五一勞動(dòng)節(jié)作文大全 五一勞動(dòng)節(jié)作文大全300字三年級
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。以下是小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文大全5篇，歡迎大家借鑒與參考!
五一勞動(dòng)節(jié)作文1
放暑假了，我每天都是自己在家，爸爸媽媽晚上才能回來。我每天要寫暑假作業(yè)，中午飯也是我自己做，自己吃。
有一天，爸爸媽媽早已上班走了，我突發(fā)奇想：何不今天給爸爸媽媽做一頓晚餐，等他們回來時(shí)給他們一個(gè)驚喜，讓他們知道，他們的寶貝女兒有多么能干!
對，說干就干!于是我沖到廚房，驚訝地發(fā)現(xiàn)竟然什么菜都沒有�？磥碇挥凶约撼鋈ベI了。雖然菜市場離我們家很近，可我從來沒有一個(gè)人出去買過菜，這可怎么辦呀?時(shí)間過得很快，容不得我再思考，我拿起我平日攢的零花錢和環(huán)保袋，鎖好門就往樓下跑。
到了菜市場，琳瑯滿目的蔬菜讓我眼花繚亂，我先買了兩條渾身帶刺的黃瓜，然后買了兩斤又大又紅的西紅柿，接著買了新鮮的青椒三斤，還有山藥……又買了兩斤排骨和一點(diǎn)五花肉絲，共花了三十九元五角，滿載而歸。
中午，我自己吃完飯馬上行動(dòng)起來，準(zhǔn)備給爸爸媽媽做晚飯。我先把菜分別擇了，再洗干凈，然后控水，等水干了我就把青椒切好，放在盤子里備用。燉排骨時(shí)間長，現(xiàn)在就用高壓鍋燉上，醬油、糖、蔥、姜、鹽、，再倒上一點(diǎn)白酒，ok!下面我要準(zhǔn)備涼菜——糖拌西紅柿。先把西紅柿切成薄薄的圓片，再撒上雪白的綿糖，哇!紅白相間，看著就有食欲。擺上桌，準(zhǔn)備炒熱菜。
打火，倒油，等油熱了，我先把肉絲放進(jìn)鍋里炒，然后再把剛才切好的青椒倒入鍋中，使勁翻炒，然后放鹽，最后把它盛入盤子里。眼看爸爸媽媽就要回來了，我抓緊時(shí)間把最后一道菜做好，這就是燉排骨。出鍋了，滿屋飄香，哇賽，本小姐廚藝還真不錯(cuò)!
我全部準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等爸爸媽媽回家了。突然想起忘記蒸米飯了，糟糕!只顧高興了。沒辦法，只好去買些饅頭。我買完饅頭回到家，爸爸媽媽也回來了。我把菜一一端上來，爸爸媽媽都很吃驚，怎么也沒想到我能給他們做飯，而且做得這樣好，他們都夸我長大了，我高興得跳了起來。
五一勞動(dòng)節(jié)作文2
勞動(dòng)可以磨練意志，陶冶情操，亦可以增進(jìn)友誼，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
初三上學(xué)期，學(xué)校組織我們到北京實(shí)踐活動(dòng)教育基地體驗(yàn)野炊，這可不是一頓普通的午餐，從洗碗切菜到生活做飯都需要我們獨(dú)立完成。
我們小組快速完成了分工。兩個(gè)同學(xué)生火，兩個(gè)同學(xué)做飯，其余的同學(xué)負(fù)責(zé)洗碗切菜，我們說干就干，一切都進(jìn)行的井井有條。可是對于從未切過菜的我來說，這項(xiàng)任務(wù)卻難于上青天。
我拿起刀手足無措的看著西紅柿，心中卻慌得像小鹿亂撞。這可是我第1次切菜，怎么切?我先將西紅柿切成兩半，每一半都躺在案板上。可接下來，不管無怎么擺弄，西紅柿都像一個(gè)頑皮的孩子，總是滑走。同學(xué)們笑嘻嘻的說：“把西紅柿扣在班上，拿著刀往下切就行�！薄拔仪械牟缓��！蔽仪由恼f�！皼]事兒，”同學(xué)們打趣道，“能吃就行。”聽了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我大著膽子切了一刀，再切一刀……西紅柿被分成一小塊一小塊。紅彤彤的，水汪汪的果肉露出來，像綻放的花朵盛開在我的心中。我越干越起勁兒，不知不覺中我已沉浸其中。每切一刀都像切太空沙一樣絲滑柔軟。刀敲擊案板的“鐺鐺”聲像一首富有節(jié)奏感的樂曲，在我心中鋪展開，令我心曠神怡。我終于感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值，再也不是初來乍到時(shí)的，無所事事�？粗β档耐瑢W(xué)們，我不禁會(huì)心一笑，他們的鼓勵(lì)與不嫌棄，才讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
