貼鼻子游戲作文300字
篇一:貼鼻子游戲作文300字
郭凱明
星期五下午,周老師帶領我們玩了一個游戲,游戲的名字叫做貼鼻子。當時的我非常好奇,語文課也能玩游戲嗎?
首先,老師從黑板上畫了一個大大的、圓圓的腦袋。腦袋上有嘴巴、眼睛,但就是沒有鼻子。咦,鼻子去哪里了呢?很快,語文老師就幫我解答這個疑問了。老師從同學的手里借來一塊超輕黏土,做成鼻子的形狀,讓我們蒙住眼睛把輕黏土貼在剛剛畫的腦袋上。原來這就是貼鼻子游戲!我們聽到游戲規(guī)則后,都躍躍欲試。
終于,輪到我了。我用紅領巾蒙著眼睛,找啊找啊,就是找不到。這時,我聽到有同學在喊:“往右!往右!”我就向右挪了一點,然后使勁兒一貼。老師把我眼睛上的紅領巾摘了下來,我看到我貼的鼻子有一點偏了。雖然貼的有一點偏了,但是我依舊玩的很開心。
原來,語文課也能做有趣的游戲。我喜歡這樣的語文課!
篇二:貼鼻子游戲作文300字
牛程雪
星期五的語文課上,老師教我們做貼鼻子游戲。
老師先在黑板上畫了個大大的人頭,又給人頭畫上了眼睛、耳朵、嘴巴和頭發(fā),就是沒畫鼻子,只在鼻子的位置點了個點。
游戲開始了,有幸第一個做游戲的是浩哲。老師先用紅領巾蒙住他的眼睛,再讓他左轉三圈右轉三圈,把他轉暈。老師把暈暈乎乎的浩哲領到黑板前,讓他把橡皮泥做的鼻子貼到正確的位置。這時,同學們都興奮極了,呼喊著給浩哲指引,同學們的聲音大的像著了火一樣。結果,他把鼻子貼到了人頭的嘴巴上。同學們看著這個搞笑的人頭笑得樂開了花。
接著,在同學們大如洪鐘般的聲音的指引下,子穎把鼻子貼到了眼睛上,玉萱把鼻子貼到了耳朵上,順茜把鼻子貼到了臉上,引得同學們哈哈大笑。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴響了,一節(jié)精彩的語文課就這樣結束了。真是一節(jié)令人難忘的語文課!
篇三:貼鼻子游戲作文300字
今天下午,我們班玩了貼鼻子游戲。
上課了,老師先在黑板上畫了一只缺了鼻子的大熊,手中拿著一個用紙剪成的鼻子,對我們說:“這節(jié)課我們來玩一個貼鼻子游戲,現(xiàn)在我找?guī)讉同學來給熊貼上這個鼻子,下面活動開始!
第一個上場的是張金碩同學,老師先用衣服蒙住了他的眼睛,讓他原地轉了三圈,開始貼鼻子了,他拿著鼻子左移移,右移移,終于找到了一個自認為正確的地方貼了上去,一下子把鼻子貼在了熊的肚子上。這時,全班同學都哈哈大笑,他把衣服拉下,也笑了起來。
第二個上場的是高晨碩,他把鼻子貼到了熊的右臉頰上。此時,同學們都開懷大笑,笑聲一陣高過一陣。
第三個上場的是牛和禾,這個小女生表現(xiàn)的更為突出了,她竟然把鼻子貼在了左臉頰上。同學們有的捧腹大笑,有的還笑得趴在了桌子上。游戲就在這歡聲笑語中結束了。
通過這次做游戲,使我認識到做游戲也要動腦筋啊!
篇四:貼鼻子游戲作文300字
林鴻杰
星期一下午,老師帶我們?nèi)ネ尜N鼻子,游戲規(guī)則是這樣的:用紅領巾綁在頭上遮住眼睛,然后原地轉五圈,接著最重要的環(huán)節(jié)來了,把鼻子貼在小人的臉上。
游戲開始了,十個參賽者站在各自的位子上做好游戲前的準備,老師一聲令下:“開始!”那十個參賽者,有一些像沒頭蒼蠅似的亂撞在一起,還有一些像陀螺對戰(zhàn)一樣撞在一起。
旋轉終于停止了,有一些人都往反方向跑,還自信滿滿,讓我哄堂大笑,還有一些人像沒頭蒼蠅似的亂撞,最搞笑的是有一些人像野豬一樣沖了過來,而我們像一只只小猴子靈活的躲開了,我還大叫道:“我已經(jīng)有鼻子了,不用你貼了!”
