我終于懂了作文800字記敘文
生命,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是什么?
在一個(gè)閑暇之余,無(wú)意間看到看到了一本書(shū)名都使我好奇的書(shū)——《敬畏生命》。當(dāng)時(shí)的我,不理解什么是敬畏生命,而生命為何要敬畏。這本書(shū)是我耳目一新,也就充滿著好奇翻開(kāi)了標(biāo)題也為“敬畏生命”的一片散文。那篇散文,篇幅不長(zhǎng),內(nèi)容也極其為簡(jiǎn)單明了的事例,也是一種生活中常見(jiàn)的東西——植物。植物與敬畏生命有什么關(guān)聯(lián)嗎?可本篇散文大意是湖邊的大樹(shù)飄散纖維靠著風(fēng)散飄著,有飄在草地上,有飄入湖里的,一直到第二天都在持續(xù),一種種子延續(xù)后代的方式,讓當(dāng)時(shí)的我無(wú)從理解敬畏生命。
過(guò)了許久,這問(wèn)題也被默默淡忘了。也是因?yàn)橐患,讓我重新深思了這個(gè)問(wèn)題。
在元宵節(jié)不到的前幾天晚上,一向疼愛(ài)我的外公出了車(chē)禍,本以為外公會(huì)好起來(lái)的,怎料不到一年的時(shí)間,他就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。外公的離世,不僅僅讓我明白了人的生命是短暫的,盡管還有多么不舍的人,終會(huì)迎來(lái)離開(kāi)人世的時(shí)候,也終會(huì)被死神帶走。
再次翻開(kāi)《敬畏生命》這本書(shū),熟悉而又覺(jué)得陌生。也又翻開(kāi)了那篇名為“敬畏生命”的散文,也又看到讓我熟悉的那段文字:“我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的,奢侈的,不計(jì)成本的投資所感動(dòng),也許,在不分晝夜的散飄之余,只有一顆種子足以成蔭,但造物主樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉!鄙谴嗳醯,也是強(qiáng)大的,生命是如此偉大,我們現(xiàn)在所承擔(dān)的種種義務(wù)是社會(huì)給予的,但在承擔(dān)這種種義務(wù)的時(shí)候,我們是有生命的,生命也就是有意義的。沒(méi)有了生命何來(lái)這一切的一切?人的生死離別是自然規(guī)律。我們有了生命,能做自己所想做的和自己所熱愛(ài)的事,即使人的生命和一生是短暫的。
死亡并不可怕,死亡讓我們更加接近生命的真實(shí),活著也是為了成全自己,活著,也正是對(duì)生命的更好的敬畏。此生盡興,是對(duì)生命最高的禮贊。
篇二:我終于懂了作文800字記敘文
“人生因?yàn)槠降椒,因(yàn)槠椒捕懈嗖黄椒驳母袆?dòng)。雖然平凡,但在平凡處卻承載著莊重的生命及返璞歸真的人生至理!边@段話出自泰戈?duì)柕摹渡缦幕ㄖk爛》,當(dāng)我初讀這段話時(shí),心中不由感到疑惑:為何平凡會(huì)有更多不平凡的感動(dòng)?為何平凡承載著莊重的生命?又為何承載著返璞歸真的生命至理?
直到……
有一天,從房間出來(lái)后就看見(jiàn)奶奶在沙發(fā)上織毛衣。怎么又在織毛衣,不出意外這件毛衣將成為奶奶給我的生日禮物之一,我很好奇奶奶為什么執(zhí)著于在每年我的生日里送我一件毛衣,便上去詢(xún)問(wèn)到:“奶奶,這是您為我織的毛衣嗎?我很高興您總是為我上心,每年都精心地為我織毛衣,可這是為什么呢,為什么您的毛衣年年不缺席?”奶奶也只是慈祥地Www.0279.NeT笑了笑后說(shuō)道:“雖然一件毛衣很平凡,不值一提,但是每年都給你織一件,等你長(zhǎng)大后來(lái)看所有的毛衣可就不一樣了,就好比現(xiàn)在的你看到一歲時(shí)的毛衣自然可以發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)之迅速!”奶奶手中的一絲一縷、一針一線仿佛閃著光芒,照進(jìn)了我的心,讓我十分感動(dòng)。奶奶在用她的方式來(lái)守護(hù)我的童年,讓我看不見(jiàn)的成長(zhǎng)留下一絲痕跡。以前我總是嫌棄奶奶織的毛衣款式太老氣,也就不帶穿,或許奶奶也注意到了,她便小心翼翼地替我保管好。
那一刻,我悟了:原來(lái)平凡中不平凡的感動(dòng)是因?yàn)橛性谝饽愕娜嗽诤亲o(hù)你、守護(hù)你,而平凡中承載著莊重的生命是因?yàn)樵谝庵愕娜讼氡M一切辦法去保留你已流逝的美好時(shí)光。
而在意著我的奶奶也將永遠(yuǎn)溫柔、慈祥地站在我的記憶里。
篇三:我終于懂了作文800字記敘文
在小時(shí)候有一本書(shū)很火小王子,他們都說(shuō)那是一本大人的童話,童話不是小孩看的嗎?大人的童話又是怎樣的呢?
