電影開始，我看到了一個調(diào)皮，學(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀的雨來。本來他過著這樣無憂無慮的生活，直到有一天，日本鬼子侵略進(jìn)村里，把老師帶走了。

雨來剛開始為日本人賣魚，不過后來他為了救老師，在日本人吃飯時，他在菜里下了瀉藥，那些日本人拉肚子了一個晚上，日本人受到了懲罰。而且還有一次，小雨來吃飯，假裝肚子疼，日本鬼子以為菜里有毒，嚇得他們也跟著哇哇大叫，雨來又把日本鬼子捉弄了一番。

后來，日本軍上司讓士兵去追殺雨來一行人，日本士兵輕敵了，感覺對付小孩不需要帶槍。但結(jié)果是他們自己反被雨來他們捉弄了。最后，日本軍上司拿著長刀和雨來對決，不過又中了雨來布下的陷阱，被卡在木板中間。

雨來剛開始很調(diào)皮，還逃課。不過后來，我發(fā)現(xiàn)他是一個很勇敢的小戰(zhàn)士。我要向雨來學(xué)習(xí)。

篇二：小英雄雨來讀后感

電影開始10分鐘時，我只知道雨來是一個調(diào)皮、會逃課、擅長游泳的小男孩。但是看到了后半部分后，我有所改觀，因?yàn)橐馔獍l(fā)生了！四個日本人闖進(jìn)了雨來的教室，抓走了他的老師，還把老師關(guān)在了一間小屋里給他們做飯。

老師被抓走后，雨來用他的聰明才智設(shè)下了重重機(jī)關(guān)，并讓他的好朋友們引誘日本人，讓日本人掉下陷阱里。最后，日本人經(jīng)不住孩子們的軟硬折磨后逃走了。這時候，雨來和朋友們用木頭做了Www.0279.NeT一個很像鯊魚的東西，讓他們漂到日本人的船前，日本人看到驚慌失措，老師趁機(jī)用雨來偷偷給他的小木片割斷了繩子，并勇敢地將一名將軍推下了船。這時，“鯊魚”突然急速地向日本人漂了過來，日本人嚇壞了。于是老師借機(jī)跳下了船，鏡頭最終只剩下日本人的一件白色衣服漂在河水中�？磥�，最終雨來用他的智慧打敗了日本人，也成功地救出了老師。

我覺得雨來真是一個機(jī)智勇敢，調(diào)皮好動，堅強(qiáng)不屈的小男孩！

篇三：小英雄雨來讀后感

在電影的開始，雨來是一個不算特別乖甚至可以說是調(diào)皮的孩子。比如說：一次為了去河邊玩而逃學(xué)。而雨來的老師卻沒有懲罰他，只是給他講了不能逃學(xué)的道理。雨來并沒有忘記老師對他的好，是一個懂得知恩圖報的人。有一天晚上，雨來拿著兩條魚送給老師。

可是有一天，村里來了一群日本鬼子，他們把老師關(guān)起來。雨來為了解救老師，報復(fù)日本鬼子，想了五花八門的辦法捉弄鬼子。

我印象最深刻的一次是老師被日本人叫去送飯。雨來提前布下了陷阱，鬼子軍官看到飯火速沖了上來。這下，雨來布下的陷阱，木板松了，鬼子軍官“撲通”一聲倒了下去，引得雨來哈哈大笑。故事的最后，老師被鬼子送到船頭，雨來和小伙伴們弄出了“木頭鯊魚”，嚇走了鬼子，老師也趁機(jī)逃走了。

我知道了小英雄雨來是一個雖然愛玩卻愛國、善良、有勇氣的人。

篇四：小英雄雨來讀后感

暑假期間，我讀了一本好書——《小英雄雨來》。書中的雨來勇敢無畏，與日本鬼子斗智斗勇，還同八路軍消滅了大量日本鬼子。讀完后，雨來的形象在我心中越來越高大。

小雨來熱愛祖國、勇敢無畏、不怕犧牲的精神讓我肅然起敬。讓我最敬佩雨來的那一次，是雨來被敵人抓去帶路的那一幕。雨來帶著鬼子來到了地雷區(qū)中間，前面是地雷，后面也是地雷。見此情形，雨來故意邊說話一邊回頭，踏空了腳摔河里去了。最后，敵人放松警惕。觸碰到了地雷，都被炸死了。

看到這里，我實(shí)在佩服雨來的勇氣。他以身涉險，鎮(zhèn)定的走到了雷區(qū)的中間，然后又巧妙地掙脫了敵人的魔爪，不愧是人們所稱贊的“抗日小英雄”雨來！他的英勇無畏、不怕犧牲的精神深深感染了我，一個人，得需要多么大的勇氣才能把個人生死置之度外。

