世界經(jīng)典名著讀后感
世界經(jīng)典名著讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的世界經(jīng)典名著讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
世界經(jīng)典名著讀后感 篇1
終于利用假期趕在今天把這本大部頭讀完了,接下來可能就沒有大段時(shí)間讀書了,過完年了,一切都正常了,忙碌的一年又開始了,真好。
讀這本書還是頗有些費(fèi)神的,隨著故事的進(jìn)展心情也跟著跌宕起伏,喜悅,開心,佩服,理解,揪心,憤怒,反思。各種情緒下,也留下了不少彼時(shí)彼刻的一些感悟。
對(duì)于少年時(shí)期的斯佳麗,她漂亮、活潑充滿了活力,雖然未免有些輕浮和浮夸,雖然也感嘆過她讀書太少、缺少內(nèi)涵,但畢竟少不更事,還是可以理解的。
自從她賭氣嫁給自己并不愛的查爾斯起,開始發(fā)現(xiàn)她行事的魯莽,再后來到了亞特蘭大,雖然反叛不守規(guī)矩,但倒也不讓人生厭。
最最喜歡和佩服的是戰(zhàn)爭(zhēng)中她所表現(xiàn)出來的勇敢、堅(jiān)韌、責(zé)任感以及強(qiáng)大的執(zhí)行力,整本書中,只有在這里看到了她的成長(zhǎng)、蛻變,和擔(dān)當(dāng)。
再次回亞特蘭大,岀于對(duì)于饑餓的恐懼,對(duì)塔拉和親人的拯救,她開“喪心病狂”地成為金錢的奴隸,在這個(gè)過程中不斷地丟掉了很多珍貴的東西。在這一段中,很多時(shí)候讓人氣憤,她的'優(yōu)點(diǎn)很明顯,同樣,缺點(diǎn)更是“招搖過市”。個(gè)人認(rèn)為,斯佳麗最大的問題在于她不善于思考和反思,不能及時(shí)修正自己,沒有在這么的坎坷中真正成熟起來,所以,到最后她也失去了很多。即使她再次回到塔拉汲取力量,如果還是不能很好地思考,不能真正的成熟,性格決定命運(yùn),將來的一切也還真難說。
瑞特和蘭妮,我喜歡的另外兩個(gè)人物。瑞特,不管在什么時(shí)代,他都能掌握時(shí)局,在社會(huì)上混得風(fēng)聲水起,只要他愿意。但是,愛上斯佳麗,不知是他的幸還是不幸,長(zhǎng)久的消耗和傷害后,無所不能的船長(zhǎng)累了,他愛不動(dòng)了!只希望他離開后,可以真正找回心靈的寧?kù)o和快樂。
外柔內(nèi)剛的蘭妮,最容易被忽視的柔弱女子,卻一直象是某種精神的存在,她給很多人帶來了溫暖、快樂和信心,她的離去,總感覺過去的時(shí)代真的是曲終人散了。
最后,雖然排版總岀現(xiàn)“院“、“野”的一些錯(cuò)誤,但是翻譯的文筆還是不錯(cuò),讀來非常有趣。
以史為鑒,以書為鏡,學(xué)習(xí),自勉。
世界經(jīng)典名著讀后感 篇2
與雙水村的莊稼人比起來,金俊海一家人無疑算是條件好的了?『T诳h運(yùn)輸公司當(dāng)司機(jī)跑長(zhǎng)途,妻子(估量路遙先生特意沒有給她個(gè)名字,而以金波媽替代)留在雙水村,兒子金波與少平,女兒金秀與蘭香都是死黨。這一家人除了金波后來有段不長(zhǎng)但令人唏噓的故事之外,根本沒有什么過多的描寫。但是,這一家人的每次出場(chǎng),都讓人覺得漂亮!十分之漂亮!
平常的小事自然不勝枚舉:少平“失戀”了,金波為了替好朋友不平,竟然找茬把養(yǎng)民打了一頓,行為固然缺乏取,態(tài)度卻很明朗;村里有了集體性活動(dòng),根本不出面的金波媽總是默默卻又適宜地積極參與;玉厚去學(xué)校找少平,到飯點(diǎn)兒了,金波默默地提著饅頭和豬頭肉回來了;每次回家,?惶的少平的交通工具和住處都是金波支持;日常里,金波媽對(duì)少平和蘭香總是拿吃拿喝……
這一次,少安要結(jié)婚了,要借二百元錢,玉厚思來想去,還是只能找俊海。當(dāng)玉厚默默地坐在俊海家的椅子上,不知如何啟齒的時(shí)分,俊海主動(dòng)說了幾句話,“玉厚哥,聽說少安找了個(gè)媳婦?”“什么時(shí)分結(jié)婚?”“我剛跟金波媽磋商呢,估摸你們?nèi)缃袷稚嫌行┚o,用錢么?我們有哩!薄叭僭獕虿粔颍俊
漂亮!的確是漂亮!