開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)讓我很奇怪。很沒(méi)有頭緒,不明白為何小王子只在意他的玫瑰,放棄狐貍對(duì)他的信任。直到我遇見(jiàn)了我第一次養(yǎng)的貓,它是一只流浪貓,在草叢時(shí)被我們撿回了家,因?yàn)槲覌寢尣幌矚g有毛的動(dòng)物,所以我們就偷偷養(yǎng)在樓道里。我們每天放學(xué)都會(huì)去看它,它很瘦很小,可能是餓了太久我們一給它喂吃的就激動(dòng)的爬起來(lái)往我們身上撲。但它很乖,我一點(diǎn)也不怕,時(shí)不時(shí)就抱起來(lái)擼毛,開(kāi)始每天都有很多人去喂貓,時(shí)間長(zhǎng)了就沒(méi)有人去了,只有我一個(gè)人去,我想將它領(lǐng)養(yǎng)回家,便跟父母保證數(shù)學(xué)期末考九十分,他們就同意讓我養(yǎng)。
那是我第一次那么認(rèn)真的學(xué)習(xí),為了能領(lǐng)養(yǎng)一只貓。如愿以?xún),我領(lǐng)養(yǎng)了那只貓。它很聰明只要我說(shuō)”咪”它就會(huì)從樓道里出來(lái)找我。
它游走在我整個(gè)暑假。它到我家那一刻,我才知道它原來(lái)是個(gè)”粘人精”,只要我坐下,它就要我摸它。我看電視時(shí),它會(huì)變成我的毛毯在我的腿上,早晨它就像一個(gè)定時(shí)鬧鐘每天早上爬到我的床上扒我的被子直到我摸它,它才會(huì)停下來(lái),有一次找我買(mǎi)冰淇淋時(shí),它到我爸媽床上玩,被我媽發(fā)現(xiàn)了。她再也忍受不了,家里有個(gè)有毛的東西便把它丟出去了。我失去了我的貓。我感覺(jué)我像失去了世間最為寶貴的東西。我不敢想象他在外流浪會(huì)是怎樣的,是饑餓和無(wú)家可歸想到這我的心就會(huì)突然的絞痛。那樣的痛我至今無(wú)法忘卻,所以我一直不能忘記它。
那時(shí)候,我心中的貓就像小王子養(yǎng)的玫瑰,都是獨(dú)一無(wú)二的,正如書(shū)中所說(shuō),你為你的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間,才使你的玫瑰變得如此重要”哪有什么放不下的,我們放不下的正是曾經(jīng)滿腔熱血真心付出的自己”。
篇四:我終于懂了作文800字記敘文
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多的挫折,也許會(huì)哭泣,也許會(huì)悲傷,也許會(huì)痛苦。然而痛過(guò)之后,疼過(guò)之后,你便會(huì)有了一個(gè)全新的開(kāi)始,做一個(gè)全新的自己。這些都將成為你一生的財(cái)富。
在我很小的時(shí)候,我和我的好朋友小靜在圖書(shū)館瞎逛,忽然有一本書(shū)從書(shū)架上掉了下來(lái),出于好奇,我和我的好朋友打開(kāi)了那本書(shū),里面有一個(gè)小故事。
講述的是紐約布魯克林大橋的工程師,在大橋開(kāi)工幾個(gè)月施工現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)生了一起極為嚴(yán)重的災(zāi)難性事故,身受重傷不能講話,也不能走路了。看到這里我和我的好朋友小靜不禁感慨,然后關(guān)上書(shū)走了。隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和我的好朋友小靜的友誼愈加強(qiáng)烈。直到有一天我的媽媽告訴我,小靜失足落水去世了。
我受到極大的打擊,開(kāi)始頹廢,課也聽(tīng)不進(jìn)去。然后我回到了當(dāng)初那個(gè)圖書(shū)館,又看到了那本書(shū)。我打開(kāi)來(lái)發(fā)現(xiàn)那個(gè)故事還有后半段,是那個(gè)工程師用他僅能動(dòng)的一根手指完成了設(shè)計(jì)圖,發(fā)號(hào)施令,完成了大橋。
我頓然開(kāi)朗,逆境不是不可逾越的障礙,每一次的難過(guò)都是一次重新挑戰(zhàn)自己的機(jī)遇,戰(zhàn)勝它,就等于又可以再一次重新認(rèn)識(shí)自己,逃避現(xiàn)實(shí)的行為只會(huì)讓自己更一事無(wú)成。要懂得直面,懂得在難過(guò)中獲取新的希望。
從這以后我又開(kāi)始努力學(xué)習(xí),振奮精神,做一個(gè)誠(chéng)信的自己。我也如愿取得了好的成績(jī)。
現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了很多年,也不再難過(guò),難忘于當(dāng)初。積極向上的面對(duì)生活,用最好的心態(tài),遇到任何困難不逃避,勇敢面對(duì),去克服。
篇五:我終于懂了作文800字記敘文
在懂得與迷惑中徘徊,在書(shū)本中找到答案,在生活中真正懂得。
《沖夏夜之夢(mèng)》是莎士比亞“四大喜劇”之一,他將嫁丑惡以真善美的形式展現(xiàn)在你的眼前。同時(shí),它也是一部解決浪漫的作品。
對(duì)比主人公們婉轉(zhuǎn)的愛(ài)情故事而言,或許我更喜歡忒修斯與希波呂忒的故事情節(jié),也是他讓我懂了。
女王希波呂忒因忒修斯,的武力被迫與他結(jié)婚,忒修斯,是真正為了愛(ài)情去努力去拼搏,戰(zhàn)勝嗎?實(shí)則不然。忒修斯說(shuō)“這個(gè)舊的月亮消失得多么慢,她耽誤了我的希望,像一個(gè)老而不死的后母或者寡婦,盡情消耗著著年輕人的財(cái)產(chǎn)!薄倍适碌淖詈,當(dāng)四個(gè)黑夜在夢(mèng)里消渡后,月亮像新彎的銀弓一般幫助了希波呂忒。我好像懂了:“懷著惡能量的心去拼搏所得到的東西,終將被收回,人世間普遍的應(yīng)是正義,與你所期待的和諧!
