看著桌上凌亂的書稿，心中煩躁，頓生怠惰之意。目光移至?xí)�架，或許應(yīng)該轉(zhuǎn)移一下注意力吧，我轉(zhuǎn)身取了一本詞選，李易安的。

線裝的書頁，帶著幾幅小小的水墨插圖，莫名覺得是與易安相配的。一-一個(gè)方塊字的互相組合，成就了她絕美的詞句，字字珠璣。

“花影壓重門，疏簾鋪淡月，好黃昏。那當(dāng)是最美的春天了吧，庭前的花樹早已綻出蓓蕾，

每一朵花都孕育著最細(xì)嫩的花蕊，層層疊疊的盡是桃紅杏白之色。一切都正是春到長(zhǎng)門青草青的好時(shí)節(jié)。幃簾上是樸素的雕飾，幃簾外是方欲接替夕陽的月光。皎潔的月光如水般傾斜，卻不帶寒意。煮一壺春茶，茶水中映著的是滿園春色，抿一口茶，品的是滿園春色。春日傍晚的風(fēng)帶著花香吹著那日的易安，又穿越時(shí)光的輪轉(zhuǎn)撫過我的心田。

似乎李易安的詞本就該帶著這樣的一種魔力，清婉，素雅，能讓人進(jìn)入一副樸實(shí)卻不單調(diào)的畫卷，就像夢(mèng)回千年，去看一個(gè)春天般的夢(mèng)。再或者說，她自己本身就是一個(gè)春天。

自少時(shí)便喜歡金石書畫的她，熱愛了，執(zhí)著了一生，跨過了無數(shù)個(gè)青梅待嗅的春天，那個(gè)埋在桌前寫金石錄的身影，那個(gè)隨帝逃亡瘦比黃花的身影，也都是一一個(gè)個(gè)春天啊，一個(gè)倔強(qiáng)著的，希望著的春天啊。于她而言，不負(fù)“東君”歸來也”的最好方式，就是守著大宋的文化。

留曉夢(mèng)，好黃昏，易安與她的詞化作這樣一縷春風(fēng)再度吹過我的心田，不該再浪費(fèi)這春光了不是么，我也有自己的夢(mèng)想不是么，那個(gè)與易安相似的，尋覓華夏古典文化的夢(mèng)啊。我重整思緒，再一次翻開了稿紙，似乎每一詞每——句都清晰明了著了。

東風(fēng)只念李桃親，四方覓春音。平生摘句笑盈心，詩情萬古尋。

簪碧玉，看古今。獨(dú)一-詞靜心。只祈生世看易安，讀卿似遇春。

篇二：讀你的感覺像春天600字作文寫人

交往如一條條細(xì)線，交織著、聯(lián)系著、覆蓋著整個(gè)世界。與人交往，也正如品味那醇厚的書籍。我伸出那抖動(dòng)的雙手止步不前，只能用心去品味那書中的四季。

我坐于書桌旁，癡癡地望著窗外浮云與圓日掩映在廣闊天空，不時(shí)群鳥掠過成雙成對(duì)，伴著陣陣鳥鳴。空闊的教室內(nèi)略顯凄靜空空蕩蕩，只能聽到不時(shí)傳來的打鬧聲。面如死灰般的臉龐下，是一顆心被冰霜充斥，是一顆心被鎖鏈禁錮。聽！那微小的聲音從心底蕩起，那是對(duì)春天的渴求，對(duì)友人的期盼。

天無絕路，課上那陌生的面容從門外躍進(jìn)。那臉上的每一寸肌膚都訴說著自己的快樂、望著那令人如癡如醉般的笑容散發(fā)著光芒，驅(qū)散著那縷縷寒氣。這一刻，抖動(dòng)的手似乎變得堅(jiān)毅。我渴望邁出這一步，在春雨潤物無聲般的滋潤下，往日?qǐng)?jiān)不可摧的鎖鏈，如今也變的銹跡斑斑。一次又一次地吶喊響徹我的心房，往日的彷徨與迷茫在數(shù)以萬計(jì)的震耳欲聾的呼喊聲中煙消云散。新同學(xué)來了，希望來了。

從第一次的顫抖揮手告別，如口吃般的自我介紹。到后來的對(duì)答如流，于鄉(xiāng)陽下漫步感嘆一路歷程。卻都忘卻，我只記得他是我第一個(gè)朋友，第一本書。只記得那書中春光正璀璨，化解了滿心的疲倦。

之后我也讀過千萬本書，感嘆過著每個(gè)令人向往的奇景。領(lǐng)悟過這春、夏、秋、冬的多姿多彩，也幫助過像我一般被寒冬所主宰的孤獨(dú)顫動(dòng)的，體會(huì)到了這人情冷暖。多年過去了，我忘不了也堅(jiān)決忘不了那如春日般的微笑，如一雙大手將我從泥濘中拉起來。春露洗滌著污穢，陽光照亮黑暗。直到見到你的那一刻，才知什么是“春”，讀你就像在感受春天的溫暖。

篇三：讀你的感覺像春天600字作文寫人

郭子晗

讀你千遍不厭倦，讀你的感覺像春天。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)我捧起書，認(rèn)真的讀起來，那感覺就像春天一樣。

走進(jìn)天真爛漫的童話世界，我就會(huì)被深深的吸引起來。書中的故事有時(shí)美好有時(shí)殘忍。當(dāng)善良的灰姑娘終于成為王后時(shí)，我會(huì)為她感到高興和激動(dòng)。當(dāng)小紅帽戰(zhàn)勝大灰狼時(shí)，我會(huì)為她感到開心和自豪。當(dāng)人魚公主化成泡沫的一剎那，我會(huì)為她感到擔(dān)心和難過。當(dāng)白雪公主被女王欺騙吃下毒蘋果時(shí)，我會(huì)為她感到害怕和擔(dān)憂。童話故事繽紛多彩，讀你的感覺像春天。

