當(dāng)我們受到委屈，把我們摟進懷里，傾聽我們哭訴的人，是誰？當(dāng)我們犯了錯誤，耐心教育我們，包容原諒我們的人，是誰？當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，真誠與我們分享喜悅的人，是誰？是媽媽！

那天午飯過后，陽光透過窗戶，灑向陽臺。媽媽，正坐在竹椅上閉目養(yǎng)神。我清楚地看到：幾道皺紋偷偷爬上媽媽的臉上。這是一張疲憊的臉！是什么讓她如此疲憊？是這個家，是我！

媽媽慢慢變老了，操持家務(wù)也更勞累了。我不由自主地往飯桌一看，原來碗還沒收。我得幫幫媽媽！于是，我悄悄走到桌子邊上，卷起袖子，收起碗筷來。我一手把碗疊好，一手抓起筷子，然后把這些全都放進洗碗池……收，洗，擦，經(jīng)過十幾分鐘，終于洗好碗筷了。我覺得有些累，可是，媽媽每天都得做這些家務(wù)，難道她不累嗎？趁媽媽還在休息，我連忙拿起掃把，把幾間房間的地都掃了一遍，家變得整潔了許多。看著自己的杰作，我滿意地點點頭。

“媽，洗洗腳�！彪娨暲飩鞒隽寺曇�，我扭頭一看，一位阿姨正給老奶奶洗腳。我若有所思，連忙端來一盆熱水，來到媽媽跟前�！皨�，我?guī)湍阆聪茨_�！眿寢屢宦�，睜開眼，有些吃驚：“孩子，你在這做什么呀？快去寫作業(yè)！”我倔強地說：“不，媽媽，你累了，我要給你洗腳�！眿寢屩�道拗不過我，只好把腳放進盆里。我把水一點點的澆在媽媽腳上，這是一雙粗糙的腳，腳底還有些龜裂……我的心有些發(fā)酸，抬頭一看，媽媽的眼眼里是什么在閃閃發(fā)光？哦，那是淚花！媽媽擦去我額頭上的汗水，有些哽咽：“真是我的好孩子！”

和媽媽的付出相比，我為媽媽做的太少太少了。我們一天一天地長大，媽媽卻一天一天地變老。終有一天，我們的肩膀要讓媽媽依靠。讓我們從現(xiàn)在開始，做一個孝順的孩子，回報這份沉甸甸的母愛！

篇二：從現(xiàn)在開始作文600字

清晨，旭日東升。天邊太陽正噴薄欲出，用那輕柔的日光撫摸萬物。悠然自得的云兒在碧空中游蕩，為藍天平增一抹亮色。

這個日子，既平常，又不平常。

剛到學(xué)校，班級就已經(jīng)沸沸揚揚了。“你聽說了么？今天是吳老師的生日！”同桌神秘兮兮的上前，克制住激動，壓低聲音。

“什，什么？”我不太相信自己的耳朵。

“萬無一失，這是真的�！蓖�桌揮揮手中的賀卡�！胺凑�我已經(jīng)準(zhǔn)備好禮物了�！�

吳老師是誰？她可是我們最敬愛的數(shù)學(xué)老師，伴我們經(jīng)歷了五六年的成長與風(fēng)雨，沒想到，今天是她的生日。我感覺自己的身體已被興奮和激動占滿了。

一整個上午，我全然在思索著：該送什么給吳老師來表達我對她的感謝呢？我望向窗外，天還是天，流云依舊潔白，風(fēng)兒卷起幾片落葉，翩然而舞。不如……送一支康乃馨？我把視線移回桌上。

時間過得真快，已至午后。同桌手里沒了賀卡，他說：“你買的花兒不錯，為什么還不送給吳老師呢？”我無言，每次走到辦公室門口，就像有一堵無形的墻將我阻隔。我告訴自己：“去呀！對敬愛的老師送上祝福呀！”可依舊不了了之。

“我……”我嘆了口氣，又拿起康乃馨，給自己鼓氣，“加油，對老師道謝從現(xiàn)在開始！”

我再次踱步來到辦公室門口，玻璃上隱約露出老師的身影，我邁入辦公室。

“吳老師�！�

“怎么了？”老師從作業(yè)本中抬起頭。

我想要退縮，但有一個聲音響起“從現(xiàn)在開始！”

