小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)加減法的方法
小學(xué)數(shù)學(xué)主要是促進(jìn)學(xué)生在幼年時(shí)期接受數(shù)學(xué)教育,那么,在小學(xué)一年級(jí)階段,學(xué)生們要如何進(jìn)行加減法學(xué)習(xí)呢?下面小編給大家分享了一年級(jí)數(shù)學(xué)加減法的學(xué)習(xí)方法,一起來(lái)看看吧!
一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)加減法的方法
1、首先10以?xún)?nèi)加減法是小學(xué)數(shù)學(xué)加減法計(jì)算的基礎(chǔ),就好像乘除法計(jì)算中的“小九九”一樣,都是需要孩子去背的。那么對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō)可能出現(xiàn)無(wú)法集中注意力的現(xiàn)象、無(wú)法進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去。
2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),由于孩子還小可能無(wú)法理解學(xué)習(xí)的真正意義那么就先從興趣開(kāi)始吧!
3、多多的聯(lián)系實(shí)際(知識(shí)來(lái)源于生活嘛)因?yàn)闀?shū)本上的知識(shí)都是經(jīng)過(guò)加工總結(jié)出來(lái)的會(huì)有一些抽象。
4、先讓孩子理解加和減的概念,找些道具,積木什么的,演示給孩子看,理解了概念,孩子就知道什么時(shí)候用加法什么時(shí)候用減法。
家長(zhǎng)教一年級(jí)學(xué)生學(xué)加減法的方法
加減法方法一一、首先要看看孩子的數(shù)學(xué)教科書(shū),從書(shū)中可以知道孩子是通過(guò)哪種方式學(xué)習(xí)的。不要隨便按自己的方式去教孩子,如果孩子理解能力強(qiáng),他可能接受了,如果差一點(diǎn),孩子只會(huì)更加混亂。
二、多跟孩子聊聊,要讓孩子明白什么是加法什么是減法,加減可以通過(guò)給孩子玩具來(lái)教他,給孩子一個(gè)玩具就是加,拿走一個(gè)玩具就是減。孩子理解加減的能力可以在平時(shí)的生活中多加滲透。
三、在做題時(shí)和孩子溝通,了解他對(duì)哪些題不懂,具體到某一類(lèi)題,然后多對(duì)這一類(lèi)題進(jìn)行講解。在講題的過(guò)程中,要有耐心,不要因?yàn)楹⒆永斫獠涣司团u(píng)孩子,或者罵孩子笨,這是最不可取的。
四、平時(shí)要多對(duì)孩子鼓勵(lì),鍛煉孩子的理解能力,還要提高孩子的專(zhuān)注力,孩子不一定不會(huì),只是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致課程跟不上,失掉信心了。
一年級(jí)學(xué)好加減法的方法
1 先易后難 算術(shù)是比較復(fù)雜的,而對(duì)孩子來(lái)說(shuō),如果一開(kāi)始就讓他們學(xué)習(xí)較難的算術(shù),很難讓他們接受。家長(zhǎng)可以將生活融入到孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中
2.大數(shù)記心里,小數(shù)上下加減 加法:大數(shù)記心里,小數(shù)往上數(shù),如4+2= 把4記在心里,往上數(shù)兩個(gè)數(shù),5、6, 之后得出結(jié)果4+2=6 減法:大數(shù)記在心里,小數(shù)往下數(shù),如6-3= 把6記在心里,往下數(shù)三個(gè)數(shù),5、4、3, 之后得出結(jié)果6-3=3 家長(zhǎng)需配合每日為寶貝出30道10以?xún)?nèi)加減法,提升幼兒的算術(shù)能力,注意不要讓孩子數(shù)指頭,養(yǎng)成習(xí)慣不好改,培養(yǎng)心算能力。
3.運(yùn)用分解技巧 從分解組合開(kāi)始教孩子,一邊分,一邊用語(yǔ)言表述,一定要用嘴巴說(shuō)出來(lái),能說(shuō)出來(lái)的孩子,表示她自己真的掌握了。從5以?xún)?nèi)的開(kāi)始。先從分解2開(kāi)始。每次分開(kāi)后表述完,要記得在合起來(lái)。
4.需要掌握的一些識(shí)記的東西 第一個(gè)需要識(shí)記的是:10加幾就等于10幾,例如:10+1=11 10+2=12,一直加到9,第二個(gè)需要識(shí)記的就是1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20,這樣記住了以后,進(jìn)行20以外的加減法運(yùn)算,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),就不會(huì)很難學(xué);
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除