劉弘煦

今年的北京冬奧會結(jié)束了，中國隊(duì)取得了總獎牌前三的好成績。而這樣的佳績很大一部分歸功于我們的少年運(yùn)動員，這也令人不禁感嘆：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。

自古英雄出少年，我國古今的少年英雄更是數(shù)不勝數(shù)：古有霍去病少年橫刀立馬斬胡騎，今有蘇翊鳴厚積薄發(fā)一鳴驚人；古有花木蘭替父從軍顯巾幗本色，今有谷愛凌雪場凌空技驚各國評委……在戰(zhàn)場、賽場還是生活中，這些少年英雄無一不在揮灑自己的汗水，淚水甚至鮮血，以不斷的奮斗來書寫自己的青春。他們的成就令人贊不絕口，他們的努力令人自愧弗如。

那么，作為新時(shí)代的少年，我們又怎么像他們一樣，描繪出屬于自己的絢麗青春畫卷呢？

首先，少年應(yīng)有志。何為少年之志？我認(rèn)為，意志篤定，無懼無畏并永不言棄。此即為少年之志。今年冬奧上，中國小將高弘博在腳踝扭傷時(shí)依然堅(jiān)持負(fù)傷比賽。雖未取得名次，但他依舊滿足。這種樂觀、這種堅(jiān)毅、這種不放棄的精神，不正是少年之志的體現(xiàn)嗎？

其次，少年應(yīng)有傲。很喜歡古人筆下：“凌寒獨(dú)自開”的梅花，而少年英雄秋瑾正像這寒梅在逆境中堅(jiān)持革命，無畏地綻放，最終慷慨就義。她所體現(xiàn)出的精神即少年的傲—大無畏的英雄氣概，她和古今的少年英雄一樣，都有一副中國人獨(dú)有的錚錚家國傲骨。

再者，少年應(yīng)有夢�？票仍诹鶜q時(shí)便鐘情于籃球，從此便許下了一個(gè)成為冠軍的夢。少年時(shí)的他對自己的訓(xùn)練要求十分刻苦，凌晨三四點(diǎn)的球場，深夜的操場上總能見到他練習(xí)的身影。鞋穿壞了一雙又一雙，傷口裂了一處又一處，他卻從不間斷、年復(fù)一年、日復(fù)一日，仍是如此。在不懈的努力與堅(jiān)定的信心下，他一步步走近了夢想，最終帶領(lǐng)湖人隊(duì)三度問鼎NBA總冠軍，成為了籃球巨星。在追到夢想的同時(shí)，科比也留下了一條令人贊嘆的青春追夢路。

現(xiàn)在的我們，正值青春年少，難道我輩不應(yīng)立志向，學(xué)傲骨、追夢想，為實(shí)現(xiàn)偉大中國奮斗，讓自己的青春變得更有意義嗎？當(dāng)然，夢想在召喚！青春在蕩漾！我們定要使世界洋溢著青春活力。

希望多年以后，我們聊起自己的少年時(shí)代，臉上能涌出陶醉的微笑。

“不負(fù)年少？”

“不負(fù)年少！”

篇二：不負(fù)年少作文800字

孫靜涵

“算了吧，你的基本功太差了，是趕不上她們的�！蔽璧甘依锢蠋煹囊痪湓�，仿佛我的熾熱的夢想澆上一盆冰水。

我咬緊牙關(guān)，沒說一句話，只是努力的把劈叉再往下用力壓。老師心疼地看著我，嘆了口氣，走出舞蹈室。夕陽從窗戶處映入，把我僵硬的身影反射在潔白的墻面上，像一只咆哮的怪獸。我這張用力而漲紅的臉，一滴滴汗水砸在地面。我眼睛又干又澀，仿佛燃著一團(tuán)烈火，幾乎把眼淚都蒸干了……

心里五味雜陳。從小我就喜歡跳舞，我曾多么渴望有朝一日，可以穿戴潔白的紗裙，在聚光燈下像一只白天鵝般翩翩起舞。正是我的百般要求下，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。拿到舞鞋的那天，我捧著粉色的柔軟的鞋子，像捧著我的美好的夢想，甜美夢幻。

