朱云蕾

滴答，滴答……秒針在不緊不慢地走著，卻永遠不肯停下他前行的腳步，每每我想讓他停下腳步時，他卻“不聽我的話。”

夜晚，燈光下的我，正在寫我的家庭作業(yè)。“哎，煩死了，怎么這么多作業(yè)，累死我算了！”我說。此刻我正在抱怨學(xué)校作業(yè)。寫作業(yè)時，一想到后面還剩下這么多作業(yè)沒寫，內(nèi)心感到無比的沉重。寫一會兒作業(yè)之后，看看鐘表“21：45”，好，休息五分鐘，于是我就出去接水了，等接完水回來，已經(jīng)“21：47”了。坐到書桌前，靜靜地看著秒針的轉(zhuǎn)動，想：你倒是走慢點�。∽哌@么快干嘛？不累嗎？等到“21：50”時，又開始寫作業(yè)了，屋子里只能聽到鐘表的滴答聲和筆尖的“擦擦”聲。我和書桌旁的鐘表越來越有默契了，鐘表的聲音跟著我寫字時筆尖的“擦擦”聲形成了一種非常默契的配合，有時我又在想：我寫字寫累了，鐘表啊！咱倆一起歇會兒吧！你也怪累的。我似乎感覺到了鐘表大哥在告訴我“NO！你說錯了，我不累。”“你簡直可以去參加長跑比賽了，你準(zhǔn)是冠軍。”我沖著鐘表自言自語。我說：“你不停，我也不停，我要‘繼續(xù)寫’，誰怕誰，哼~”于是，我就又開啟了漫長的寫作業(yè)旅程了。

時間，對于每個人都非常地公平，就看一個人抓住的是否多，或多或少，將決定一個人的一生是否精彩。我想，我們每個人都應(yīng)該抓住每一分每一秒。在這兒，我又不禁想起了朱自清的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？－－是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。”

我要向時鐘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神，學(xué)習(xí)他勇往直前，永不停息的精神。

篇二：向蝸牛學(xué)習(xí)

張博奧

堅持是可貴的，是美麗的，堅持是一種良好的行為習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。

“天真好啊，看來我們選擇今天爬山?jīng)]有錯。”XX在一旁說道不一會兒我們便登上了爬山之旅。

今天天氣很好，太陽公公露出和藹的微笑，將光芒灑向每個地方，天上白云奇形怪狀，我們在爬山，說說笑笑，時不時吹過一陣陣小風(fēng)，我們爬到一半時，汗流浹背，想坐下來休息一下，正讓我們坐下休息時，我低頭系鞋帶，我看到在我的腳邊有一只蝸牛，它拖著笨重的外殼，蠕動著柔軟的身子，似乎也要向山頂進發(fā)，我于是讓同伴們都來看我們，盯著蝸�？戳�，足足有15分鐘，只見它一下一下蠕動著身子，時不時停下，似乎是累了，要休息一下，我們又要向上走了，我怕這個有志向的小蝸牛被人踩到，于是我就拿起他將它放到最邊上，剛接觸到它時，它應(yīng)該是覺得受到危險了，迅速把身子縮回到了殼里，當(dāng)我把它放時，過了四五秒，它才緩緩探出頭來，知道安全后又繼續(xù)爬行，我們也繼續(xù)上山，當(dāng)我們在山頂游玩之后，便往山下走，到碰到蝸牛的地方，我特意留心地看了一下，果然它還在爬，這段時間連他大約爬了五六級臺階，但它沒有停，還在爬，我拿出手機給它拍了張照片，記錄下這個有毅力的蝸牛，它身上反映品質(zhì)，正是我們所需要的。

向蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅持，學(xué)習(xí)他的毅力，讓它的品質(zhì)成為我們成功的推動力。

篇三：向梅花學(xué)習(xí)

李沃倫

在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

梅花，迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅，沒有荷花的高雅……但是，它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”，更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品格。