在那個戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，許許多多像小雨來一樣的小英雄，為了新中國的成立做出了突出的貢獻(xiàn)，甚至還有許多的無名英雄獻(xiàn)出了寶貴的生命。他（她）們是名副其實(shí)的，時代英雄。我感受到，只有真正地親身經(jīng)歷了那個覺醒年代，才會知道先輩的不易與中國成立的艱辛。才會體會到那份對祖國無比熱愛的真情、才會明白有國才有家的真諦。那個年代，無數(shù)仁人志士、革命先烈去熱愛、去奮斗、去奉獻(xiàn)、去犧牲自己，因?yàn)樗�（她）們的付出，才有了我們現(xiàn)在的美好生活，才有了今天祖國的繁榮昌盛。

想到這，我不禁想起了這次的疫情，席卷全球、影響巨大。各地醫(yī)務(wù)人員請戰(zhàn)武漢，在那個危急的時刻，他們沖在了最前線，在與死亡并肩，和死神搶人，他們是最可靠的那一縷光，為城市掃去了陰霾、給人們帶來了生的希望，他們都是名副其實(shí)的時代英雄！要問他（她）們害怕嗎？肯定也是害怕的，他（她）們也有父母、親人和孩子，他（她）們也是普普通通的人，究竟是什么樣的信念支撐著他（她）們，我想應(yīng)該是像小雨來一樣，他（她）們也無比熱愛著祖國，所以他（她）們才會勇敢無畏、不怕犧牲，正是因?yàn)橐淮�代的中國人無私奉獻(xiàn)、無畏付出，才有了我們偉大祖國的日益強(qiáng)大。

我慶幸我生在這個偉大的時代，我慶幸我是中國人，我永遠(yuǎn)愛自己的祖國——中國！我要以你們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，今后成為像你們一樣的人，為國奉獻(xiàn)。

篇五：小英雄雨來讀后感

在暑假期間，我讀了《小英雄雨來》這本書，充實(shí)了我的課余生活

故事的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭時期的蘆花村，一次雨來為了掩護(hù)交通員李大叔不幸被鬼子抓住，面對敵人的威逼利誘，雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處，最后趁敵人不注意，機(jī)智地跳水逃脫了。

看完這個故事我感觸很深：小英雄雨來機(jī)智、勇敢、堅強(qiáng)、不怕死的精神值得我們學(xué)習(xí)。若雨來沒有誠信，李大叔的性命就保不住了，整個交通線就遭到破壞，敵人的陰謀就會得逞。

誠信是我們中華民族的優(yōu)良美德。我一定要向雨來學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，做一個誠信、勇敢、有志氣和熱愛祖國的好少年。

篇六：小英雄雨來讀后感

每一位中華兒女，都不會忘卻那段刻骨銘心的日子；不會忘記那個冰與火交錯的年代；更不會淡忘那些為了祖國的振興！為了祖國的未來而做出英勇獻(xiàn)身的抗敵英雄們！而其中，有著一些乳臭味干便拿起刀槍彈炮堅守國家尊嚴(yán)的孩子�？箲�(zhàn)小英雄的故事激勵著我們新一代的少年兒童奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷進(jìn)取，堅韌不屈。

《小英雄雨來》記述了蘆花村兒童雨來與小伙伴，八路軍一起勇敢抗敵的有趣故事。在書中，抗日小英雄雨來、鐵頭、二黑、楊二娃……共同參加“軍事演習(xí)”；夜晚偷偷徒步尋找八路軍；在地上畫偽裝地雷……那股天真淳樸的認(rèn)真勁兒，深深感染到了我。雨來與日本鬼子斗智斗勇，引誘敵人到事先埋好的地雷陣，掩護(hù)受傷的八路軍戰(zhàn)士……這些情節(jié)又讓我情不自禁地對小英雄雨來伸出大拇指。在我們心中，雨來早已成為榜樣，標(biāo)桿。他身上勇敢無畏，熱愛祖國，滿腔抗敵熱血的精神值得我們學(xué)習(xí)。

2023年，是“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”�！皣�家興亡，匹夫有責(zé)”，一九三七年至一九四五年，八年艱難的抗日戰(zhàn)爭洪流中，孩子們的童年充滿了戰(zhàn)爭的硝煙，流離失所的痛苦。烈火與淚水磨練了他們堅貞不屈的意志，不怕困難的身軀。