走進(jìn)先輩們的歷史。當(dāng)邱少云為了不暴露隊(duì)友被活活燒死時(shí)，我會(huì)為他感到焦急和擔(dān)憂。當(dāng)董存瑞舍身炸碉堡時(shí)，我會(huì)為他感到自豪和擔(dān)心。當(dāng)袁隆平為了讓人們吃飽一心研究水稻的時(shí)候，我會(huì)為他感到自豪和激動(dòng)。當(dāng)錢學(xué)森放棄外國的優(yōu)越條件一心想要回國，為國家做奉獻(xiàn)時(shí)，我會(huì)為他感到自豪和驕傲。這些先輩們的歷史，對(duì)你的感覺像春天。

走進(jìn)古人的精彩詩篇，欣賞古人的文采。當(dāng)讀到李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》時(shí)，我感受到了他對(duì)友人的濃濃思念之情。讀到李白的《靜夜思》時(shí)，我會(huì)感到他濃濃的思鄉(xiāng)情緒。當(dāng)讀到李商隱的《夜雨寄北》時(shí)，我感到了他渴望團(tuán)聚的美好心愿。當(dāng)讀到杜甫的《十一月四日風(fēng)雨大作》時(shí)，我感到了他渴望為國報(bào)忠的情感。當(dāng)讀到劉禹錫的《秋詞》時(shí)，我感到了他對(duì)秋天的濃濃喜愛之情。古人的詩詞歌賦，讀你的感覺像春天。

書籍是世界的另一個(gè)窗口，人們通過它來認(rèn)識(shí)世界。書籍是一艘艘航船，它載著人們?cè)谥�識(shí)的海洋中翱翔。書啊，讀你的感覺像春天。

篇四：讀你的感覺像春天600字作文寫人

拉開抽屜，看到塵封已久落得一層灰的日記本，心中總有說不出的感覺。翻開一頁，那不是我剛進(jìn)入初中的情景嗎？腦海中朦朦朧朧的浮現(xiàn)出那時(shí)的場(chǎng)景。

那一天我剛踏入初中的校園，新的班級(jí)，新的環(huán)境，新的老師新的同學(xué)無不讓我感到激動(dòng)。果不其然，我與同學(xué)們打成了一片，認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)“真”朋友——小星。這是我給他起的專屬外號(hào)。

白天的時(shí)間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。在寢室中，我與小星是臨鋪。本想著早點(diǎn)結(jié)束這開學(xué)第一天，可室友們卻說互相了解一下，于是這一了解便是一夜，我們一夜沒睡，在第二天的課堂上，一個(gè)比一個(gè)與桌子親近。

現(xiàn)在想來也真是有些搞笑，但故事卻并沒有這樣發(fā)展下去。繼續(xù)往下翻，便看到了又一次開學(xué)的地方。

開學(xué)那天，我迷迷糊糊的來到了二中，心中既激動(dòng)又難過。那時(shí)的心情我至今還忘不了，又是新的老師，新的同學(xué)。但這次我卻并沒有和周圍的人過多交流，因?yàn)檫@一切都太突然了。一天又這樣過去了，回家的路上表姐看出了我的心事，問我：“怎么？舍不得嗎？”我說：“嗯，玩了半年說走就走了，也沒說一下，心中總過意不去，也不知道他們會(huì)不會(huì)難過。唉！”“舊的不去，新的不來，也不要把自己看的太重，把自己看作泥土就行了，人家沒了你難道就不過了嗎？何必那么傷感呢？也許人家也沒在意你。況且他們也不過是你人生中的一個(gè)過客，總會(huì)忘得�！�

自那以后我又開了新的初中生活，與同學(xué)們也都熟了，但我還是忘不了那個(gè)開學(xué)。

人再無少年，再次讀起你也是九年級(jí)了，你見證了我的成長(zhǎng)，保留了我最美好的回憶，讀你的感覺像極了春天，總能帶給我溫暖。感謝曾經(jīng)的自己，給自己留了一個(gè)寶貴的你。

篇五：讀你的感覺像春天600字作文寫人

穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅年代中湮滅的春天。

一一題記

大家好，我是一個(gè)普普通通的社交軟件一一美篇。我的知名度不高，卻深受人們喜愛，他們每天向我分享各種教學(xué)上的事，讓我不禁有了種高別被一等的感覺。我每天讀著各種各樣的老師，卻唯獨(dú)你總能給我春天的感覺。

2023年10月9日晚

一個(gè)月前你輕輕點(diǎn)開了我在我這兒安了家。

你這位新成員幾乎每天都要來發(fā)文章。輕松閑適的我被這大量涌來的文章震驚了，甚至也有些煩躁。你堅(jiān)持不懈書寫著自己的心聲，傳遞著溫暖和愛。感動(dòng)于你的堅(jiān)持與付出，我開始閱讀那些有溫度的文字。

你今天的美篇圖文并茂美麗極了。圖片中你一襲長(zhǎng)裙，溫文爾雅，眼角也似在微笑。你與家長(zhǎng)一起批改試卷，一起打掃衛(wèi)生。“很感謝我們的班主任徐老師，你對(duì)班級(jí)的付出無可比擬……”一位家長(zhǎng)激動(dòng)地說，從那將要泛出淚花的眼眸中，我讀出了無法言說的感謝。

你的盡職盡責(zé)，溫暖比心，那我感受到似有春意的溪流劃過，清澈純潔。

2023年11月6日

“今天小智很懂事，幫老師捏酸痛肩膀。”你幸福說，兩三個(gè)小時(shí)一個(gè)姿勢(shì)批改作業(yè)讓你很是疲憊。圖片上一生一師，風(fēng)光灑下閃閃爍爍的光，幽靜，溫馨和諧�！靶≈堑氖址ㄕ婧�，儼然一個(gè)專業(yè)按摩師的水準(zhǔn)。在家肯定經(jīng)常給媽媽按摩吧？”“是��！”小智隨口說，一對(duì)一答，這就是兒子和媽媽。你說：“只有心中有愛，才能走的更遠(yuǎn)。今天我被當(dāng)媽媽一樣愛了”。

