上人這么多,不小心踩到不是很正常嗎,何況我已經(jīng)道歉了,這人還發(fā)這么大的火干嘛。
終于,我向他說(shuō):“那你想怎么樣,我都道過(guò)歉了。”說(shuō)完,車(chē)上的人們都看向了我們。我覺(jué)得場(chǎng)面十分的尷尬,沒(méi)有說(shuō)話,而是和朋友們走到了公交車(chē)的另外一邊。
虧我還覺(jué)得他長(zhǎng)得帥呢,沒(méi)想到一點(diǎn)風(fēng)度都沒(méi)有,不就踩了你一下嗎,至于這樣?現(xiàn)在看他,覺(jué)得他是那樣的丑陋,是那樣的老土。
不久就到了我們的目的地,下車(chē)后,竟然發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生也在這里下車(chē),我瞪了他一眼,走開(kāi)了。沒(méi)想到他卻追上了我對(duì)我說(shuō):”同學(xué),看看你的背包吧!
我下意識(shí)地向我身后的背包看去,拉鏈竟然被拉掉了,開(kāi)著一個(gè)巨大的口子,里面可是我所有的錢(qián)和手機(jī)啊!
我急忙檢查了一下,還好,東西都沒(méi)丟。
他又說(shuō):”對(duì)不起,我剛才看見(jiàn)有個(gè)人在車(chē)上拉開(kāi)了你的背包,情急之下才那樣對(duì)你說(shuō)那樣的.話,下次記得小心點(diǎn)!罢f(shuō)完,他就離開(kāi)了。
我怔了怔,看著他的背影,發(fā)現(xiàn)他又變帥了,還是一樣的時(shí)髦,而且,我現(xiàn)在還覺(jué)得他是那樣的聰慧。
那天,太陽(yáng)暖和地照下來(lái),溫暖了人間,溫暖了我的心。一個(gè)素未相識(shí)的男孩,卻有一顆善良的心,讓我久久地不能忘懷。
以暖為話題的作文 篇25
冬日里,關(guān)于“暖”的字眼,一定離不開(kāi)快樂(lè)、幸福、開(kāi)心這一系列令人心滿(mǎn)意足的感受,有了這些感受,冬日的冷就融化了,化作涓涓細(xì)流,流進(jìn)我們的心田。
冬之暖,在家人的惦念和照顧。早起出不來(lái)的被窩,在家人輕輕地一聲呼喚下,你勇敢地掀開(kāi)被子起床了。還沒(méi)洗漱完,你已經(jīng)看見(jiàn)家人把熱牛奶和三明治準(zhǔn)備在餐桌上了,餐廳里也已經(jīng)開(kāi)著暖氣,溫暖如春了。要是還要上學(xué)的日子,家人會(huì)把保暖的小錦囊放進(jìn)你的書(shū)包里,讓你在學(xué)校里冷得受不了時(shí)看見(jiàn)小錦囊如看見(jiàn)神來(lái)相助。
冬之暖,在朋友的關(guān)心和問(wèn)候。本以為冷到受不了的冬天,要是再收一點(diǎn)什么傷,這冬天的難過(guò)程度就可想而知了。這時(shí)候,你的朋友出現(xiàn)了,他一句簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候,就能讓你感動(dòng)到落淚,讓你忽然覺(jué)得冬天沒(méi)有那么難過(guò)了。有了這朋友的關(guān)心和問(wèn)候,冬天里像有了一個(gè)小太陽(yáng)的照耀,讓你又有了春天般的心情,讓你又能勇敢地面對(duì)冬天了。
冬之暖,在自己的勤奮和愉悅。除了家人朋友給你帶來(lái)的溫暖,冬天里的溫暖也有來(lái)自己自己發(fā)熱的溫暖,這一溫暖是需要你首先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的。在你認(rèn)識(shí)了自己之后,在你知道什么是你所喜歡做的事情之后,你會(huì)在一種不斷成長(zhǎng)為理想自己的`過(guò)程中忘記冬天的寒冷。你會(huì)在寫(xiě)完一篇作文之后,看見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī),你會(huì)在畫(huà)完一幅畫(huà)之后,看見(jiàn)大地解凍的活力,你會(huì)在唱完一首歌之后,聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在朝你呼喚。你會(huì)在看見(jiàn)了美好的自己之后,感到冬日里也有溫暖和愉悅。
無(wú)論哪一種冬之暖,你都能幫助自己忽略掉冬日里的寒冷,一步一步走近春天。
以暖為話題的作文 篇26
大家都記得今年2月11日的那場(chǎng)雪吧,正是這場(chǎng)雪讓各種車(chē)輛難以出門(mén),行人擔(dān)心滑倒。同時(shí),也因?yàn)檫@場(chǎng)雪,才有了在雪中掃雪的人。就在我家門(mén)口,就有這樣掃雪的人,拿掃把的、拿鐵鍬的,都忙得熱火朝天,我和我爸也加入這支隊(duì)伍。