相比來說，我們的生活是無比幸福的，但縱觀我們眼前的美好生活，哪個不是用那些英雄們的鮮血換來的？哪個不是用八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)換來的？時代在變遷，緬懷那段史詩，紀(jì)念那段歷史，讓我們感受到了戰(zhàn)爭的殘酷，國家如果不強(qiáng)盛，就只有挨打，吃苦的命運(yùn)。歷史會把那些國家擠掉，消失殆盡。但是時間會等待那些歷經(jīng)磨難，取得勝利的國家慢慢成長……

現(xiàn)在的中國，已不是以前遭別的強(qiáng)國唾棄，欺負(fù)的中國，而是擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，數(shù)不勝數(shù)的企業(yè)成就，人才濟(jì)濟(jì)的中國；是擁有13億人民的中國；是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的中國；成熟的技術(shù)能與強(qiáng)國媲美的中國……

希望世界永遠(yuǎn)美好，和平。讓我們一起紀(jì)念那些抗戰(zhàn)的英雄們，讓我們從現(xiàn)在開始“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

愿祖國更加美麗，更加強(qiáng)盛，更加幸福。

啊——看那遠(yuǎn)處的江山如此多嬌……

篇七：小英雄雨來讀后感

高基爾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在前段時間我看了一本書，書名叫《小英雄雨來》。這本書正如我快樂的源泉，給我?guī)�來了歡樂與收獲。

書里講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來，他為了掩護(hù)革命干部和敵人斗智斗勇的故事。讀完這本書后，我知道了雨來是一個勇敢、機(jī)智、熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵的小英雄。雨來這種優(yōu)良品質(zhì)深深地打動了我。

文章的開頭介紹了雨來的家住在晉察冀邊區(qū)的北部一個叫蘆花村的村子里。雨來還有很多好伙伴，如：鐵頭，三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉(xiāng)河去游泳，所以練就了很強(qiáng)的游泳技能。后來雨來上夜校讀書，老師教會了他們：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。

有一天，雨來聽見了爸爸和媽媽說：“鬼子又來掃蕩了”。因?yàn)榍闆r很危急，所以爸爸匆匆忙忙地離開了。幾天后，雨來的爸爸媽媽都不在家。這時，交通員李大叔匆匆忙忙的走進(jìn)來，搬開雨來家的缸，缸后面居然有個大洞，李大叔連忙跳進(jìn)洞里，跟雨來說：“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去，對誰也不許說�！庇陙硎贡M氣力，才把缸挪回到原地。就在這時，鬼子沖進(jìn)來了，把雨來家都翻遍了。也沒有找到李大叔。鬼子問雨來：“剛才有個人跑進(jìn)來，看見沒有？”雨來回答到：“我在屋里，什么也沒看見�！惫碜佑侄鄦柫藥妆�，可雨來依然回答：“我在屋里，什么也沒看見。”聽到這話后，鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕，就開始打雨來�？捎陙硪琅f沒有把李大叔藏在自己家里的事泄漏出去。最后，鬼子忍無可忍，叫手下拉出去槍斃。

太陽已經(jīng)落下去了，大家都以為雨來已經(jīng)死了，都很傷心。就在這時，水面上露出個小腦袋來。大家都高興得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！”原來是槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍，可是雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

讀完這本書，我受益非淺。我們要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在緊要關(guān)頭從容不迫，不怕苦、不怕犧牲的精神。還要嚴(yán)格要求自己，做一個愛祖國，愛人民的人。

篇八：小英雄雨來讀后感

抗日戰(zhàn)爭時，有一個小英雄被廣為流傳，他就是雨來。

晉察冀邊區(qū)的還鄉(xiāng)河邊，雨來被正在搜尋的鬼子抓住了。為了保護(hù)李大叔，無論是糖和戒指的誘惑，還是被打得鼻青臉腫，雨來始終沒有向鬼子透露李大叔的半點(diǎn)訊息。最后，鬼子被氣得要槍斃雨來，雨來趁鬼子不注意扎入河中，死里逃生。

合上書本，我佩服雨來的臨危不懼，佩服他敢于與日本兵斗智斗勇。同時，我也在思考，為什么12歲的雨來能如此的勇敢？把故事看了一遍又一遍，我想，答案就在那句“我們是中國人，我們愛自己的祖國”中，這愛國情懷是雨來幫助李大叔的原因，是抵抗日本兵的動力，也是把中華民族團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。其實(shí)，早在1919年就有一群愛國知識分子到處奔波、四處宣講，喚醒了廣大群眾，他們通過罷工、罷市等方式反對北洋政府在“對德和約”上簽字，這就是五四運(yùn)動。毛主席說過：“英勇奮戰(zhàn)，前仆后繼，天降大任，舍我其誰？”就是因?yàn)橛兴麄冞@勇往直前、敢為人先的愛國精神，才有了后來無數(shù)個熱愛祖國的“小英雄雨來”，也正因?yàn)橛辛诉@些不斷涌現(xiàn)的英雄們，才有了新中國的成立。

