我們班有一個同學(xué)，一提起她真是無人不知、無人不曉，她長得個子不高，膚色較深非常愛幫助人。

有一天晚上因?yàn)橄肽顙寢�，我哭了。她看到后就問我：“你為什么哭呀？”我告訴她是想媽媽了。她說：“再過幾天我們就可以回家了，你別哭了！”她說著，便輕輕地幫我擦去眼淚。這時，我心里暖暖的，感覺有這么好的同學(xué)，真幸福！

還有一次，我寫著寫著作業(yè)，筆芯突然沒水了，文具盒里沒有多余的筆了，我急得像熱鍋上的螞蟻。下課了，她知道以后，趕忙跑過來，遞給我一支筆，說：“我這里還有一支，你先用吧！”“謝謝你呀！”我感激地說。

我們就這樣不知不覺成了好朋友，我也學(xué)著她的樣子去幫助別人，每次看見需要幫助的，我都會像她一樣，第一個沖向前去。

同學(xué)們給我倆起了一個雅號“白衣天使”——這是不是對我們的鼓勵呀！

聽了我這么一說，你猜出她是誰了嗎？

篇二：樂于助人的同學(xué)作文300字

小葉是我形影不離的好朋友，她熱愛集體，樂于助人，我最敬佩她。

小葉很漂亮，長長而又濃密的頭發(fā)，梳成兩條可愛的小辮子，每當(dāng)她走路時，小辮子一上一下跳舞，真有趣。彎彎的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛。她笑起來的時候臉上露出淺淺的酒窩，十分好看。

小葉樂于助人，我們稱她為“小雷鋒”。記得有一次，學(xué)校朗讀比賽，要求參賽的每個同學(xué)都穿校服，可是在比賽前的五分鐘小紅把自己的校服弄臟了，小紅急急忙忙地去找老師求救，眼看下一個就到小紅上臺朗誦了，大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小葉大聲地說：“我的校服跟你換吧！你可是代表我們班的同學(xué)參賽的呀”臉上露出了淺淺的酒窩，讓人覺得很暖心，課室里突然響起了熱烈的掌聲。

“贈人玫瑰，手有余香”。小葉時時處處為人著想，我們都敬佩她。

篇三：樂于助人的同學(xué)作文300字

她的眼睛水汪汪的，就像一顆閃亮的寶石。她那白里透紅的臉上有著粉嘟嘟的櫻桃小嘴。她的頭發(fā)烏黑濃密，又柔軟又順滑，就像掛在山坡上的瀑布。他的鼻子又迷你又小小的，顯得她格外可愛。

她很喜歡唱歌，每次上音樂課的時候，他唱的歌聲優(yōu)美、悅耳動聽，好聽極了。她還很喜歡跳舞，她跳的舞是那樣婀娜多姿，就像一只可愛的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞跟著音樂擺動。她還對我說：“等他長大了，當(dāng)了明星，就讓我當(dāng)他的助手。我興高采烈的答應(yīng)了。

她非常樂于助人，有一次我沒有帶東西，我急的就像熱鍋上的小螞蟻。她看見了，她就毫不猶豫的把東西借給了我。還有一次，我有道題不會做，她看見了，連忙跑過來，認(rèn)認(rèn)真真的教我怎么做題目。她真是我的學(xué)習(xí)榜樣啊！

她上課非常的認(rèn)真仔細(xì)，每次上課都認(rèn)認(rèn)真真聽課，都坐的端端正正。顯得她非常好學(xué)。

你知道她是誰嗎？

篇四：樂于助人的同學(xué)作文300字

姜星同

下課了，大家拿著美術(shù)用品，興高采烈地跑出教室，準(zhǔn)備上美術(shù)課�？晌疫�是坐在座位上尋找我的水彩筆，怎么也找不到。我看了看墻上的鐘表，馬上就到美術(shù)課的上課時間了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，都快急哭了。

就在這時，我的同桌雷文殊來了，她問：“你為什么這么著急呢？”我說：“我的水彩筆找不到了，好像落在家里沒帶�！彼�說：“我?guī)�水彩筆了，我們一起用吧！”我心里太高興了，說：“好��！謝謝你！”

還有一次，我在做老師留的語文練習(xí)冊作業(yè)，寫著寫著，我手中的筆突然停了下來，有一道我覺得很難的題，絞盡腦汁我也不會做。我看同桌雷文殊好像已經(jīng)做出來了，就問她是怎么做的？她就仔仔細(xì)細(xì)、耐心地給我講了一遍，我這才恍然大悟，把這道題寫在了練習(xí)冊上。

我非常感謝我的同桌對我的幫助。我想我以后也要像雷文殊一樣樂于助人，快樂自己。

篇五：樂于助人的同學(xué)作文300字

在我們班里，有一個樂于助人的同學(xué)，叫鐘維綺。

在一次放學(xué)的路上，我和他一起回家。我們都沒考好，在我們的眼里，一道道風(fēng)景就像一把把寒刀，扎在我們倆的心里。楓葉從樹上緩慢地落下來，在地上發(fā)出一聲聲嘆息。