中午,我和爸爸剛吃完午飯,便匆匆地跑下樓,加入到掃雪的隊(duì)伍,我手持竹掃帚,一步一步地向前推進(jìn)著。雖然前進(jìn)著,但是由于沒(méi)有鐵鍬的緣故,“隊(duì)伍”進(jìn)展緩慢。我們掃著掃著,汗流了下來(lái),可抬頭往前一看,傻眼了,還有好長(zhǎng)的一段呢。于是,又埋下了頭來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái)了。就在這時(shí),另一樓梯口的高大爺扛著鐵鍬過(guò)來(lái)了。爸爸一把接過(guò)高大爺?shù)蔫F鍬,和我還有高大爺作了分工。爸爸打前陣,用鐵鍬把雪和冰鏟掉,我和高大爺則掃尾,把漏網(wǎng)之雪,一一清除。經(jīng)過(guò)這一合理的安排,外加上有了鐵鍬的.助陣,我們的掃雪進(jìn)程加快了不少。不一會(huì),就在茫茫的雪地上又開(kāi)出了一條人行道,讓鄰居出行方便了很多,我們看著進(jìn)出的行人,都笑了。
這一次掃雪體驗(yàn),使我又想到了馬路上依然忙碌著的環(huán)衛(wèi)工人,以及參加掃雪的各路大軍,他們?yōu)槿藗儝叱隽艘粭l又一條道路。同時(shí),我又想到了春節(jié)期間還有一場(chǎng)雪,雪雖然有,但是也有我們這些自愿的“掃雪人”。想到這,我那凍得紅紅的手和臉,頓時(shí)覺(jué)得熱乎乎的,心中一片溫暖,好像這雪天不再那么冰冷了。
這一場(chǎng)雪后,雖然路面上還是白茫茫的,但是在我們這些“掃雪人”的襯托下,讓人覺(jué)得在這種冰雪的天氣中,有了一種“陽(yáng)光真暖”的感受。
以暖為話題的作文 篇27
突如其來(lái)的甲流為我們年段帶來(lái)了史無(wú)前例的長(zhǎng)假,歡呼雀躍后無(wú)所事事地宅在家里,才發(fā)現(xiàn)平日里所追求的閑暇原來(lái)是種奢侈的空虛。
這天下午,我照例是裹著毛毯,縮在客廳的一角,凍僵的手緊握著鼠標(biāo),面對(duì)著閃著幽幽藍(lán)光的熒光屏,乏味地查看一個(gè)又一個(gè)或絢爛或空白的網(wǎng)頁(yè)。最終在一個(gè)網(wǎng)友的.qq簽名上停了下來(lái)。
她寫(xiě)道:“冬天的感覺(jué),很暖。”
很暖?我不禁啞然失笑。在這寒風(fēng)呼嘯,久不見(jiàn)日的十一月,何來(lái)溫暖可言?莫非這位網(wǎng)友身處熱帶地區(qū)?可她的資料里明明顯示她與我同城。于是就點(diǎn)擊了“評(píng)論”,用被凍得關(guān)節(jié)都不靈活的手指在鍵盤(pán)上敲著:“不暖啊,都快凍死我了”,發(fā)了出去。
這天夜里,我蜷縮在厚厚的棉被里躲過(guò)了嚴(yán)寒。
隔天是自然醒的,醒來(lái)時(shí)已是日上三竿。是的,太陽(yáng),許久不見(jiàn)的太陽(yáng)正在窗外奮力拋灑光輝。雖然昨夜窗外寒風(fēng)呼嘯,但我遵照老師的吩咐,把窗戶(hù)大敞著,陽(yáng)光自然鋪了我靠窗的床一床。陽(yáng)光燦爛得讓我一時(shí)睜不開(kāi)眼,似乎處于夢(mèng)幻中的現(xiàn)實(shí)。
裹著睡袍起了床,打開(kāi)衛(wèi)生間的全部燈暖,牙刷揮舞著,細(xì)小的泡沫在空氣中飛揚(yáng),心中突然漾起一種無(wú)可名狀的感覺(jué)。切下一塊面包讓它在微波爐里旋轉(zhuǎn),為自己泡一杯香濃的麥片,享用著美味的早餐,為何我從前從未發(fā)現(xiàn),可以把平凡的早餐吃的如此津津有味?也許,只是簡(jiǎn)單地因?yàn),太?yáng)出來(lái)了,冬日里的暖陽(yáng)是難得的。
于是馬上打開(kāi)電腦,找到那位好友的qq簽名,在自己昨天愚蠢的評(píng)論后面加上一句“我錯(cuò)了,冬天真的很暖”,然后對(duì)著窗外的暖陽(yáng)笑了。
原來(lái),冬日里也并不是缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的心靈。
而那暖陽(yáng),就輕易地,讓我的心思出乎意料地細(xì)膩起來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己周?chē),遍地溫暖?/p>
以暖為話題的作文 篇28
每個(gè)人,都有屬于自己的一片天空,它或許是冬雷震震,或許是大雨滂沱。但無(wú)論如何,總會(huì)有云開(kāi)日出的時(shí)候,太陽(yáng)的光芒也總會(huì)照在我們身上。此時(shí),思緒的翅膀又將我?guī)У饺ツ甑氖罴僦腥ァ?/p>
那天,雖說(shuō)烏云時(shí)刻籠罩著天空,但卻無(wú)法抑制住我內(nèi)心的興奮與激動(dòng)。我們一家驅(qū)車(chē)前往濟(jì)南,參加一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽。為了這場(chǎng)比賽,我付出了太多的汗水,并在老師與父母的鼓勵(lì)下,披荊斬棘,闖入決賽現(xiàn)場(chǎng)。
我們來(lái)的比較早,現(xiàn)場(chǎng)的選手還寥寥無(wú)幾,我邁上舞臺(tái),看著臺(tái)下數(shù)百把空椅子,不由得心頭一顫,忐忑與不安逐漸涌上心頭,雖我一再告誡自己這不過(guò)是杞人憂(yōu)天,但緊張的心情仍使我忐忑不安。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,比賽在一片掌聲中開(kāi)始了。首先是高中同學(xué)的演講,看著他們精彩的演講以及無(wú)可挑剔的動(dòng)作,都不禁使人拍手叫好。