一百年過去了，五四精神依舊鼓舞著我們。習(xí)近平總書記說：“廣大青年對五四運(yùn)動的最好紀(jì)念，就是在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，同全國人民一道，肩負(fù)起歷史的重任，讓五四精神放射出更加奪目的新時代光芒�！边@讓我想起了我的家鄉(xiāng)——晉江。有著“愛拼才會贏”信念的晉江人，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的企業(yè)家，他們把企業(yè)發(fā)展同國家繁榮、民族興盛、人民的幸福緊密結(jié)合在一起。比如作為國內(nèi)最大運(yùn)動品牌的安踏，在發(fā)展自身經(jīng)濟(jì)的同時，贊助了奧運(yùn)會十三年之久。這次疫情降臨泉州，又慷慨解囊捐贈了三千萬支援家鄉(xiāng)抗疫。他們?yōu)閲鴵?dān)當(dāng)、為國分憂，是新時代的楷模。

作為新時代的好少年，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大多為社會做貢獻(xiàn)，將民族精神之火傳遞下去。我會像雨來一樣，想辦法解決一切艱難險阻，朝目標(biāo)前進(jìn)；像愛國知識分子和晉江的優(yōu)秀企業(yè)家們一般，盡自己的力量為國擔(dān)當(dāng)，為國分憂。

篇九：小英雄雨來讀后感

倚坐窗前，手里拿著《小英雄雨來》，我的目光在一行行鉛字上移動著，一股敬佩之情油然而生。小英雄雨來機(jī)智勇敢，在敵人面前永不屈服的光輝形象已經(jīng)深深地印在我們的腦海中。

掩上書頁，我不禁發(fā)問：是什么讓這個年僅12歲的孩子，有如此大的勇氣和智慧去與殘暴的敵人周旋呢？這時我腦海中閃過這樣一句話“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”是呀，正是這個強(qiáng)烈的愛國情懷，讓無數(shù)革命者寧愿拋頭顱，灑熱血也要保家衛(wèi)國，而生長在新中國的我們，在黨的陽光雨露的滋潤下，更應(yīng)該明白：有國才有家。

回想103年前，當(dāng)3000多名學(xué)生舉起橫幅，高呼著：“寧肯玉碎，勿為瓦全！”的口號時，心中必定也是深深地刻著這句話：“我們是中國人！”。當(dāng)他們用自己稚嫩的肩膀，扛起反對帝國主義，救國圖存的大旗時，那種為祖國不顧一切的愛國主義精神必定在他們的血液中流淌。這種以愛國主義精神為核心的五四精神，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。

正是抱著這種堅強(qiáng)的信念，晉江人在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，帶著“愛拼才會贏”、“敢為人先”的“晉江精神”，開創(chuàng)了屬于自己的一片天。也正是秉承著愛國愛家的精神，晉江人才能在抗疫中慢而不停。我們忘不了市民們在晨曦中排隊做核酸時，長而有序的隊伍；忘不了醫(yī)護(hù)人員與病毒爭分奪秒、奔波勞累的身影；忘不了志愿者們給宅家居民送補(bǔ)給物資時沙啞的聲音，忘不了那一聲聲溫柔親切的“寶貝們，快起床做核酸”的廣播……太多的不易、太多的感動。疫情中，晉江人正是秉承著對家鄉(xiāng)、對祖國深深的責(zé)任感，延續(xù)著老一輩革命者的愛國熱忱，竭盡所能守護(hù)著可愛的晉江，如今才能疫散花開，守得云開見月明！

回首昨天，風(fēng)和雨雪交織；展望未來，我們信心百倍。當(dāng)和平的鐘聲響起，我們要傾聽歷史風(fēng)雨的故事，去感受老一輩革命者的信念；當(dāng)我們在中國的土地上，要知道誰在這里拋過頭顱、灑過熱血，銘記并傳承中華魂。

讓我們時刻銘記“我們是中國人！我們愛自己的祖國！”，用實(shí)際行動弘揚(yáng)偉大的五四精神吧！

篇十：小英雄雨來讀后感

一天閑來無事，我翻開了一本小故事書《小英雄雨來》讀完過后，我的心里無比的感動，合上這本書我的腦海中浮現(xiàn)出了一個濃眉大眼，身姿矯健，勇敢機(jī)智的兒童團(tuán)員的模樣，我的耳邊總是有一種聲音在激情回蕩——我們是中國人，我們愛自己的祖國！