我頓時(shí)，心底如春日暖陽般溫暖，原來愛是相互的。

在這快節(jié)奏的信息時(shí)代中，還有多少人能這樣淳樸，一直堅(jiān)持，專心為一，且無私奉獻(xiàn)。

愿你也永遠(yuǎn)如春天般爛漫絢麗。

篇六：讀你的感覺像春天600字作文寫人

李厚

我只知道，當(dāng)我讀懂你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。

——題記

在一個(gè)暖暖的春天，我遇見了你，后來我開始慢慢的讀懂你，就像春的濃墨淡彩，一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤了世界的空白。

六年前的那個(gè)春天，鳥語花香，我們相遇在一年級(jí)。那個(gè)春天很美，你如同那浸人心脾的秘密，慢慢的占據(jù)了我的心房。

笑如春陽，讀你——熱情

上學(xué)的路上偶遇你，你便總是像一只歡樂的小鳥，有意無意挑起你的濃眉，你的名目之間浸滿著青春的熱情與活力，撒播著快樂的種子。隨后是一陣寒暄，雖然平常，卻時(shí)時(shí)刻刻散出你的灑脫與豁達(dá)，卻不張揚(yáng)。這一聲聲寒暄，就如同那風(fēng)雨中的傘給我?guī)�去的溫暖，你那淺淺的笑容，真真切切的喜悅，最為迷人。

我讀懂了你，你的熱情給了我真誠與友善，你就像那春日的驕陽。

神若春天，讀你——善良

每每走在放學(xué)的路上，總能看見一個(gè)老人，穿著破舊的衣裳，一個(gè)人坐在那里拉著一把破舊的胡琴。這是一個(gè)盲人，你總是輕輕地走上前，從口袋里取出一張紙幣，悄悄地伸出手，又悄悄地縮回手，悄悄的走開，走到我身邊，“走吧！”我頓了頓，趕緊跟了上去。

你就如同那明媚的春光，多姿多彩，時(shí)刻露出你的善良。

我讀懂了你的善良，帶給了別人溫暖和關(guān)懷，你就像那明媚的春天。

我們永遠(yuǎn)都是好朋友，不是嗎？“嗯，一定！”夕陽將我們的影子拉的老長(zhǎng)，我對(duì)著你的影子笑了，或許我已經(jīng)讀懂了你的性格像浪漫的春天，于是我在懂你的時(shí)候，也沐浴在春的柔波里了。

春花，春雨，春風(fēng)，春陽與春同在，讀你，像在感受春天。

篇七：讀你的感覺像春天600字作文寫人

王一一

你是我的班主任，你喜歡穿高跟鞋，頭發(fā)總是在后面披著，卻遮擋不住你慈祥的面孔。

你很幽默。開學(xué)踏進(jìn)教室，你急匆匆地點(diǎn)了名，就開始和我們嘮嗑。你沒有其他老師那樣嚴(yán)肅的面孔，總是愛和我們講笑話，逗得我們哈哈大笑。你見我們笑得那么開心燦爛，你也笑了起來。你笑起來甜甜的，多像一個(gè)可愛的小孩兒。

你很慈祥。每當(dāng)下課，都會(huì)有一群同學(xué)圍著你，你從未拒絕過，也沒有因?yàn)樗麄兇驍_你工作而抱怨過，總是和她們有說有笑的。你還經(jīng)常講自己的經(jīng)歷，讓我們懂得人生中的道理，而不是像其他老師那樣只會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)。

你很堅(jiān)強(qiáng)。那天你發(fā)高燒了，你艱難地從一樓走到四樓，你臉色蒼白，無力地坐在椅子上給我們講課，那時(shí)你的女兒也在發(fā)燒，你沒有去照顧她，而是按時(shí)來給我們上課。你雖然病得很嚴(yán)重，有力無氣地癱坐在椅子上，但你的聲音依然是那么洪亮、有力。你朗讀課文時(shí)依然是那么動(dòng)聽，你的課堂依然是充滿著活力。

你雷厲風(fēng)行。在講試卷的時(shí)候雖然速度非�？�，但是講解的非常細(xì)致，通透。當(dāng)遇到講過的題時(shí)，你會(huì)找同學(xué)站起來講，如果那位同學(xué)不會(huì)，就會(huì)讓他罰站，然后下課再教訓(xùn)他。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，你總是提前完成，你不僅完成的快，質(zhì)量還特別好。你是教研組組長(zhǎng)，你要完成的事很多。當(dāng)你寫了優(yōu)秀的文章，總會(huì)自豪的講給我們聽。

在你陪伴下學(xué)習(xí)的時(shí)光只有一個(gè)學(xué)期，可我卻在你身上感受到了母愛。你就是我的第二位母親，讓我們?cè)跍嘏�的陽光下快樂的成長(zhǎng)。

趙老師，我的趙媽媽，讀你的感覺真好，就像春天一樣溫暖、幸福。

篇八：讀你的感覺像春天600字作文寫人

冷峻慷

你的諄諄教導(dǎo)似清風(fēng)拂面，你的苦口婆心如暖陽撫心。

——題記

“咳咳”我捂著嘴咳嗽起來。一旁掃著地的你趕緊放下掃帚，擦了擦汗去給我倒了杯水�！皝�，兒子喝一杯水，再吃點(diǎn)三黃片�！蹦惆阉�端了過來，又拿出了那藥�！鞍ミ�，不想吃，不吃，我喝兩口水算了�！蔽彝崎_你遞過來的藥，喝了一小口水，想著意思一下就行了�！霸俸赛c(diǎn)，喝完吧”你用央求似的語氣對(duì)我說道。我不耐煩地端起水，喝了下去。你慢慢露出笑容，繼續(xù)掃起地來。過了一會(huì)兒我拿起你給我買的零食吃了起來�！巴�，上火啊，別吃了”�！百I都買了，吃點(diǎn)咋了。”“那你再吃點(diǎn)藥吧，雙黃連中不，甜的”“咋甜啊，不喝�！薄扒寤饤d麥片，一口吃了也不苦�！薄拔艺娌幌氤裕�慢慢就好了，為啥非要吃藥�！蔽也唤獾卣f�！澳遣皇窃琰c(diǎn)好早點(diǎn)舒服了嗎？快點(diǎn)吧”你又在極力勸說。無奈之下我只好答應(yīng)了。吃完藥后，你終于肯讓我吃零食了，雖然感覺有點(diǎn)過于的嘮叨，但心里覺得暖暖的，正似暖陽撫心。