可是殘酷的事實(shí)給了我重重的一捶。

立在粉紅色的舞蹈室內(nèi)，我與周圍的一切似乎格格不入。暖黃色燈光中，一群身穿舞服的女孩坐在一塊兒。她們眼中波光盈盈，如墨的長發(fā)高高盤起，脖子細(xì)長，面容紅潤，修長的四肢，真像一只美麗的天鵝。相比之下，留著短發(fā)的我，像是一只丑小鴨。

“說不Www.0279.NeT準(zhǔn)我的舞姿更好呢�！蔽覍捨孔约�。音樂再次響起，她們靈巧地舞動細(xì)長的雙臂，扭動纖細(xì)的腰肢，翩翩起舞。老師看了，不停地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�？煽次�，我的舞姿笨拙，好幾次跟不上節(jié)拍，老師的臉立馬拉的老長。

課后，留下我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在舞蹈室冰冷的地板上。我想放聲大哭，卻哭不心來：“放棄嗎？”內(nèi)心不斷的問自己。但回想起自己曾對舞蹈是無比向往與熱愛，內(nèi)心另一種聲音在抗?fàn)帲翰�，絕不能放棄！

從那天起，我每天認(rèn)真練習(xí)，漸漸也能跟上節(jié)拍。早晨，我用舞蹈擁抱第一縷的朝陽；傍晚，我合著音樂親吻最后一抹的夕陽。時(shí)光是位偉大的魔幻師，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢開始蛻變，從笨拙走向靈巧，身體也日慚輕盈起來了。

練舞有時(shí)還會碰上難關(guān)，有時(shí)也還會有氣餒的念頭。但成功的路上誰沒有失�。坎惑@意，抬頭望著深邃的夜空，猛然發(fā)現(xiàn)一顆明亮的星星孤單地掛在天上。我就再一次從地面爬起，借著星光，繼續(xù)我的舞蹈……

是��！有誰的成功之路永遠(yuǎn)是坦途？盡管追求夢想如此艱辛，但我仍舊會在自己青春舞臺舞出人生的精彩，這樣才不負(fù)年少。

篇三：不負(fù)年少作文800字

張依鑫

那是一個(gè)冬日的早晨，寒風(fēng)瑟瑟，我呆立在站臺上，盼著那輛幾乎都不準(zhǔn)時(shí)的首班車。燈光幽幽地照著遠(yuǎn)處的十字路口�；枨缃值老蜻h(yuǎn)處無限延伸。我低下頭，一滴淚水從我的眼眶里滑落，劃過我干巴巴的臉蛋，繼而浸入了我的圍巾……

迷糊中思緒回到了兩天前，我盯著書桌發(fā)著呆�！耙粡埼赐昶�的作文卷……語文期中考試……”我的手又禁不住的得拍打著自己的腦袋，無比的自責(zé)，無比地羞愧�！班�，別懊惱了！青春的我們應(yīng)當(dāng)不懼挫敗，昂首向前！加油，不負(fù)年少！”是小韻，她微笑地看著我，一只手搭在我的肩頭。

不負(fù)年少？另一股思緒又涌入我的腦海里……

小亮，他從前是一個(gè)平平無奇的男生，班里男生女生一起跑步，他都能是倒數(shù)，常被同學(xué)吐嘈。可是一個(gè)假期之后他卻成了800米的冠軍，大家都說他是被調(diào)包了，然而只有我知道。

他是我的同學(xué)，也是我的鄰居。記得那個(gè)假期，他幾乎是每天天未亮就起來跑步，風(fēng)雨無阻，而我永遠(yuǎn)也忘不了那一天！

風(fēng)瘋狂地拍打著窗戶，雨嘩啦啦地下著，我從美夢中驚醒，看了看鬧鐘，“五點(diǎn)十五？”好早！我起身要去關(guān)窗，走到窗前，只見外面還是黑沉沉的一片，惟有雨水夾著幾絲燈光！我隨意地看著，忽然被一個(gè)移動的物體抓住了目光。我趕緊好奇地戴起眼鏡，聚焦在那個(gè)物體上，一個(gè)少年正在雨中奔跑……