《小英雄雨來》這本書主要描寫了12歲的小雨來和他的小伙伴們一起與日本侵略者做斗爭的故事。他們挖地道、埋地里、探敵情……一系列的敵后活動，無不顯露出小雨來和伙伴們的機(jī)智勇敢，而雨來為保護(hù)交通員李大叔被抓后，在敵人的威逼利誘，嚴(yán)刑拷打之下，他卻沒有透露出一絲一毫跟李大叔有關(guān)的消息，并且最后機(jī)智逃脫，這種寧死不屈的精神深深的感動了我，這是一份濃濃的愛國情。

“捐軀赴國難，視死忽如歸”，愛國，一直是中華民族的永不磨滅優(yōu)良傳統(tǒng)，炎黃子孫的血脈與神州大地是緊密相連的。他們愛國的心比太陽的顏色還要紅，他們愛國的情比太陽的溫度更熾！縱觀歷史，有精忠報國的岳飛，有舍身取義的文天祥，有怒焚鴉片的林則徐，有舍身堵槍眼的黃繼光……還有許許多多這樣的人，他們每一個名字都閃耀著光芒，每一個名字都銘記在華夏兒女的心中，他們是國家的脊梁，他們用自己的生命譜寫了一曲愛國之歌。

回望歷史，總是那么的滄桑；細(xì)數(shù)歷史，總是那么的厚重；仰望歷史，讓我們知道“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年盛則國盛，少年雄于地球，則國雄于地球”。我們青少年是國家的命運(yùn)、未來，我們更有責(zé)任去樹立遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)，我們愛國就應(yīng)該從身邊的小事做起，規(guī)范、端正自己的言行舉止，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班級，敬愛自己的老師，友愛自己的同學(xué)……努力學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)，長大后為國家的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！弊鳛樾聲r代青少年的我們，要繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)，因?yàn)槲覀兪枪伯a(chǎn)主義事業(yè)的接班人；作為青少年的我們，應(yīng)該趁著這溫潤的春雨，在自己的心里播種下一顆愛國的種子，讓這顆種子在我們心生根發(fā)芽，讓我們乘著溫暖的春風(fēng)，把愛國主義精神一代一代的傳承下去，讓愛國精神在祖國的土壤里開出繁花，結(jié)出碩果！

老師評語：本文作者借小英雄雨來的故事來煥發(fā)他的愛國情感，從而也確定了本文的中心主題，愛國是一種永恒的精神，作者又回望歷史，細(xì)數(shù)那些為了國家、民族、人民而奉獻(xiàn)甚至犧牲的英雄人物，引發(fā)了讀者濃濃的愛國情感，同時也想到一個國家的未來，全都是系在青少年的身上，與是立志要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)長大為國家的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。本文在寫法上小作者追古溯今，可見心胸寬闊，至于一些修辭手法，如：引經(jīng)據(jù)典的運(yùn)用為文章的語言增添了不少色彩的同時，更可以說是對愛國的一種深層次的理解。

篇十一：小英雄雨來讀后感

暑假里，我閱讀了《小英雄雨來》這本書，書中講述了雨來運(yùn)用自己聰明勇敢的才智，與日本鬼子作斗爭，幫助八路軍的英雄事跡。

雨來機(jī)智勇敢、聰明伶俐。為了掩護(hù)交通員李大叔，他與敵人斗智斗勇，在危急關(guān)頭通過自己的機(jī)智化險為夷。

雨來信守承諾，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他接受了武裝班長申俊福的托付，給前方部隊送一封雞毛信，連夜趕往目的地，機(jī)智應(yīng)對各種突發(fā)狀況，堅持將雞毛信親手送到杜隊長的手中。

雨來勇敢無畏，他被日軍抓住后，將生死置之度外，面對敵人的各種威逼利誘，毫不動搖，堅決不肯透露一句八路軍的信息。

這一個個驚險的故事，讓我的內(nèi)心深受觸動，這本書感動我的地方有兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)是雨來上夜校的時候，黑暗的屋里點(diǎn)著幾盞油燈，幾個孩子圍坐著，雨來小心地翻開課本，放在腿上，跟著老師的手指念到：我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。他那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓人敬佩。我突然想到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境：我們有寬敞明亮的教室，有現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備，有老師的諄諄教導(dǎo)。然而我們有時候在課堂上還東張西望，心不在焉。我們也不愛惜自己的課本，一本書還沒讀完，就經(jīng)常出現(xiàn)書角破裂的情況。對比雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度，想想雨來對課本的熱愛和對知識的渴望，我羞愧難當(dāng)。