突然，前面有人摔倒了，我們忙跑過去，看到一位老人坐在地上，一只手扶著腰，一只手撐著地。

“不要去扶他！”有人喊，“萬一他說是你撞了他就麻煩了�！�

可他還是在人們的議論聲中扶起了老人，老人連聲道謝。鐘維綺說：“你在這等我，我送老人去醫(yī)院�！�

我等了他很久，在6點(diǎn)35分時，他才回來。我問：“你沒有錢嗎？你可以坐公交車回來呀！”他回答：“沒錢了！給老人交醫(yī)療費(fèi)花光了。我是跑著回來的，而且醫(yī)生說老人只要吃點(diǎn)藥就可以了�！彼麧M臉笑容。

繼續(xù)走在回家的路上，時間好像倒流到了春天，楓葉成了桃花，寒風(fēng)變成了暖風(fēng)，落山的太陽也似乎在朝我們微笑。

篇六：樂于助人的同學(xué)作文300字

他有一張圓球臉，一頭卷發(fā)，肉嘟嘟的臉上鑲嵌著小眼睛。一個獅子鼻，一張櫻桃小嘴。你們猜他是誰？對了，他就是我們班樂于助人的林宗岳同學(xué)。

我推薦他的理由如下：

有一次在活動課的時候，一位同學(xué)腳受傷了，林宗岳扶著她到醫(yī)務(wù)室，他滿頭大汗，汗流浹背，可是林宗岳還是忙著幫她倒水，讓她休息，可是這時林宗岳自己也非�？�，但是醫(yī)務(wù)室的水只能給別人喝，他只好忍著。過了一會兒，林宗岳扶著她去食堂吃飯，到了食堂林宗岳也沒顧上自己喝水，而是幫她打餐。雖然自己很累，但是他的心里卻很甜，因?yàn)樗麌L到了樂于助人的甜頭。

還有一次，劉英勛肚子疼，林宗岳背著他走走停停，去醫(yī)務(wù)室。半路林宗岳就已經(jīng)沒有力氣了，可他還是不顧一切，堅持背她去醫(yī)務(wù)室。

林宗岳樂于助人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

篇七：樂于助人的同學(xué)作文300字

我最好的朋友是徐子銘，他長得胖胖的，看上去很憨厚。最讓我覺得好玩的地方是他的嘴，因?yàn)椴徽f話時，他下面的嘴唇向下，上面的嘴唇朝上，就像在嘟嘴，特別可愛。

他的性格嘛，就像一只縮在蝸牛殼里的小蝸牛，做什么事情都慢吞吞的。不過，他特別樂于助人。就好比有一次放學(xué)時，走到家門口我才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶家門鑰匙了，正在無奈的時候，徐子銘問我怎么了，我說：“我忘記帶鑰匙了。”徐子銘馬上熱情的對我說：“你先去我家，給你爸爸打個電話，要是打不通，你就在我家寫作業(yè)，等你爸爸回來。”聽他這么說，我開心極了，我跟著他回了家，一直到我爸爸回來。我非常感謝徐子銘，他在我最需要幫助的時候幫助了我，從那次之后，我們的友情更加深厚了。

我有這樣一位樂于助人的朋友非常開心，他肯定還有更多的優(yōu)點(diǎn)我沒有發(fā)現(xiàn)，之后我一定要多多留意觀察，多多向他學(xué)習(xí)。

篇八：樂于助人的同學(xué)作文300字

我們班里有一個同學(xué)叫廖廖，他皮膚白白的，長著一雙水汪汪的大眼睛，一張可愛的笑臉。他樂于助人，關(guān)心同學(xué)……有件事至今還在我的腦海中縈繞，令我難以忘懷。

讀二年級的時候，一節(jié)美術(shù)課上，我的手被刀子劃破了，鮮血直流。廖廖看見了趕緊去叫老師，老師看見我的手鮮血直流，用面巾紙捂住也止不住血，便趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。我們還沒有走出教室，廖廖就跑了過來說：“我知道你怕疼，我陪你去醫(yī)務(wù)室吧�！闭f完就扶著我快步向醫(yī)務(wù)室走去。清洗消毒后，校醫(yī)把傷口包扎好，廖廖把我送回教室。路上，看著滿頭大汗的廖廖，我的眼眶濕潤了。

我們回到教室的時候剛好下課了，老師看了看我手上的傷口說：“你的手不要碰水。廖廖，這幾天你多照顧鈺瑩，不要讓她再受傷�！薄昂玫模　绷瘟嗡�快地答應(yīng)了。

每次想起廖廖，就會有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的眼簾，每一件事情都令我難以忘懷。我相信，熱心的廖廖一定會得到更多人的喜愛。

