一、觀察情況

最近，我觀察了班里同學(xué)看課外書的情況。有的看名著，比如《三國演義》、《水滸傳》；有的看漫畫書，比如淘氣包馬小跳；也有的看小說等等。

可是，老師有規(guī)定，不可以看那些漫畫書，小人書，這樣對學(xué)習(xí)沒有幫助。對于這個，今天我特別調(diào)查了班里的一些同學(xué)。

二、調(diào)查結(jié)果

看名著的同學(xué)，大都是老師要求或家長強迫，很少有人自愿去看。

看漫畫書的同學(xué)，都是因為內(nèi)容有趣、豐富才看的。

看小說的同學(xué)，是因為書中故事情節(jié)吸引人。

三、分析結(jié)果

同學(xué)們看課外書涉獵廣泛，但看小說的同學(xué)比較多，看漫畫書的比較少。他們都是在中午來到學(xué)校或在課下看的。

四、得出結(jié)論

1、學(xué)生看漫畫書的較少，是因為老師要求不讓看。從此，可以看出學(xué)生自制力差，需要老師的強烈引導(dǎo)。

2、看名著的同學(xué)本應(yīng)很多，但實際上，沒有太多同學(xué)去讀。是因為書中的內(nèi)容有些枯燥，不好理解，需要老師推薦些淺淺易懂的書，同時看一些有關(guān)名著的電影、電視劇。

3、同學(xué)們都在中午或課余時間去讀書，由此可見，中午也需要老師的強制監(jiān)督。老師也可以把讀課外書當(dāng)家庭作業(yè)去布置，讓學(xué)生們有充足的時間去讀書，同時多指導(dǎo)同學(xué)們有效地去讀課外書，提高讀書的效率。

篇二：關(guān)于讀書的作文500字

你們的媽媽有陪你們看書的時候嗎？很少對吧，經(jīng)常都是看手機或電視。我的媽媽破天荒的陪我看了一次書，讓我刻骨銘心！

鏡頭回到那個老天爺不太高興的日子，陰云籠罩著世界，雨點噼里啪啦的打在屋頂上，雷電在我面前一閃而過……理所當(dāng)然的，今天是出去不了的了。我的嘴角不由得向下撇了撇，心里很不是滋味，想著又要在家里看書了……

我嘟著嘴，極不情愿地從書架上揪出一本不知讀過多少遍的書，開始像模像樣地讀起來：我隨便從這本書的中間翻開一頁，眼睛以迅雷不及掩耳之勢無意的掃視了一下，差不多理解了大意后就翻到下一頁了。媽媽看到我這懶散的樣子，無奈的搖搖頭，站了起來，取下一本書默默地來到我的身旁悄悄坐下，品起書來�？吹竭@個舉動，我呆呆地望著媽媽，看見了她的白發(fā)在黑發(fā)中是多么的與眾不同；看見了她的皺紋在燈光下是多么地明顯……我的鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，想起剛才懶散的樣子，不由得慚愧起來。

我明白了媽媽為我花費的時間和心思是那么多，我重新從書架上取出一本還沒來得及看的書，靜靜地回到座位上，兩手翻開書一字一句專心致志地看了起來，心中也埋下了一顆閱讀的種子。

在這一次經(jīng)歷中，我的媽媽為我樹立了一個好榜樣，讓我學(xué)會了閱讀的真諦！

篇三：關(guān)于讀書的作文500字

讀書，像沙士比亞說的“書是全世界的營養(yǎng)品”，一樣飽滿；更像列夫托爾斯泰講的“理想的書籍是智慧的鑰匙”，那樣可貴。又像高爾基那句“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣”，如此饑渴。這些“面包”將永遠(yuǎn)也吃不完。

也許，有的人看書覺得枯燥無味，無精打采，有的人卻將自己投入忘我的境界，那樣的投入、專心。這是為什么呢？那些讀著枯燥無味的人一定是在走馬觀花，應(yīng)付了事。而那些讀完意猶未盡、高談闊論的人，則是那種自覺主動的。你們是哪一類人呢？