伴隨著同學(xué)們的歡呼聲和掌聲，飯菜出鍋了這一盤盤菜凝聚著我們的汗水與心血。正是因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)們吃的酣暢淋漓，每一盤菜都被瘋搶著光盤。大家一邊吃還一邊夸贊，“這菜太香了，菜切的好，料調(diào)的也妙�！闭f著大家不由得哈哈笑起來。大家一邊吃一邊聊，三口并作兩口往嘴里送，吃的滿頭大汗，笑的肆無忌憚。這就是勞動(dòng)后收獲的喜悅吧，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己的價(jià)值，也都被其他同學(xué)溫暖的包圍著。我想，也許這就是這次活動(dòng)的意義吧。
我說勞動(dòng)最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)讓我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，勞動(dòng)將我們的心連在一起。
五一勞動(dòng)節(jié)作文3
高爾基曾說“我知道什么叫勞動(dòng)：它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。對啊，勞動(dòng)帶來成就感，勞動(dòng)使人快樂!
我家樓下自己種的香椿長得正嫩，于是決定拿上綁著鐵絲鉤子的長木棍下樓采摘。這是我第一次摘香椿，我高舉著木棍，仰著頭，用鉤子勾上一棵香椿的根，再轉(zhuǎn)動(dòng)木棍，把它擰下來。撿起掉在地上的香椿，抖落浮土和爬上去的螞蟻，使勁聞一下，淡淡的清香飄入鼻腔，令人心曠神怡。把帶著淡綠色經(jīng)脈、棗紅色的香椿放入提前備好的籃子里，再去尋找下一個(gè)目標(biāo)。第一次的勞動(dòng)體驗(yàn)給我?guī)頋饬业男迈r感，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
我樂在其中，不一會(huì)兒，就因長時(shí)間仰頭而脖子酸疼，手和胳膊也因木棍太沉開始發(fā)痛，抬手擦掉頭上滲出的細(xì)密汗珠，使勁將桿子向上舉，想將更高處的香椿擰下來，卻弄折了它的樹枝，樹枝半連在樹干上，夠不到，也掉不下來。我心想：必須找人合作才行!我馬上請爸爸在樹下保護(hù)我，自己雙手抱著樹干，一腳踩在樹杈上，一腳踩在樹干凸起的部位，騰出一只手，拉長身子夠香椿，恨不得把自己變成一根皮筋，盡量拉長，微微踮起腳尖，終于摘下長在高處的香椿，扔在地上，整整裝了三籃子。看著勞動(dòng)得來的“戰(zhàn)利品”，心里美滋滋的。
鄰居奶奶看見我在摘香椿，笑瞇瞇地對我說：“你家香椿長得真好，我能摘點(diǎn)嗎?”我趕緊拿出一大把香椿，遞給奶奶，說：“奶奶香椿太高了，您別抻著，我摘了好多，您直接吃我摘的吧!”奶奶接過香椿和我道謝，并夸我懂事懂得分享。這次的勞動(dòng)拉近了我和鄰居們的關(guān)系，給我?guī)砬八从械臐M足感。
夕陽西下，橘紅的光線環(huán)繞著香椿樹，把它襯托得更加高大�？粗鴿M載的香椿葉，快樂像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。我心想：勞動(dòng)可以得到成果，勞動(dòng)可以分享成品，勞動(dòng)可以增進(jìn)感情，勞動(dòng)還可以收獲快樂!