有一些人把鼻子貼在嘴巴上了,貼上的人一開始還是自信滿滿,還有一些人都沒貼上去,我覺得那個小人等得太苦了。
快樂的時光總是飛快的過去,但那節(jié)游戲課使我快樂。
篇五:貼鼻子游戲作文300字
哈哈哈,貼錯啦!”教室里傳來一陣陣歡聲笑語。原來我們正在玩“貼鼻子游戲”。墻上投影出了一張沒有鼻子的喜羊羊的圖片。老師讓我們蒙上眼給喜羊羊貼鼻子。
我蒙著眼睛,拿著“鼻子”,左右搖晃著,耳邊不時傳來同學們的大笑聲!澳銈儎e吵了!”“我們沒有吵,我們只是在給你提示!蔽艺娴牟恢蕾N哪,干脆胡亂一貼,摘開布一看,我也忍不住笑了起來。我竟然把喜羊羊的鼻子貼在了它的眼睛下面!就像一只小狗一樣!同學有的哈哈大笑,有的捂著肚子笑,還有的笑的鼻子都朝天了!
輪到李慕已貼鼻子的時候,她原地轉了三圈,暈頭轉向的,跌跌撞撞。慢慢的站穩(wěn)了!跋蛏希傧蛏,馬上就好了!”“不對,是向右!”李慕已馬上混亂了,胡亂一貼。結果把鼻子貼在了嘴角旁。“喜羊羊就要把鼻子吃掉啦!”“哈哈哈……”教室里頓時像開了鍋一樣沸騰……
今天真開心,回家后我一定要跟媽媽一起分享。
篇六:貼鼻子游戲作文300字
童年趣事就如一個個精美的貝殼,散落在我的腦海中。每當我撿起它們,細細回憶,覺得是那么美好!讓我記憶猶新的是“貼鼻子”。
那年“六一”兒童節(jié),只見老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘。那小姑娘有著大大的眼睛,小巧的嘴巴,烏黑的頭發(fā),就是沒有鼻子。老師順手從背后拿出一個小鼻子,說:“今天我們來玩一個游戲,大家把這個鼻子貼到小女孩臉上!贝蠹覛g呼雀躍。我暗暗摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始前,同學們覺得太簡單了,不就是把鼻子貼上去嗎?小明第一個走到講臺上,雙眼蒙著黑布,雙手不停地向前摸索。他把鼻子往黑板上用力一拍!肮蓖瑢W們的笑聲快要把屋頂掀翻,原來他把鼻子貼到了頭發(fā)上。
輪到我了,我一手拿著鼻子,一手暗暗比劃著。貼好鼻子,我解開了蒙在眼睛上的黑布。咦,我居然把鼻子貼在脖子那里!這下子,教室里就像一鍋沸騰的熱水。
童年的樂趣十分簡單,就像一顆顆珍珠,明亮而光滑。
篇七:貼鼻子游戲作文300字
——鄭智予
今天,老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。她把帽子當作了眼罩…
第一個玩游戲的是我。我走上講臺,老師把帽子戴在了我的頭上,然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見,只覺得黑漆漆的一片。老師的手放在我的肩膀上,把我轉了三圈。轉完之后我的頭有一點暈乎乎。開始我很猶豫不決,不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊,同學們都在下面指引我,告訴我該貼在哪,但是同學們的聲音實在是太大了,再加上這么多的同學嘰嘰喳喳,鬧哄哄一片,使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當我把帽子摘下的時候,眼前的場面讓我大吃一驚,我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。
后來老師還請了很多的同學,但只有最后一位同學成功了。
今天可真開心。∥蚁M麓文茉偻孢@個游戲。
篇八:貼鼻子游戲作文300字
——陳子藝
上課了,鄒老師先給我們看了一個可愛的娃娃臉?墒沁@娃娃越看越別扭,哦!大家恍然大悟,原來這個娃娃少了一個鼻子。這時鄒老師拿出一個“紅鼻子”,看誰能精準的貼到鼻子的位置。
首先,小予同學先上,老師把他的眼睛遮住,小予同學只能看到黑暗的一片了。他原地轉了三圈,當停下時,小予同學暈茫茫在娃娃臉前,猶豫不決,手一會向上,一會向下,有的同學離開了座位,扯著嗓子大喊:“上面!上面!”可是,小予同學聽不清楚,就選好位置貼上去。他拿下眼罩,全班同學瘋狂大笑,“哈哈!”小予同學把鼻子貼在下巴上了。
后來幾個同學都沒成功,有的貼在嘴巴旁邊,有的貼在嘴上,還有的,連臉都沒碰到。
小宇同學說他有妙計。他上講臺,努力把娃娃臉記住。在他貼時,同學們都鎮(zhèn)定地看著。哇!小宇同學幾乎貼到鼻子的位置了。
娃娃有了鼻子,開心地望著小宇同學,好像在說:“謝謝你!”