在一個初冬，我背上我的書包，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的，才肯出家門向寒冷的天氣作斗爭，我慢慢向著補習(xí)班挪動著腳步，我感覺以前只需要走五分鐘的路對于現(xiàn)在的我來說是多么的漫長……終于我看見了屹立在紛飛大雪中的補習(xí)班，看到了希望的曙光，我也無意間瞥到了一個略顯昏暗的角落，發(fā)現(xiàn)了不同尋常的地方，那是……那是一盆梅花，一盆被人遺棄在這里的梅花，看看它的枝葉都干枯了，這樣我有點疑惑“不是說，梅花都是傲立雪中嗎？它們生命力不都是非常頑強的嗎？”這讓我有些許的失落。

隨后我不再看它，進入了補習(xí)班，接連幾天我都沒有去關(guān)注這枝梅花，突然有一天，我看見角落里有一小點一小點的紅色，我過去看了看，這些竟然是花苞，我難以想象梅花是怎么在這種環(huán)境開花的，這幾天它的花苞慢慢長大，慢慢展開，之后那枝梅花成了角落里的一片風(fēng)景，路過這里的人們無一不發(fā)出贊嘆，我不得不對它的頑強感到驚訝，對它的堅持不懈感到敬佩。

我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者，他們像青松，像秋菊，卻更像這梅花。他們在惡劣的環(huán)境中，默默地奉獻了自己的一生。難道他們不具備梅花那堅強不屈的精神和品格嗎？沒有他們，哪會有我們今天的發(fā)展。

篇四：向它學(xué)習(xí)

宋錦翼

珍珠原是蚌的心事，琥珀是松脂的淚滴，而珊瑚卻是古海中最美好的記憶，都是由時光慢慢凝聚成的寶物。

“慢慢來，不著急…”我安慰自己說，可我面前一張卷子仿佛在嘲笑我，我忍無可忍，將筆扔在桌子上發(fā)出砰的一聲，揭示著我的怒氣，我跑到了客廳，打開電視隨便選了一部電視劇，本來也不希望能夠帶來什么，只希望能夠把自己這一時的躁氣給去除掉，但它卻給我?guī)�來了我意想不到的驚喜。

我深深的被這一部劇給吸引住了。

當(dāng)小光第一次和褚贏見面時，小光，一個普通小孩，只是為了能夠考試考好點，得到一個好成績，讓父母開心，給自己獎勵，從而答應(yīng)了為褚嬴去下棋，只是因為這一場交易，而注定了小光未來一生的方向。當(dāng)小光聽到自己要用一生去尋找那個幾乎不可能找到的神之一手時，他是恐懼的，就像小時候我不知道自己什么時候可以放學(xué)，什么時候可以回家見爸媽是一樣過去那個時候我好像能夠理解他。

后來小光上了初中，他的學(xué)習(xí)并不是很好，也會遭到老師的罵的批評，但是他有一群很好的朋友，再一次逼不得已的比賽當(dāng)中，他又重新和褚贏見面了，就是因為這一次的見面，他愛上了圍棋，愛上那個讓他曾經(jīng)煩惱，讓他不愿意去觸碰的東西。

在比賽當(dāng)中，他遇到了他之前曾經(jīng)打敗過的一個天才選手。他想證明自己，顯然他輸了，但是他并沒有放棄，他開始去看圍棋的入門書，開始跟各種各樣的人下棋。無論是輸還贏他，每次都要把他每一盤棋都認認真真的復(fù)盤下來，只是為了讓那個人看到自己，承認自己也很厲害。