我回想起兒時(shí)的我,為了得到一個(gè)自己心愛(ài)的玩具,不惜在大庭廣眾之下一哭,二鬧。我不曾想自己是否擁有它的“兄弟姐妹”,只想一味的得到她。但那時(shí)的我不是依然得到了嗎?我又開(kāi)始不解……
閱讀完后的一個(gè)月,我依舊懷著我的不解,可直到參加了一場(chǎng)籃球比賽。那場(chǎng)比賽舉行的非常順利,而到了后半場(chǎng)便有些“變味”了,一個(gè)選手突然用身體重重的將我方選手頂在地,膝蓋還破了一層皮。他被罰下了場(chǎng),努力打了那么久的比賽仿佛與他并無(wú)關(guān)聯(lián),如同一個(gè)不曾參與的過(guò)客。而那位被他弄傷的選手呢?他的父親正著急的為他上著藥。我懂得了!我終于懂得了!
懷著惡能量去拼搏所得到的東西,依舊會(huì)被收回。但人世間普遍的愛(ài)會(huì)包容你的天真,而那愛(ài)叫做父愛(ài)叫做母愛(ài)。
篇六:我終于懂了作文800字記敘文
懂,不是一件輕而易舉的事,但是懂也是一種聰明的表現(xiàn)。
當(dāng)我初次接觸到《三體》,這一系列的書(shū)集,我便有了一種強(qiáng)烈的好奇:“三體是什么?另一個(gè)世界?還是三個(gè)體?”帶著這種疑問(wèn),我打開(kāi)了這本書(shū)。
在我第一次讀完后腦子一片糊涂,甚至連故事是什么為主體都不知。在這樣的情況下,我再次打開(kāi)了這本書(shū)!叭~文潔,羅輯,章北海,大史,關(guān)一帆……”我慢慢地梳理著人物之間的關(guān)系,它們之間的邏輯順序。我發(fā)現(xiàn)從羅輯博士和大使推出費(fèi)米駁論,并且邏輯發(fā)言要摧毀三體世界時(shí),人們開(kāi)始厭惡她。拿什么人倫道德來(lái)訓(xùn)斥他!翱闪_輯卻不做任何反應(yīng),任由人們痛罵”我想著。我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到羅輯在葉文潔的墓前以自己的生命連著星系中的核彈,這些核彈構(gòu)成了三體世界的三維坐標(biāo),所以他以此作為威脅逼迫三體艦隊(duì)退出太陽(yáng)系。我讀到這兒,忽然明白了,為什么羅輯不去理那些罵聲。因?yàn)樗砩嫌兄?zé)任,有著守護(hù)人類(lèi)的責(zé)任,這讓我聯(lián)想到了我們的父母。母親為了我們健康成長(zhǎng),擔(dān)心這,擔(dān)心那,而我們卻身在福中不知福,如此的憎恨她,不斷跟他們吵架,不斷跟他們對(duì)著干甚至出惡語(yǔ)傷她。但她卻不計(jì)前嫌一如既往的為我們操心,我一錯(cuò)再錯(cuò),到后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)悔恨不及。
這正如《三體》的結(jié)局,人類(lèi)因過(guò)于驕傲自大,被二向箔降維打擊成為了宇宙中一副美麗的畫(huà)。韋德所研究的光速飛船被反對(duì),那是因?yàn)槿藗冎幌朐跍厥抑虚L(zhǎng)大,在溫室中死去。如同我們一樣,只想在父母的懷中享受既得利益,卻不知自己所擁有的溫暖是誰(shuí)提供,更不知自己也該正視自己去勇敢而獨(dú)立地面對(duì)未來(lái),反而憎恨他們。
所以,依托著這樣的思路,我終于懂了,羅輯忍氣吞聲的原因是因?yàn)樗缟系呢?zé)任。
篇七:我終于懂了作文800字記敘文
一縷縷的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),夾雜著泥土及芳草的鮮香,穿過(guò)窗戶,撫摸著我的臉頰,此時(shí),放在桌子上的那本《列那狐的故事》也被風(fēng)吹開(kāi)了第一頁(yè)。
剛開(kāi)始看到這本書(shū)的名字時(shí),我認(rèn)為它講的是一個(gè)狐貍的故事。
它是一只詭計(jì)多端的狐貍,公伊商格被列那這只狐貍算計(jì)了很多次,比如有一次列那憑借它的計(jì)謀,偷了很多魚(yú),當(dāng)它在家煮魚(yú)時(shí),伊商羅格就尋著氣味走來(lái)了,于是,列那充分利用它貪吃的本性,直接用一盆熱水把伊商格燙的尖叫,這些例子都非常多,不管是什么樣的動(dòng)物,看到列那都對(duì)它很厭惡,因?yàn)榱心堑脑幱?jì)如迷霧,讓人摸不著頭腦,在它將要被絞死,卻用計(jì)謀使自己免去死亡最為顯著。
讀完這本書(shū)之后,我以為這本書(shū)是這樣,就沒(méi)再去讀了,直到有一次,我讀到周敦臣的《愛(ài)蓮說(shuō)》里面,作者借著蓮花,表達(dá)出自己的高尚品質(zhì),這時(shí)我想起了《列那狐的故事》——或許這本書(shū),借著動(dòng)物,肯定想要表達(dá)出一種當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,或情感。于是我又讀了一遍。
伊商格有權(quán)有勢(shì),列那沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì),但有些時(shí)候是公狼沒(méi)事找事,還有狗能勃倫來(lái)抓列那。列那只是說(shuō)有個(gè)地方有蜂蜜,勃倫便于尋覓,最后它的貪心,暴露出它的本性,差點(diǎn)喪命,每一個(gè)角色都代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人物與背景,勃倫、伊商格等代表貴族,而列那可不止充當(dāng)詭計(jì)多端的動(dòng)物,而是一方欺壓百姓,另一方面是丐豪門(mén)勾心斗角,揭露他們的本性。
我終于懂了,一本好書(shū),它能囊括整個(gè)世界。
篇八:我終于懂了作文800字記敘文
人生不只有白天和陽(yáng)光,還有深夜與煙火。
這句話出自劉同的一本書(shū)《想為你的深夜放一束煙火》劉同在書(shū)中寫(xiě)到“你在任何環(huán)境里,都能成為其中的風(fēng)景!边@本書(shū)一反平常,不寫(xiě)光芒萬(wàn)丈的活力白天,而是寫(xiě)深夜里的燦爛煙火。這與詩(shī)人劉禹錫一樣,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”讀罷這本書(shū),我深深地被劉同的世界所吸引,我該如何像他一樣有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?如何如此瀟灑自由的活著?如何一直快樂(lè)的活著?
