人山人海的大街上，焦急的人們正努力地往前擠。我抬起頭，偶然望見一個穿格子裙的小姑娘，雖然記憶已經(jīng)隨著時間流逝，但我心想：嗯，或許她就是三年半前轉(zhuǎn)學的小女孩吧！

說起她，我雖記不清她叫什么名字，但她讓我怦然心動的事卻好像發(fā)生在昨天。她不比別人聰明，也不比別人漂亮，冬天里她裹得像個肉球，夏天里她卻只穿著單薄的背心。下課了，她孤單一人，像一只掉了隊的大雁。放學了，她小小的身子駝著一個比身體還大的書包，晃悠在校園的小道上……一切的一切似乎已經(jīng)化成淡淡的煙霧隨風飄散而去，在我的腦海里消失已久。那一幕卻令我久久都不能忘卻，深深地刻在我心里。

在臨近她轉(zhuǎn)學的三天前，天空還是那么藍，小鳥還是照樣哼著歌，與平時不同的是，我的心充滿著不舍，哦！她是那么樂于助人！剛上完體育課，被太陽狠狠地炙烤了40分鐘的我汗流浹背，口渴難耐�？珊�涂的我卻將水杯丟在家里睡“懶覺”。我像一只口渴的烏鴉，恨不得面前有一大缸水。她見狀，毫不猶豫地將一大杯的檸檬水遞到我跟前，親切地說：“口渴了，就喝吧！”我兩眼放光，感激地說：“謝謝！謝謝！”

此時此刻，前所未有的感動涌遍了我的全身，我頓時怦然心動。小小的動作，多么令人感動，多么令人難忘，她那輕輕的細語，似乎現(xiàn)在還縈繞在我耳邊……在大街上望著過往的人群，我似乎發(fā)現(xiàn)了什么，她在對我微笑，正遞給我水杯，對我關切地說：“口渴了，就喝吧！”

那一刻，我怦然心動。窗外的小鳥唱得更歡了，天空變得更藍了，滿滿的感動再次充斥著我的心。

篇二：怦然心動的那一刻作文600字

六年級張煒涵

十一假期，同學問我去哪里玩，我說：“呵，我哪里也不去�！蔽倚睦锓浅ｋy受，兩只手緊緊扣著，又說道：“其實我假期去農(nóng)家小院�！�

我心里面太失望了！那么長的假期還不能出去玩，我那個同學還說他要去蘇州，我卻只能窩在渦陽。車已經(jīng)開了快一個小時了，已經(jīng)開到郊外。這里已經(jīng)沒有人了，車拐進一座建筑物里，我們就到達了目的地。

我推開車門，邁著沉重的步伐往前走，仿佛前面就是一個無底黑洞，把我所有快樂都吸去了。我繼續(xù)往前走，突然一幅美景出現(xiàn)在我眼前。

天空湛藍湛藍的像一塊巨大的藍寶石，藍寶石上還鑲著許多潔白透亮的鉆石，那些鉆石就是朵朵白云。我就像鳥兒一樣使勁飛翔，穿過一片又一片白云，終于看到了廣闊的天地。

一條小河靜靜地躺在我眼前，這里沒有混沙的水，很清澈，站在遠處能看見小河里的魚兒，我爸已經(jīng)拿起魚竿迫不及待地去釣魚了。

我繼續(xù)往前走。我無意間走到了一個花園里，地上的小花布滿整片土地，而且這些小花有各種顏色，一種顏色的小花排成一個弧形，我發(fā)現(xiàn)從上往下看，這幾種顏色的小花形成了一道彩虹。我心想：這不比去蘇州更有意義嗎？蜜蜂在花朵上飛舞，親近大自然的感覺多么美妙！