在一次重要的比賽當(dāng)中，遇到了各形各色的人，一個人為了贏得這場比賽，竟然裝自己是黑幫大佬，拿出自己纏著繃帶的手?jǐn)[在小光面前，就為了嚇唬小光，為了刺激小光，特地在樓下轉(zhuǎn)了幾圈，最后才上場，因為小光一種自己遲到幾天要退出比賽的錯覺。而初次比賽的小光也同樣受到了心理上的沖擊，導(dǎo)致前幾場比賽發(fā)揮失常。還好有褚嬴他身邊，為他鼓勵為他加油，幫他走出這個心理的陰影，小光也不負眾望。開始認認真真，真真切切對待每一位對手，每一局棋。最后他成功了，他成功沖段。完成了他圍棋之路上的第1個階段。

這一部劇的主角他并沒有很厲害，他沒有主角光環(huán)，他也是一個普通的小孩，他也經(jīng)歷過從小學(xué)到初中到高中的階段，他也曾在是否還要不要在繼續(xù)下圍棋的道路上迷茫過，他也曾在自己適不適合下圍棋的道路上抉擇過，曾經(jīng)在要不要放棄然后回去的路上猶豫過，可最后都堅持下來了，只是因為他只是因為他說過，圍棋是一旦愛上就停不下來的。我也要向他學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，真真切切對待每一個做題，每一張試卷。不是因為任務(wù)，而是因為熱愛它。

篇五：向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)

李京旭

我們總是要有一個榜樣來讓我們跟著他們學(xué)習(xí)，但是這個保養(yǎng)什么時候才能被發(fā)現(xiàn)呢？或許它就在我們的身邊，只要我們細心去觀察就能發(fā)現(xiàn)。

早上的時候走出家門，看見勤勞的環(huán)衛(wèi)工人在打掃著街道，突然有一個大叔走在了街道上面，愁眉苦臉的，十分暴躁，忽然他開始看見了在一旁掃著樹葉的環(huán)衛(wèi)工人走上前去，把他的垃圾踢散在地上，還從他的口袋里掏出了許多的紙巾和煙盒，扔在了垃圾堆上，然而，環(huán)衛(wèi)工人并沒有生氣，他依舊在那里默默的掃著地，把這個大叔之前弄亂的垃圾都整理好。

“咦～”這個大叔看見了，眼神里流露出來了幾分不屑的眼神，環(huán)衛(wèi)工人對他的行為不痛不癢，對他的行為好像并沒有任何反應(yīng)，他頓時又感到非常的生氣，踢散了這些垃圾，我在旁邊看著，實在是忍受不了，沒有想到都已經(jīng)這個時代了，還是有這樣的人，這么不尊重別人的勞動成果。

“叔叔，你在干什么？我在旁邊看了你半天了，再怎么生氣也不能把氣撒在別人身上��！”我朝著這個環(huán)衛(wèi)工人拿過掃帚，把垃圾掃在了這個叔叔的鞋上，這叔叔見討了個沒趣，切了一聲自己就走了。

走近之后才發(fā)現(xiàn)逝者穿著黃色衣服的爺爺“爺爺，以后再見了，這樣的人就像我一樣，這么把垃圾掃到他們的身上！”我特別氣憤，對著他說著話。

“沒關(guān)系的，要是把垃圾弄到他的身上，我還要掃地反正都是要掃的。”他對我說著話，臉上還是帶著淡淡的笑容，仿佛根本不在意剛才發(fā)生的事情。

通過了這件事情，我知道有許多人在為這個社會默默的付出走，我們要像他們一樣學(xué)習(xí)勤勞，為這個社會做貢獻。

篇六：向李白學(xué)習(xí)

劉曉萌

世界上有那么多Www.0279.NeT的事，需要歷經(jīng)苦痛，挫折。無論是做什么事，都會有與這件事相關(guān)的挫折。人生也是如此，坎坎坷坷。

正如我最喜歡的詩人——李白。在李白詩中，似乎找不到“愁”，他始終保持著曠達樂觀，正是這種曠達樂觀的精神境界，讓李白筆下燦放出了方方面面的事、人、物成為后人閱不盡、賞不完的精湛藝術(shù)。