第二點(diǎn)是雨來被日軍毆打的時候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉，咬牙切齒扭著，不一會，雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的，鼻子也被打出了血，血水順著腮幫流下來，滴在了課本上。然而雨來只是用手背把血一抹，咬著牙堅守了八路軍的秘密�？吹竭@，我不由自主陷入深思：假如我是雨來，我能承受這樣的折磨嗎？我能夠有雨來這種不怕苦不怕難的堅強(qiáng)意志嗎？我能夠用生命來保護(hù)八路軍的秘密嗎？

雨來不過是一個十二歲的孩子，生在亂世，隨時都有生命危險，卻能面對強(qiáng)大的敵人，勇敢戰(zhàn)斗。而我們，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，卻從來沒有想過為學(xué)校、為社會做出自己小小的貢獻(xiàn)，和雨來比起來，我們太渺小了。

我敬佩小英雄雨來。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他熱愛祖國的優(yōu)秀品格。接下來，我也要用英雄的精神來激勵自己，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動為社會、為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

篇十二：小英雄雨來讀后感

一個只有十一、二歲的活潑好動的小男孩，生活在晉察冀邊區(qū)北部一個叫蘆花村的小山村。他機(jī)智勇敢，膽大心細(xì)，年紀(jì)雖小，但對黨和人民卻是如此忠心和熱愛。他面對兇殘鬼子的刀槍面無懼色，斗智斗勇，寧死不屈，大義凜然。他就是小英雄雨來。

在四年級學(xué)習(xí)《小英雄雨來》這篇課文時，我被雨來的故事深深震撼、吸引著。就懇求媽媽給我買管樺寫的《小英雄雨來》這部小說。沒想到我剛和媽媽說起，媽媽轉(zhuǎn)身匆匆離開一會兒后，手里拿著一本紙張已經(jīng)泛黃，但還保存得相當(dāng)完好小說《小英雄雨來》。原來，小英雄雨來不僅僅是我們這一代孩子心目中的英雄，他是幾代少年兒童心目中的英雄�。∮陙�，多么深入人心的一個名字��！

每每閉上眼，那情景又會再次浮現(xiàn)……

一個秋天的午后，雨來和小伙伴們跟著民兵爆炸組一起幫忙埋地雷。武裝班班長就讓他們?nèi)ギ媯窝b地雷，他們用紙條和粉筆在田間地頭畫了一個又一個偽裝地雷，還在堅硬的地方寫上了“這兒是中國的土地！”當(dāng)鬼子進(jìn)村后用指揮刀架在雨來脖子上威脅讓他帶路，他機(jī)智地把鬼子帶進(jìn)了地雷陣。而我們的小英雄卻在鬼子眼皮底下成功脫險，我懸著的心終于落了地。當(dāng)?shù)乩咨奖赖亓训乇�炸，把鬼子炸得直沖云霄，哭爹喊娘。我不禁開懷大笑，心中大贊雨來：你真棒！

“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本”。習(xí)爺爺這句愛國金句，激勵我們，鞭策著我們。從古至今，在我國的歷史上，涌現(xiàn)出許許多多愛國英雄。南宋愛國詩人文天祥就是這樣的人，他奮勇抗金，把生死置之度外，他被俘后，受盡折磨，寧死不屈，憤筆寫下千古絕篇《過零丁洋》�！叭松�自古誰無死，留取丹心照汗青”這怎不讓人震撼、折服呢？精忠報國的岳飛率領(lǐng)岳家軍同金進(jìn)行大大小小上百次的戰(zhàn)斗，先后收復(fù)失地。愛國將領(lǐng)岳飛，治軍嚴(yán)明，獎懲分明，紀(jì)律嚴(yán)整，又能體恤下屬，可最后被以“莫須有”的罪名慘遭殺害。還有現(xiàn)在的抗疫英雄鐘南山、李蘭娟、李文亮、楊帆……這些英雄們心系祖國，心系人民，把民族的利益，看得比自己的生命還重要。

我們現(xiàn)在生活在沒有戰(zhàn)爭硝煙的和平、幸福年代，這是數(shù)以萬計的像雨來一樣的英雄們，拋頭顱、灑熱血，用生命換來的。雖然，我們身處在和平年代，不用像雨來那樣，為了祖國不受敵人的侵略，不怕犧牲與敵人展開激烈的戰(zhàn)斗�！叭嗣裼行叛觯瑖�家有力量，民族有希望”。我們要牢記習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)，做新時代的好少年，努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，讓自己的意志像鋼鐵長城般堅韌，用智慧和汗水來建設(shè)祖國，報效祖國。