一次我和你吵了架，當(dāng)時(shí)感覺沒什么不對(duì)的，現(xiàn)在回想起來的確是我沖動(dòng)一時(shí)�？荚嚦煽�(jī)出來了，退步了，你要沒收我手機(jī)，我因此和你大吵一架，可最后還是免不了手機(jī)被沒收，還被教育的結(jié)局。

當(dāng)時(shí)我感覺好像什么都在和我作對(duì)，你的教育也是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，現(xiàn)在回想起這件事，我有些感觸。手機(jī)確實(shí)在一定程度上影響了我學(xué)習(xí)，而且不應(yīng)該與你吵架，畢竟你是長(zhǎng)輩，人生的閱歷，經(jīng)驗(yàn)豐富，當(dāng)今確實(shí)只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路。回想起來你對(duì)我的教育就如清風(fēng)拂面一般。

媽媽，我就像是小草，而你就是春天，只有你才能讓我最為出彩。

篇九：讀你的感覺像春天600字作文寫人

“這堂英語英語課本拿出來！”在我們翹首以待時(shí)，一個(gè)身影闖了進(jìn)來，一個(gè)富有青春朝氣的聲音，從門外一直傳到門內(nèi)，我們初中第一堂英語課開始了。

你有些調(diào)皮，如同春天那漫天的楊絮。調(diào)皮的粘在別人的衣服上。一天早讀，班長(zhǎng)Y同學(xué)沒來，你隨口說句“楊嬌嬌又病了”？有一次你看見w同學(xué)有些瞌睡，一把抓住他那茂密的頭發(fā)，拿出一根橡皮筋。w兄嚇醒了，驚問“做什么”？你三下五除二在w兄的頭上扎了個(gè)小辮子。還照相發(fā)給了班頭，可憐w兄一世英名，讓同學(xué)們笑掉大牙。

你活力四射，如同春天吐綠的小草。升入九年級(jí)，你每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，陪著你帶領(lǐng)的九班一起跑操。我們的班頭看在眼里，嫉妒在心里，于是不甘人后的班頭下定決心跟我們一起陪跑。你雖年近半百，但仍年輕氣盛，從不倚老賣老，從不缺席后退。

你關(guān)愛學(xué)生如同春天的暖陽。溫暖著同學(xué)們的心，當(dāng)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橐粋�(gè)問題而困惑不解時(shí)你總會(huì)出手相助。實(shí)在探討不下去時(shí)你會(huì)拿出手機(jī)讓同學(xué)們搜索信息。有時(shí)一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步和退步，喜怒哀樂你都會(huì)看在眼里，想辦法為同學(xué)們排憂解難，談心開導(dǎo)以至于你有很多“閨蜜”，很多同學(xué)也把你當(dāng)作“閨蜜”。以至于你有很多“小弟”同學(xué)們也把你當(dāng)作“大哥”。有什么事情同學(xué)們都愿意和你嘮嘮。

你不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心，而且還注重同學(xué)們的休息，從不搞疲勞戰(zhàn)。你總是讓九班早早就放學(xué)，讓我們干瞪眼，看著眼紅，心里又羨慕又嫉妒。在你的帶領(lǐng)下，九班實(shí)力簡(jiǎn)直爆表，讓我們班一直望其項(xiàng)背，著實(shí)讓我們羨慕嫉妒恨。

你仿佛是一本書，我閱讀著書中的章節(jié)，感受著青春的溫暖，你如楊絮般“調(diào)皮，”如吐綠的草般活力四射，如暖陽般溫暖人心。讀你的感覺像極了那生機(jī)盎然的春天！

篇十：讀你的感覺像春天600字作文寫人

揮手告別那群意氣風(fēng)發(fā)的浉中學(xué)子，又迎來了你們這樣一班稚氣未脫嘰嘰喳喳的小小少年。實(shí)在嘆服你們這么旺盛的精力和火一般的熱情！剛剛阻止了教室里的一聲高叫，又目睹室外的一場(chǎng)追逐。感覺到滅火隊(duì)員的心衰。累！

午飯后，一個(gè)男孩怯怯地走過來：“老師，我發(fā)現(xiàn)你整整半天都忙得沒有喝上一口水，我?guī)湍愕挂槐�水吧，你聽你的嗓子都啞了。”抬頭，原來是伊帆。瞬間，我的心中最柔軟的地方被觸動(dòng)，心房剎那被陽光照亮。他端來了一杯溫水，小心翼翼地遞到我的手上。一杯白開，于我而言，味如甘泉！

放學(xué)了，乙鑫匆匆走來，手里拿著一個(gè)載玻片：“老師，這是生物老師掉在講桌上的載玻片，交給您先保存好�！彼�小心地遞過來，輕輕放在我的手掌，轉(zhuǎn)身時(shí)又回頭輕聲叮囑：“老師你小心點(diǎn)，玻璃片傷手�！蔽覜]料到，一個(gè)成人，竟能夠得到孩子這樣貼心的呵護(hù)。

連日晴朗的天氣，艷陽高照。改卷改得腰酸背痛。突然有種異樣的感覺。一扭頭，果然，名楊默默含笑，安靜地站在我的身后。面對(duì)我詫異的目光，他滿臉溫柔：“老師，我站在您背后幫您擋太陽光呢！”明凈的眼眸水晶一般閃亮。那一刻，我真想拉過他的手，摸摸他的發(fā)。你是上天派來的天使么？

還有從聞，這個(gè)高大帥氣的男孩子，忽然就趴在桌子上沉默不語。我摸摸他的頭，果然燙人。我說：“孩子回家看病吧，讓爸爸媽媽來接你�！彼麍�(zhí)意地堅(jiān)定地說：“不行，我不回。少聽兩節(jié)課，我怕我跟不上。”想想有時(shí)自己的懈怠，我真想對(duì)他說：“孩子，堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)的你其實(shí)也是可以做我老師的��！”