五一勞動(dòng)節(jié)作文4
今天老師也叫我們來體驗(yàn)了一回生活，這回我們來體驗(yàn)一次齊紙。
所謂的齊紙，就是將從印刷機(jī)里印出來的紙，本來是十分凌亂的，將它們弄整齊。以前看到大家做這個(gè)動(dòng)作都是容易簡單，于是我迫不及待的沖進(jìn)工作間去找我媽拜師，經(jīng)過一陣死纏爛打，我媽才真正同意了我這個(gè)徒弟。那一疊紙?jiān)诶蠇尩氖种校癖皇┝四Хㄒ粯訃W啦嘩啦兩下就弄好了，看了一下老媽的操作，我也是自信滿滿，原來是這么的簡單啊。可是在我的手中，那一疊紙就像變了個(gè)人似的，如調(diào)皮的孩子，認(rèn)我如何擺弄他都不肯并攏。于是老媽給我講解“做紙不能用勁，齊紙要用巧勁，把兩只手放在紙的兩邊，蹬兩下，再在上面按一下，讓紙站立起來，在紙上面把不整齊的都給拍下去。他自然就會(huì)像士兵一樣排整齊”�？烧f起來容易，做起來難，我照著老媽的步驟做起來，先是把兩只手放在紙的兩邊，蹬了幾下，再將紙站立起來。在上面把不整齊都給拍下去，可偏偏問題就出在怎么讓紙站立起來。只見我雙手放在紙的兩邊，企圖讓紙站立起來，一張紙還好弄，可是一大疊紙可就不行啦，他們像沒有骨頭一樣，軟趴趴的倒在地上，扶起了那一張紙，可是這一張紙又倒下來了，既使我使出了九牛二虎之力，還是不聽我的使喚，又倒下來啦。來來回回幾次，我終于把一疊紙弄整齊了，正當(dāng)我以為要結(jié)束的時(shí)候，可是這時(shí)候老媽發(fā)話了：“別掉以輕心，這才是第1個(gè)步驟呢”。這使得我倒吸了一口涼氣，“啊，這才第1個(gè)步驟啊，我不干啦!”要知道，這第1個(gè)步驟就這么麻煩，那后面第2個(gè)，第6個(gè)，第7個(gè)不中那不就更麻煩了!而且還要天天干這個(gè)!而且老媽還告訴我，這還是最小張的紙，又比較厚是最容易齊整齊。要知道還有比它大幾倍的，輕幾倍的都有呢。要學(xué)會(huì)齊紙那就必須學(xué)一個(gè)多星期才能真正的學(xué)會(huì)。
這時(shí)我才明白啦，原來家長們做事情是多么的不容易呀，原來賺錢也不是我們想象中的多么的簡單啊，我們只有努力的學(xué)習(xí)。孝敬他們。
五一勞動(dòng)節(jié)作文5
其實(shí)人生來就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)精彩的世界;是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng)，讓田野處處瓜果飄香;是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時(shí)，看到一個(gè)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人不論刮風(fēng)下雨把街道、馬路上的垃圾掃得干干凈凈，不辭艱辛，不畏勞苦。是他們的雙手讓整座城市變得更美!
當(dāng)我們走在建筑工地時(shí)，會(huì)看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋……是他們托起了一座座新時(shí)代的商場，讓城市的高樓大廈拔地而起!
也許他們沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只是在自己的崗位上盡心盡力完成自己的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績。“勞�！钡墓鈽s稱號(hào)就是對他們腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取的最真實(shí)的褒獎(jiǎng)。
做為一名學(xué)生，我從他們身上學(xué)習(xí)到了可貴的東西：“學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)�！爆F(xiàn)在我們是學(xué)習(xí)階段，我們要按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的每一件事情。在這段過程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難。我們不能輕言放棄，以勞模為榜樣。它不是一句口號(hào)，要體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中，要從平凡小事做起，一點(diǎn)一滴地累積起來。
同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園、班級里，每天都涌現(xiàn)著一群辛勤的值日生，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)創(chuàng)造美!讓我們從小熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)，用我們的努力去回報(bào)我們偉大的勞動(dòng)人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!