俗話說得好“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這句話大家都應(yīng)該很熟悉吧？媽媽曾經(jīng)對我說：“現(xiàn)在好好奮斗十年，以后就可以有條件幸福至少六十年了。”是的，一生中貪玩、貪吃、貪睡的人，他的一生肯定過得很不踏實。想要活得踏實、幸福、穩(wěn)定，一定不能缺了好書籍的滋養(yǎng)。

書，是我們一生中不可缺少的伙伴，再富有的人，沒有書香為伴，也是會讓人家瞧不起的。所以，我們要從今天開始，從現(xiàn)在開始，一起認(rèn)真讀好書，一起創(chuàng)造輝煌的成績�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在學(xué)習(xí)生活中，我就碰到過許多書里的好伙伴們，比如：魯西西、香草、皮皮、嚕�！�…他們可愛，機智，搞笑。希望在以后的人生道路上，還能遇到更多這樣的伙伴。

篇四：關(guān)于讀書的作文500字

我的讀書歷程

周葉展

說起看書我也記不清我到底是什么時候才開始看的，但是我記得最牢的時候是我大概七八歲的時候，我每天晚上上床都得抱著一本書津津有味地看著，就由我來說一下我的看書歷程吧。

一二年級時，每當(dāng)我放學(xué)一回到家我就直撲書桌，因為上面有許多書令我看得津津，有些內(nèi)容令我十分難忘，而另一些內(nèi)容讓我十分感厭惡，令我十分難忘的是《西游記》里那精彩的打斗過程，還有那《水滸傳》極其生動的性格和人物的經(jīng)歷使我常常為主角們牽腸掛肚，令我厭惡的是寫著基本同樣的《封神榜》使我感到十分繁瑣。

我一步步走進了高年級的殿堂我要看起了那些只有高年級才能看的書，當(dāng)時我只有八九歲，我就早早的開始看起了劉慈欣寫的《流浪地球》漸漸的我學(xué)會了比較書籍的長處和短處，比如我看完了十分具有科普性的《萬物雜志》就不會看如此無趣的《十萬個為什么》我看的書越來越多，我的識字庫里又增添了許多新的字，我?guī)缀趺刻焱砩隙紩�如饑似渴的，津津有味地看著書，因為識字量的擴充我又開始看揚名中外的《哈利·波特》。

在十、十一歲的時候我繼續(xù)看了《紅樓夢》等書，這是我的世界觀被刷新了，紅樓夢的故事里寫了賈寶玉一個家族的興亡盛衰，而林黛玉這個角色的哭哭啼啼時我十分討厭他。

我希望我能讀完幾萬本書，獲得更多的知識。

篇五：關(guān)于讀書的作文500字

提起讀書，拋開沒時間寫筆記不談，首先你得有書。

從一些數(shù)據(jù)可以看出，未成年人的讀書量以及讀書率遠(yuǎn)高于成年人。而這些未成年人就是我們。時間是很容易擠的：像是回家路上走快一些啦，不看手機啦，吃飯快些啦……。

閱讀的時間是不可能沒有的，現(xiàn)在扯什么作業(yè)多的，真是滑稽。還有扯電子書和紙質(zhì)書哪個好的，說電子書能玩的，如果你想學(xué)習(xí)，還玩什么？關(guān)于筆記，我也無話可說，你想做就做，沒人攔著你，討論什么方法？

我認(rèn)為，不用急著說這些深層次的東西。應(yīng)該以從最基本的開始：找到你要看的書。

在現(xiàn)在，你該如何找到一本想看的書呢？現(xiàn)在的書琳瑯滿目。你去網(wǎng)上找，會看到成百上千各式各樣貼著奇怪標(biāo)簽由不知名出版社出版的價位不同不知道講的什么的書，像是大海撈針一樣�；蛟S你找到一本還可以的，但你也只能看一個書名和目錄，對內(nèi)在一無所知。