孩子，你們就是那顆顆繁星，點(diǎn)綴著美麗的夜空。四季輪回，我將這樣靜靜地讀你們，讀懂你們。

篇十一：讀你的感覺像春天600字作文寫人

張梓航

讀您——趙老師，就像春天一般溫暖。

踏入初一校園，來到七智一班，我見到了您。第一眼見到您：長(zhǎng)頭發(fā)，大眼睛，皮膚像小麥一樣，臉上有些許歲月的痕跡。那時(shí)我心中對(duì)班主任的印象還停留在小學(xué)的印象上，生活沒意思，整天板個(gè)臉。我有些想當(dāng)然，把您同他們比較，但我錯(cuò)了。

第一天，您給我們布置的作業(yè)是一篇日記�；亓思�，我并未認(rèn)真的對(duì)待作業(yè)，只是隨便寫了幾行，敷衍了一下。到了第二天，身為臨時(shí)組長(zhǎng)的我把作業(yè)交給了您。到了下午自習(xí)，“XXX，過來一下�！蹦阏f。聽到喊了我，我心虛的走了過去，等待審判。你這日記咋回事兒，這么少？我未回答。你想想，班會(huì)那么多事，就寫這么些，下次記住最少寫一頁，知道嗎？知道了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把日記拿了回去，或許是內(nèi)心落差大，我內(nèi)心十分溫暖，仿佛春風(fēng)拂面。

開學(xué)大概有一星期，您布置背誦任務(wù)。還沒從暑假緩過來的我不以為然，回了家，并沒有按您的要求背書，從小學(xué)就是這樣。第二天上您的課，您挑人背昨晚任務(wù)。我內(nèi)心慌了，想起了小學(xué)老師挑我背書，我不會(huì)，支支吾吾背出一半，最后撐不下了，接受了現(xiàn)實(shí)。老師瞪著眼批評(píng)了我，罰我把昨晚任務(wù)抄三遍。“XXX，你來背�！蔽艺玖似饋恚�汗水布滿額頭。我不會(huì)背。您嘆了口氣，那你啥時(shí)候能會(huì)背？今天晚上放學(xué)之前。今晚放學(xué)之前，你給我背了。您以無奈的口氣說道。我有些意外，我并未受到懲罰。我的內(nèi)心十分溫暖，仿佛春雨滋潤了我的心。

您給我太多溫暖，找我談心，不斷地鼓勵(lì)我，而不是像小學(xué)的老師一樣批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真或未完成。您選擇以善來告誡我，而不像小學(xué)老師一樣懲罰我犯了錯(cuò)，您盡量以寬容來對(duì)待我。

趙老師，讀您，像春天一樣溫暖。

篇十二：讀你的感覺像春天600字作文寫人

杜金諾

春風(fēng)拂面，是你在撫摸我的臉頰；雨露入嚨，是你在滋潤我干渴的喉嚨。沐浴溫暖的春光，仿佛是我在看著你笑。你是人間四月天，讀你的感覺像春天

“熙曼張”是我對(duì)于你特有的稱呼

初次見面輕聲細(xì)語

初次的見面，你我相視一笑，那時(shí)你便驚艷了我。我在教室的走廊，經(jīng)過你的座位，見你一聲不吭，便忍不住又向你瞟了一眼，卻一時(shí)疏忽，打掉了你的杯子。只聽“砰”的一聲，茶杯落地了，我才回過神來，但悲劇卻已發(fā)生，一堆碎玻璃渣與一攤熱水在地上。我愧疚極了，立刻看向了你，見你當(dāng)時(shí)的一臉驚慌，我連忙向你道歉，你站在原地愣了一會(huì)兒，之后，你以笑臉回應(yīng)了我，并輕聲輕聲細(xì)語的說道：“沒事，你又不是故意的，道什么歉啊，再說，你有沒有被熱水燙傷�。恳补治覍⒈�子放在桌子邊�！贝藭r(shí)的我，仿佛一股熱流涌上心頭，融化了那寒冷已久的心靈。那時(shí)，絲絲甘甜的雨露滋潤了我干渴已久的喉嚨。

那時(shí)的你我已結(jié)為朋友，親密無間的友誼，在何處都能閃現(xiàn)。那是一次體育活動(dòng)，老師讓我們跑步，雖說我的體力不太好，但因我長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉，跑步也許能與你相提并論。只聽咚咚的腳步聲，我們就已開始，目標(biāo)是兩圈半。體育老師在我們耳邊不斷的說道：“堅(jiān)持住，誰也不能掉隊(duì)！”我跑的正起勁，卻因用力過猛，腳腕撇了一下，身體顛了一下。你立馬看出了我的不對(duì)勁，滿是關(guān)懷的說：“怎么了？扭住腳了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“應(yīng)該沒什么問題�！蹦阌脦в胸�(zé)怪與心疼的口吻說：“你看你，跑個(gè)步都能給腳扭住。”雖然這話聽著有些責(zé)怪，但我心中卻是溫暖的，最終你一直攙扶著我跑完了全程，你似溫暖的春光籠罩著我。

人間四月剛好，讀你像讀春天，感謝你出現(xiàn)在我的生命，有你就仿佛有了整個(gè)春天。

篇十三：讀你的感覺像春天600字作文寫人

張茜

讀你的感覺像春天，是一種溪水流過的淡定。這是一種春風(fēng)拂面般的感覺，溫暖又美好；這是一種柔柔細(xì)雨般的感覺，清涼又纏綿；這是一種陽光普照般的感覺，溫暖又舒適……啊，媽媽，讀你的感覺像春天。