篇九:貼鼻子游戲作文300字
今天看到了王老師發(fā)來的游戲,我高興地不得了。趕緊做起了準備:畫了一張笑臉,剪了幾個鼻子。
待到吃過晚飯,我把笑臉貼在門上,拿出一條紅領巾,游戲開始:妹妹第一個玩,我把紅領巾緊緊地蒙住她雙眼,把一個鼻子遞到她手上,讓她原地轉幾圈,只見她東倒西歪地走到笑臉前,把鼻子一貼,全家不禁哈哈大笑。原來呀,鼻子被她貼到腦門子上去了。下一個輪到我,我蒙上眼睛,拿了一個鼻子,原地轉了幾圈,往前走去,在笑臉上摸索著貼上去,紅領巾解下來一看,嘿,貼的正好。輪到媽媽的時候,卻是貼到臉蛋上面去了,我和妹妹笑得前仰后合。輪到爸爸了,他居然想作弊,系紅領巾的時候,把紅領巾往上面拽了一拽,一下就被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。
這真是一場充滿歡聲笑語地游戲!
篇十:貼鼻子游戲作文300字
星期天的下午,當我走進教室的時候,只見黑板上畫了一個娃娃臉,她有大大的嘴巴、小巧的耳朵、圓圓的眼睛,還有長長的辮子,唯獨缺少一個鼻子!原來熊老師想讓我們來玩貼鼻子的游戲,我一聽到高興得一蹦三尺高。
看著同學的精彩表現(xiàn),我也躍躍欲試了,當輪到我的時候,我走上了講臺,老師給我戴上了眼罩,眼前忽然變成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子轉三圈,轉完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進,走著走著我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起來,我又調整了一下方向,又開始繼續(xù)向前摸索。
當我摸到黑板時,教室里又開始沸騰起來,同學們七嘴八舌地說著:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不著頭腦,我的大腦非;靵y,混亂中我隨手一貼,教室里忽然爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲,我趕緊摘下眼罩,只見我把鼻子貼到了正中間,同學們都為我豎起了大拇指。
我的心情開心極了,這真是一節(jié)有趣的課呀!
篇十一:貼鼻子游戲作文300字
今天,我們老師帶我們一起做了一個游戲,叫‘貼鼻子’。
游戲規(guī)則是:第一,用紅領巾蒙住雙眼。第二,原地轉三圈,朝前走。第三,把鼻子貼在圖上正確的地方。第四,上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進開始計時,一分鐘之內(nèi)完成任務。
先是李明,他走到講臺上轉了三圈后,同學們喊到:“左、再左、右、上……貼吧”,李明猶豫了一下,貼了上去,同學們頓時哈哈大笑,原來李明把鼻子貼到了額頭上。
第二個是林麗,林麗也轉了三圈,她走上臺之后摸了摸圖,然后直接把鼻子貼了上去,同學們特別驚訝,林麗把鼻子貼到了正確的地方,他們鼓起掌來。
最后一個上臺的是張亮,同學們喊了起來,往左、往右、往上……張亮最后貼到了下巴上,同學們又哈哈大笑起來。
這真是一個快樂的課堂呀!
篇十二:貼鼻子游戲作文300字
耗子
黑板上出現(xiàn)了一個圓,它是什么呢?我以為是一個餅干,結果是一個小丑呀!
楊老師在黑板上寫下了五個大字:貼鼻子游戲。我們都尖叫起來,這也太好玩了吧。魏炳不相信,問道:“這是真的嗎?”楊老師點點頭說:“當然是真的!