在一個(gè)午后,我與同學(xué)相約打球,我們?cè)缭绲搅藞?chǎng),剛打沒(méi)幾場(chǎng),雷聲隆隆作響,不斷警告我們離開(kāi),今是被他氣勢(shì)給震到。我們草草離了場(chǎng),不料他竟然還不放過(guò)我們,派了軍隊(duì)攻擊,我們一路撤退,直到停在一個(gè)便利店的大棚里,我們出來(lái)玩兒沒(méi)帶錢(qián),只得站在店外邊,雨順著屋頂沿著邊滴下來(lái)砸在地上,掀起一層浪,后又?jǐn)∠玛噥?lái)為地染了色。我被悲涼的雨感染,也暗自神傷起來(lái),無(wú)力的感覺(jué)充斥全身,如同被蛛絲繞體,越掙扎越緊,到最后蛛絲結(jié)尾,我便再無(wú)還手之力。我也想反抗,可我總不能控制天氣吧?這種矛盾的心情逼得我只能大口喘氣,什么也干不了,漸漸我反而延伸出一種恐懼,那是除五官能感受到以外的,來(lái)自心的恐懼,正當(dāng)我分神時(shí),同學(xué)拉住我向雨中沖去,我正不明所以,他又指了指對(duì)面的小狗,然后學(xué)著他把雨水甩下身,我被逗笑,從掙扎中逃脫,跟著他一起在雨中狂甩頭,剛才的失落無(wú)力都在一瞬間破碎,蟲(chóng)繭破了一個(gè)洞,我探出頭來(lái),看到了生機(jī)的世界,或許我不該糾結(jié)于怎么快樂(lè),怎么瀟灑自由,如何發(fā)現(xiàn)美,而是先用心去感受這個(gè)世界,我終于懂了。
人生不只有結(jié)果和成績(jī),還有發(fā)現(xiàn)于相逢。
篇九:我終于懂了作文800字記敘文
我等待過(guò)很多事情,也等待過(guò)很多人。等待是漫長(zhǎng)的,焦急的,都是乏味的。
《云邊有個(gè)小賣(mài)部》中:“等待而已,也叫努力?是在等別人離開(kāi),還是在等自己放棄?”我至今仍然在沉思之際想起了我等待了四天,一直在心中發(fā)出疑問(wèn):試卷怎么還沒(méi)有出來(lái)?為什么這么慢?終于到了發(fā)試卷的這天,我懷著忐忑的心情,查看到了自己的分?jǐn)?shù),和我預(yù)想的差了好多,讓我期待的心情轉(zhuǎn)為冰冷冷的分?jǐn)?shù)。我在等分?jǐn)?shù)嗎?不是,我在等別人的失落,唉,如果沒(méi)有那顆美得令人折翼的花樹(shù)就好了,如果沒(méi)有那些紛紛馥郁如雪似的花瓣就好了,我就可以繼續(xù)高飛了,世界有多少事情是不能只靠等待便能有成就的。沒(méi)有,我們身邊總有些人,做事情的時(shí)候,總會(huì)想著:等等吧,再等等吧!
愿意接受人生中的不常規(guī),并努力適應(yīng)改變,這才是態(tài)度,就像書(shū)中“王鶯鶯”一樣,“球球”剛出現(xiàn),她也沒(méi)問(wèn)什么,就接受了她;而“球球”為了新書(shū)包,就拼命地幫“劉十三”;“牛大田”為了心愛(ài)的女子的家長(zhǎng)能同意自己,糾結(jié)要不要關(guān)賭場(chǎng)……我明白了,如果,他們只是等待,“劉十三”向著等待,會(huì)不會(huì)有訂單;“球球”等著,會(huì)不會(huì)等來(lái)書(shū)包;“牛大田”等著,性愛(ài)女子父母會(huì)同意嗎?