我知道你會說：“去圖書館啊！”哈哈，在我的印象中，離我家最近的圖書館也得要三十分種才能過去，更別說大一些好一些的了。里面還有數(shù)十種分類，上萬本圖書，想在里面，挑選出一本你喜歡的，至少要花費兩三小時的光陰。

至少對我來說，這昂貴的時間成本，我可承擔(dān)不起��！三個小時，能吃三頓飯，上兩節(jié)課，睡個午覺……

在我的小學(xué)時代，課外書都是同學(xué)推薦給我的。到現(xiàn)在，還會推薦給你的只有老師、學(xué)校、教育部“聯(lián)合出品”的初中生經(jīng)典閱讀推薦書目了。

篇六：關(guān)于讀書的作文500字

古人言“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊x書是豐富多彩的，讀書可以陶冶人的道德情操，升華人的精神思想。常言道，“腹有詩書氣自華�！弊x不讀書，時間久了，自然會知道，讀書的人，精神氣質(zhì)都是不一樣的。

讀書亦是有樂趣的，在你無所事事之際，捧上一本書靜心閱讀，可以使生活更加充實！在你心煩意亂之際，一本好書也可撫慰你的心靈！在你寫作時也會發(fā)現(xiàn)，讀書是多么的用益，正如“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書亦是一個人通往成功的唯一捷徑。

在閑暇時間里捧上一本書，細(xì)細(xì)品味著書中的另一個世界，何不失為一種享受呢？在讀書的過程中，會有許許多多的感悟，書中描繪的絢麗多彩，栩栩如生的故事極易使人共情，使人身臨其境！我愛好閱讀，無論是生動有趣的童話寓言，還是深奧難懂的哲學(xué)藝術(shù)。也許有時讀的書并不能明白其中的意義，但“讀書百遍，其義自見�！�

其實不管是哪類書籍，都是有樂趣的。讀書并不能單單偏好于一類，每類書籍都應(yīng)該去涉獵。假設(shè)你愛看小說，卻只看一些青春疼痛小說，那你的思想是得不到多大的升華和進步的，即使你無時無刻都在閱讀。

讀書也需方法。正如弗朗西斯·培根曾經(jīng)說過“書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。”世間書籍無數(shù)，每本書都咀嚼消化，是不太現(xiàn)實的，可淺嘗的就應(yīng)該淺嘗輒止！但也不可囫圇吞食，如若你讀一本書，讀完了，連個大概都不能述說，那跟沒讀有區(qū)別嗎？

篇七：關(guān)于讀書的作文500字

書韻

四7班董瀚辰

書不是棍棒，卻能使人堅韌不拔；書不是鑰匙，卻能使人開啟智慧之窗；書不是翅膀，卻能使人自由翱翔。

2008年汶川大地震中，一個叫鄧清清的七年級女生，被救援人員救出時，居然還在廢墟里面打著手電筒看書。她在一片漆黑的廢墟下忍受著寒冷饑餓，依靠看書緩解心中的恐懼，維持著自己微弱的生命。因為讀書，讓她的生命變得堅強，讓無力者變得有力！

偉大的科學(xué)家斯蒂芬·霍金，21歲時患上的神經(jīng)元綜合癥，病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此，他被無助地禁錮在輪椅上48年，但他的思想?yún)s超越了相對論、量子力學(xué)，出色地遨游到廣袤的太空，打開了宇宙的大門。輪椅雖禁錮了他的身體，但讀書卻改變了他的命運，讓殘缺的生命，獲得了完美和永恒，讓悲觀者得以前行。

因為讀書，我自由地翱翔在中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化中，認(rèn)識了為民興利除害的治水英雄大禹，見識到秦王一統(tǒng)六國的政治手段，拜服足智多謀的“臥龍先生”諸葛亮，同時也為“扶不起的阿斗”劉禪庸碌無能所惋惜，感嘆清朝末期閉關(guān)鎖國的封建落后，又為新民主主義革命的勝利而喝彩，更為新時代下中華民族的偉大復(fù)興而自豪。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書是一種力量，唯有讀書，才能讓我們的前路變得明亮；唯有讀書，才能讓我們的行動變得理智；唯有讀書，才能點亮我們的人生。