隨著臺(tái)上最后一名選手的下臺(tái),我們初中部同學(xué)的演講開(kāi)始了。隨著時(shí)間一分一秒的消逝,我從座位上站了起來(lái),走向后臺(tái),不安的等待著。
隨著報(bào)幕員的報(bào)幕,我邁開(kāi)僵硬的腿,向舞臺(tái)中央走去,聚光燈照在我身上,我看了看臺(tái)下的數(shù)以百計(jì)的觀眾和評(píng)委老師,深深的'鞠了一躬后,便開(kāi)始了我的演講。
已不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我走下臺(tái)去,尋找著父親的身影。突然,一雙大手緊緊的按在我的肩膀上,用我再熟悉不過(guò)的聲音說(shuō):“演講的不錯(cuò),其實(shí)你只要把握住機(jī)會(huì),盡力而為,就定會(huì)收獲成功。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走出大廳,來(lái)到室外,此時(shí)外面已不在是早上的烏云密布,太陽(yáng)的光芒已透過(guò)云層,照向大地,照在我身上。此時(shí)此刻,我突然覺(jué)得,陽(yáng)光,真的好暖。
事情已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,雖有許多細(xì)節(jié)都已忘卻,但那天的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)記在我的心里,那天,陽(yáng)光好暖。
以暖為話題的作文 篇29
夜雨過(guò)后,清晨天空澄澈。鳥(niǎo)兒仿佛在傾吐浴后的歡悅,葉子上的雨露滴答滾落,空氣濕潤(rùn)、涼爽,一切本該是美好的。但我們車(chē)上卻處處壓抑,可能是因?yàn)橛旰舐纺酀綦y走的緣故吧。
開(kāi)車(chē)的是我爸爸。在我的.記憶中,他大多時(shí)候是個(gè)古板、固執(zhí)、不近人情的人。我和爸爸有時(shí)會(huì)吵架,他在我印象中總是認(rèn)死理,整天橫個(gè)臉。
“爸,我今天不帶水杯了!蔽胰滩蛔≌f(shuō)了一句話。
“不行!必須喝水,不喝水上火,別整天嗓子疼來(lái)找我!”從后視鏡中,我又看到了父親擰成麻花的眉毛。
少喝一天不行嗎?哼!離學(xué)校越近,我心里越生氣,為什么都要聽(tīng)你的?車(chē)停了,我轉(zhuǎn)身下了車(chē),沒(méi)有拿水杯。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候……”我已經(jīng)在座位上讀書(shū)了。這時(shí),我的好朋友拿著一個(gè)眼熟的東西——我的水杯來(lái)了!澳惆职肿屇惆阉韧!蔽毅蹲×,竟一時(shí)沒(méi)了反應(yīng)。望著裝滿(mǎn)溫水的水杯,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)讓女兒喝水心切的父親。我的淚水涌了出來(lái)。再想想早上的自己,竟與父親頂嘴。他每天早上不顧風(fēng)吹日曬送我上學(xué),然后還要趕緊去上班,是他用自己的肩膀撐起我們的家。我的心頭酸酸的,一股暖流涌遍全身……
我拿起水杯,一口一口喝著杯中的水。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)教室,照在身上,金燦燦的;照在心里,暖融融的。
父親,他給予我的愛(ài),絲毫不少于母親。他只是不那么善于表達(dá),卻用行動(dòng)讓我生活的每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)。世間最?lèi)?ài)我們的,莫過(guò)于父母,他們做的每一件小事,都是在為我們編織愛(ài)的大網(wǎng)。
以暖為話題的作文 篇30
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,和煦的太陽(yáng)照著大地。
我坐在窗前,看著陽(yáng)光透過(guò)窗外古老婆娑的大樹(shù),灑下斑駁的影子,便想起了那天的陽(yáng)光和那個(gè)像陽(yáng)光一般的阿姨……
那是周六上午,天氣晴好。我從英語(yǔ)班上課回來(lái),手上的東西沉沉的,不過(guò)我一點(diǎn)兒都不感到重,收獲的'喜悅把我的心都塞滿(mǎn)了。我一路哼著小曲兒來(lái)到公交車(chē)站,才等了一會(huì)兒,車(chē)就來(lái)了,我想,今天運(yùn)氣可真好呢?墒枪卉(chē)上的人特別多,一個(gè)貼著一個(gè),連半點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。司機(jī)大叔特別“慷慨”,盡管車(chē)上的人已經(jīng)非常多了,他還是一個(gè)勁兒的說(shuō):“上!上!往后走!”