雨水雜亂無章的狠狠砸下來，東一頭西一頭的往他臉上打，往他懷里沖�？耧L(fēng)卷起他單薄的上衣，雨水又把它吸起，他的身上已經(jīng)是濕得不能再濕了，兩條褲子緊緊的吸在它狂奔的兩條腿上，他像是瘋了似的，一圈一圈的跑著，凌亂的頭發(fā)也擋不住他向前沖的路，我怔在窗前。他應(yīng)該很累很累，流了很多汗了吧？但我看不清，因?yàn)槟呛顾�早已和雨水混為一體………

轉(zhuǎn)過身腦海里的記憶嘎然而止，剎那間，我好像明白了“不負(fù)年少”的真諦！一一“我們正值花樣年華，但盛年難再，無暇沉湎于沮喪，應(yīng)及時(shí)砥礪前行！”

我抬起頭，昏暗的空中灑下一道光芒，刺著我的雙眼，照亮我的心頭。公交車晃晃悠悠的朝我駛來，不知不覺中，我的嘴角掛上一絲甜蜜，揚(yáng)起笑容，回頭望去，小亮奔跑的背影又浮現(xiàn)眼前……

于是我加快了腳步�！�“不負(fù)年少”四個(gè)大字在我的心頭蕩漾！

篇四：不負(fù)年少作文800字

葉涵予

青春年少，就該汗灑戰(zhàn)場；年少輕狂，若不試一，怎能探清自己的無限潛力？

這種想法突然在我心中萌發(fā)，很是令我慌亂陣腳。八年級，努力了一年，又退回初一剛?cè)雽W(xué)的成績，這讓我大受打擊。再看看身邊的同學(xué)，可以穩(wěn)定在年段前十，可以次次前進(jìn)像猛虎，從班上十幾名飛躍至前五。連下課，都是在自己的位置上，埋頭苦練，兩耳從不聞班上任何聲響，眼睛直盯著練習(xí)，筆不停地晃動，班上雖然很吵，但筆尖敲擊桌面的聲音，卻重重地敲在我的心上。

面對如此情景，我想繼續(xù)做出一次嘗試：“努力一回，失敗一次也沒什么大不了的！“此后，身邊人依舊認(rèn)真，而課堂上多了一雙渴求知識的眼，下課時(shí)多了一個(gè)埋頭苦練的人。沒有別人那樣的天資，我便笨烏先飛。放學(xué)趕著回家，吃完晚飯急著把未完成的作業(yè)拿出來做。夕陽落山直至明月升起，挑燈的少年也依舊在奮斗�？粗�枯燥的數(shù)學(xué)，背著冗長的歷史，我揀起之前所有厭倦的事情，日復(fù)一日，看著圖形旁的白紙長滿黑字，腦袋里雜亂的時(shí)間也梳理得清晰明了，我整日被困意纏繞，但我仍不放棄，我的“前五十名”夢還未完成。

有時(shí)，努力的結(jié)果不一定是成功。接連幾次考試下來，我的成績也都不理想，班上前幾也看不到自己的名字。惶恐，傷心，崩潰等一系列負(fù)面情緒覆蓋了我的世界，課上老師的講評也無心聽講，下課就沖出教室，望著秋天枯黃的葉子，一陣涼風(fēng)吹過，眼淚隨著枯葉簌簌落下。轉(zhuǎn)瞬之間，樹枝空空蕩蕩，正如我的菜園進(jìn)了小偷，偷走了我所孕育的果實(shí)。