說實在的，李白一生中遇過不少挫折，甚至有時跌到人生的低谷。他因酒醉得罪了朝廷重臣高力士后，慷慨毅然出走了十分難舍的首都長安。

但通過多種方式，在朋友的相助下，李白進入當(dāng)時的官府機構(gòu)，一心想著為國家做一番事業(yè)，但可惜的是，他還是難以逃脫封建舊制的束縛。

長期奔波，大難不斷，疾病纏身的李白在晚年還寫下“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的自我鼓勵、自我鞭策的曠達詩句，實在難得。

在很多極度艱險，甚至危及生命的險惡環(huán)境中，李白仍然保持著曠達樂觀的精神境界。李白身上濃縮著中華民族自強不息、永遠奮進的不斷進取精神。

我們要向李白學(xué)習(xí)這種面對挫折不放棄的精神。雖然現(xiàn)實生活當(dāng)中挫折很多，但是把它當(dāng)成一次鍛煉自己的機會，那你就會不感覺這是一種打擊了！甚至你還可以超越它，打敗它！

篇七：向青春的綻放學(xué)習(xí)

苗一凡

在一個不為人知的夜晚，一個年輕的孩子迸發(fā)出真相，他說要讓自己永遠在路上，可他不得不承認這都是為了綻放，扔掉僅有的遺憾，清晨出發(fā)……

冬日的寒風(fēng)吹過，天還未晴，霧也很大，路上的人也三三兩兩，一陣陣零零的騎車聲打破了這寧靜的一切，一群穿著藍色校服的孩子，頂著寒風(fēng)，穿過晨霧，駛向了學(xué)校，他們像將綻放的花一樣，迎著寒風(fēng)，向陽而生，等待青春的綻放。

他們走入了學(xué)校，放下書包，開啟了一天的新征程。窗外的樹葉落下，街上的人慢慢多起來，一陣陣讀書聲從屋內(nèi)傳出，那是將綻放的聲音，他們大聲地朗讀著，那是春春的朝氣，那是青春的綻放，向青春的綻放學(xué)習(xí)，向陽而生。

他們頂著寒風(fēng)，在操場上奮力地奔跑，雙腿不停地抬起放下，一旁的老師拿著話筒喊道：“跑快點兒！你后面的人要超過你了！”當(dāng)他們聽到這話時，他們爭先恐后地向前跑，那最后的那個胖胖的男生，也跌跌撞撞地加起速來。跑完后，他們累地坐在地上，不停地踹著氣，盡管是在冬天，豆大般的汗珠仍從他們臉上流下，他們在那里開著彼此的玩笑，他們微笑著，像極了將綻放的花，向青春的綻放學(xué)習(xí)，學(xué)會堅持，學(xué)會苦中作樂。

五點多鐘，太陽正漸漸落下，路上的車和人來來往往，一陣陣笑聲從人群中傳來，那是那群將綻放的花，他們結(jié)伴而行，分享著這一天的趣事，最后一縷陽光也打在他們身上。

十一點多的夜，夜深人靜，街上的人也各自回家，結(jié)束了一天的忙碌，一整棟樓只有那幾盞燈沒滅，那年輕的孩子，拿著手中的筆，在燈下，埋頭苦讀，累了就望望天邊，看看夜空，想想這一切都是為了春春的綻放！向青春的綻放學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的執(zhí)著。

綻放吧！綻放吧！黑夜里的花！綻放吧，綻放吧！壓抑著的花！綻放吧！綻放吧！黎明的曙光！像青春的綻放一樣，綻放吧！

篇八：向心目中的自己學(xué)習(xí)

李雨璐

靜靜地，我徒步奔向遠處可以眺望到的校園。周圍的一切于我若似幻似真的夢，商店大喇叭跳出的清脆音符，樹杈上張望閑游的麻雀，茸茸綠意中的沁人花香，都無法阻撓我堅定不渝的疾步向前。