游戲開始了。
劉藝涵上場了。她先捂住眼睛,然后轉三圈,她開始往前走,竟然碰到了桌子,經(jīng)過一番調整后,劉藝涵終于找到了黑板,她貼錯了位置,我們還說:“對!對!對!”她被我們搞暈了,一下貼了下去,可惜她貼錯了位置,貼到了小丑的外面。
我上場了。本來以為沒有多難,可是一被捂住眼睛的時候,我就感覺眼前一片黑暗。我想到了一個辦法,趴在地上聞粉筆的味道,我找到了黑板,一把貼了上去。我摘下眼罩,一看,天啊,我居然把小丑的鼻子貼在了臉蛋兒上。有人還說:“唐漆,你本來是對了的,就被他們誤導錯了!
接著,同學們一一登場……
篇十三:貼鼻子游戲作文300字
今天,我蹦蹦跳跳的來到了快樂作業(yè)的課堂。我打開了教室門,就看見白板上有一個大大的娃娃臉,他有水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,一對大大的耳朵,唯獨缺少了鼻子,原來老師要帶領我們玩“貼鼻子”的游戲。我聽了,好開心。
游戲開始了,看了其它同學的精彩表現(xiàn),我躍躍欲試,終于輪到我了,當老師給我戴上了眼罩時,我的眼前一片漆黑,熟悉的環(huán)境變得陌生,當老師喊:“大象鼻子轉三圈”,全班數(shù)著“一圈,二圈,三圈”轉完后,我就頭暈眼花,分不清東南西北,就像一只無頭的蒼蠅到處亂撞。一會兒撞到桌角,一會兒碰到同學,惹得同學們哈哈大笑。接下來我小心翼翼,伸出手臂向前摸索著,終于摸到了教室的白板,教室里就沸騰起來了,有的同學說“向左”,有的同學說“向右”,我如同丈二的和尚——摸不著頭,我就隨手一貼,但同學們又爆出一片笑聲。我急忙的摘下眼罩,看到我貼的鼻子的位置,啊,歪得離譜呀!
這時,我才知道原來盲人的世界可真不容易!
篇十四:貼鼻子游戲作文300字
冼子茗
今天,我們在名師作文班教室玩了一個有趣的游戲——“貼鼻子”。
老師走進來的時候手上拿著一個紅色的小鼻子,她走到講臺上面說:“今天我們來做一個小游戲,就是貼鼻子!蓖瑢W們一個個都歡呼雀躍地跳著。
首先老師在黑板上畫了一個小丑,然后叫一位同學上來,把他的眼睛蒙上,再把這個紅色的小鼻子給他。他開始走了,臺下的同學們喊著:“右,右,左,左!边@聲音好像都快震到老師辦公室了。
結果,他把鼻子貼到小丑的臉上了。頓時,臺下的同學忍不住捧腹大笑。那個同學張開眼睛一看也哈哈大笑起來。
還有一個同學也想挑戰(zhàn)一下。他走到小丑面前,把鼻子貼到了小丑的下巴上了,這下老師也忍不住笑了,并說:“哈哈,鼻子長在下巴上嗎?”那個同學張開眼睛,也開懷大笑。這時,有個同學說:“這個小丑的鼻子一會兒長在臉上,一會兒長在下巴,真搞笑!
我們今天在名師作文教室里玩得真開心呀!
篇十五:貼鼻子游戲作文300字
今天上午,老師對我們說:“這節(jié)課我們來玩貼鼻子游戲!蓖瑢W們一聽到老師說要玩游戲,立刻都歡呼起來。
老師先在黑板上畫了一個圣誕老人,但就是缺一個鼻子,然后老師挑選了一名同學,拿出一塊布折起來,蒙住那位同學的眼睛,又測試了一下,確?床坏胶螅屇敲瑢W在原地轉了幾圈。那位同學像喝醉了酒一樣,走路跌跌撞撞,搖搖擺擺的,最后還是老師領著她走上了講臺。
那位同學憑借著記憶,一步一步,小心地挪動著腳。找好位置后,她把鼻子貼了上去。貼好后只聽臺下一陣大笑,不用想,他貼錯了。
為了確保成功,這次老師挑選了兩名同學,一位同學貼鼻子,另一位同學指揮“向上,向下,再向左一點點…”指揮員重復著這些話。最后鼻子貼好了,臺下也傳來了掌聲。
貼鼻子這個游戲,看起來簡單,做起來卻難,而且最重要的是同學之間的互相配合。
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