這是一年級科學(xué)小實(shí)驗,一年級科學(xué)小實(shí)驗超簡單的，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)一年級科學(xué)實(shí)驗報告100字

1、筷子提米將筷子插入一個裝滿大米的瓶子中，發(fā)現(xiàn)一根筷子就能提起整瓶大米，這是由于筷子與米之間以及米與米之間的摩擦力很大造成的。

2、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗原始記錄單與實(shí)驗報告單的區(qū)別 基本要求：實(shí)驗原始記錄須記載于正式實(shí)驗記錄本上，實(shí)驗記錄本應(yīng)按頁碼裝訂；須有連續(xù)頁碼編號，不得缺頁或挖補(bǔ)。

3、實(shí)驗心得 通過這個實(shí)驗我認(rèn)為創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家強(qiáng)盛和社會發(fā)展的動力，是人才成長的基因，小學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)要從小做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。

4、我的科學(xué)實(shí)驗報告 今天上午我做了兩個實(shí)驗。第一個實(shí)驗一次就成功了。這個實(shí)驗叫做“不會濕的紙巾”。需要的材料是：一個玻璃杯，一張面巾紙，還有一小盆水。

5、鐵生銹實(shí)驗報告 問題：鐵在什么情況下容易生銹？猜測：鐵在有水和空氣的情況下容易生銹。器材：兩個燒杯、兩根鐵釘、水。步驟：把一根鐵釘全部放入燒杯水中；另一根露出一半；5天后觀察。

真假熟雞蛋

因此生雞蛋轉(zhuǎn)動的時間就短，而熟雞蛋內(nèi)容物成固態(tài)物與蛋殼自成一體，當(dāng)用力轉(zhuǎn)動時，蛋殼與內(nèi)容物一同轉(zhuǎn)動，二者間不發(fā)生相對運(yùn)動，只需克服小小的桌面摩擦力，所以能長時間轉(zhuǎn)動。

辨別生熟雞蛋的實(shí)驗如下：用手將放在桌面上的生熟雞蛋旋轉(zhuǎn)起來，凡轉(zhuǎn)得慢并只轉(zhuǎn)一兩圈就停下來的是生雞蛋，轉(zhuǎn)得快并能連續(xù)轉(zhuǎn)好幾圈的就是熟雞蛋。

把雞蛋旋轉(zhuǎn)3秒鐘，然后用手指輕輕地按住1秒鐘，再松手。如果依靠慣性還在轉(zhuǎn)得話，那就是生的。不轉(zhuǎn)就是熟的。

方法三 把兩個雞蛋同時放在一盆清水里，立在水里的是熟雞蛋，橫躺在水里的是生雞蛋。方法四 左右手分別握著一個雞蛋，比較誰輕誰重，輕的是生雞蛋，重的是熟雞蛋。

做誰輕誰重的小實(shí)驗

油比水輕。將油倒入水中，可以看到油會浮在水的上面，這是因為油的密度要比水小。根據(jù)物體質(zhì)量計算公式：m=ρV可知，同等體積（V）下，密度（ρ）越小的物體，其質(zhì)量越小，因此，油比水輕。

請你看圖比一比，一個西瓜和一個蘋果誰輕誰重，告訴我你的理由。請在重的水果下打鉤，輕的水果下打三角。 (2)教師示范一題后，請一名幼兒上來做一題。 (3)全體幼兒完成《誰輕誰重》第一部分。

誰最輕？》》摘要：物體的輕重，并通過目測、手掂一掂、借助日常生活中簡單的用具（橡皮筋）等方法判斷物體的輕重并感知物體輕重的相對性，發(fā)展感知和判斷能力。

適合一年級孩子的科學(xué)小制作

適合一年級的科技小制作如下：材料準(zhǔn)備：一個舊硬的大紙盒（比如玩具盒、零食盒）、橡皮泥、乳膠、小細(xì)木棍2個、格尺一個、美工刀一個。觀察盒子的外觀，如果有漂亮的外觀可以用作裝飾。如下圖的笑臉。