考試成績下來了，考的很糟，我這是怎么了？思想仿佛不能被自己支配，一切都恍恍乎、飄飄然的。無形的“包袱”總是沉重地壓著我熾熱的跳動的熱血沸騰的心。是的，我朦朧間憶起了鋪天蓋地的試卷，鮮紅锃亮的數(shù)字，這些，就是學(xué)習(xí)的“包袱”啊。

一日復(fù)一日地匆匆地來，一年復(fù)一年地匆匆地去，學(xué)到了什么？無非是一些文化知識罷了，但也因其所促進的壓力，我麻木了。

我減緩了步伐，想尋找我心目中最真實的自己。繁亂的思緒又帶我憶起某個人，那么熟悉，可又叫不上名字，她經(jīng)常在綠蔭下駐足，觀察著每一片樹葉不同的脈絡(luò)和形態(tài)，夢想著從中獲得什么天大的發(fā)現(xiàn)；她經(jīng)常在花園中游弋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著被蝴蝶映襯的嬌嫩花兒，繪出稚氣的圖畫；她經(jīng)常掛著微微泛起的笑容，即使是跌倒時傷到了自己，呲呲牙也就當(dāng)作什么事都沒有發(fā)生過……

眼前突然閃出了一個孩童的身影，她正在滿世界地亂竄，用好奇的眼光打量著這平凡的世界。我心頭一震，幡然醒悟——記憶中浮現(xiàn)出的那個人，就是我自己呀！

面對苦難與挫折，我選擇了掩面而逃，貪圖安逸；面對著周圍的美好的世界，我選擇了充耳不聞，視而不見……這，就是我成長路上要摒棄的啊！

向心目中的自己學(xué)習(xí)吧，去學(xué)習(xí)他的從容與淡然；向心目中的自己學(xué)習(xí)吧，去學(xué)習(xí)他的童真與夢幻；向心目中的自己學(xué)習(xí)吧，去學(xué)習(xí)他的內(nèi)行與堅定……讓蟄伏在內(nèi)心的翅膀舒展開來，讓童真的霞光照亮漆黑的眸子，讓最初的堅定烙印在心扉的玄關(guān)，也許有一天，心目中的自己會成為榜樣源頭，淙淙地流向你的全身，徹頭徹尾地感動每一處角落，讓青春不寂寞。

心目中的自己，就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

篇九：向我最親愛的她學(xué)習(xí)

劉昕倩

粗糙的手掌教會我堅強，再苦再累都不會遺忘，慈祥的目光時刻掛在心上，你給的愛永遠都無償，奶奶啊奶奶，其實我早就已經(jīng)長大。——題記

我的奶奶已經(jīng)60多歲了，可是她身材高挑挺拔，走起路來精神飽滿，健步如飛，再加上一頭蓬松的卷發(fā)，讓人根本看不出來她有60多歲。

我的奶奶非常疼愛我，在生活上一直無微不至的照顧我，每天早上奶奶都很早就起床，忙前忙后的為我做豐盛的早餐，奶奶會做的早餐品種可多啦，可以說是五花八門，為了能讓我每天吃上豐盛可口的早餐，我想奶奶每天早上都會為之絞盡腦汁。

記得有一次我特別想吃包子，于是我就跑去告訴了奶奶，奶奶爽快地答應(yīng)了，因為在那時候蒸是肯定來不及的，所以就只能去買了于是奶奶就火速穿上衣服出去買過了，不久，熱騰騰的包子果然就擺上了桌子，我特別驚訝，我對奶奶說：

“奶奶你真是了不起��！”我豎著大拇指對奶奶說。

“只要你肯努力學(xué)習(xí)，沒有什么做不成的事兒！”奶奶笑著說。

奶奶啊奶奶，我離不開您的牽掛，有你的地方才能叫家，這就是我的奶奶，勤勞又能干的奶奶，更是我心中最棒的奶奶。

篇十：向偶像學(xué)習(xí)