小的時(shí)候，那應(yīng)該是幼兒園大班的時(shí)候吧，那時(shí)我的乳牙一個(gè)接一個(gè)的掉。一天，一顆小乳牙動(dòng)了，你說應(yīng)該把它拔下來，但是我怕你不是專業(yè)人員，會(huì)很痛。于是，你就鼓勵(lì)我自己去與小區(qū)一路之隔的口腔醫(yī)院找醫(yī)生拔牙。自己過馬路，自己掛號(hào)，自己找醫(yī)生，然后自己勇敢的面對(duì)這對(duì)于一個(gè)五歲的孩子來說，是何等的艱難��！可是媽媽，在您的鼓勵(lì)下，我勇敢前行，最終還是順利地讓這顆小乳牙下崗。

我這個(gè)人性格一向比較柔軟，做事情也比較拖拉，所以隔三差五，您總是對(duì)我一而再再而三的問：作業(yè)做好了沒？數(shù)學(xué)看了沒？書讀了沒？我感覺您所有的嘮叨就像冰涼的春風(fēng)，冰冷的的春雨，讓我無法消受。而此時(shí)，13歲的我，已經(jīng)懂了，您的所有嘮叨是為了讓我更好的進(jìn)步。

記得小學(xué)的時(shí)候，有一次我參加六一兒童節(jié)比賽。當(dāng)時(shí)的活動(dòng)是拔河。交換場(chǎng)地時(shí)，不知道是誰把繩拉了起來。我被絆倒了。傷口很大，老師連忙把我抱起來。回到辦公室，撥打你的電話。你接到電話時(shí)立馬來到學(xué)校把我抱回家輕輕撫摸我的傷口，給我上藥的時(shí)候，我非常的疼�？蘖顺鰜恚�你輕輕的抱著我。“乖，沒事，很快就好了，來吹吹”。那時(shí)我感覺特別的嗎？一向嚴(yán)格的你，變得非常溫柔。就像是春風(fēng)般溫柔。我立馬感覺不到疼痛。

不知不覺中，您陪我走過了十三年，這十三年充斥著溫暖與美好。

讀你，感覺像春天。

篇十四：讀你的感覺像春天600字作文寫人

你像一本亙古深沉的書連同你的日子我都一直讀在讀。

——題記

你叫李林派，看你文文靜靜的，一天天鬼點(diǎn)子不少，你的外號(hào)很多，其中最著名的莫過于“蛋黃派”了，但我更愿意叫你“π”

我嘗試著去解讀你的世界，可發(fā)現(xiàn)我一直在你心中。

還記得那是期中考試中的一天，陽光斜斜地照在欄桿上，我們一行幾人激烈的討論數(shù)學(xué)題，一次一次的被質(zhì)疑，吵得面紅耳赤，幾乎用盡了我的渾身解數(shù)也沒有“吵”贏。

“好了好了，別吵了都聽我的，我說的對(duì)�！蹦闾岢隽撕臀蚁嗤�的意見，“為什么你說的就對(duì)？”“哈，因?yàn)槲沂铅校�π還能錯(cuò)嗎？”你一臉驕傲的神情。

“好了，別吵了，別再糾結(jié)這一個(gè)題對(duì)那一個(gè)題錯(cuò)了，下午幾場(chǎng)考好才是王道�！蹦阆褚粋�(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一樣把我們趕回到座位上。

晚上回家路途遙遠(yuǎn)，我只好與你為伴。

我們兩個(gè)男孩嘰嘰喳喳說了半天，后來說著說著說到中午發(fā)生的事我已經(jīng)知道了，我們倆的答案是錯(cuò)的。

“哎，π的神力已經(jīng)用完了，還是我們倆錯(cuò)了。”“我知道。”“你知道，為什么還說對(duì)��？”“其實(shí)我和他們答案是一樣的，我就是不想打擊你嘛，再說了老師馬上就要來了，你們?cè)俪诚氯�，后果我都不敢想，我總不能見死不救吧。�?/p>

晚上的冷風(fēng)砸在臉上，我聽蒙了，突然感覺到他好高大，他的光芒籠罩著我，好似太陽突升，一瞬間，春光明媚。

我好像讀懂了你。我好像陷入春天的夢(mèng)境，夢(mèng)中春暖花開，春風(fēng)十里。

冷風(fēng)又一下砸在臉上，可我不覺得冷，因?yàn)�，讀你的感覺像春天一樣溫暖。

篇十五：讀你的感覺像春天600字作文寫人

李子晴

若你是一本飽含溫暖的書，我便是這世上最幸福的一個(gè)讀者。

——題記

閉上眼睛，腦海里全都是這樣的一個(gè)身影——春風(fēng)般的笑容，湖水般的眼睛，白雪般的皮膚，再加上那短短的低馬尾。想必你已知曉，那，就是你，我的摯友，給予我溫暖的那一本書。

第一章：初見時(shí)分

溫暖的陽光灑進(jìn)教室，你伴隨著那縷陽光處你伴隨著那一縷陽光出現(xiàn)在我的眼前，雖已秋曰，卻讓我感到身處百花盛開的春季�！编�，這位美女，不介意我坐這兒吧？交一個(gè)朋友怎么樣？”我被你這突如其來的一問嚇住了，慌亂之中點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蹦呛�，以后我們就是好朋友了，哦，對(duì)了，你叫什么名字呀？先自我先自我介紹一下呀，我叫……”我對(duì)這一幕表示震驚，這也太熱情了！

沒錯(cuò)，就是如此熱情的你，讓我身處春日。

第二章：相處時(shí)光

體育課上，又是800m長(zhǎng)跑，我的噩夢(mèng)。剛跑了三百多米，我就體力不支了，我感到頭暈?zāi)垦�，生無可戀。這時(shí)候，你又如春日的陽光一般，給我加油鼓氣。因?yàn)槟�，我又重拾勇氣，終于完成了這一次800m長(zhǎng)跑。在我跑完之后，你拿著一杯熱水向我走來，”喏，喝點(diǎn)兒吧！”你總是如此體貼，給予我鼓勵(lì)和幫助。

沒錯(cuò)，就是如此體貼的你，讓我身處春日。

第三章：離別之際

時(shí)光飛速流逝，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，雖只是一個(gè)月的離別，卻讓我異常的傷心。這時(shí)候，你又跑來安慰我：”好了，明年又不是見不到了，開心一點(diǎn)兒嘛！”