“老師，祝您生日快樂！”我送上花。

老師呆了幾秒，目光隨后變得柔和�！爸x謝你，我已經(jīng)明白你的孝心了�！�

是啊，對自己至親至愛表達情意，不要等太久，有想法，有行動，要從現(xiàn)在開始。

篇三：從現(xiàn)在開始作文600字

從什么時候努力不晚，如果一定要有一個答案的話我可能會說，只要你愿意去努力，不管什么時侯都不算晚，亡羊補牢，猶時未晚，但是如果你今天拖明天，明天拖后天，那么當(dāng)你想去努力的時候一切就可能都晚了，我覺得從現(xiàn)在開始就不晚。

還記得剛剛進入初一的時候，因為在課堂上總是走神或者是和同學(xué)說話，所以久而久之下來成績糟的一塌糊涂，那時候覺得初一嘛，還有三年的時間，所以就沒放在心上，直到到了暑假，期末考試完之后，我發(fā)現(xiàn)把暑假的時間除去，再去掉假期和零零散散的時間，中考距離我似乎也沒有說特別遠了。所以在暑假我就去想盡各種辦法補以前漏掉的東西，比如我找到上冊的英語書去背單詞背課文，或者是去預(yù)習(xí)下冊的數(shù)學(xué)，總之勉強算是補上來了。

但是可以感覺到和那些學(xué)習(xí)不錯的同學(xué)比起來，我的基礎(chǔ)還是很薄弱，比如在有些小細節(jié)上或者是老師以前提過的東西上我總會覺得很陌生，這是我的劣勢的地方。開學(xué)就初四了，細算一下時間，剩下來的也就是九個月，除去寒假國慶什么的假期，剩下的時間可能也就是六個月七個月左右，說長不長，說短不短，這正是因為如此，我們才更應(yīng)該去抓住這個時間。

從什么時候開始去努力不算晚呢，我想，從現(xiàn)在開始去努力，去抓住課后或者平常零零碎碎的時間，比如在早讀少說兩句話，吃完飯多看兩眼書，晚上睡覺之前背一篇英語課文，早上起來背一下語文課文等等等等。從現(xiàn)在開始，讓我們一起去努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，為了明年的中考不給自己留下遺憾而努力吧，從現(xiàn)在開始，還不晚。

篇四：從現(xiàn)在開始作文600字

我們的祖國擁有五千年歷史文明。萬里長城、漢唐盛世、四大發(fā)明、秦腔、京劇都是她強大的符號。我們生活在一個強大的國家中，遠離硝煙戰(zhàn)火�？墒悄敲磸姶笞屓俗院赖膰�家，也曾飽受了風(fēng)霜，受盡了磨難。

在今年清明節(jié)來臨前タ，我們在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的帶領(lǐng)下，一路乘車來到了烈士陵園，進行緬懷先烈，祭掃教育活動。到達了烈士陵園，陵園的大門正架中央，門上的匾額寫了“烈士陵園”四個大字。進了門迎面撲來一股涼風(fēng)，左右兩側(cè)挺立著一排排松樹，它們好像在為這些英烈們致敬。松枝上掛著前一天下的雪，松樹好像抽出了玉枝，開出來銀花。正中央是一塊紀(jì)念碑，上面刻著“革命烈士紀(jì)念碑”。紀(jì)念碑下，群眾敬獻的花圈整齊擺放，大家都胸戴白花在紀(jì)念碑前默哀，向革命事業(yè)英勇獻身的英烈們致以崇高的敬意和深切的悼念。

在紀(jì)念碑前悼念完后，我們要去紀(jì)念碑后面的烈士墓碑前掃墓。墓碑布滿了山坡，每座墓碑前放著一束菊花，它代表了我們對烈士的悼念。前一天下的雪還沒化，墓碑和墓碑之間都有厚厚的白雪，可唯獨墓碑上沒有。我們走過每一塊墓碑，看著碑上關(guān)于烈士的介紹，明明是寒冷的天氣，可我們被每一位烈士的英勇和一腔熱血溫暖。離開時再回頭望一眼墓碑，想著：你們可以安息了，祖國現(xiàn)在發(fā)展的很好，你們的付出沒有白費！

英雄雖已離去，精神薪火相傳。烈士們忠誠愛國、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭的堅毅精神感染著廣大黨員要肩負起時代賦予的使命責(zé)任，在不忘初心、牢記使命中無私奉獻奮發(fā)有為，承擔(dān)起偉大的歷史使命。而我們學(xué)生更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始努力苦學(xué)。愛國，從現(xiàn)在開始！