真實(shí)說,俊海一家人就是普普統(tǒng)統(tǒng)的人家,義薄云天,古道熱腸,俠肝義膽之類的描繪用在他們身上并不適宜。但是,他們一家人總是可以入微地諒解朋友,真誠(chéng)地竭盡所能,用一點(diǎn)一滴的、不為發(fā)覺的'、恰如其分的行動(dòng)給朋友以支持,給朋友以暖和。父母是子女最好的教師,金波和金秀的表現(xiàn),一定與俊海兩口子的言行分不開。
當(dāng)然,世上沒有無緣無故的愛,俊海一家之所以與孫家如此交往,也是由于孫家人的厚道與真誠(chéng),俊海終年不在家,日常家里的大事小情,孫家一家人都在默默地支持協(xié)助。
仁慈、感恩、體恤、暖和、真誠(chéng),是對(duì)俊海一家人的最大感受。
世界經(jīng)典名著讀后感 篇3
他是外星球來的小王子,孤獨(dú)、寂寞、高貴。來到地球,他有許多困惑,對(duì)這些所謂的大人不理解,但是他說,不要埋怨他們,對(duì)待大人,小孩子應(yīng)該非常寬容大度。
他愛上了他那個(gè)小小的星球上甚至是宇宙上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛上了他,但是愛讓花兒變得敏感,不停地折磨著小王子。她言不由衷,她虛張聲勢(shì),她說話刻薄。其實(shí),這一切都是花兒的小伎倆,她只是因?yàn)樘率ニP⊥踝右驗(yàn)槟贻p,看不透花兒口是心非后面隱藏的情感。最終,離開了他以往心愛的`玫瑰花。
但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰林,才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個(gè)花兒中的其中一朵。他很傷心,原來他愛的那朵花只是一朵普普通通的玫瑰花。
狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說:“對(duì)我來說,你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬萬個(gè)小男孩沒什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來說,我也不過是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會(huì)互相需要。
對(duì)我來說,你是世界上唯一的,對(duì)你來說,我也是世界上唯一的。”于是,小王子知道,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰林,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。
因?yàn)樗,那朵玫瑰是他馴服過的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風(fēng),聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他深深地理解著他愛的那唯一一朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著鋒利的刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己,它們自以為有了刺就不會(huì)有人欺負(fù)它。就好像有些人滿身帶刺,其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰能像小王子一樣真正地了解他們?
他也知道了,對(duì)自己馴服過的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,讓它自生自滅。
這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個(gè)大人都應(yīng)該看看!缎⊥踝印愤@本書告訴我們,要用心靈去尋找愛。
世界經(jīng)典名著讀后感 篇4
讀完斯賓塞快樂教育這本書在為人父母對(duì)于孩子教育這個(gè)問題上得到很好的啟發(fā)和幫助,這本書給予我生活中如何教育孩子實(shí)實(shí)在在的案例。書中講到:孩子一旦降生,他既屬于家庭又歸屬社會(huì)。一個(gè)品行端正,有良好教養(yǎng)和技能的孩子,成年后會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的作用。有的時(shí)候起的作用小一些,只對(duì)一個(gè)學(xué)校,一個(gè)家庭,一個(gè)群體有作用,但是都是有積極作用的。相反,品行不端,沒有一技之長(zhǎng)的人,可能只會(huì)起破壞作用,成為別人痛苦的根源。
現(xiàn)實(shí)中真的遇到過這樣的情況,一個(gè)人成年后沒有良好品行沒有一個(gè)技能,當(dāng)他成家立業(yè)后,由于不愿一直從事反復(fù)的勞動(dòng)工作,而好高騖遠(yuǎn),造成一個(gè)惡性循環(huán)。這樣的情況一旦出現(xiàn),想要改造一個(gè)人,已經(jīng)為時(shí)已晚,這樣的情況的出現(xiàn)可以說是有自身原因,也肯定是由于當(dāng)時(shí)那個(gè)年代父母沒有過多注重孩子品行,沒有過多注重家庭教育,認(rèn)為教育就是學(xué)校的事!認(rèn)為個(gè)人的成才就是個(gè)人的問題!等等這些原因…
所以從這本書也清楚認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性!孩子在學(xué)校接收教育的時(shí)間是有限的,在學(xué)校一個(gè)老師面對(duì)的是一個(gè)班幾十個(gè)孩子,不可能每個(gè)孩子都很好的顧及到。孩子與父母朝夕相處的時(shí)間要比學(xué)校的時(shí)間還要多。學(xué)校交給孩子大部分是知識(shí)技能,但是對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)和激發(fā)一個(gè)孩子潛能則需要我們家長(zhǎng)的`耐心有效的對(duì)孩子進(jìn)行指引和教導(dǎo)。
在我們家長(zhǎng)教育孩子的過程,也是一個(gè)自己進(jìn)修的過程。書中特別提到:你想要孩子將來怎樣,你就應(yīng)該要求自己怎么做。一旦我們的言語,情緒狀態(tài)是負(fù)能量面對(duì)孩子的時(shí)候,孩子的情緒也會(huì)低落,痛苦,當(dāng)一個(gè)孩子處于不快樂的情緒中時(shí),他的智能和潛能就會(huì)被降低。呵斥和指責(zé)并不能給孩子帶來好的教育成果。
所以在斯賓塞快樂教育這本書收獲最多的是:我們想要教育孩子成為一個(gè)快樂的人,那么手段和方法也應(yīng)該是快樂的。讓孩子從我們父母身上得到孩子想要學(xué)習(xí)的正能量和榜樣,讓孩子從小事要求自己,自己體會(huì)努力成果等等…
孩子的成長(zhǎng)只有一次,錯(cuò)過將不會(huì)重復(fù),我們作為父母只要提前認(rèn)識(shí)到孩子成長(zhǎng)中的問題正確看待正確解決,將會(huì)成就孩子美好的未來!