所有人都在等待,我覺(jué)得并不會(huì)有好的情況出現(xiàn),很多事情,不是你等,就會(huì)有的,不是你等,就會(huì)變成成功的模樣,或許是會(huì)成功,但永遠(yuǎn)不是你自己的成功。
我也終于懂了,等待不是等別人離開(kāi),也不是等自己放棄,而是自己用于追求,愿意為之努力,有目標(biāo)的等待與奮斗才是有意義的。
篇十:我終于懂了作文800字記敘文
在這個(gè)寒假里,我閱讀了一本讓我感同身受,難以忘懷的書(shū),它的名字就叫作《傅雷家書(shū)》。
書(shū)的大概內(nèi)容就是傅雷教導(dǎo)他的兒子做人的道理,為人處世的方法等……。其中的一個(gè)個(gè)道理都讓我感同身受,爸爸教導(dǎo)我,從吃飯,走路,說(shuō)話到做人,做事?偸翘嫖疫x好一切,準(zhǔn)備好一切,我就像個(gè)演員背了準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,上臺(tái)表演一樣,還總是對(duì)我說(shuō)他對(duì)我的期待和期許,我還總是嫌他嘮叨,埋怨他為什么不給我選擇的權(quán)利,為此我十分不愿與爸爸主動(dòng)溝通。
傅雷教導(dǎo)他的兒子待人要謙虛,做事情要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇到困難,挫折或失敗不應(yīng)該氣餒,獲得大獎(jiǎng)或榮譽(yù)不應(yīng)該驕傲,還要有國(guó)家榮辱感,還要有藝術(shù)和人格的尊嚴(yán)。這讓我不禁想到了爸爸對(duì)我的教導(dǎo),客人來(lái)了要遞水,遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),以及要心系祖國(guó),長(zhǎng)大要成為對(duì)社會(huì)有用的人,這讓我有些理解了爸爸為什么對(duì)我寄予期望,囑咐和無(wú)微不至地教導(dǎo)我。
“一切做人的道理,你心里無(wú)不明白,吃虧的是沒(méi)有事實(shí)表現(xiàn),希望你從今以后,一輩子記住這一點(diǎn)。大小事都要對(duì)人家有個(gè)交代”,其中的“你”就是傅雷的兒子傅聰,這段話是傅雷教導(dǎo)他兒子,做事應(yīng)對(duì)別人有個(gè)交代,也是做人的道理。
這讓我不禁又想起了我的爸爸,在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸總是悉心教導(dǎo)我,無(wú)論是在生活上,還是人際交往上,或是學(xué)習(xí)上,他都對(duì)我提出建議,為我解答,就像傅雷對(duì)他兒子深深的父愛(ài)一樣,這一刻,我終于懂了,爸爸把我當(dāng)作他的唯一,對(duì)我寄予厚望,擔(dān)心我走錯(cuò)路為我鋪好未來(lái),我敞開(kāi)了心扉,這一刻,我就像是傅聰一樣,感受深深的父愛(ài)!
篇十一:我終于懂了作文800字記敘文
在假期里我讀了一本書(shū)——《傅雷家書(shū)》,在讀的時(shí)候,我對(duì)這本書(shū)的印象還停留在父母教育子女上,而當(dāng)我讀完后才發(fā)現(xiàn),這本書(shū)更是讓我們了解父母的一本好書(shū)。
傅雷夫婦總是無(wú)微不至的關(guān)懷自己的兒子,無(wú)論是在生活上,人際交往,還是藝術(shù)讀書(shū),傅雷總是耐心的給出他的建議,而母親則是在生活上讓兒子注意身體,我記得傅雷教導(dǎo)兒子:“禮儀要得體,做事要嚴(yán)謹(jǐn),但人要謙虛!薄@一件件道理讓我有些感同身受,又或是一些不愿意聽(tīng)到的話。
在我成長(zhǎng)的這一路上,媽媽對(duì)我的教導(dǎo)最多。從多穿衣服,再到做人,做事,她總是對(duì)我萬(wàn)般囑咐,可當(dāng)我長(zhǎng)大后,這些話漸漸少了,以前她和我講道理,我總是嫌她話多,總是不耐煩。但現(xiàn)在當(dāng)我開(kāi)始想念這些嘮叨的話時(shí),卻已聽(tīng)不見(jiàn)了,或許她不能像傅雷先生那樣一筆一字的寫(xiě)下這些字句,我常常想著如何擺脫這些“大道理”和“教導(dǎo)”獲得所謂的自由,可真正獲得自由是反而讓我感到奇怪和不自在。或許我們真的長(zhǎng)大了。
傅雷先生說(shuō):“你這個(gè)年紀(jì)是一切向前望的,不愿意回顧的,我們啰里啰嗦地抖出你尿布時(shí)代的往事,會(huì)引起你的憎厭!
這不禁讓我想起了媽媽?zhuān)偸窃谖覀兞牡米铋_(kāi)心的時(shí)候,突然講起我的過(guò)去,對(duì)于我的過(guò)去我并不在意,甚至感到無(wú)聊。但先生后面的話讓我懂了,他說(shuō):“只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中,隨時(shí)隨地會(huì)浮起來(lái),像一幅小品圖畫(huà),使我們又快樂(lè)又惆悵!蔽颐靼琢,我終于懂了,成長(zhǎng)后的我們漸漸離父母疏遠(yuǎn),我們不再像兒時(shí)般黏著父母,而她們只能通過(guò)回憶去得到那個(gè)時(shí)光,回想過(guò)去的快樂(lè),看見(jiàn)現(xiàn)實(shí)的疏遠(yuǎn)而惆悵。
看完這本書(shū)后,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)了解父母,身上的尖刺也慢慢磨平,這本書(shū)讓我看到了父母對(duì)子女的愛(ài),讓我受益匪淺,我會(huì)慢慢改變,滿懷希望的前行。
篇十二:我終于懂了作文800字記敘文
一個(gè)人一生的思想在各個(gè)階段總是不同的,一個(gè)人的思想也在不斷的升華,發(fā)展。所以在我們幼年時(shí),由于知識(shí)的匱乏和思想境界的低下,我們總會(huì)認(rèn)識(shí)不了一些東西,但長(zhǎng)大后重新回望過(guò)去之時(shí),之前所不了解的一切,現(xiàn)在必然豁然開(kāi)朗。