小草非常茂密，一眼望去全是綠油油的一片，仿佛我自己置身在草原了。我忍不住給這良晨美景定格，回去給我的那位同學炫耀炫耀。

我不禁瞬間感到怦然心動，這些景物都是大自然母親賜給我們的�。〈笞匀痪褪沁@樣般偉大而又神秘，盡管我們破壞了她，她照樣對我們饋贈許多。

篇三：怦然心動的那一刻作文600字

安靜的夜，窗外游絲般的雨勾起無端的思緒，我閉上眼睛，一股熟悉的清香在微微濕潤的空氣中蕩漾。哦，梔子花又開了嗎？剎那間，我又回憶起那個讓我怦然心動的瞬間……

那是在祖父母家住的期間。一天早上，我睜開朦朧的睡眼，穿好衣服后，喊了幾聲祖父母，竟然沒人回應我。我走出院子，看見祖父正推著坐在輪椅上的祖母往外走�！八麄�，干嘛呢？”我沒有打擾他們，靜靜地跟著他們走。

祖父推著祖母拐進了一條小路，小路的盡頭是一課小樹，小樹上開的花，潔白，潔白的。�。∧鞘亲婺缸類鄣臈d子花。當時正值梔子花開時期，梔子花的香氣正濃，濃郁的花香讓我沉醉其中。微風吹過，梔子花和葉輕輕地擺動。剎那間，香氣更濃了，而那一朵朵白色的梔子花，猶如一個個小精靈在枝間輕輕跳動。

“諾，你最喜歡的梔子花，我專門為你種的�！碧�實的聲音在耳邊響起，這是祖父的聲音。祖母微微低下了頭，臉上緋紅，繼而，祖父輕輕地摘下枝頭那朵開得正燦爛的梔子花，小心地插到祖母的發(fā)間，那朵純潔的白花盛開在祖母幾乎全白了發(fā)間，祖母微笑著望著祖父，祖父深情地望著祖母……

那一刻，我怦然心動，愛人間，不需言語，感情已在微微醞釀。事后，我問祖父什么時候種的梔子花，“那時，你祖母病了，腳不能走了，便沒有時間照顧門前的梔子花，一次，不知誰將這梔子花連根拔起，你祖母為此沉默了，常常一個人望著空空的泥土發(fā)呆。我便想著種一棵梔子花，給她一個驚喜……”

我沉默了，再次怦然心動，一種異樣的，說不出的感覺在心中蕩漾開來，久久不能散去。

梔子花飄香的季節(jié)里，重溫那怦然心動的感覺，我陷入了沉思……

篇四：怦然心動的那一刻作文600字

梁嶺小學六年級趙詩涵

生活就像一部電影，生活中的一件件小事，就像一個個精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領我們一遍遍地瀏覽，欣賞那動人的一幕幕。突然，記憶定格在其中一個小鏡頭上，嘴角不由得微微上揚。

因為那一句話讓我怦然心動，讓我明白了太多太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學習跳繩的時候，因為動作的先后順序記不住，所以總比別人慢半拍。因為搖繩和跳繩的動作銜接不上，所以總是單獨練習這個動作。由于失敗率太高，過關時總是比別人多幾趟，失敗是“一波未平一波又起”。當我絕望時，便會緊鎖眉頭，有時會煩躁地丟下跳繩。

就在這個時候，朋友給了我信心。她對我說：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服的人�！边@句話看似是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對我的鼓勵。當別人在樹下躲太陽時，我卻站在太陽下暴曬；當別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時，而我卻在一旁流著汗水。不過還好，有朋友的陪伴。她說：“這個動作是右手在上，左手在下，甩繩子時動作要迅速，跳的時候自己心里也要數(shù)著節(jié)奏�！蔽尹c了點頭，記在了腦子里。

陽光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場上；陽光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽光下，她的話語如此溫暖，讓我在失望中點燃了希望的火花。

是呀！困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服的人。這句話讓我怦然心動，它讓我在困難面前有了莫大的信心。而這時的成功還是來源于朋友那句話的安慰和鼓勵。它告訴我們不管是什么困難，都要去克服，因為方法總比困難多，不要被這些所謂的困難嚇倒。

