幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(精選5篇)
開展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是為了讓幼兒愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案,希望能幫到各位。
幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
設(shè)計(jì)意圖:
爸爸媽媽們?cè)诤⒆?-6歲期間為購(gòu)買幼兒用品花費(fèi)很高,然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長(zhǎng)大而成了“廢品”。誰(shuí)的家中沒有幾箱的兒童玩具?誰(shuí)不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過(guò)卻不會(huì)再看的書籍?因此,兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子,而且在省錢的同時(shí)也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應(yīng)時(shí)下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,可謂一舉多得!通過(guò)活動(dòng),倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,爭(zhēng)做節(jié)約資源的好孩子,讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí),與同伴交換物品,明確舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識(shí)。
一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動(dòng)目的:
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦,兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來(lái),讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí),兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái),新朋舊友都可以舊貨為載體交流,同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長(zhǎng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)上,培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)環(huán)保樂(lè)趣的同時(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力,學(xué)會(huì)禮貌交往。
3、會(huì)分類放置、挑選物品,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷語(yǔ),主動(dòng)展示自己的物品。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20____年5月30日下午4點(diǎn)
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地
四、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師
五、活動(dòng)須知:
1、攤位品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品(拒絕其他以外物品)凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品(七八成新的。小玩具、圖書、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2、下午3:30在各班指定場(chǎng)所內(nèi)做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
六、快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)守則:
貨物不定價(jià)、不買賣,可實(shí)物交換,以一換一;交換過(guò)程由小朋友自行決定,家長(zhǎng)只作顧問(wèn),不得直接參與;互相尊重,童叟無(wú)欺。購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好宣傳海報(bào)和促銷語(yǔ),做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排:孫衛(wèi)光園長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開幕。
5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品(玩具或圖書均可)。
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓,注意禮儀、文明。
八、活動(dòng)流程:
1、3:30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合,主持人進(jìn)行市場(chǎng)開業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和兌換要求,保持市場(chǎng)整潔有序。
2、班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。03:30入場(chǎng);4:00互換。
3、5:00后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,家長(zhǎng)和幼兒離開。
“通過(guò)換購(gòu),讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ),培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂(lè),從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。讓孩子交易要學(xué)會(huì)互相尊重。通過(guò)切身實(shí)踐和體驗(yàn),培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)!弊屝∧挲g、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng),讓孩子們共同成長(zhǎng)。
幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
通過(guò)讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交流,對(duì)舊物品進(jìn)行再利用,變廢為寶,體現(xiàn)節(jié)約的意識(shí)。進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
同時(shí)設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈(zèng)活動(dòng),將孩子們的善款捐贈(zèng)給我市特教中心孩子們,表達(dá)我們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人,豐富幼兒的多彩生活。
二、活動(dòng)口號(hào)
節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂(lè)體驗(yàn)
三、活動(dòng)時(shí)間
4月27日下午3:00—5:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
淄博市青少年宮金喬幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)物品類別
圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等
七、活動(dòng)交易形式出售、交換等
八、活動(dòng)前期籌備
1、制定活動(dòng)方案和起草致家長(zhǎng)的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見
2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃
3、出售人員的分組
4、活動(dòng)宣傳,制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場(chǎng))、海報(bào)、噴繪;通過(guò)微信、娃娃發(fā)放致家長(zhǎng)的通知
九、活動(dòng)具體形式
1、由大班教師提前跟幼兒和家長(zhǎng)做好宣傳工作(附1),準(zhǔn)備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長(zhǎng)的通知。
2、班內(nèi)教師對(duì)幼兒進(jìn)行愛心教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)于特殊兒童的了解和認(rèn)識(shí)。
3、27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對(duì)自己班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長(zhǎng)進(jìn)班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長(zhǎng)接走。
4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場(chǎng)開業(yè)。
5、現(xiàn)場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組,小組內(nèi)自行相互商定誰(shuí)去逛誰(shuí)留下,輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂(lè)趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘,3:40全部回到原位。
6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué),家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易,進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì),按順序捐款,大一大二到國(guó)旗東側(cè)捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國(guó)旗西側(cè)捐款箱,班主任組織幼兒和家長(zhǎng),各班家委會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督捐款,陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。
7、5:00活動(dòng)結(jié)束,捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長(zhǎng)一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費(fèi)者,時(shí)間可延后)
十、活動(dòng)須知
1、提前進(jìn)行幼兒和家長(zhǎng)的工作,讓全園家長(zhǎng)了解參與方法和捐款事宜。
2、凡參加活動(dòng)的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購(gòu)買,不參與交換環(huán)節(jié)。
3、每位幼兒需有一位家長(zhǎng)陪同,交易過(guò)程中請(qǐng)照看好您的孩子;
3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關(guān)物品;
4、活動(dòng)采用現(xiàn)金交易,請(qǐng)備好零錢,并教幼兒會(huì)使用現(xiàn)金。
5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語(yǔ)、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。
6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。
7、請(qǐng)?zhí)崆皹?biāo)識(shí)好商品價(jià)格。
十一、活動(dòng)規(guī)則
1、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。
2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。
3、在交易過(guò)程中,賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物,如有損失自行承擔(dān)。
4、買賣雙方的物品價(jià)格由物品本人自己估計(jì),物品買賣價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購(gòu)買。
5、跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠(chéng)信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。交易中買賣雙方對(duì)物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗。
6、買賣方在收取現(xiàn)金時(shí),要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
7、進(jìn)行交易期間,工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
十二、活動(dòng)分工及安排
幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)思想
——良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了"廢品".秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,讓幼兒體驗(yàn)"勞動(dòng)快樂(lè)""公平買賣"、"資源共享".