世界經(jīng)典名著讀后感 篇5
簡(jiǎn)愛是一個(gè)貧苦低微、其貌不揚(yáng)、性格倔強(qiáng)、感情豐富、獨(dú)立自尊、勇敢執(zhí)著、聰慧過人的女孩,她對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值、地位的思考和努力把握,對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。從簡(jiǎn)愛身上,我們看到了當(dāng)今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強(qiáng),對(duì)于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想和執(zhí)著追求。作為一個(gè)心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會(huì)底層,受盡磨難。她的生活遭遇令人同情,但她那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。
在里德太太家,10歲的簡(jiǎn)面對(duì)舅母、表兄妹的歧視和虐待,己經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時(shí),她勇于回?fù);?dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一起”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的虐待,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。在孤兒院,簡(jiǎn)的反抗性格更為鮮明,這和她的朋友海倫·朋斯忍耐順從的.性格形成了明顯的對(duì)比。海倫·朋斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”,在宗教的麻痹下沒有仇恨,只有逆來順受。而簡(jiǎn)對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對(duì)海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當(dāng)面折斷它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié)的倔強(qiáng)性格。
作為一個(gè)外國(guó)人,我對(duì)英國(guó)人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以適應(yīng)。不過呢,人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡(jiǎn)愛因?yàn)闊o親無故而遭受虐待和歧視時(shí),心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當(dāng)簡(jiǎn)愛一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮;當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛時(shí),多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時(shí),我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出。
世界經(jīng)典名著讀后感 篇6
當(dāng)我看完了《愛的教育》這本書后,我已經(jīng)被它深深地感動(dòng)了。它主要講了意大利的一名小學(xué)生安利柯的生活和學(xué)習(xí)。書中的一個(gè)個(gè)小故事都包含了許多的愛,如《卡隆的母親》講述了父母之愛,老師之愛和同學(xué)之愛;《執(zhí)著尋母的孩子》講了兒女對(duì)父母的愛;《姐姐的告白》講述了兒女對(duì)父母的關(guān)心……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑!皭邸笔嵌嗝撮W亮,多么令人鐘愛的字。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間的'關(guān)系變得更好!
其中令我影響最深的故事是《小抄寫員》,它主要講了敘利奧對(duì)父親的愛:敘利奧的父親是一位鐵路工人,不過因?yàn)榧依锶硕,而且工資少,所以他的父親又找了一份抄寫的工作,每天回家都要加班。敘利奧見了,決定每天等父親睡覺后,偷偷地幫父親抄寫。于是,他模仿父親的筆跡抄寫了一張又一張,而他的學(xué)習(xí)也隨著越來越差。他的父親很生氣并且嚴(yán)厲地批評(píng)了他,還說他自己是多么努力,比上個(gè)月多抄了好幾張。而他的父親仍然不知道這一切都是因?yàn)閿⒗麏W。終于,有一天敘利奧在抄寫時(shí)突然被父親發(fā)現(xiàn),父親被他的行為感動(dòng)了,他終于明白這一切的一切都是因?yàn)閿⒗麏W。
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)忽略周圍的愛:如父母對(duì)子女無微不至的愛、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!