在我很小的時(shí)候便知道魯迅這個(gè)大文學(xué)家,但我并不了解他與他所在的時(shí)代背景是怎樣的。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),在我正在圖書(shū)的世界里遨游之時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那么一本書(shū),它的名字叫做《狂人日記》,而這本書(shū)真是魯迅所著。我那時(shí)酷愛(ài)懸疑一類(lèi)的書(shū),想看又不敢看。這種矛盾的心理使我的好奇心經(jīng)常蠢蠢欲動(dòng)!暗降卓催是不看呢?看吧,一定得看!”,我心想。于是我立馬翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)!八麄儠(huì)吃人就未必不會(huì)吃我。”“吃人的是我哥哥,我是吃人的人的兄弟!笨吹竭@些句子,我便下意識(shí)的認(rèn)為下面的內(nèi)容就是寫(xiě)日記的人被吃了這種膚淺的恐怖內(nèi)容。根本不能給人以刺激的感覺(jué),于是我便丟掉了這本書(shū),轉(zhuǎn)而去看其他的書(shū)去了。
第二次重逢這本《狂人日記》也是在初一的時(shí)候的了。那時(shí)我看了許多書(shū),也明白了許多道理,而且我還學(xué)了歷史,就這樣第二次重逢,我終于看懂了這本書(shū)。
《狂人日記》這篇白話文小說(shuō)是魯迅在1918年4月所寫(xiě)下的中國(guó)史上第一篇白話文小說(shuō),他以“狂人”的視角來(lái)揭露封建禮教“吃人”的事實(shí)。文字雖短,道理甚深。魯迅用富有文采的語(yǔ)言,批判了舊社會(huì)的腐敗。在我真正的了解了魯迅先生與其寫(xiě)作品背后的故事時(shí),我才真正的了解了這本書(shū),了解了其真正的含義。
“我翻開(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的,每頁(yè)上都寫(xiě)著仁義道德幾個(gè)字!痹摼湓捳浅鲎浴犊袢巳沼洝贰t斞赶壬怨P為劍,與眾文人雄辯。在那樣一個(gè)腐朽的社會(huì)里,很少有人能真正的“覺(jué)醒”。但魯迅先生就是眾文人中的覺(jué)醒者之一。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”在目睹了社會(huì)的腐敗后的魯迅先生,下定決心棄醫(yī)從文,開(kāi)始全心全意走幫助人們覺(jué)醒思想的道路。也正是這樣,魯迅先生的文章才十分偉大。
懂得一些道理,是需要我們思想上的醒悟,覺(jué)悟。但是同時(shí)也需要我們不斷的學(xué)習(xí),才能使我們的思想境界不斷提高。只有這樣,我們才能成為引領(lǐng)新時(shí)代發(fā)展的“覺(jué)醒者”!
篇十三:我終于懂了作文800字記敘文
兒時(shí)沒(méi)有讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,除了電視劇里版的西游記,只粗略讀過(guò)《三國(guó)演義》。初次接觸是在小學(xué)時(shí)課文中的節(jié)選,也只認(rèn)為不過(guò)只是一個(gè)男人和一群女人的故事,但上周我又再次打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》。起初我還是不懂為什么她總是哭,而現(xiàn)在我終于懂了。
在水邊,她吟出了”花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句,在水邊,她發(fā)出了”儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的疑問(wèn);在水邊,她拄著花鋤,發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨之語(yǔ);在水邊,她對(duì)出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句,花魂是誰(shuí)?自是黛玉之比自比。她仿佛預(yù)料到了自己的結(jié)局,看到了落花盡頭窮途的幻滅……”似水的女子是有靈性的。
她為什么總是哭呢?
黛玉的一身是個(gè)悲劇,而她與寶玉兩小無(wú)猜的情感,也注定是一個(gè)悲劇,許多人受不了她多疑的性格,可不知她也有苦衷。小小年紀(jì),父母先后離開(kāi)人世,過(guò)著借人籬下的孤單生活,這就是本就多愁善感的黛玉變得更加敏感多疑,從而鑄就了她孤傲清高的性格,也正因這個(gè)性格并非賈母所喜,注定了黛玉無(wú)人可依賴(lài),最后她懷一顆純真的心和對(duì)世俗的怨憤離開(kāi)了人世。這次我終于懂了她寄人籬下的感受了,也為黛玉感到傷心。
那時(shí)父母在工作上忙里忙外,也是迫不得也已將我放在她朋友家里,我是第一次見(jiàn)到這位阿姨,因?yàn)椴话簿痛罂薮篝[,阿姨家的孩子也對(duì)我不冷不熱,導(dǎo)致我每晚都是哭著睡過(guò)去,寄人籬下的那幾天,我似乎非常的多愁善感,一點(diǎn)微不足到的事就能哭半天,生活似被眼淚充滿,我時(shí)常記得后來(lái)我被父母接走回到家的那種安全感。
那黛玉呢?寄人籬下又無(wú)法被父母接走,我突然就懂了黛玉為何總是哭鼻子,也懂了為何《紅樓夢(mèng)》是四大名著之一。
紅樓夢(mèng)終究讓人們懷念與向往,可這邊桃花落地時(shí),終究是一捧鏡花水月。到頭來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
篇十四:我終于懂了作文800字記敘文