英雄，我敬仰也。相信每個人都有當(dāng)英雄的夢想，可實(shí)現(xiàn)的寥寥無幾。我要做個無名英雄，做一個對國家、對社會、對他人有用的人。

篇十三：小英雄雨來讀后感

自古英雄出少年，雨來，一個平常的名字，一個普通的男孩，因?yàn)橛兄�初生牛犢不怕虎的精神，所以在�?jīng)歷千辛萬苦、九死一生后，靠著機(jī)智勇敢不屈不撓，終于如愿以償?shù)貐⒓恿税寺奋姡�成為了少年小英雄�?/p>

在《小英雄雨來》這本書中，讓我最受感動的便是《鉆進(jìn)網(wǎng)里的小鷹》到《小英雄的故事多著呢》。

一開始，我看到這個大標(biāo)題，心中不免有些疑惑。咦？為什么不是《鉆進(jìn)網(wǎng)里的小雞》而是小鷹呢？我?guī)е�這個疑問繼續(xù)往下看。

我讀到雨來，為了掩護(hù)八路軍的交通員，勇敢無畏、不屈不撓；他，為了把鬼子引入地雷陣，有勇有謀、機(jī)智脫身；他，為了幫助受傷八路返回營地，不怕艱險、靈活敏捷；他，在面對日本人威逼利誘，也不肯說出情報員的藏身之處，被鬼子打的滿嘴淌血，也依然寧死不屈。這時，我恍然大悟，小雞雖然外表漂亮，讓人喜歡，但最后還是令人們大飽口福。小鷹就與小雞不同了，它決不會像小雞一樣任人宰殺。而是它將成為主宰者，卻不是成為被宰者。鷹，是天空之王，翱翔于九天之上，騰空萬里，正所謂“鷹擊長空”。

并且，鷹就是蛇的天敵。特務(wù)、奸細(xì)不就是蛇嗎？鷹抓蛇，天經(jīng)地義。鷹不論看到什么蛇，都會義無反顧地沖上去，抓蛇頭、抓蛇尾、咬七寸。雨來正如那只小鷹，與毒蛇斗智斗勇，面對日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的土地，他用行動闡釋了什么是“天下興亡，舍我少年者其誰？”

讀到這里，我的內(nèi)心被震撼了，雨來，只是一個平凡的孩子，卻經(jīng)歷了不平凡的人生。

有多少先烈面對敵人那殘酷的手段，像雨來一樣說出“我要有槍，早把你們打死了”的豪言壯語。又有多少同志在被問到怕不怕死時，說出：“害怕？要是害怕誰還參加八路軍？”的慷慨激昂！為了民族興亡，他們舍小我成大我。

雨來，王二小，以及張嘎、海娃，還有千千萬萬抗日戰(zhàn)士用他（她）們的鮮血，告訴著全世界人民：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年智，則國智！“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”

篇十四：小英雄雨來讀后感

讀了《小英雄雨來》這本書，我深有感觸！這本書主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期小英雄雨來與幾個小伙伴，為掩護(hù)革命干部，同日本鬼子斗智斗勇的精彩故事。

書中有許多人物：小雨來的媽媽、小雨來、游擊隊隊長、政委，還有日本鬼子、漢奸等等。這里面我最敬佩的就是小雨來了，他機(jī)智、聰明、勇敢，面對日本鬼子兇狠殘暴，承受住敵人的毒打，小雨來絲毫沒有一點(diǎn)畏懼，為鬼子透露出一點(diǎn)消息；面對日本鬼子的兇狠追捕，他想辦法機(jī)智逃脫；面對種種困難，雨來沒有被困難所打倒，反而冷靜想辦法解決。小雨來的機(jī)智勇敢、實(shí)在令我敬佩！

在那個不堪回首的悲慘年代里，既有日本鬼子的橫行霸道，又有漢奸走狗的為虎作倀，老百姓們真是生活在水深火熱之中，時時都面臨著生命的危險，回想起來，讓人不寒而栗。

是中國人民以不屈的意志打敗了日本侵略者，建立起新中國，老百姓才有可能從水深火熱的苦海中解脫出來，并用自己勤勞、智慧的雙手改變了生活�？纯次覀儸F(xiàn)在的生活條件和生活環(huán)境，那可是紅紅火火、蒸蒸日上。

如今，我們的物質(zhì)生活日益豐富；高速公路、高鐵四通八達(dá)；高樓大廈鱗次櫛比；火箭、宇宙空間站，還有許許多多的人工智能傲視群雄……我們不但站了起來、富了起來，而且也在不斷地強(qiáng)大起來了。所有這些，是無數(shù)像小雨來一樣的革命先烈用鮮血和生命為我們換來的，他們的大無畏精神氣慨，值得我們學(xué)習(xí)與敬佩！因此，我們要珍惜這來之不易的好日子，好好學(xué)習(xí)，努力拼博，以告慰先烈們的在天之靈，讓他們?yōu)橛羞@樣一個強(qiáng)大的國家而含笑于九泉之下。