我們生活在愛的海洋里,如果能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!愛,像空氣,每天都在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入了我們的生命……
世界經(jīng)典名著讀后感 篇7
這三冊(cè)書一共130萬字,10天讀完。說“艱苦卓絕”有點(diǎn)夸張,不過啃完大磚頭真心不易啊。
整部書容量龐大,涉及復(fù)雜的歷史背景,新舊政權(quán)的更迭、兩種社會(huì)制度的轉(zhuǎn)變下整個(gè)社會(huì)的諸多方面,特別是詳細(xì)描寫了底層百姓的窮困生活。通過一個(gè)苦役犯冉阿讓的經(jīng)歷穿起了這個(gè)悲慘世界。
讀長(zhǎng)篇名著事件很辛苦的事,很深刻地東西讀不出來,非常影響對(duì)這部書的理解。雨果的長(zhǎng)篇大論跟陀思妥耶夫斯基比有過之而無不及,“說多錯(cuò)多”在這里并不適用,大師的長(zhǎng)篇大論不僅不拖沓,而且精彩得很,整部書結(jié)構(gòu)精妙,情節(jié)抓人,不忍釋卷。
喜歡歷史的讀者會(huì)很喜歡聽雨果講歷史,在每一段需要介紹背景的章節(jié)前會(huì)細(xì)述相關(guān)的歷史。可惜作為歷史盲的我只讀懂了滑鐵盧之戰(zhàn),
對(duì)這部書不敢妄論,只談其中的一小點(diǎn)。
貧窮,是這部書關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。
當(dāng)人陷于窮困,所有的原則和感情全都拋棄了。為了一塊面包可以放棄一切。父不父,母不母,子不子。
德納第把兩個(gè)年幼的兒子送給馬儂,每月收10法郎。馬儂用這倆孩子替換她死去的孩子,為了每月敲吉諾曼老頭80法郎贍養(yǎng)費(fèi)。
德納第把大兒子伽弗洛什趕出去流浪,因?yàn)轲B(yǎng)不起。
德納第太太的.母愛僅夠給兩個(gè)女兒用,三個(gè)兒子得不到一點(diǎn)。
大兒子救了老爹,老爹連看都沒看他一眼,別人提醒他,他只是說:管他的,不見得吧!
但是小流浪兒伽弗洛什好幾天沒吃飯,還會(huì)把一個(gè)蘇的面包分給兩個(gè)小可憐,會(huì)帶他們?nèi)ニ男「C睡覺。
冉阿讓不斷受到各種不公正對(duì)待,然而汴福汝主教的善感化了他,后來他一生都用誠(chéng)實(shí)、充滿善意對(duì)待生活。
可以貧窮并不會(huì)改變所有人的品格。
人之初,性本善,伽弗洛就是實(shí)例。當(dāng)人性被扭曲,變惡,依然能被善感召,正如冉阿讓。
無論經(jīng)歷多少,還是要相信人性,相信人性本善。
世界經(jīng)典名著讀后感 篇8
如果把人生當(dāng)成是一次航行,那么你的人生就不可能一帆風(fēng)順;如果把人生當(dāng)成是一次冒險(xiǎn)那么你將會(huì)遇到無數(shù)艱難險(xiǎn)阻;如果把人生當(dāng)成是一次舞蹈,那么注定會(huì)摔倒……但是只要你敢于同艱難險(xiǎn)阻作斗爭(zhēng),勇敢地站起來,繼續(xù)前進(jìn)希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云,你將會(huì)看到前方的另一片天空。
我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說,是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫成的。作者笛福在書中塑造了一個(gè)勇于面對(duì)自然挑戰(zhàn)的新型人物—魯濱遜·克魯索。主人公幼年就愛好航海,為了堅(jiān)持自己從小的夢(mèng)想拋開了有錢的家庭,航海無數(shù)次。終于這一次他的航船遇難了,船上的所有人都死了,只有他存活了下來,于是這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)28年的漫長(zhǎng)的'路途開始了。
他做了一枝竹筏,把一些食物與生活用品用竹筏運(yùn)到了一個(gè)島上,用船的帆布做帳篷吃著船上帶來的干糧然后靠打獵維持生計(jì)后來他研發(fā)了一些水稻與蔬菜,并開始在島上種植。還訓(xùn)練了一批山羊做肉食的來源。后來制作了一些簡(jiǎn)單的家具放在山洞里,隨后自己也搬了過去。
是一場(chǎng)勇敢者的挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn)你才可能成為英雄被后人所崇拜。
我不得不崇拜他,他敢于挑戰(zhàn),運(yùn)用自己的智慧與勇敢獨(dú)自一人在島上生活著28年,如果是我的話一定是哭著鼻子在荒島上放棄了求生的意識(shí)等待著死亡,可他卻用自己的智慧創(chuàng)造了生命的奇跡,用勇氣打敗害怕危險(xiǎn)的心里。這也更讓我懂得了害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!
我們每個(gè)人都應(yīng)該像著這本書的主人公一樣,不管你遇到了什么困難,請(qǐng)你勇敢的面對(duì),不要輕易放棄。不管你遇到了什么危險(xiǎn),請(qǐng)你不要害怕,與危險(xiǎn)抗?fàn),?jiān)強(qiáng)的走下去-----勇氣+智慧+不害怕危險(xiǎn)的心里>一切艱難險(xiǎn)阻。讓我們每個(gè)人都在人生的大海里揚(yáng)起生命的風(fēng)帆遠(yuǎn)航吧!