在我小學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)看過(guò)一篇比較令我不解的句子,我在學(xué)校的圖書(shū)館里閱讀了《狂人日記》,我隨便一翻看見(jiàn)了一句話:‘面具戴太久就會(huì)長(zhǎng)到臉上,再想揭下來(lái),除非傷筋動(dòng)骨扒皮!瘎偪吹竭@句話時(shí),我的想法就是好恐怖,當(dāng)時(shí)還小,不會(huì)理解深層含義,但是對(duì)于這段話,我在長(zhǎng)大后又有了不同的看法。
在過(guò)年的時(shí)候,我去了親戚家玩了幾天我剛見(jiàn)到他們,我很尷尬,說(shuō)話都有些磕磕巴巴,可呆了幾個(gè)小時(shí),我也不那么害羞了,和大家相處也很和諧,我在大家面前總是一副乖巧的模樣,就是一副乖乖女。我可以呈現(xiàn)一時(shí),但不可以保持一世,于是在后幾天里我很豪放,像個(gè)假小子。可在這個(gè)開(kāi)始,大人們似乎喜歡我乖巧的模樣,他們認(rèn)為女孩子就應(yīng)該像個(gè)大家閨秀,文文靜靜的。當(dāng)我做回自己,他們便開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),奈何還是小孩子,內(nèi)心不夠強(qiáng)大,那幾天我都很壓抑,不再按說(shuō)話,當(dāng)我沉默,他們就覺(jué)得我脾氣不好,小小年紀(jì)就開(kāi)始擺臭臉。于是我學(xué)會(huì)了偽裝,變成了他們喜歡的樣子而我也早已忘記了自己真實(shí)的模樣。
到長(zhǎng)大,我也最終明白,“面具戴太久就會(huì)長(zhǎng)到臉上,在想揭下來(lái),除非傷筋動(dòng)骨扒皮。”這句話的含義:生活需要偽裝,但過(guò)度偽裝真的會(huì)失去自己。而朋友親戚早已習(xí)慣我偽裝的模樣,一旦有一天我厭惡自己偽裝的模樣時(shí)不想偽裝,卻發(fā)現(xiàn)周?chē)挠H戚和朋友都不能接受,除非你定決心要做回自己,否則不能屏蔽代價(jià)是誤解甚至責(zé)備的。
此后我也終于懂了,做回自己才是最好的模樣。
篇十五:我終于懂了作文800字記敘文
初讀朱自清的《背影》,只覺(jué)得語(yǔ)言質(zhì)樸,不理解為何會(huì)寫(xiě)進(jìn)教科書(shū)奉為經(jīng)典。
在一次放假期間,父親早早的起床并問(wèn)我:“幺兒,今天放假和不和爸爸一起出去玩”我心里想拒絕。但父親又說(shuō)了一句“好久沒(méi)帶你出去玩了,這次難得,你愿不愿意爸爸多帶你出去看看?”語(yǔ)氣委婉,帶有點(diǎn)乞求。心里為難但還是答應(yīng)了父親。
來(lái)到了一片湖邊,父親負(fù)責(zé)燒烤。當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,我打完羽毛球很累,便躺在帳篷里便漸漸睡去。睜眼便看見(jiàn)父親的背影,汗水浸透了短袖,手里拿著扇子,以免碳息。父親往后看了一眼,看見(jiàn)我醒來(lái)便叫我起來(lái)吃東西。我便起來(lái)坐在一旁,父親一邊烤一邊把許多東西放在我碗里,忽然發(fā)現(xiàn)父親手上有一塊地方紅通通的。父親似乎察覺(jué)到了我的眼光,便立刻拿一袋火腿腸擋著。睡醒的我迷迷糊糊,不太理解。父親再次給我碗里夾東西時(shí)我清楚地看到了,是被燙傷的。心中的話頓時(shí)說(shuō)不出來(lái),便默默的吃著。
傍晚,回家時(shí),父親提著兩三袋東西,我從后面看著父親的背影。由于父親有點(diǎn)胖,他邁著的步子很沉重。樸素的一件白短袖和一條黑褲子,隱約的還能看到頭上的幾根白頭發(fā)。落日照在他那孤獨(dú)的背影上,不免會(huì)讓我想到許多。父親回頭對(duì)我笑著,讓我加快步伐。我笑著跑在父親旁邊,低頭看著父親大被燙傷的手,眼淚在眼眶里轉(zhuǎn),但還是憋住了。
在讀《背影》能讓我聯(lián)想到那一天,終于理解了文中的“我”為什么會(huì)因?yàn)橘I(mǎi)橘子而落淚了。我也終于懂了,父親無(wú)微不至的細(xì)節(jié)、照顧會(huì)使我感動(dòng)。父親是偉大的,父愛(ài)是默默無(wú)聞和無(wú)私的愛(ài)。
篇十六:我終于懂了作文800字記敘文
還記得五年級(jí)時(shí),老爸給我?guī)Щ貋?lái)了一本書(shū),這本書(shū)是國(guó)外的,名字叫做《TheMissingPiece》翻譯過(guò)來(lái)就是《消失的碎片》,這門(mén)書(shū)讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,不僅僅是因?yàn)樗拿郑有它這薄薄的厚度。
“這本書(shū)到底講的是個(gè)啥啊?”我心里想,因?yàn),這本書(shū)在講一個(gè)極其無(wú)聊的故事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的。這本書(shū)一直在講一個(gè)缺了一個(gè)角的圓,歷經(jīng)千辛忘苦找它角的故事,后來(lái)找到了它的角,但是它卻又把角給丟了。
起初我沒(méi)有讀懂,我認(rèn)為這種書(shū)是一本給小朋友讀的睡前故事,無(wú)聊透頂,可是不知道為什么,它卻深深地吸引著我,我莫名的產(chǎn)生了把它讀懂的強(qiáng)烈欲望,于是我開(kāi)始一遍又一遍的閱讀它,但是都以失敗告終。
直到六年級(jí)。畢業(yè)前一天,老師給我們上了一節(jié)意義重大的班會(huì)課,班后主題我還深深地記得,是“品會(huì)自己的經(jīng)歷”。老師給我們分享了他的人生經(jīng)歷。他的初戀是在小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)的不懂事與情竇初開(kāi),造成了他早戀,但是老師覺(jué)得,那段經(jīng)歷是他最美好的時(shí)光,那段時(shí)間老師每天都很開(kāi)心,他的初戀和他互相喜歡和欣賞,可如今,他母親讓他去相親,好不容易找到一個(gè)合適的,女方卻太物質(zhì),沒(méi)有以前那么開(kāi)心了。我似乎聽(tīng)懂了老師在講什么。