我擠了上去,車(chē)門(mén)蹭著我的后背關(guān)上了。我想看看有沒(méi)有一個(gè)立足之地,結(jié)果卻令人失望。我不由得暗暗叫苦,東西真沉!我的手開(kāi)始發(fā)抖,剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)溫柔的聲音從我身后響起:“小帥哥,來(lái)這里坐吧!蔽一剡^(guò)頭,飛快的掃了一眼那個(gè)阿姨,看著她親切的笑容,我感激地說(shuō)了一聲謝謝,就坐了下來(lái),把手中沉重的東西往地上一放,如釋重負(fù)。
車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛著,過(guò)了一會(huì)兒就到站了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下車(chē),想再次感謝那個(gè)阿姨時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),那位阿姨竟然是個(gè)孕婦!我的心里一震,阿姨看到我驚愕的表情,就點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然朝我微微地笑著。
那個(gè)微笑使我感到格外的熟悉和親切。那個(gè)微笑,如同冬日的陽(yáng)光,如同黑暗中的燈塔。阿姨是陌生人,在茫茫人海中,我與她擦肩而過(guò),她卻給了親人一般的溫暖。
我下了車(chē),陽(yáng)光照在我的身上,真的好暖。
以暖為話題的作文 篇31
我深深地記得,那天,陽(yáng)光好暖。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層,照在我的額頭,更照在我的心頭。
那天中午,天氣很惡劣,烏云壓頂,肆虐的冷風(fēng)直往褲腿里鉆。淅淅瀝瀝的小雨也下了起來(lái),慢慢席卷大地。我正走在回家的路上……
“阿嚏!”我打了個(gè)響亮的噴嚏,隨后又緊緊地縮了一下脖子,又把手往衣袖里鉆了鉆,加快了腳下的步伐。哎,這鬼天氣!我的心情也隨之郁悶起來(lái)。
突然,意想不到的事發(fā)生了。我的腳下一滑,一下子摔倒在地,書(shū)包的拉鏈這時(shí)也不爭(zhēng)氣地“罷工”了,我的書(shū)也散落了一地。瞧瞧我慘不忍睹的模樣:一身泥濘,估計(jì)像只從泥潭里爬出來(lái)的小花貓。哎,為什么倒霉的總是我!我不禁心生抱怨,壞心情占據(jù)了我的內(nèi)心。我狼狽不堪的站起來(lái),開(kāi)始收拾我的書(shū)本。黑漆漆的烏云直往下壓,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),冷風(fēng)也在耳邊呼嘯,仿佛在盡情的嘲笑我……
這時(shí),一個(gè)身材矮小、其貌不揚(yáng)的.老爺爺向我走來(lái),二話不說(shuō)便蹲下幫我收拾書(shū)本,全然不顧臟,不怕泥。他一邊撿,還一邊安慰我:“沒(méi)事吧?下回可要小心點(diǎn)!雨天路滑,怎么在這個(gè)時(shí)候出門(mén)呢?嘖嘖嘖……”聽(tīng)了這一席話,我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一股熱流,心中不愉快的陰霾頃刻消散。
或許是這位老爺爺感動(dòng)了老天,小雨不知什么時(shí)候停了,風(fēng)也變得柔和了。頭頂?shù)臑踉票凰洪_(kāi)了一道口子,陽(yáng)光從云層中探出頭來(lái),照在身上,暖暖的。
我抬起頭,對(duì)這位爺爺?shù)乐x,他只是咧開(kāi)嘴笑了一下,便朝遠(yuǎn)處走去。剎那間,我發(fā)現(xiàn)他在陽(yáng)光的照耀下,那么高大、偉岸。
我走在回家的路上,覺(jué)得陽(yáng)光好暖……
以暖為話題的作文 篇32
我一直不知粗心的父親,也會(huì)有細(xì)心的一面。
雪后初晴的早上,永遠(yuǎn)是最冷的。寒風(fēng)拂面,地上的雪還沒(méi)有化。初升太陽(yáng),將陽(yáng)光鍍?cè)谌f(wàn)物上,金黃一片。匆匆的,我在書(shū)法比賽的那個(gè)早晨沒(méi)吃早飯,比賽結(jié)束后拖著饑餓的身子回家。
視野中,總是茫茫一片。偶爾的行人也是恨不得插上翅膀飛回家!靶》病甭(tīng)見(jiàn)有人喊我,回頭一看,原來(lái)是父親。我正疑惑為什么父親會(huì)來(lái),他笑著解釋道怕我沒(méi)吃早飯餓,就買(mǎi)了餃子,怕冷了,就藏在懷里。他十分吃力的解開(kāi)棉衣,這時(shí)的我才注意到早已經(jīng)凍僵了,像紅蘿卜一樣。看到這里,我不禁心頭一緊,一束陽(yáng)光照向我的心頭,暖暖的`。