世界經(jīng)典名著讀后感 篇9
原本一位坐牢19年久的苦役犯為何后來會(huì)搖身一變成為人們的保護(hù)傘,原本是惡魔的化身為何會(huì)轉(zhuǎn)為正義。寬大為懷的米里哀主教是他人身的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并囑咐道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些!
我終于相信,人是可以改變?nèi)说,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。也因此在冉阿讓的心頭播撒了感恩的種苗,而這些種苗將在日后茁壯成長(zhǎng),最終散發(fā)無限的光芒。
冉阿讓沒有辜負(fù)主教的期望,從此棄惡從善,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,最后成為了一名治理有方,改變小城面貌的市長(zhǎng),從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。在他的心中永遠(yuǎn)有著一根精神支柱支撐著他的身心,這是一個(gè)由感恩長(zhǎng)成的參天大樹,是一個(gè)由感恩砌成的萬里長(zhǎng)城。然而命運(yùn)并沒有因此而停止考驗(yàn)冉阿讓,在面對(duì)一個(gè)毫無血緣關(guān)系被壓在車下的老人是,他冒著被認(rèn)出來的危險(xiǎn)勇敢地挺身而出,拯救了一條生命,我的心被深深地敲打了一下,在當(dāng)時(shí)黑暗與丑惡的社會(huì)現(xiàn)象下竟能綻放出如此耀眼、善良、無私的心,更讓人為之折服的是他為了使陌生人不受傷害,竟然一次次地鋌而走險(xiǎn),甚至甘愿付出自己的生命。這是多么無畏的勇氣與博愛,感恩的力量再一次在我的心頭敲下深深地鐘鳴。
雖然命運(yùn)一次次地捉弄冉阿讓,但高尚的靈魂和源源不盡的博愛和堅(jiān)定的感恩之心卻是誰也打不倒的。
感恩的力量是無窮無盡的,感恩可以化為一切的'源泉,演化出博愛、堅(jiān)持、善良......或許你不曾注意,在你的身邊,有許許多多的人在為你而奉獻(xiàn),你難道不應(yīng)懷著一顆感恩的心去感謝他們,報(bào)答他們嗎,一生二,二生三,三生萬物,你懷著感恩的心去報(bào)答你們身邊幫助你們的人,別人也會(huì)因?yàn)槟愕膸椭卸魅椭嗟娜耍卸骶腿缤,生命離不開水,同樣也離不開感恩,讓我們帶著每個(gè)人最純潔的水滴化為河流和海洋,創(chuàng)造更多純潔的生命。
世界經(jīng)典名著讀后感 篇10
作品以男女青年的戀愛婚姻為題材,主人公的愛情糾葛為主線,共計(jì)描寫了四起姻緣,提出了道德和行為的規(guī)范問題。以愛情和婚姻為主要內(nèi)容的文學(xué)作品自然是吸引讀者的,但描寫愛情的小說在世界文壇不計(jì)其數(shù),能成為世界名著而不流俗于一般愛情小說的,個(gè)人認(rèn)為只有《傲慢與偏見》做到了。
首先,什么是婚姻的“好壞”標(biāo)準(zhǔn)。不幸的婚姻大致有兩種:一像夏洛特和柯林斯,完全建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上;二像莉迪亞和威克姆,建立在美貌與情欲上。幸福的婚姻都建立在愛情的基礎(chǔ)上,尤其是伊麗莎白,她對(duì)達(dá)西先拒絕后接受,這說明:“沒有愛情千萬不能結(jié)婚”。
其次,戀愛的婚姻一定要嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,切不可讓表面現(xiàn)象蒙住眼睛。伊麗莎白對(duì)達(dá)西態(tài)度發(fā)生的轉(zhuǎn)變正是說明了這一點(diǎn),直到后來自己完全醒悟,自我責(zé)備說,她所以會(huì)做出這種蠢事,完全是虛榮心在作怪。事實(shí)證明:“初次印象”是不可靠的,而偏見又比無知更可怕。
另外,戀愛婚姻不僅是個(gè)個(gè)人問題,而且也是個(gè)社會(huì)問題。莉迪亞的私奔使得全家人驚恐,一旦釀成丑聞不但她自己身敗名裂,還會(huì)連累親友們,使得親友們都會(huì)被猜疑,她的姐姐們甚至難以找到體面的歸宿。這就說明,人們考慮婚姻大事,不能光顧自己,還要對(duì)親友負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