篇八：關(guān)于讀書的作文500字

讀書，在我看來需要的是精讀，書上的每一處旮旯都讀個遍，后記、簡介也都需要讀。

為什么這么說呢？書中常會有一些作者想和我們說的話，只有這些說得透徹，才能深入這本書里，更好地理解這本書其中的義理。

我讀文章比較喜歡先粗再細(xì)。第一遍先粗看整篇文章的大體，整體的一個結(jié)構(gòu)先了解；第二遍時再結(jié)合精讀，進入這個故事里，去發(fā)現(xiàn)文字間的小細(xì)節(jié)，那些小細(xì)節(jié)中的奧妙。因為在第一遍讀完后，我的好奇心是不會減少的，我始終會認(rèn)為我還沒有讀完整，某些地方還不是很清楚，這些東西會使得我在細(xì)讀的時候更有耐心。

其次，讀書的意義在于，與作者一起，一起去感受書中那故事的情節(jié)，在描繪這個角色的所想所感，更是跨越時空的間隔，與作者進行一次心靈的溝通，交換所要表達(dá)的思想。

一直以來，關(guān)于讀書這事，在我的腦子里形成了一套理論，但這些也只是想想罷，當(dāng)拿起書本，卻意外遭遇“轉(zhuǎn)折”。像文學(xué)經(jīng)典《朝花夕拾》這樣的文章，我讀著的時候，通常做了粗讀的準(zhǔn)備，開始還是三行三行地讀，后來，慢慢地，情節(jié)越來越吸引我，把我的魂都快吸進去，變成一字一眼地慢慢讀，讀得很小心，怕讀快了會落了什么重要的信息，就莫名其妙地變成了細(xì)讀，打亂了原先設(shè)定的閱讀順序。

讀書這件事，分析到最后，我覺得還是因書而異，在好書面前，還是不要受限制，隨自己的想法去讀好了。

篇九：關(guān)于讀書的作文500字

書很美妙

五12班安思淼

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯；莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品；冰心說過，讀書好，多讀書，讀好書……而我認(rèn)為一本好書就好像是一葉小舟，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，像天上的星星，帶給我們無限的想象，令人神往。

讀書可以使我們放松下來，當(dāng)遇到一件煩惱的事情時候，就可以拿起一本書，跟著故事里面的人物，一起探索他們的國度。

每本書都可以給我們帶來不同的心情，講述了動物國家的《狐貍列那的故事》，可以使我們開心快樂，讓人時不時開懷大笑；講述了一百零八好漢的《水滸傳》，會使我們熱血沸騰，栩栩如生的人物描寫，讓人覺得穿越到古代；一本推理小說《福爾摩斯》，會使我們驚心動魄，總覺得身邊會有一個壞人要做壞事，而自己就是一名大偵探。

小小一本書，體現(xiàn)的價值有大不同，《魯濱遜漂流記》告訴我們，遇到困難不要放棄；古典名著《西游記》，告訴我們，要團結(jié)協(xié)作，不怕困難；《天藍(lán)色的彼岸》，告訴我們生命的意義。

在一個涼爽的清晨捧著一本書走到外面，聞著清新的雨露味兒，踏著潮濕的泥土，聽著動聽的鳥鳴，坐到一把長椅上，看著那書頁上，有著那好似小精靈的一個個黑色的小方塊組成的詞語、句子、段落、文章，我和那些小精靈一起探索世界的奧妙……