記得有一次，我準(zhǔn)備到小區(qū)樓下的空地練習(xí)滑板。當(dāng)我走在路上，看見小區(qū)四周花紅柳綠，小區(qū)樓房整潔有序，整個環(huán)境優(yōu)雅典娜，讓人心潮澎湃。突然，我的腦中卻不由自主地浮現(xiàn)出了《小英雄雨來》書中所描寫的那種艱苦環(huán)境，我不禁感慨：“我們現(xiàn)在的生活是多么幸福美好呀，小雨來要是能活到現(xiàn)在，他不知道有多高興�。　�

我走到小區(qū)的空地上，先練習(xí)了一下舊動作，然后我想提高一下動作的難度，在滑板運(yùn)動中增加一個飛躍的動作�？僧�(dāng)我真的練了起來，卻屢屢失敗。我覺得這不是一件容易的事，于是便心煩意亂，正想著放棄。

猛然間，我的腦子中想起了小英雄雨來，他那種面對困難絕不放棄的精神好像在鼓勵著我，我暗暗為自己打氣：加油！不要被困難所打倒！我又重拾了信心，開始練習(xí)起來。慢慢的，我掌握了跳躍技巧，終于練成了那套帥氣的滑板動作！

通過閱讀《小英雄雨來》這本書，我明白了：面對困難，不要輕言放棄，要想辦法解決困難！歲月靜好，是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀兡�默地付出。我們要珍惜現(xiàn)在美好而又幸福的生活，更要敬重那些為了我們的幸福而無私奉獻(xiàn)的英雄！

篇十五：小英雄雨來讀后感

圖書是推動人類社會發(fā)展和進(jìn)步的重要階梯。要讀一本優(yōu)秀的好書，你會有一份收獲，《小英雄雨來》堅定了我報效祖國的情懷。

這部小英雄雨來的故事發(fā)生在中國人民抗日戰(zhàn)爭時代。戰(zhàn)爭爆發(fā)后，冀東還鄉(xiāng)河兩岸的青年們踴躍地加入了八路軍，拿起武器去抗擊日本侵略者。各村莊的老百姓，都以自己的方式為了保衛(wèi)自己祖國的家園而同日本鬼子展開了激烈的斗爭。

在那個風(fēng)雨飄搖的年代，作家管樺親眼目睹了自己美麗的故鄉(xiāng)被侵略者摧殘。他帶著一種悲憤和對童年時和小伙伴們一起站崗放哨、送信、斗鬼子的懷念寫下了這本書。

我們的熱血為國而灑。雨來和日本侵略者斗智斗勇，讓我欽佩不己，李四喜假裝日本警備隊員，混入敵人的據(jù)點(diǎn)，和李大叔聯(lián)手將敵人的據(jù)點(diǎn)連窩端了。人民的智慧是無窮完盡的，這么一招出奇不意，正是讓人意想不到。仔細(xì)一讀，李四喜是自己人又表露在字里行間。

雨來深愛著自己的祖國。無論是面對鬼子的討好、誘惑還是逼迫，雨來都堅定自己的立場，不該說的絕不說。

雨來，他為八路軍而生。他和伙伴誘導(dǎo)敵人進(jìn)入地雷陣、獨(dú)自一人送信。為李大叔打掩護(hù)，假裝放羊送八路軍出村……雨來不向敵人低頭，不向敵人屈服！

雨來上夜校時，和大家一起念“我們是中國人，我們愛自己的祖國”的美好情形在我的腦海中揮之不去。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國未來的希望，一心為國，決不成為別國的奴隸。我們應(yīng)當(dāng)有自己的骨氣，全心全意報效祖國。我熱愛國那美麗的長江河和崇高的山，我熱愛國那神圣的文化古跡和永垂青春的歷史。我以純粹的愛，愛著國的全部。

現(xiàn)在，我們過著幸福安逸的生活，都是用先輩們的熱血青春換來的，沒有戰(zhàn)爭，沒有腥風(fēng)血雨。我們將用學(xué)問為祖國創(chuàng)造輝煌！

小英雄雨來，他頑皮、正直、勇敢、機(jī)智。不怕鬼子的他，為八路軍送信、帶路，在鬼子手下幾次都死里逃生。我們應(yīng)當(dāng)和雨來一樣，一心為國，不做賣國賊。

雨來他在受傷時，仍想要一把槍，以殺敵報國，他骨子里那份八路軍的氣勢是改不了的。

我愿生在祖國，死在祖國。盡我這小小的力量，全心全意報效生我養(yǎng)我的祖國。