回到家,我再次閱讀了《消失的碎片》,可這次,我終于懂得了它真正的道理。一個(gè)人就好比是那個(gè)缺了一角的圓,他苦苦的尋找著與自己相匹配的角,一路上淋過(guò)的雨,吹過(guò)的風(fēng),聞過(guò)的花香,遇到過(guò)的蝴蝶,是最美好的時(shí)光,有時(shí)還能唱唱歌,但是那一個(gè)角卻成了自己的累贅,促使我們跑得越來(lái)越快,無(wú)法留意以前所經(jīng)歷的美好。
篇十七:我終于懂了作文800字記敘文
假期里我讀了《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)的行為令我不解。我覺(jué)得他自私無(wú)情,他的內(nèi)心被層層面紗和迷霧籠罩。
為什么尼摩與外人一點(diǎn)親切感都沒(méi)有呢?冷酷而無(wú)情。當(dāng)他遇到漁船,捕鯨船,二話不說(shuō),便將他們擊沉。看到甲板上求生的人們絲毫不為之心痛。他孤僻固執(zhí),一意孤行,至死也不愿踏上有人類(lèi)的陸地,寧愿在海中守候著鸚鵡螺號(hào)。
生活中,許多陌生人不求回報(bào)的幫助我。當(dāng)我沒(méi)有門(mén)禁卡進(jìn)小區(qū)時(shí),會(huì)有很多人回頭幫我開(kāi)門(mén)。這些生活中的小事都是大家互相幫助的。
帶著疑惑往后讀,我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)他的一個(gè)同伴去世后,他痛哭流涕,并將尸體埋葬在海底中。為了一名素不相識(shí)的采珠人,不顧生命危險(xiǎn)與鯊魚(yú)搏斗?此剖莾(nèi)心矛盾的尼摩船長(zhǎng),卻是一位偉大而正義的人。
尼摩船長(zhǎng)的國(guó)家被俄國(guó)人侵略,他的家人被無(wú)情的殺死,朋友全都喪生了。他成為了一個(gè)自由的人,可以隨心所欲,不受權(quán)力的壓迫。他無(wú)情,只對(duì)待自己的仇人,對(duì)待那些罪有應(yīng)得的人。同時(shí)他也是一位富有同情心的戰(zhàn)士,雖未上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人搏殺。但他將自己從海底獲得的巨大財(cái)富寄給反抗壓迫的人們。
我終于懂得了他為什么很無(wú)情,因?yàn)樗羞^(guò)悲痛的經(jīng)歷,也練就了他至高無(wú)上的英雄情懷。他也不再是一個(gè)自私無(wú)情的人,而是為和平民主奮斗的勇士。
篇十八:我終于懂了作文800字記敘文
在人類(lèi)有限的時(shí)間長(zhǎng)河中,每個(gè)人都會(huì)讀過(guò)很多書(shū),無(wú)論什么題材,可有時(shí)在讀第一遍時(shí),卻并不了解,后來(lái)隨著知識(shí)儲(chǔ)備的增加,懂的也多了。
在我經(jīng)常放棄的年齡中,我的伯伯曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),“世人有百折不撓之真心,才有萬(wàn)變不窮之妙用”我當(dāng)時(shí)跟著念了一遍,可是由于當(dāng)時(shí)的我知識(shí)儲(chǔ)備不夠,并不理解這句話中的奧秘,我問(wèn)過(guò)我的父母,他們的學(xué)歷不足以讓我明白其中的道理,只知道是“執(zhí)著才會(huì)成真”的意思,可我那時(shí)腦子記不住事,沒(méi)多久就忘了。
在小學(xué)度過(guò)了悠閑的幾年,我也到了邁入初中的年齡,進(jìn)入初中之后,我有些許無(wú)措,到了初二壓力像咆哮的巨龍向我襲來(lái),這時(shí)我才意識(shí)到,再不奮斗,高中都上不去,最后,期末沖刺的時(shí)候,我強(qiáng)迫自己去看書(shū),去背書(shū),堅(jiān)持不下去,也要咬牙堅(jiān)持,那是我第一次背書(shū)背的想吐,結(jié)果同樣給了我一個(gè)滿意的答復(fù),那時(shí)我很想用腦子中的一句詩(shī)來(lái)表達(dá)此刻的感受,可我卻忘了那句詩(shī)怎么讀,只知道意思大概是“執(zhí)著才會(huì)成真”。我也隨著近來(lái)的努力,知道了人生雖然短促,可是,留給生命的過(guò)程卻很漫長(zhǎng),內(nèi)容豐富無(wú)比,我們應(yīng)該讓書(shū)籍來(lái)充實(shí)我們的生活,讓我們做一個(gè),腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人。
直到今年,我在擴(kuò)充課外知識(shí)之時(shí),看了一本名為《菜根譚》的書(shū),里面有些書(shū)超出了我的知識(shí)范圍,從中我又看了一句特別熟悉的事,我不由念了出來(lái)“士有百折不撓之真心,才有萬(wàn)變不窮之妙用”親切的聲音與兒時(shí)稚嫩的語(yǔ)調(diào)重疊在一起,我才想起,這不就是伯伯告知的那句詩(shī)嗎?只不過(guò)當(dāng)時(shí)的心境與現(xiàn)在當(dāng)然是截然不同,我深刻的了解了其中的含義,也對(duì)我產(chǎn)生了一定程度上的幫助。所以“當(dāng)一個(gè)人知道了一句話,并了解了其中的含義,一定會(huì)對(duì)他自己產(chǎn)生一定的影響”這句話果然沒(méi)錯(cuò)。
我合上了書(shū),微風(fēng)吹過(guò)掀起了我垂在耳旁的碎發(fā),也掀起了我心中的思考,卻不能撼動(dòng)書(shū)籍的一角。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除