篇九：樂于助人的同學(xué)作文300字

他有一雙大眼睛，寬嘴巴，非常樂于助人。

有一次我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，做得正入迷時，可有一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我左想想，想不出來。右想想，還是想不出來。正當(dāng)我像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”時，張晟昱突然走了過來，看了看那道數(shù)學(xué)題，問我“這道題你不會做嗎？”“是啊，我怎么想也想不出來。”我回答道�！澳俏襾斫探棠惆�！”張晟昱說，“這道題的思路是這樣的……”我聽了之后才恍然大悟，連忙對他說聲“謝謝！”然后又趕緊低下頭，做起數(shù)學(xué)作業(yè)來。

還有一次我們在做語文《5。3》。忽然，我看到有一道題要用尺子，可是我在文具盒、書包、口袋翻了個地朝天，都沒找到尺子。這時我問張晟昱：“你能借我用一下尺子嗎？”他二話沒說，就把自己正在用的尺子放到了我的桌上。我很感動，小聲的說：“謝謝�！�

這就是張晟昱，一個樂于助人的小男孩。

篇十：樂于助人的同學(xué)作文300字

我們班有一個樂于助人的小男孩——黃李恩，他的頭發(fā)很黑，眼睛大大的，顯得挺有靈氣；鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起來，嘴巴就變成了一個彎彎的月牙。

他很熱情。有一次，同桌忘記帶筆了，黃李恩知道了，說：“我借給你�！蓖�桌說：“謝謝你�！秉S李恩說“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助！”

他很樂于助人。一天中午，黃李恩拿著10元錢去吃牛肉粉。他看到路邊有一個老爺爺在要錢。他覺得老爺爺很可憐，就把這10元錢給了他。

他很誠實(shí)。一天早晨，他上學(xué)遲到了，老師問：“你怎么現(xiàn)在才來？”黃李恩大聲說：“因?yàn)槲易呗返臅r候，腳被崴到了，而且我家里又離學(xué)校很遠(yuǎn)。”老師嚴(yán)肅地指了指教室門口，說：“在這里站著�！蓖瑢W(xué)們抱著肚子大笑起來，只有我沒有笑，我在默默地想著：“為什么黃李恩被罰站了？以前，其他同學(xué)們遲到了，都不把遲到原因告訴老師�！�

黃李恩同學(xué)是一個誠實(shí)、樂于助人的人，我想和他成為好朋友。

篇十一：樂于助人的同學(xué)作文300字

周心愛有一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵。

魔方課的時候，我們男女pk，男方有楊子涵、何奇軒、我。女方有周心愛、潘涵琪。開始比賽了，前面是男生最快，可是到了最后是我和周心愛比賽，眼看著我就要贏了，可惜的是到了最后一刻的時候，她用了一個分式打敗了我。好可惜男生隊輸了，女生隊贏了。

有一天，天氣很好，陽光燦爛，我們在上體育課，有個同學(xué)不小心摔了，他哭了起來，周心愛看見了就跑過去把他扶了起來，扶到了老師那里。老師給他消了毒，用創(chuàng)可貼貼好。

下午下起了大雨，有個同學(xué)沒有雨傘，周心愛把雨傘給了那個同學(xué)自己淋著雨，她到了家都成落湯雞了。第二天，同學(xué)把雨傘還給她，說：“謝謝你，姐姐，你把雨傘給了我，自己卻淋雨回家�！薄皼]關(guān)系，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”周心愛說。

上課時，同桌沒有帶語文課本，她就把語文書放在中間，說：“我們一起看吧�！�

這就是樂于助人的周心愛，我要向她學(xué)習(xí)。

篇十二：樂于助人的同學(xué)作文300字

谷雨琪

有一天上午下課時，我寫著作業(yè)，馬上快寫完了，忽然有一道“攔路虎”擋住了我的去路，我想了好長時間也沒有想出該怎樣做。

下課了，我和胡梓晗一起看一本搞笑的書，忽然想起那道難題，于是我便悄悄地問她：“你知道書上那個很難的題怎樣做嗎？”她也小聲地回答：“我也不會呀！”我只好又回到自己的座位上。

吃完午飯后，我和胡梓晗一起回到教室，她告訴我說那道難題被她想出來該怎樣做了。我說：“你能給我講一講嗎？”“可以��！”她笑瞇瞇地走向我的桌子，讓我把書拿出來，耐心地給我講起來，直到我把這道難題完全理解了，她才開心地回到座位上。這個時候，上課的鈴聲響了，胡梓晗的午休都給我講題了，也沒好好休息，我好感激她。

下午自習(xí)課寫作業(yè)時，我又被一道數(shù)學(xué)題難住了。下課我又去找胡梓晗，她二話不說，又耐心地幫我講解得明明白白的，我心里再次升起了感激之情。

這就是我樂于助人的小伙伴，我也要向她學(xué)習(xí)。