總之,通過作者的描述我能夠深刻的感受到,正確的`愛情觀才是婚姻幸福的關(guān)鍵。當(dāng)然,我生活的環(huán)境再也沒有書中不堪忍受講究門第的包辦婚姻,但是還是給我以追求婚姻的方向,即婚姻要以感情為基礎(chǔ),兼顧家人和社會(huì)認(rèn)知,嚴(yán)肅謹(jǐn)慎地對(duì)待。個(gè)人覺得,在物欲橫流、心態(tài)浮躁的當(dāng)代,簡(jiǎn)丶奧斯丁的婚姻觀給我們以方向,要把握婚姻的幸福,還要做到懂得知足。喜歡就爭(zhēng)取,得到就珍惜,錯(cuò)過就忘記。生活其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,人生本來不復(fù)雜,是我們自己庸人自擾。我們從沒有將人與人之間,或者理想中的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己的關(guān)系回歸質(zhì)樸。究其原因,還是我們將無休止的欲望強(qiáng)加其上。欲壑難填,因欲望一切得到的不再珍惜,一切得不到的才是最好。人心何時(shí)懂得知足,何時(shí)才能迎來幸福
世界經(jīng)典名著讀后感 篇11
服刑19年的重刑犯,為什么能在一瞬間洗凈了他罪惡的靈魂?當(dāng)他的死對(duì)頭面臨死刑的危險(xiǎn)時(shí),他為什么會(huì)寬厚地救了他一命?為了一個(gè)可憐的小女孩,他是如何逃過警方的重重追緝,代她找到終身的幸福的?一切的疑問正是《悲慘世界》為你留下的謎題。
生存在“善與惡”的永恒主題中,《悲慘世界》以其獨(dú)特的魅力贏得了一代又一代人們的喜愛,成為世界文學(xué)殿堂中一道絢麗多彩的風(fēng)景。在這部作品中,作者將同情的眼光投向在社會(huì)底層苦苦求生的人們,對(duì)資本主義社會(huì)的黑暗進(jìn)行了有 力的揭露和批判。雨果以他細(xì)膩的文筆,淋漓盡致地描繪了處于水深火熱的人們地獄般的生活。雖然他們的命運(yùn)是悲慘的,但是他們的心靈是高尚的,他們心里都有一個(gè)強(qiáng)有力的信念——愛。有了這種愛,一切都變得美好;有了這種愛就能抵抗痛苦,消滅痛苦。米里哀主教就是一位博愛的化身,他的寬容、仁慈,使冉阿讓重新燃起對(duì)生活的希望,一心向善。那位冉阿讓救過的老人不也是充滿著愛嗎?他知恩圖報(bào),當(dāng)冉阿讓身處絕境時(shí),幫助他度過了危險(xiǎn)。這正是作者想告訴我們的:“只有愛,才能消滅世界上一切的不幸!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,愛也是到處可見的。博大的母愛,慈祥的父愛,同學(xué)們之間的友愛……
曾經(jīng)有一則小故事令我深深震撼。故事發(fā)生在越美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一位美國(guó)記者正得意洋洋地欣賞他所拍攝的照片,猛然間,他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女人倒地的姿勢(shì)不同于大多數(shù)人順著腳步的慣性往前栽倒的,而是往下蹲。這位記者在驚訝之余仔細(xì)端詳辨別后,發(fā)現(xiàn)她懷里抱著一個(gè)幼小的嬰兒;如果她往前撲倒,就會(huì)壓傷嬰兒;往下蹲則不但壓不著孩子,而且還能以自己的血肉之軀作為遮擋身后飛彈的屏障。這位母親在中彈倒地的一瞬,竟能超越物理的慣性,收住狂奔的腳步,做出保護(hù)孩子的`最佳姿勢(shì)——這是多么悲壯的母愛啊!當(dāng)她的孩子遭受肉體或靈魂的滅頂之災(zāi)時(shí),她卻可以義無反顧地獻(xiàn)出自己的生命。
我歌唱母愛,歌唱這無與倫比的至愛!愛或是一句親切的問候,或是嚴(yán)厲的責(zé)罵,或是人們之間的互幫互助,愛或許還是一個(gè)微小的動(dòng)作……冉阿讓死了,他安詳?shù)亻]上了他的雙眼,然而在他身后,卻留下了一曲曲用愛編織的篇章,久久流傳……
世界經(jīng)典名著讀后感 篇12
在我們的成長(zhǎng)過程中,會(huì)讀到一些書。我今天就來介紹一下我讀過的一本好書一一《西游記》。