“來(lái),快吃吧,還熱著呢!彼K于解開(kāi)了,抬頭看著我,見(jiàn)我望著他,不好意思的咳了一聲。凍得有些發(fā)白的臉龐和發(fā)紫的嘴,讓此刻的他要比往常蒼老了許多。他挺了挺脊梁,樸實(shí)的笑笑說(shuō)這樣可以給我擋點(diǎn)寒風(fēng)。
我和他步入小區(qū)的園子,坐在花壇邊,打開(kāi)包裝,餃子的香味在那一瞬間氤氳開(kāi)。路人聞到了也放慢匆匆的步子,怕打擾了這溫馨的時(shí)刻。陽(yáng)光散落在園中,真暖和。
“好吃嗎?”“好吃!”我回味著餃子的味道,溫暖而美味。他笑了,像得到了糖的孩子一樣開(kāi)心,眼角的皺紋慢慢展開(kāi)。心中的感動(dòng)在蔓延,我小心翼翼地拿起一個(gè)餃子放到父親嘴前,他一愣慢慢張開(kāi)嘴?墒俏曳置饕(jiàn)到他微微濕潤(rùn)的眼角。我沒(méi)有想到,他會(huì)如此細(xì)心,他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)粗心的爸爸,也沒(méi)有想到他竟如此容易滿(mǎn)足,只因?yàn)槲业囊痪湓挶憧梢宰屗归_(kāi)笑顏。
那天的太陽(yáng)好暖和,是我那個(gè)冬天最溫暖的一天,也是最溫暖的一天,那種包含著父愛(ài)的餃子讓我久久不能忘懷。
父親您用寬廣的后背為我擋住寒冬,明天的我會(huì)用雙肩為您撐起一片暖春。
以暖為話題的作文 篇33
那天陽(yáng)光明媚,普照著大地,不僅照射著萬(wàn)物生靈,也照的我的心中暖暖的。
每天早晨上學(xué)都能在校門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)高大的背影,他永遠(yuǎn)身著一身警衛(wèi)的服裝,站姿端正,當(dāng)每天踏進(jìn)校門(mén)時(shí),他都會(huì)對(duì)同學(xué)們,露出微微泛黃的牙齒,和同學(xué)親切的打著招呼。每次微笑時(shí)眼睛都瞇成了一條縫,額頭上的`皺紋顯得更加突出。而在我的眼中,他卻成了一個(gè)“怪老頭”。
記得有一次,我匆匆忙忙的到了學(xué)校已是汗流浹背?墒前嚅L(zhǎng)的話,猶如晴天霹靂砸在我的心上。我想這下可糟了,突然我腦袋中瞬間蹦出一個(gè)想法,回家拿!說(shuō)干就干,等我跑到校園警務(wù)室時(shí),他毅然決然的否定了。我看著他眼中閃爍著的堅(jiān)定的光芒,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。雖然那天陽(yáng)光溫暖,可是我還是渾身其毛孔張開(kāi)。不管我軟磨還是硬泡,他就是不答應(yīng),最后簡(jiǎn)直連他那小八字胡,都要急掉了。我實(shí)在沒(méi)有法子只好灰溜溜地回到了教室
以后每次上學(xué)?粗菭N爛的笑容就覺(jué)得是笑里藏刀,黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。但是那天我看到一則新聞,說(shuō)小一個(gè)小女孩兒,擅自出校門(mén)被拐了,心中不禁愣了一下,想到那天“怪老頭”怎么說(shuō)都不給我出去我倏地明白了。現(xiàn)在再次看見(jiàn)他他的雙鬢已經(jīng)依稀可看出幾根白絲,仿佛是幾根白線纏繞著他的頭,眼角的皺紋更深了,眼睛中還布滿(mǎn)紅血絲,那天,我仔細(xì)的注視著他,在陽(yáng)光的照耀下,他的背影顯得無(wú)比高大,仿佛將我的心也照的快要融化似的。
從那以后,每次看見(jiàn)他,都想到他那高大的背影,想到那天暖暖的陽(yáng)光,不僅將他照的更加高大,也將我的心照的溫暖,明亮。
以暖為話題的作文 篇34
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上與熟人相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我經(jīng)常看到我有一些同學(xué)不注意衛(wèi)生,隨地亂扔垃圾。下課到處亂跑,大聲喧嘩。這些并不是文明禮儀,并且還影響到了他人,孟子曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之!敝挥形覀兓ハ嘧鹬貙(duì)方才能取得他人的尊重。
前幾天我去桂林游玩,有一件事情卻讓我記憶深刻,那是來(lái)桂林的第2天晚上,勞累了一天的我們想去吃頓飯,但是卻又因?yàn)檫@周?chē)鷽](méi)有吃的,所以我們只好去外面尋找。
桂林的特色小吃就是米粉。這不,馬路對(duì)面有就有一家米粉店。這一家米粉店需要過(guò)馬路,我們走到十字路口,但是發(fā)現(xiàn)十字路口的紅綠燈全壞了,我萬(wàn)般的擔(dān)心,萬(wàn)一我們過(guò)馬路時(shí)川流不息的汽車(chē)不停下可怎么辦呀?