放學(xué)，同學(xué)們刺耳的譏笑向我涌來，他們都覺得，我是一粒壞死的種子，在還未渡過休眠期時(shí)，就已無生長的希望。

可我并非壞死的種子，時(shí)期未到，發(fā)不發(fā)芽，沒有人能從土壤表面看到內(nèi)部的種子。我內(nèi)心再次沸騰，為期中做了充分準(zhǔn)備，即便一路上有無數(shù)次跌倒，有無數(shù)嘲笑，我依舊爬起捂著耳朵向前奔跑。

最終，我實(shí)現(xiàn)了我的小目標(biāo)，從百名邊緣線邁進(jìn)前五十名，沖出了第一個(gè)終點(diǎn)線。

比起領(lǐng)獎的榮耀，更耀眼的，是草稿本上一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的圖形，是一張張不完整的思維導(dǎo)圖，還有考卷旁邊無數(shù)道鉛筆留下的痕跡。它們是我的太陽，讓我在這花樣年華，沖破土層，生根發(fā)芽。

熱血青春，方有一試，才不負(fù)這青春年少。

篇五：不負(fù)年少作文800字

謝佳蕓

“失敗固然可怕，但如果不去嘗試，那就連失敗的機(jī)會都沒有了”，我們正值風(fēng)華正茂的時(shí)候，應(yīng)該為自己拼搏一次，才能不負(fù)年少。

比賽臨近，我的心像緊繃的弦，這次的鋼琴比賽于我而言十分重要，所以我打起十二分精神，努力練習(xí)�？伞疤煊胁粶y風(fēng)云”，在與朋友玩鬧中，我不小心扭傷了右手，手一動劇烈的疼痛便直擊大腦，更別說在琴鍵上靈活地跳動了。

我把自己關(guān)在房間里哭泣，雨點(diǎn)“嘀嗒，嘀嗒”地敲打著窗，平日里我喜歡聽雨聲，可今日卻令我更加心煩，后悔與悲傷籠罩著我。我想我是不是應(yīng)該放棄，但如果放棄的話，我就辜負(fù)了老師、父母的期望，也辜負(fù)了自己這些天的努力，可疼痛也無時(shí)無刻提醒我：放棄或許更好。我失意地打開電視，屏幕里正放著2023年的一場“花滑”比賽，上面有我很喜歡的一位運(yùn)動員Y，不幸的是，在熱身過程中他與另一位選手相撞，傷口中不斷流出鮮紅的血，嚴(yán)重的傷勢本可以讓他選擇放棄，可他卻仍堅(jiān)持參賽。8次起跳，5次摔倒，全場觀眾都為他屏息凝神，看著在冰上奮力翩翩起舞的他，我不禁為之動容。最終他完成了動作，摘得銀牌，雖然未能獲得夢寐以求的金牌，卻收獲了觀眾陣陣熱烈的掌聲和敬意，譜寫了“血色魅影”的悲歌。他這種“雨打燈不滅，風(fēng)吹色更明”的精神深深打動了我，像光一般指引了在黑暗中迷茫的我，心中有了一個(gè)答案。

如若不去嘗試一下，誰又知道最終的成敗。我堅(jiān)定信心坐在位置上，先從最基礎(chǔ)的開始練，一個(gè)音，兩個(gè)音，疼痛像個(gè)頑皮孩子般不斷擾著我，我咬著牙忍著痛，汗珠從額頭上沁出，早上七八點(diǎn)我便坐在琴前練習(xí)，練到中午午飯只休息幾次，下午三點(diǎn)又開始練到黑夜，琴蓋隨著太陽升起，隨日落沉下。聽著樓下孩童嬉戲的聲音，我心生羨慕，但為了練好，我只得放棄玩樂的時(shí)間。錯音、疼痛接二連三向我涌來，練了幾天連第一段也沒練好，我有些喪氣，無力捶打著琴鍵，但想起Y的故事，我又暗暗為自己鼓勁，使自己堅(jiān)持下來。