我們的人生大概是起起伏伏,需要受到磨難的。例如在《西游記》里,孫悟空被壓在五行大山以后,被觀音菩薩安排到了取經(jīng)的'隊(duì)伍之中,成為了唐僧的大徒弟。但是,孫悟空并沒有只是用一個(gè)筋斗云,把唐僧直接帶到西天,然后完成任務(wù),而是一步一步地,把唐僧護(hù)送到西天。如果那樣,唐僧和孫悟空他們?nèi)鄙倌ルy,菩薩是不會(huì)給他們真經(jīng)的。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也是如此。在我們慢慢長(zhǎng)大的同時(shí),也要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,有時(shí)可能無可避免地會(huì)受傷,但這些成長(zhǎng)的經(jīng)歷、人生的體驗(yàn)是不能替代的。
過去的美好,阻止不了成長(zhǎng)的腳步。在《西游記》中,孫悟空經(jīng)歷了"三打自骨精"這一難后,被唐僧冤枉,回到了故鄉(xiāng)花果山。他到了花果山,然后享受著無憂無慮的生活。不過后來,他再次被八戒請(qǐng)回取經(jīng)隊(duì)伍,保護(hù)唐僧,此后直到取經(jīng)完成,被封斗戰(zhàn)勝佛,他也沒有再回花果山。這啟示人們:人總是要成長(zhǎng)的,過去的永遠(yuǎn)無法替代現(xiàn)在的。
記得在我去年期末考試時(shí),考得了總分全班第一的好成績(jī)。但是我心里明白:過去的已經(jīng)過去,成長(zhǎng)的腳步無法回到過去,我要激勵(lì)自己,在這一學(xué)期再續(xù)輝煌。
《西游記》中的孫悟空給我留下了深刻的印象,那就是:勇往直前。孫悟空每次遇到什么妖魔鬼怪,總想掏出金箍棒,和它們打上一架,而不管妖怪的寶物有多厲害、武藝有多高強(qiáng)。他總是毫不懼怕,義無反顧。受此啟示,我在學(xué)習(xí)上遇到了什么難題、怪題,總是會(huì)想到孫悟空的精神。我想到孫悟空,面對(duì)那些題目,就會(huì)振奮精神,鼓起勇氣,將它們一一戰(zhàn)勝。
《西游記》真是一本好書啊!你們也快拿起一本《西游記》,看一看吧!
世界經(jīng)典名著讀后感 篇13
《悲慘世界》是法國(guó)維克多·雨果的作品,描繪了1851年拿破侖慘敗滑鐵盧到1833年在巴黎人民舉行七月王朝起義的法國(guó)社會(huì)生活。
《悲慘世界》是一部探討社會(huì)問題的作品,動(dòng)筆于1845年,直至1862年才出版。冉阿讓原是一個(gè)貧農(nóng)出身的工人,偷了一塊兒面包,被捕入獄十九年。后又有偷竊行為,但被米里艾主教感化重新做人。成了樂善好施的大富翁,并推為市長(zhǎng)?捎忠?yàn)楸┞渡矸菰俅稳氇z。逃出后完成了女工芳汀的遺愿,救出她的孤女珂賽特。后又不斷遭到通緝。后來,珂賽特與貴族青年馬留斯產(chǎn)生了愛情。經(jīng)歷了種.種磨難在一起。冉阿讓老了,珂賽特大了。馬留斯與珂賽特一起跪在老人的病榻前二人緊緊握住老人的手,冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。
《悲慘世界》我已讀了多次,每讀一次我都會(huì)被深深的感動(dòng)一次。令我印象最深的是馬留斯與一些年輕人的對(duì)話。年輕人說:“拿破侖扼殺了法國(guó)大革命養(yǎng)育的自由嬰兒!”可馬留斯卻認(rèn)為拿破侖是一位偉大的英雄。馬留斯說:“這個(gè)世界上恐怕還沒有什么是憑借個(gè)人力量改變歷史更偉大的吧!”這時(shí),一個(gè)一直未曾開口說話的青年,忽然鎮(zhèn)靜地對(duì)他說:“我覺得最偉大的應(yīng)該是使大家都享有充分的自由!”這句話讓馬留斯感到無比慚愧,他默默的低下了頭,好像被人當(dāng)頭打了一棒。從此,馬留斯便投入到了轟轟烈烈的'革命運(yùn)動(dòng)之中。比起馬留斯,我更欣賞那個(gè)青年。是啊!如果讓大家都不能享有充分的自由,又如何能談上“最偉大”呢?比如說:你在某一方面有了巨大的成就,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),可你卻連讓一只你的籠中鳥飛回大自然都不愿意的話,你又如何談得上最偉大?鳥兒也有它們的自由,你不能使他們自由,你談不上最偉大。我們?nèi)艘惨粯,在以前,許多有錢人家會(huì)找家丁如:女仆、園丁、管家……許多人都必須盡心盡力的伺候他們的主子,沒有自由更不能想干什么就干什么。一切都是主子做主自己若不聽話就隨時(shí)可能人頭落地。不過好在現(xiàn)在這些情況少了很多。一個(gè)人可以憑借個(gè)人力量改變歷史是很偉大,但能使大家都享有充分的自由才是最偉大的!
《悲慘世界》就是這樣,一本以冉阿讓的一生充滿牢獄與苦役和顛沛流離的痛苦,作為主要線索來反映當(dāng)時(shí)的情況的一本書,令我印象深刻!