我和爸爸媽媽站在路口的斑馬線邊等待,準(zhǔn)備等待車(chē)少些的時(shí)候在通過(guò)。在這時(shí)一輛小轎車(chē)停下了,對(duì)面的一輛公交車(chē)也停下了,他們都停在斑馬線的另一端等待著我們走過(guò)去。爸爸牽著弟弟,媽媽牽著我的手迅速?gòu)陌唏R線上通過(guò)。在我們穿過(guò)斑馬線的路上,沒(méi)有一輛汽車(chē)搶先行走。這時(shí)身在外地的我心里暖暖的。這里馬路周?chē)腵紅綠燈都?jí)牧耍珔s沒(méi)有人車(chē)搶行的。你們看,這就是一種文明禮儀。
如果你不懂得文明禮儀,其實(shí)有一肚子的知識(shí),也不會(huì)成為一個(gè)高尚的人。只有懂得文明和禮儀,才能受到別人的尊重。
以暖為話題的作文 篇35
常言道:禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌。禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,生活中的我們也要時(shí)時(shí)刻刻講禮貌,有禮貌的人,處處能得到別人的尊重,態(tài)度粗暴,出言不遜的人只會(huì)受到大家的'厭惡。
記得那是放假的第三天,一大早起來(lái),媽媽說(shuō)要帶我去碧沙崗公園玩。呆在家里為學(xué)習(xí)奮斗了一學(xué)期的我,聽(tīng)到這個(gè)消息,非常高興,我們來(lái)到公交車(chē)站牌前等了好久,車(chē)終于來(lái)了,人好多呀!我和媽媽好不容易才擠上了車(chē),整個(gè)車(chē)廂連一個(gè)空座也沒(méi)有,媽媽和我只好抓住扶手,站在一旁,上車(chē)的人越來(lái)越多。這時(shí),我看見(jiàn)一位非常漂亮的小姐姐走過(guò)來(lái),站在我身旁。她身穿藍(lán)色加白條校服,扎著一對(duì)馬尾辮,腳穿一雙白色球鞋,那精神頭,咋一看就像一位神氣十足的小海軍,非常養(yǎng)眼悅目。
車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)起來(lái),搖搖晃晃向下一站行駛,正在前行中,忽然前面的紅燈亮了,司機(jī)師傅來(lái)了個(gè)急剎車(chē),還沒(méi)來(lái)得及抓緊扶手的我,向前一傾,又向后退了一步,不小心踩住了小姐姐的白色球鞋,我馬上抬腳,看見(jiàn)她一塵不染的白色球鞋多了一塊黑色的痕跡。我連忙陪著笑臉說(shuō):“對(duì)不起”姐姐,我把您漂亮的鞋子弄臟了。我慚愧極了,等待那位姐姐接下來(lái)會(huì)怎么說(shuō)我。誰(shuí)知,她竟然微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系擦擦就好了,你的鞋底還挺干凈呢”!讓我聽(tīng)了深受感動(dòng)。
生活中類(lèi)似這樣的事情很多,但是像小姐姐這樣寬容大度的人不多。所以,我們要時(shí)刻記住,用寬容和氣的語(yǔ)言和對(duì)方交流,溝通心靈。不僅提現(xiàn)了一個(gè)人的文化修養(yǎng),還體現(xiàn)了一個(gè)人的博大胸懷。真是好言一句暖三冬。
以暖為話題的作文 篇36
生活中的一些事,總會(huì)讓我們有心酸、幸福、快樂(lè)、難過(guò)等感覺(jué)。有一件事一想起,我的心里就有點(diǎn)暖。
在上五年級(jí)上學(xué)期,第七單元的數(shù)學(xué)試卷分發(fā)后,那紅色的分?jǐn)?shù)刺紅了我的眼睛,更刺痛了我的心——九十一分,原來(lái)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)極有信心的我,霎時(shí)間像只落湯雞般狼狽。突然,有人喊我:“萱瑤,英語(yǔ)老師叫你去辦公室”。也許是“英語(yǔ)朗誦競(jìng)賽”的成績(jī)出來(lái)了,我的心中多了幾分安慰,認(rèn)定自己一定會(huì)得獎(jiǎng)的。
到了辦公室,大家都緊張地看著英語(yǔ)老師,老師不緊不慢地念著,獲得一等獎(jiǎng)的名字。不是我!我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng),接著二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)都沒(méi)有我的名字!皶(huì)不會(huì)搞錯(cuò)了?”我神思不定地想著。老師讓所有得獎(jiǎng)的人去會(huì)議室領(lǐng)獎(jiǎng)拍照,這時(shí),我快速度地沖出辦公室,外面的風(fēng)刮來(lái),狠狠地刮在我的心上,我越想越心酸:“為什么我那么認(rèn)真,那么努力,卻還是考不好呢?”我站在教室后的走廊上,眼淚不爭(zhēng)氣地滑下……