沒錯(cuò)，就是如此樂觀的你，讓我身處春日。

現(xiàn)今重新讀起這些，一切皆歷歷在目。你，我的摯友，就是照進(jìn)我生活的那道春光，能夠讀你，是我一生之幸。

篇十六：讀你的感覺像春天600字作文寫人

不管是在現(xiàn)代還是當(dāng)代文學(xué)史上，都踴躍出一批批或熱血或恬靜的文學(xué)偉人，他們以自己的文學(xué)為誓，揮灑出一片又一片時(shí)代的晶瑩。而楊絳先生，就是我心中最晶亮的那顆時(shí)代的結(jié)晶。

初次遇見楊絳還是在語文課本上。我被這樣一個(gè)仔細(xì)記敘生活小事的作家所打動(dòng)，她筆下的老王是多么有尊嚴(yán)有骨氣啊！就這樣，我被吸引進(jìn)一個(gè)名為楊絳的質(zhì)樸的世界。

楊絳先生的文字就如一粒粒草籽，種下了，就平靜地等待它破土發(fā)芽。種下了，便會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，枝葉間還依稀帶著春天的那抹嫩綠。楊絳先生給我的感覺就像是溫暖和煦的春天。有人會(huì)問：春天難道不是百花盛開嗎？可是我認(rèn)為，百花盛開只有一瞬，樹木長(zhǎng)青才是永存。楊絳不同于其他藻飾華麗的作家，她的文字更高于春風(fēng)溫和、柳葉長(zhǎng)青，一如她的人生，一如她自己。

每每讀到楊絳先生的文字，我都不禁驚嘆于她對(duì)世俗的云淡風(fēng)輕，她也曾在《一百歲感言》里所說：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容�！彼�的文字對(duì)我來說像春葉一樣鋪滿心田，我從她的故事里也感嘆到生命的從容。她說：“我沒有登泰山而小天下之感，只在自己的小天地里過平靜的生活�！边@教會(huì)我如何心靜如水；她說：“我與誰都不爭(zhēng)，我與誰真都不屑。”我從中感悟到她的超脫世俗。她在自己翻譯的著作里烙上她自己的印記：“我手捧著生命之火取暖，火滅了，我也該走了�！痹谶@句話里，我撫摸到她平靜如水的心——她也確實(shí)如此做了。這個(gè)如暖春般的人，在去年永遠(yuǎn)的安息。在祭嘆亡靈的時(shí)候，她那棵綠葉常青的樹，種在我心田，在我心里，永遠(yuǎn)春天。

春季之時(shí)，漫天飛揚(yáng)的柳絮，在祭奠著楊絳先生高尚的靈魂。

篇十七：讀你的感覺像春天600字作文寫人

張棟

讀你的感覺像春天，溫潤如水，沁著微寒淌過，魂?duì)�，�?mèng)繞，心中積了一池春水，輕波蕩漾。

《水滸傳》是由施耐庵所寫，它作為四大名著之一，自然是不可或缺的經(jīng)典。當(dāng)我捧起你——《水滸傳》的時(shí)候，便有春天的感覺。

當(dāng)一位位英雄好漢遭受不平時(shí)，像林沖，被高俅害得家破人亡，還差點(diǎn)喪命的時(shí)候，那種感覺像冰涼的雨打在面頰，寒氣未去，暑氣未來，絲絲縷縷，接連不斷且直擊肺腑！

但當(dāng)讀到李逵出世，跳樓劫法場(chǎng)，手舉車輪板斧，殺奸官除惡霸，斬草除根時(shí)，又好似天空春雷驟響，打了一個(gè)大雷一般激動(dòng)人心，使人心潮澎湃又酣暢淋漓，好不痛快！當(dāng)晁蓋立足于梁山時(shí)，招兵買馬，集草屯糧，廣招天下英雄好漢聚于水泊梁山時(shí)；當(dāng)一百零八位大將坐于梁山大口吃肉，大口喝酒時(shí)；當(dāng)梁山英雄鏟除奸官，劫殺惡霸，劫富濟(jì)貧時(shí)；當(dāng)官府派兵征打梁山，軍師吳用派兵遣將，各位英雄大展所能，無論水戰(zhàn)陸戰(zhàn)，還是火攻。只打得那什么高俅童貫抱頭鼠容毫無還手之力，就像那春日里河流涌進(jìn)，直通心肺，沖走所有煩惱，這只覺得渾身上下舒適無比，十分暢快！但到招安已成，梁山解散，高俅蔡京下藥，奸臣?xì)埡χ伊贾畷r(shí)，再看看那高挑“替天行道”早已殘缺不齊的杏黃旗，在空中飄飄搖搖。再看看那忠義堂一百零八將早已落灰的凳椅，仿佛所有人都在堂內(nèi)與大哥宋江議事，好不熱鬧！

可轉(zhuǎn)眼便化為灰燼，空空如也。那春天又像是陰了暗了，只昏昏沉沉，臉上流下的，好像剛下過的雨又像剛流的淚。

《水滸傳》——這本書百看不厭，是我最愛的書，讀你的感覺像春天。

篇十八：讀你的感覺像春天600字作文寫人

你的微笑，如燦爛千陽，把心底最黑暗的地方照亮，如顆奶糖，到融化時(shí)都回味無窮。

——題記

初見你時(shí)，正處秋夏之交。2023，你成了我們這群調(diào)皮的孩子的班主任，時(shí)光慢慢走來，我們更像是好朋友，拽住時(shí)光的衣角抖一抖，散落一池星光，其中每一件都是我們像春天一樣的回憶。

凌晨六點(diǎn)，一抹藍(lán)色快步打開門，摘下口罩，呼哧呼哧地大喘氣。你生氣地對(duì)我們?nèi)氯拢骸拔易叩綐窍伦x書聲都一片了，你們都給我讀的啊，我看誰不張嘴，趕緊讀。”你手持戒尺對(duì)我們揮舞了兩下，你的臉?biāo)查g漲紅。緊接著班里響起了朗朗的讀書聲，你欣慰的笑了，你的笑意讓我讀出了春風(fēng)般的溫暖。