“遇到困難并不可怕，可怕的是因為遇到了不愛克服的人。”這句令我怦然心動的話，一直在我耳邊回蕩。

篇五：怦然心動的那一刻作文600字

一直以來，我都很喜歡小動物，想養(yǎng)在家里。但是媽媽只讓我養(yǎng)非常非常小的動物，因為她覺得比較大一點的動物太臟了，比如貓呀，狗呀。

在我的印象里，我養(yǎng)過倉鼠，養(yǎng)過金魚，養(yǎng)過烏龜，養(yǎng)過小鳥，養(yǎng)過小鴨，養(yǎng)過小鳥，養(yǎng)過蠶，養(yǎng)過蟈蟈，養(yǎng)過蝌蚪，養(yǎng)過青蛙……雖然養(yǎng)過這么多種動物，但是它們有一個共同的特點就是都沒有超過5cm。對了，其中有兩次，在河里撈了只15cm左右的烏龜和在停車場抓了一只又大又肥的鴨子，但都被送人了。

我……太難了……

忽然有一天，又有一個新奇的動物，出現(xiàn)在我的腦海里——兔子！但又想了想，兔子應該有20cm了吧！于是，這個想法就消失了。

過了幾天，偶然在一次刷抖音的時候，刷到了兔子，這只兔子還沒有巴掌大，讓我忽然又有了買小兔子的信心和勇氣。

只見它穿著一身白色大衣，細膩而柔軟，摸起來非常舒服，兩只尖尖的耳朵一會兒豎直，一會兒放平，像是在探聽什么秘密。嘴巴很奇特的被分開了，成了“三瓣嘴”，它的眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石，又圓又亮。身體蜷縮在一起時，像個棉花球般可愛極了……

它用兩只小巧的前爪捧起一截胡蘿卜，細細地嚼著，還能聽到輕微的“咔嚓，咔嚓”聲。吃飽了的兔子就瞇著眼睛躺在角落里舒服地睡覺。等它睡醒后你跟它玩時，它便用后腿在地上使勁一彈“呼”的一聲直竄出去，像飛起了一團白雪。

我看得入迷了，多么希望能買一只小白兔��！我懷著忐忑不安的心情和媽媽說了一大堆關于小兔子的好詞好句。終于，在我怦然心動的那一刻，媽媽同意了。

篇六：怦然心動的那一刻作文600字

盛天羽

在人生中，每一個人都有一次怦然心動的時候，我也是，它讓我明白了——每一個生命都有它的自由。

那是兩三年前的事了，我的媽媽在幼兒園上班，中午沒有時間來接我回家。我的爸爸也要上班，更沒有時間來接我。所以我就去幼兒園吃飯，幼兒園沒有什么好玩的，滑滑梯又不是我這個年齡該玩的。我從媽媽班里找到幾個盒子，跑到花壇那里玩，目的是想抓只昆蟲玩玩。在花壇里，我發(fā)現(xiàn)了許多蜜蜂，我開始尋找目標，突然，我看到了一只黃色的蜜蜂，別的都是黑色的，只有它與眾不同，目標已鎖定，現(xiàn)在就開始捕捉了！

這只蜜蜂一會飛到這里，一會又飛到了那里，我跟著跟著就不見蜜蜂的影子了，我急忙在花壇邊尋找，心想：它不會飛走了吧？好不容易找到個目標，我怎么能讓它逃走呢？我找啊找，謝天謝地它沒有逃走，還在花壇中。我向它發(fā)起猛擊，它又飛走了。雖然它看起來呆頭呆腦，但它的反應能力非常強。它在空中停頓了一會，又飛到另一個地方去了，只要它不逃出這個幼兒園，就逃不出我的手掌心！我和它大戰(zhàn)了三百多回合，終于把它給抓住了。

我在花壇里找到一朵玫瑰，放在盒子里，又把盒子放在口袋里，到家時，我給它的盒子里放了一點糖，又給盒子扎了幾個洞，這就是它的新家。

又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂的顏色已經(jīng)變黑了，我被震驚了，我把它從盒子里拿出來放在陽臺，但已經(jīng)晚了，它死了。在這一瞬間，我怦然心動——這弱小的蟲子因為我的自私而結(jié)束了它短暫的生命。我把它放在之前的盒子里，把它埋在了土里……