“你沒(méi)事吧?”一個(gè)熟悉的'聲音傳來(lái),是獲得一等獎(jiǎng)的慧妍。我不理睬她,盡管她是我最要好的朋友,我還是把她的好心當(dāng)壞意。她還像平時(shí)一樣,開(kāi)始了沒(méi)頭沒(méi)腦地嘮叨:“我們都以為你在賭氣,哦,其實(shí)你也有獎(jiǎng)的——優(yōu)秀獎(jiǎng)”呆會(huì)也要去拍照的!哎,別哭了,有什么好哭的呢?有點(diǎn)小心眼吶!”我瞪了她一眼,嘴角卻不經(jīng)意地?fù)P起:“才沒(méi)有,我以為沒(méi)我的事,所以我才離開(kāi)的。”她好像沒(méi)聽(tīng)到我的話,自顧自地說(shuō):“笑了,笑了,你笑了,這不就好了嘛!”她一邊說(shuō)一邊推著我去會(huì)議室。我們頓時(shí)又鬧成一團(tuán),我的眼里依然有淚,但這已經(jīng)是感動(dòng)的淚水了。
冰冷的寒風(fēng)不時(shí)刮過(guò),我的心去卻有了一點(diǎn)暖意。
以暖為話題的作文 篇37
白駒過(guò)隙,歲月的末班車(chē)載著我們駛?cè)胂乱粋(gè)輪回,離別的傷感阻止不了時(shí)光車(chē)輪前進(jìn)的腳步,我們也將駕駛著老師用希望編織的“諾亞方舟”溫暖人心,溫暖世界。
回憶這六年的時(shí)光如同零散的碎片,任意放在我記憶的'長(zhǎng)河中,模模糊糊,零零碎碎,有些事情也只記得大概,就像在我睡夢(mèng)中出現(xiàn)一個(gè)人。我想睜開(kāi)眼努力的看清他的樣子,可他卻頓時(shí),煙消云散。
還記得那本是一個(gè)晴朗的天氣,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,“轟隆隆”這一聲震耳欲聾的雷聲打斷了我們的讀書(shū)聲,我們看向窗外只見(jiàn)到天空如墨一般?諝庵心Y(jié)著寂靜,周?chē)黄兰牛L(fēng)刮得厲害,把小樹(shù)壓彎了腰。我和同桌竊竊私語(yǔ)道:“這下完了可千萬(wàn)不要下雨呀,我沒(méi)帶傘!薄翱赏,我也沒(méi)帶。”我倆話音剛落,又一道閃電劃破天空,大雨傾盆而來(lái),絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。班里膽小的女生叫了起來(lái),老師維持著秩序,班里的議論聲漸漸小了。老師說(shuō):“同學(xué)們不要驚慌,下這么大雨學(xué)校不會(huì)讓學(xué)生自己走的。家長(zhǎng)會(huì)來(lái)學(xué)校接你們!甭(tīng)到老師這么一通知,同學(xué)們都又把心放在肚子里了。
過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)都到了,我站在門(mén)口左看看右看看,都看不到媽媽的影子,我頭上不禁沁上了細(xì)密的汗水,咬著手指張望著,表面上我裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生,其實(shí)我還在擔(dān)心媽媽不來(lái)接我,我該怎么回家?但是我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的,那些帶傘的同學(xué)爭(zhēng)著說(shuō):“走嗎?走吧,一起走吧,你好像沒(méi)有帶傘,別淋著了,快一起走啊!”我連忙答應(yīng),心里流淌一股暖流,在那雨中,一個(gè)傘下有兩三個(gè)孩子說(shuō)著笑著,并排著的身影是那樣溫暖,那一把把傘好像不是傘,是雨中綻放的我們的友誼之花。
雨還在下,天氣還是那么冷,但我的心卻在這寒冷的冬天,如沐春風(fēng)。
以暖為話題的作文 篇38
陽(yáng)光,是明媚溫暖的,還帶著一股香香的味道。當(dāng)陽(yáng)光照射到我身上時(shí),身體便從內(nèi)而外有一種幸福而甜蜜的感覺(jué),很是踏實(shí)。而不久前,我就體會(huì)到了這種感覺(jué)。