世界經(jīng)典名著讀后感 篇14
讀完《平凡的世界》后,我感到了自己的微不足道,曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來,我們是多么渺小,從小學(xué)一路走來,沒有經(jīng)歷什么挫折,而我們稱道的是考試失敗,情緒失落等等,與少安、少平相比較我們又算什么呢?相信自己能飛!這是讀完這本書后,我的第一個(gè)感受。在這部被譽(yù)為“第一部全景式描寫中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說”的巨著中,作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限,最終獲得生活上的成功,譜寫了一曲充滿活力的生命之歌,向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,并以一幕幕催人淚下的苦難所展示出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們:苦難與挫折只是個(gè)軀殼,真正廣闊的生活意義在于我們對(duì)生活理想所持的生生不息的虔誠(chéng)與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念“相信自己能飛!”
少安與少平兩兄弟同為黃土地的'兒子,在“平凡的世界”中,他們以各自不同的方式探索人生。不向命運(yùn)妥協(xié),他們相信自己的雙手可能改變命運(yùn)。他們?cè)谝淮未慰嚯y中得到錘煉與升華,表現(xiàn)出當(dāng)代農(nóng)民的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。小說廣泛涉及了農(nóng)村生活的各個(gè)方面,生動(dòng)地記錄了農(nóng)村生活的巨大變化。它表達(dá)了昂首向上的奮發(fā)精神,展示了人的自尊、自強(qiáng)與自信。
沒有一條小船不是經(jīng)過風(fēng)暴而順利抵達(dá)港灣的。孫少安的成功亦不例外,在實(shí)現(xiàn)“飛”的壯舉與體現(xiàn)自身價(jià)值的過程中,他也曾遭遇到不斷的挫折和打擊。為了擴(kuò)大社員自留地,他曾被當(dāng)作“走資本主義道路”的典型來批判;曾為嘗試著進(jìn)行承包責(zé)任制的改革而遭到縣委的嚴(yán)厲批評(píng);最為殘酷的是在第一次擴(kuò)大磚廠時(shí),因高薪聘來的燒磚師是騙子的緣故,他的磚全部被燒砸了。無力歸還貸款,也付不出村中幫忙勞力的工資,那時(shí),他就像一只被風(fēng)暴打斷翅膀的小鳥在冷風(fēng)中簌簌地顫抖著。
世界經(jīng)典名著讀后感 篇15
最近看了一本書:《不報(bào)怨的世界》 這本書真的非常好!它可以改變你我的命運(yùn),它告訴我們:無論在做任何事,當(dāng)遇到挫折時(shí),要從容面對(duì),不抱怨、不放棄……只要繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。
爭(zhēng)永不抱怨的人生態(tài)度才是第一位的。
抱怨是最消耗能量的無益舉動(dòng),我們可以這樣看:天下只有三種事:我的事,他的事,老天的事。抱怨自己的'人,應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己;抱怨他人的人,應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求;抱怨老天的人,請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式來訴求你的愿望。這樣一來,你的人生也會(huì)更加美好、圓滿。
怎樣做到不抱怨呢?-----唯有自我的改變。
戴爾。卡內(nèi)基先生說過溝通人際關(guān)系原則的第一條就是:不批評(píng)、不指責(zé)、不抱怨。 抱怨會(huì)讓我們陷入一種負(fù)面的生活、工作態(tài)度中,常常在他人身上找缺點(diǎn),包括最親密的人,不抱怨的人一定是最快樂的人,沒有抱怨的世界一定最令人向往。
如果不喜歡一件事,就改變那件事;如果無法改變,就改變自己的態(tài)度,不要抱怨。是啊,這句話說得太棒了!我深有體會(huì)。
我將遵守十字方針:“不抱怨、不批評(píng)、不講閑話”來激勵(lì)自己。
你經(jīng)常有抱怨嗎?以前有過,現(xiàn)在意識(shí)到將努力做到改變,不再有,直至將來也不會(huì)出現(xiàn)有。我將要做一個(gè)快樂的人,能掌控自己的思想、開始按照自己的規(guī)劃過生活,當(dāng)抱怨來臨時(shí),思考一下:這真的對(duì)我很重要嗎?
想一想:人發(fā)怒時(shí),怒氣會(huì)毒害我的血液。傷人傷己啊,進(jìn)而抱怨無際于事,不與樂觀從事。
什么是抱怨呢? 抱怨就是表達(dá)哀傷、痛苦或不滿。
今天,我試著改變了,所以,我非?鞓,充滿了感激。感激我的老師-韓冰給予的幫助,感激咨詢線老師們給予的關(guān)懷。
凡是你所渴望的東西,你都有資格得到,快朝夢(mèng)想前進(jìn)吧,美好的生活方式正在前方等待著你!
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除