從那一刻起，我就不再抓昆蟲了。蟲子失去了自由，就等于失去了生命的活力。在那一瞬間，我明白了——每個生命都有屬于自己的自由，每一種生命都有權利共享自然之美！

篇七：怦然心動的那一刻作文600字

那是在桃花盛開的時節(jié)，桃花的香氣已經(jīng)完美的“融入”到了空氣中，空氣中彌漫著淡淡的桃花香！

在晚上，我吃完晚飯穿好衣服后，我拿上手機帶上耳機點開“QQ音樂”放上一首輕松歡快的歌曲伴隨著我的腳步，我走啊走終于來到了一個公園，伴隨著花香我在公園里漫無目的的走來走去，我看到一個小孩子牽著一條“小泰迪”可愛地在他的父母身邊跑來跑去，忽然小孩子被一個石頭絆倒了，他的父母緊張的跑過去查看小孩子有沒有受傷，看著父母緊張的表情，我忽然感覺到了親情的溫暖，看著那個小孩子笑著說：“媽媽，我沒事，我好著呢！”，這時那對父母才松了一口氣，那位媽媽說：“你以后要小心著點，別摔著！”，這時我忽然想起來我打籃球摔倒時我媽媽跟我說的話，不禁鼻子一酸。

我還繼續(xù)跟著這個幸福的家庭，仿佛看著他們就好像看到了我和我的爸爸媽媽，那會我的爸爸媽媽他們?nèi)�別的省了，他們也沒有跟我說要去干啥，媽媽只留下一句話：“一定要聽話，我和爸爸去別的地方一趟，沒過多久就回來了，在家一定要聽奶奶的話啊！”，說完這句話后他們就坐上火車走了……

在那之后那個小男孩和他的父母回家了，我不得不又開始漫無目的的走了，走著走著，我走到了一棵桃樹前，桃花開了粉色的花朵在路燈的照耀下依舊迷人，我坐在桃花樹下，這時一陣風吹來，頓時下起了一陣“桃花雨”，桃花花瓣此時解除了“束縛”變成一位美麗的少女在風的“幫襯”下翩翩起舞！

那一刻，我怦然心動，我終于知道父母陪伴時的美好和溫馨，明白了父母在日常生活中為了我的成長日夜操勞的疲憊，我更懂得了珍惜父母的愛和付出。

篇八：怦然心動的那一刻作文600字

二小六年級馬銘君

自從爸媽吵架后，我在課堂上總是心不在焉，腦子完全裝不下老師講的內(nèi)容，想的全是父母的事。

老師上課的時候，我老是看著窗外發(fā)呆。這時，老師喊到：“馬銘君，來回答這一題�！蔽覝喨徊恢�。老師一連叫了我好幾遍，我也沒有反應，直到同學推了我一把，我才回過神來。站起來半天也說不出那題的答案，老師只好無奈地讓我坐下，一連幾次都是這樣。

有一天，語文老師叫我到辦公室，我本以為老師會狠狠地批評我，讓我的父母來。我暗暗地祈禱，希望不要被通知家長。到辦公室，老師并未批評我，而是在開導，我暗暗高興，便放松地應對起來。

回來后，我發(fā)現(xiàn)我的注意力變得集中了，上課時也認真聽了起來，但卻因為數(shù)學考試而又變了回來。

過了幾天，老師又一次把我叫到辦公室，我想：老師一定會叫家長的。便以一種十分消極的心態(tài)而面對。我來到老師面前，老師說：“馬銘君，你不應該以這種消極的態(tài)度過以后的日子，你曾有一個樂觀好學的心態(tài)，雖然我不知道你為什么會變成這樣，但我希望你能變回來，我相信你。”我聽到“相信你”那三個字時，我的心怦然一動。

從此，我又找回了曾經(jīng)的狀態(tài)，我又變回了那個樂觀少年，每天拿出百分之二百的精神和動力來學習。雖然我還會遇挫折，但我不會害怕和沮喪，因為我有一位相信我的老師。

謝謝您！那一刻，讓我怦然心動；沒有您，我也許還在那低谷里掙扎；沒有您，也許我還在那陰霾中徘徊。因為我的改變，家庭也變得幸福和諧。