光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，即將小學(xué)畢業(yè)。小學(xué)的六年，我忘不了我的母校，忘不了老師，忘不了同學(xué)，可我最忘不了的人，就是我的語文老師。

語文老師姓鐘，她大概四十多歲，對我們很親切。只要她一開口，就是“孩子們”，聽她一說話，就讓我們瞬間有了家的感覺。鐘老師對我們要求Www.0279.NeT很嚴(yán)格，但是下課了，她經(jīng)常陪我們一起聊聊天，談?wù)勑摹Ｍ瑢W(xué)們都很喜歡她，我也不例外。因?yàn)橄矚g她，我便主動承擔(dān)了幫鐘老師倒水的任務(wù)。

記得那天是周二，“叮叮�！鄙险n鈴打響了。又是我喜歡的課——語文。我端著鐘老師的茶杯，小心翼翼地走進(jìn)教室。突然，有一個叫小王的同學(xué)從我身邊跑過，被他不經(jīng)意地一撞，“啪”的一聲，玻璃杯掉在地上，發(fā)出刺耳的聲音。霎時間，我，愣住了。

怎么辦？我怎么這么不小心啊？這可是鐘老師最喜歡的水杯啊！我怎么不小心一點(diǎn)呢？鐘老師肯定會罵我的，唉，同學(xué)們也會嘲笑我的，辦這點(diǎn)事就辦不好，唉，我恨死我自己了。算了，鐘老師罵我一頓也好，嗯，罵我吧，誰讓我毛手毛腳呢！我越想越著急，越想心跳得越快。都快從嗓子眼里跳出來了。

教室里安靜極了，同學(xué)們被這巨大的響聲嚇到了。我手足無措的站在那里，呆呆的看著一地的茶水和碎玻璃碴，不敢抬頭看鐘老師。鐘老師快步走到我身邊，拉起我的手，左看右看，焦急地問：“孩子，燙到了嗎？燙到哪里了？快給老師看看！”我囁嚅著：“我沒有燙到。老師，對不起，是我不好，把您最心愛的茶杯打碎了。”鐘老師長長地舒了一口氣，微笑著說：“沒燙到你就好，杯子碎了就碎了，老師再買一個。如果燙到你，我可真過意不去了。”“孩子，沒事了，快回到座位吧。我把地上的打掃一下�！辩娎蠋熆觳阶叩胶筮吶ツ脪甙�。

打掃完“戰(zhàn)場”，鐘老師平靜地給我們上課。可鐘老師的話讓我的心久久不能平靜。她沒有半句責(zé)備，有的是對我無盡的關(guān)心和關(guān)愛。

鐘老師的這句話，使我非常感動，她的這句話我記了有半年之久。

這就是我忘不了的人——和藹可親的鐘老師。