為小型磁懸浮列車生產(chǎn)準(zhǔn)備工具和材料，在進(jìn)行磁懸浮工作之前，準(zhǔn)備好工具和材料，如紙杯、磁鐵、鐵夾子、小木棍、小螺絲和線，如下圖所示。

小學(xué)生科技小發(fā)明玻璃燭臺的制作方法如下：準(zhǔn)備材料：瓶子、紙、剪刀、固體膠、筆 把所有材料準(zhǔn)備好以后，先把瓶子的包裝紙撕下來，把瓶子洗干凈，擦干備用。然后把紙裁剪成和瓶子中間部分的高度一樣。

也可以折成更有趣的線條。需要注意，銅線下方的兩個邊不能同時接觸磁鐵，要留有一段空隙。調(diào)整上下高度使電流可以在某時刻通過一邊的銅線產(chǎn)生回路。如下圖將銅線放在電池上。制作完成，小電機(jī)開始旋轉(zhuǎn)了。

步驟：把木扣和光盤粘貼在一起，另一面粘貼上紐扣。四個光盤全部這么做好。給保鮮膜筒刷上顏色，然后打孔。借助于皮筋的幫忙，在保鮮膜筒前后打出四個對稱的孔。插入一次性筷子。把吸管剪短。

適合一年級的手工制作有雨傘手工。準(zhǔn)備材料/工具：吸管、彩紙、剪刀、膠帶。用吸管做小傘，要準(zhǔn)備正方形彩紙、吸管、膠帶和剪刀。先把正方形彩紙對折，折成一個三角形。

做一個小實(shí)驗的作文一年級精選

一年級實(shí)驗作文 篇1 放學(xué)回家，媽媽說：“我們做個實(shí)驗吧！” 只見媽媽將一個氣球套在礦泉水瓶口上，把氣球放進(jìn)瓶口，對我說：“你能把氣球吹起來嗎？” 我想這有啥難的，我拿起瓶子就吹，可是氣球怎么也吹不大。

一年級實(shí)驗作文 篇1 “太精彩了，太棒了，OK！”這是干什么了，原來是我們在五樓電教室上課。我一跳一蹦就象小兔子一樣，坐到座位上。老師 笑盈盈的說：“你們知道是上什么課。

做一個小實(shí)驗的作文一年級1 你做過小實(shí)驗嗎？如果有，就說給我看看，如果沒有，就和我一起來試著做一做。

求一個簡單的科學(xué)小實(shí)驗

1、吞雞蛋的瓶子 材料：煮熟的雞蛋一枚，牛奶瓶一個，瓶口比雞蛋小一些，酒精棉球，當(dāng)然蠟燭也可以。先點(diǎn)燃酒精棉球，然后放入瓶中，迅速將雞蛋放到瓶子上，看看雞蛋是不是被吸入玻璃瓶中。

2、馬德堡半球。剛開始我們將兩個半球緊密合攏，無須用力就會分開，這是因為球內(nèi)球外都有大氣壓力的作用，它們之間的作用相互抵消，平衡了。

3、用水讓牙簽變身小星星。準(zhǔn)備材料：牙簽、吸管、一杯水。實(shí)驗步驟：把每根牙簽掰成v形，注意不要把牙簽掰斷。把牙簽拼成下圖中的樣子。把吸管插入杯子，吸取少量的水。

4、以下是幾個簡單的科學(xué)小實(shí)驗： 食用小葡萄干實(shí)驗：將一些小葡萄干放在水杯中，加入足夠的水，然后觀察幾個小時。小葡萄干會吸收水，膨脹變大。 紙巾實(shí)驗：將一張紙巾放在水中，觀察紙巾是否會沉下去。

5、很簡單的科學(xué)小實(shí)驗 1 - 自制放大鏡- 材料：一個酸奶杯、兩根橡皮筋、一杯水、兩張透明塑料薄膜 步驟：將酸奶杯的杯底剪掉。將一張塑料薄膜蓋在杯子上面，讓薄膜中間微微下陷一點(diǎn)，然后用橡皮筋綁好。