每當(dāng)大課間，我們?cè)谀愕拇偈瓜抡�齊的排好隊(duì)，不過三圈太長(zhǎng)，跑完兩圈我就已經(jīng)氣喘吁吁，同學(xué)們都面紅耳赤，一陣塵土飛揚(yáng)，一粒沙飛進(jìn)我的眼里，我假裝下隊(duì)系鞋帶，回頭才發(fā)現(xiàn)你也硬撐著陪我們，我的眼睛變紅不知是因?yàn)槟橇Ｉ尺�是因?yàn)槭裁础＿@時(shí)才發(fā)現(xiàn)，三圈太短，不夠讓我好好感受這如春日般的溫暖。

那晚，你站在那三尺講臺(tái)上，眼中沒有了往日的嚴(yán)厲，更多的是慈愛，你那布滿老繭的手拍著桌子，因?yàn)榘疽共紳M血絲的眼有些淚光，你說：“同學(xué)們，再有幾個(gè)月，一百多天，我們就要分開了，明年這個(gè)時(shí)候，你們就在高中的課堂坐著了，我希望你們能不想現(xiàn)在這樣頑皮，寶貝們，努力吧，努力飛出這個(gè)小城吧�！蔽矣行┫肟蓿�老師，你的話語如泉水叮咚，像春水一樣溫暖清澈。

老師，你像一本厚重的書，我一讀再讀，你如湖水戲春光，繁星暖星空，讀你的感覺如春天一樣溫暖之至。

篇十九：讀你的感覺像春天600字作文寫人

因?yàn)橛心�，而不勝自喜�?/p>

——題記

柴米油鹽醬醋茶人間百味，不及與你相伴，讀你的感覺就像春天來臨，我的世界因你而多彩。

一杯清茶，一盞黃燈，打開那散發(fā)著清香的書頁，聆聽清脆的紙聲，似潺潺流水，又似微風(fēng)中的風(fēng)鈴，奏響美妙的樂章，有種”舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的飄逸與灑脫。

讀詩可以使我放松，當(dāng)滿腦都縈繞著一個(gè)話題時(shí)，當(dāng)緊繃的大腦皮層快要裂開時(shí)，當(dāng)被別人誤解時(shí)，詩集是我放松的法寶，當(dāng)我看刮一句句飽含深意的詩句時(shí)，心中的愁云便煙消云散了。

讀詩猶如喝咖啡，苦澀是它的木色，清香是它的饋贈(zèng)。欣賞李白那”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景色；學(xué)習(xí)李白那”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的積極態(tài)度；贊揚(yáng)陸游那”夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的愛國之情。

跟我看到林黛玉的《葬花詞》，似乎在恍然間看到那個(gè)行如弱柳扶風(fēng)，卻一身傲骨，不染塵埃的她在嗚咽道：”儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰，試看春殘花漸落，便是紅顏為老時(shí)，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”我雖不是失蹤人，卻感到了無盡的傷感與悲涼。世人道其，多愁善感，敏感愛哭，可誰知她心中的苦楚。

詩歌可以使你成為一個(gè)不與別人同流合污的隱士。翻開書頁，陶淵明的《歸園田居》映入眼簾時(shí)，不正之風(fēng)都在”日出而林霏開”中消散了。遨游五千年的詩詞間，讀像濕的，禁止美讀書時(shí)，你可以在溪邊垂釣，在隨口吟兩句詩，也可以在林中小憩你可以在田間勞作，也可以在月獨(dú)酌。凡夫俗子之事與你毫無瓜葛，如此一生，怎能不沉醉其中？

擁詩集一本，坐下緩緩閱讀，不在乎時(shí)間流逝，只是默默地讀著，就如春天般美好。

篇二十：讀你的感覺像春天600字作文寫人

余光中，一朵蒲公英悄然綻放。我輕輕走去，讀出了春的感覺……

我的家鄉(xiāng)位于北美洲大平原，一群同我一樣的草原犬鼠在這里生活著，我們居住于各自挖的洞穴里，吮吸著純凈的奔流的空氣，身旁縈繞著春風(fēng)花草香，我最喜歡的是一種被稱為蒲公英的花，淡黃的花，不黯淡也不驚艷，總是伴著春風(fēng)，攜著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的軟，悄悄飄散，進(jìn)行著風(fēng)媒，散播著新的希望。我們?nèi)胧称皆�上的青草，也促進(jìn)了它們的生長(zhǎng)。整個(gè)草原都是我們嬉戲玩耍的場(chǎng)地。

無邊的自由所伴隨的，是無盡的危險(xiǎn)。

我們以草為食，小心翼翼的謀取生存之道�？晌覀兲�弱了，潛伏在樹林里的蟒蛇早已盯緊我們，有時(shí)它們悄悄潛入我們的住所，僅一個(gè)瞬間，我們便能為它的腹中之物。翱翔于長(zhǎng)空中的雄鷹，不時(shí)凝視著天穹之下的我們，準(zhǔn)備來個(gè)出其不意。黑足雪豹更是以我們?yōu)橹魇场�…與此同時(shí)，還有人類的捕殺，很多次，我眼睜睜的看著我的同類被捕食，捕殺。雖然我明白，物競(jìng)天擇，適者生存，本就是自然之道。但我依舊心痛，無奈，悲憤，也深深的恐懼著……一次次心意難平的同時(shí)，是一次次的逃亡。

人們意識(shí)到物種保護(hù)的同時(shí)，一些自然保護(hù)者也提出要保護(hù)我們。他們將一些我的同類人工捕捉后送往附近野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，我也在這行列之中。我，是一個(gè)幸存者。與此同時(shí)，雖然被捕食的現(xiàn)象仍未能消失，但捕殺的現(xiàn)象越來越少，越來越多我的同類被保護(hù)，我們這一物種的死亡率逐漸減少……

在一個(gè)柔和平淡的黃昏，我再次看到了蒲公英，它悄然綻放，我清嗅那抹淡香，悄悄對(duì)它說”你知道嗎？我讀你的感覺，像春天………”