蘇靖珂

看到標(biāo)題，有很多人都會疑惑吧，為什么要向偶像學(xué)習(xí)呢？就用我的親身經(jīng)歷給你們講一下吧。

只記得那是一個令人討厭的天氣，可能是剛被媽媽訓(xùn)過的原因吧。我想用電視節(jié)目來安撫自己傷心的心情，于是我打開了電視，由于沒有碰到喜歡的頻道，我便拿起遙控器瘋狂的換臺，忽然手里的動作停下了，一個唱跳節(jié)目吸引了我。不，更確切的說我被一個明星的呆萌吸引了。當(dāng)然，這只是這個事情的開始。慢慢的，我長大了，也有了自己的手機，我對他的關(guān)注度越來越高。

在追星這件事中我慢慢的迷失了自我，我對他也越來越癡迷，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈。爸爸知道這件事后很是氣憤，便訓(xùn)斥了我一頓。在被爸爸訓(xùn)斥后，我認真的反思了自己：何為偶像？在爸爸剛才的訓(xùn)斥中，我已經(jīng)很明白了，偶像就是在你情緒低落時給你歡樂，在你迷茫時給你光亮，在你無力前行時給你力量……

在我反思過后的幾天后，一條消息，讓我為我的偶像驕傲，他作為中國的代表去聯(lián)合國大會演講。他真的好優(yōu)秀啊，我要向他學(xué)習(xí)，向我的偶像學(xué)習(xí)。

此后，我的學(xué)習(xí)成績一步一步的往上爬，我的性格也發(fā)生了巨大的變化，從原來的自卑到現(xiàn)在的陽光……這些都會讓我覺得偶像的力量是巨大的。

當(dāng)然，在這個娛樂火爆的時代，選對偶像是關(guān)鍵，我就覺得自己的眼光非常好。我的偶像他知錯能改，帶動粉絲去做公益，他讓我明白了許多道理，讓我明白了怎樣去為人處事等。

向偶像學(xué)習(xí)，受益一生！

篇十一：向書籍學(xué)習(xí)

樊涵姿

俗話說，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們在山間漫步時，我們會發(fā)現(xiàn)山間美麗的風(fēng)景，當(dāng)我們看見雄壯的萬里長城，我們會感恩我們的大好河山，當(dāng)然，等我們拿起一本書，也會領(lǐng)略到書本當(dāng)中的美，向書籍學(xué)習(xí)。

每當(dāng)我困惑迷茫的時候，一個人坐在書桌前，用手緩緩的放在而夾邊，而我的臉也自然的劃到手掌心，靜靜的想著一件又一件的事情。正當(dāng)我困惑不解之時，用手隨便一呼啦，竟發(fā)現(xiàn)書桌上有一本書，我拿起那本書就讀了起來，時間飛逝，等我心滿意足的合上書閉了閉眼睛，我領(lǐng)略到了讀書閱讀的美，我要向書籍學(xué)習(xí)。

魚兒離不開水，花兒離不開土壤，閱讀者離不開書籍，讀書人的心靈，在閱讀中浸潤書香。

每每當(dāng)我開心的時候，嘴角忍不住揚起一絲微笑，眉毛彎彎，像月空中的月牙，甜甜的笑容像吃了好多好多的糖果，這時，會想起那在我手邊放著的書，在時間飛逝中閱讀，那種開心的感覺又強烈了些，閱讀的美，讓我們感受到了文字帶給我們的美，要向書籍學(xué)習(xí)。

老話說，書中自有黃金屋，書本會告訴我們要怎樣堅持，不要放棄，在一本本著名的書中，讓我們重新了解生活、社會，讓我們學(xué)會成長。品讀這些有字之書，墨香豐盈其間，廢寢忘食，拿起一本書，看起來久久不能自拔。

閱讀是我們的必需品，就像我們離不開水一樣，也要離不開書籍，向書籍學(xué)習(xí)。