比賽當(dāng)天，我懷著忐忑不安的心走上臺，一曲終了，現(xiàn)場響起掌聲，我內(nèi)心了然：這次肯定沒有名次了，演奏出現(xiàn)了幾個(gè)較大的錯誤，掌聲不過是禮節(jié)性的表達(dá)�？晌覅s不覺悲傷，反倒有一種為自己拼搏后的舒服與快樂。

我不后悔參加比賽，相較于結(jié)果我更享受這個(gè)過程，它讓我覺得我不負(fù)自己，不負(fù)年少！

篇六：不負(fù)年少作文800字

高宇潔

心，咚咚地跳個(gè)不停；手，也止不住的發(fā)抖�？粗�賽場上人來人往，我有些緊張，但更多的是一份即將成功的喜悅。

說來話長，我還未上小學(xué)，便與小提琴結(jié)下了緣分。那時(shí)幼年的我看著那些在舞臺上表演的人，心里充滿無限的羨慕，便暗下決心：有朝一日，我也要站在舞臺中央！

但興趣不代表天賦，就像理想與現(xiàn)實(shí)總隔著那么厚厚的墻壁。我在這群學(xué)生中絲毫不起眼，甚至可以說是最差的。老師說的樂理知識，我總是最后明白一些；站姿，是站得最差的；就連演奏時(shí)，外行人也能明顯聽出我拉琴水平差距。面對這似乎是無法改變的事實(shí)，我越來越自卑，“差”這個(gè)詞好像成了我的固定標(biāo)簽�？粗�伙伴們嫻熟的演練，我也只能在角落如沒人關(guān)注的蝸牛默默的聆聽。

但心中總還有一絲不甘，我看著他們在舞臺上大放異彩，我曾無數(shù)次地問自己：“我為什么不可以？”“是天賦不如他們？”心想，如果按原來那樣練習(xí)，我永遠(yuǎn)只能活在別人成功光環(huán)下，如果不能站在舞臺中央，那我不就是浪費(fèi)時(shí)光？

忘了當(dāng)時(shí)是怎么下定了決心，但那一個(gè)要獨(dú)自站上舞臺的想法牢不可破。樂理知識不行，我就把樂理書翻到爛；姿勢不行就把衛(wèi)生間當(dāng)成練習(xí)室，在鏡子前反復(fù)修正自己的動作；節(jié)奏和音準(zhǔn)不行，早中晚三次，每次二十分鐘的練習(xí)。風(fēng)寒日暖，晨起晚歸，家里總會傳出我的琴聲；無論刮風(fēng)下雨，課堂上總?cè)辈涣宋覟閴粝雸?zhí)著的身影。

這其中的艱辛不言而喻。

每當(dāng)我因?yàn)檎也坏揭魷?zhǔn)或節(jié)奏不對而煩躁，一遍又一遍的練習(xí)，卻一次又一次的失敗——我簡直恨不得砸了手中的琴。迫使自己冷靜，又不免想到同伴，他們可以輕而易舉地練好，我卻要這么狼狽，這個(gè)世界真不公平，但很快，我就拋掉了這個(gè)想法——“哪有什么公平，成功向來是對努力者友善的�！�

清晨的陽光，聆聽著我的鈴聲，中午的艷陽在琴聲中舞蹈，夜晚的柔光又為我的演練增添了些許的浪漫。一日復(fù)一日，我的手也留下了諸多練習(xí)的痕跡。

六年了，同行中有不少因這樣那樣的原因放棄了小提琴，堅(jiān)持到現(xiàn)在的我卻成為老師推薦參賽的第一人選。

當(dāng)我立在舞臺中央，過往的一切的努力涌上心間——我，成功了。我緩緩拉動琴弦，悠揚(yáng)的樂曲在場內(nèi)流淌。我知道，這只是我人生的開始。往后的路或許更加艱難險(xiǎn)峻，但我會憑著一腔青春熱血，開辟屬于我自己的未來之路！

——因?yàn)椋�我�?jiān)信：少年，是初春的生機(jī)，是陽光的耀眼和星光的璀璨，更是逐夢道路上披荊斬棘的勇氣和堅(jiān)定的信念！