那天,天空上漂浮著幾朵云彩,偶爾有飛鳥(niǎo)的身影劃過(guò)。我剛從補(bǔ)習(xí)班里放學(xué)回家,走在道路上,我一路看著路人急匆匆地走過(guò),天空時(shí)不時(shí)幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),心中不由而生幾分滿(mǎn)足感。我上了天橋,在天橋上看到了這樣一幕:一對(duì)已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老夫妻,互相攙扶著緩緩向我走來(lái)。我看到,他們的臉上帶著滿(mǎn)足的微笑,身上散發(fā)出一種寧?kù)o的氣息。雖然皺紋已經(jīng)悄悄地爬上了他們的臉頰,雖然他們的背重重地低駝著,雖然他們的雙眸早已沒(méi)有了年輕時(shí)的活力,但我卻感覺(jué)就算如此,他們依然會(huì)很幸福。我看著他們緩緩走過(guò),直至與我擦肩而過(guò)。漸漸地,我只能望著他們的背影,看著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),直到變成一個(gè)黑色的小點(diǎn),消失在我的視線。
他們走后很久,我還是望著他們的背影消失的.方向,久久佇立,一動(dòng)不動(dòng)。我想,他們應(yīng)該也曾擁有過(guò)無(wú)慮而快樂(lè)的少年時(shí)光吧?也曾不諳世事吧?直到遇見(jiàn)對(duì)方,彼此之間產(chǎn)生了感情,才會(huì)明白許多,知道許多吧!這件讓我溫暖的小事,也許并不起眼,但卻給我留下深刻的印象。那一天,本就溫暖的陽(yáng)光似乎更溫暖了。我感到一股柔和的力量直穿胸膛、那個(gè)下午,我體會(huì)到了這世間最美好的情感。我甚至在想象我年老時(shí)的模樣:我和我的老伴牽手走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道上,感受著塵埃的氣息,夾雜著陣陣清風(fēng),身心全然浸染在幸福中,慢慢地,我們牽著手,走向遠(yuǎn)方……
那一天,陽(yáng)光好溫暖。我的記憶,停留在那個(gè)布滿(mǎn)陽(yáng)光、布滿(mǎn)樹(shù)木清香、布滿(mǎn)兩位老人背影與幸福的午后。
以暖為話題的作文 篇39
夏天的天氣就像娃娃的臉——說(shuō)變就變,剛剛還有熱辣辣的太陽(yáng),一霎時(shí)便烏云密布,下起了大雨。明明還是白天,房間里卻暗得很。
我坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著雨點(diǎn)打在窗玻璃上的聲音,不禁有些緊張不安,心情郁悶,昨天因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師批了一頓……其實(shí)作業(yè)是沒(méi)多少的,只是我有點(diǎn)兒懶。這時(shí)有人敲了敲門(mén)。
“進(jìn)來(lái)吧。”我的話語(yǔ)一落,門(mén)就被輕輕的推開(kāi)了。是姥姥。她端著一杯冒著熱氣的牛奶,走過(guò)來(lái)放在我的書(shū)桌上!皠e太累了,休息會(huì)兒吧!蔽覜](méi)言語(yǔ)。隨后她又幫我把臺(tái)燈的插座插上,扭亮臺(tái)燈,亮光瞬間照在我的作業(yè)本上!疤盗,對(duì)眼睛不好!彼f(shuō)道。
她四處看了看,又向我的床頭柜走去。我喜歡看書(shū),所以每天晚上都會(huì)拿一本書(shū)津津有味地看會(huì)兒,看完之后,我卻并未將它們放回書(shū)架,而是隨手丟在床頭柜上。久而久之,我的床頭柜便變得雜亂了。姥姥便一本一本地放在書(shū)架上,用抹布在床頭柜上擦了又擦。此時(shí)看著姥姥的背影,我不禁說(shuō)道,“一會(huì)兒我收拾吧!薄皼](méi)事兒,沒(méi)事兒,你快寫(xiě)作業(yè)吧。”她收拾好后又對(duì)我說(shuō):“這杯牛奶太燙了,你涼一會(huì)兒再喝!薄班!蔽覒(yīng)答道。
隨著房門(mén)輕輕地關(guān)上,我又拿起筆來(lái)寫(xiě)起作業(yè)。此時(shí)那猛烈的大雨似乎停了,只有“滴答、滴答”的`雨滴聲。
過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完了作業(yè),便端起牛奶喝了起來(lái)。它并未變涼還是溫的。喝進(jìn)去,就像一股暖流從我心田流過(guò)。終于,天撥開(kāi)烏云,隨之而來(lái)的是暖洋洋的陽(yáng)光,透過(guò)窗玻璃照在了我的身上。
那天,陽(yáng)光真的很暖,很暖……
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