2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、參與對(duì)象:
全園幼兒、家長(zhǎng)與老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前,請(qǐng)每位小朋友從家里帶5件商品,投放到跳蚤市場(chǎng)。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼兒園。
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、兒童用具(學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長(zhǎng)階段用具)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設(shè)計(jì)、制作好跳蚤市場(chǎng)海報(bào)。
3、給商品貼好價(jià)格標(biāo)簽,每件商品不能超過(guò)30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺(tái)。
5、要求每人帶10元以上人民幣,用來(lái)購(gòu)買自己喜歡的物品。
6、每個(gè)班級(jí)設(shè)立一個(gè)商店,將幼兒帶來(lái)的物品明碼標(biāo)價(jià),合理分類擺放,做好廣告牌,設(shè)好店名,選好售貨員。
六、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)入場(chǎng),老師向家長(zhǎng)及幼兒介紹活動(dòng)事由。
2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價(jià)格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號(hào),向他人推銷自己的商品。
4、家長(zhǎng)帶幼兒到各班商店自由選購(gòu)物品,購(gòu)買過(guò)程中可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià),雙方達(dá)成一致意見并完成交易。
5、嚴(yán)格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經(jīng)出售的物品不得反悔。
七、領(lǐng)取"六一"兒童節(jié)禮物:
家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項(xiàng)
1、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。
2、用于銷售的物品定價(jià)在1-30元之間,家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣,簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
5、活動(dòng)過(guò)程中維護(hù)場(chǎng)地秩序和場(chǎng)地衛(wèi)生。
幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
“小鬼當(dāng)家——我的玩具我做主”
大多數(shù)家長(zhǎng)都有相同的苦惱:孩子玩過(guò)的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎么辦?快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng),將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購(gòu),或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦!
本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí),讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái),讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備(5:10—5:20):家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2.互動(dòng)小游戲(5:20—5:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。
3.禮物交換、分享(5:30—6:00):每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位,在禮物交換過(guò)程中,鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。(每個(gè)攤位必須有人看管,大人、小孩不限)
(二)中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程
1.前期準(zhǔn)備(5:10—5:20):家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,放好商品和價(jià)簽,布置海報(bào)等。
2.開業(yè)典禮(5:20——5:40):為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證
3.跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(5:40—6:10):幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的換購(gòu)
4.結(jié)束:
A、規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。
B、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì),次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
四、請(qǐng)您配合
1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來(lái),清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起干活,學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2.和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價(jià)格在1——5元,大班幼兒玩具、圖書價(jià)格在1——10元
3.家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭,活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。
4.讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢幣,中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。
5.在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的”。
6.向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。
7.提前準(zhǔn)備好零錢,部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
8.本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要適中。
9.活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
幼兒跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng),玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此,我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
一、活動(dòng)時(shí)間:20____年6月26日
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔
維持秩序:張海燕、李繪宇
背景布置:侯光芹、趙娜娜、宋麗娟
刻字:張海燕
照相:王曉
各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自備商品:不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品,標(biāo)價(jià)自定。
2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子。
3、劃分場(chǎng)地(按年級(jí)組)。
五、活動(dòng)流程
1、5:00—5:30布置攤位
2、5:30活動(dòng)開始
3、7:00活動(dòng)結(jié)束
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)進(jìn)行前,請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。
2、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同,請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子,確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴(yán)格遵守買賣自由,公平交易的原則。
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