篇十：關(guān)于讀書的作文500字

讀萬卷書，行萬里路。這句話一直激勵著我。

讀書破萬卷，下筆如有神。促使我要讀書。這些是不是都跟書有關(guān)？沒錯，在學(xué)習(xí)生涯中就是離不開書。

一個熱愛讀書的人，一般自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。比不愛讀書的人要好很多。那么，這就發(fā)揮到了讀書的作用了。讀書使人能夠理智解決問題；讀書有益人的身心健康。讀書能夠擴大人的視野。讀書能夠給我們帶來好運。讀書的好處數(shù)也數(shù)不過來。那么，有人問了，為什么我讀那么多的書也不見有好處？其次，就要看你讀的什么書了，讀書讀一本好書，既然都有時間安靜一下看書了還不如選擇一本好書有利于自己的書去讀。

曾經(jīng)有一個同學(xué)在班級里名列前茅，尤其是語文格外的好每次考試都勝過在全于是在平日里，我就開始留意他，想知道她是怎么學(xué)習(xí)的。觀察有一個星期發(fā)現(xiàn)果然一個成功的背后都在默默的努力，當(dāng)同學(xué)們，玩的玩吃東西的吃東西，的確在看書，他利用課余時間看一些各種各樣的好書，別人抽屜里放的是，蠟筆小新，他放的，卻是輸，每當(dāng)在討論關(guān)于學(xué)習(xí)的事情時，他都略微知道一些，他曾經(jīng)在書中在書中尋找快樂，就像饑餓的，小魚兒想要在水中遨游。

朋友讀書吧，書給我們帶來快樂使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人，讀簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內(nèi)涵，舒適讀讀出來的而不是看出來的能夠陶冶情操，讓輸成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是一件美妙的。

不要再猶豫，讀書使你脫離凡俗書，中人一片美好的世外桃源。

篇十一：關(guān)于讀書的作文500字

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我校是書香校園，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少�，F(xiàn)在，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第16屆讀書節(jié)。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”沒錯，書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師-無（吳）用。這又好比運用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高，多么長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進行的�？墒怯胁糠謺�籍卻未必是進步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力，而不是墜入深淵之首惡。

有的人無法提醒自己走向正確的道路，尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書，并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀，愛上閱讀。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

篇十二：關(guān)于讀書的作文500字

閱讀的光芒

四16班張凱棋

“書讀百遍，其義自見”，從古至今，書都是我們?nèi)祟愳`魂的載體，在書中，我們可以找到屬于自己的世界。

書，帶給我一個廣闊的世界。有書可讀的日子，自在清醒，讓人不感寂寞和孤獨。讀一本好書，可以使人心情愉悅，同時也可以拓寬知識面。在我成長的道路上，書籍就像一盞明燈，引領(lǐng)著我快步走向知識的海洋。

閱讀不僅拓寬了我的知識面，還給了我精神上的慰藉。我喜歡的書籍：萬物，知識就是力量，十月少年文學(xué)、狼圖騰、福爾摩斯探案集等，喜歡的作者：曹文軒，姜絨，沈石溪。起初，我做讀書筆記的方式只是簡單摘抄好詞、好句，并附上頁碼和書名，以便再次閱讀的時候查找。后來，我又把繪畫和寫字結(jié)合起來做成圖文并茂的筆記，這樣更有利于加深對書本內(nèi)容的理解和記憶。隨著進入高年級，讀的書更多了，有些書人物多、人物關(guān)系復(fù)雜，很容易讀到后面就忘了前面的內(nèi)容。在無數(shù)次夕陽的照射下，我坐在圖書館里默默讀著書，并且將書中的理論運用于實踐之中，用自己的勤奮和努力讓自己摘取了成功的果實。我明白了，閱讀能夠給我信心，并且真正將讀書百遍，其義自見落實到現(xiàn)實中去。

讀書帶給我最大的意義，是無限的快樂，讓我成為一個更好的人。“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。”人生，會因閱讀而精彩。

篇十三：關(guān)于讀書的作文500字

星期天的下午，媽媽帶我和表姐去七峰時代廣場。春回大地，萬物復(fù)蘇，廣場上到處鮮花盛開，一派生機勃勃的景象。有很多孩子在這里玩耍、嬉戲。我多想也去玩一會兒啊，可是媽媽告訴我要讀半個小時的書才可以去玩。雖然很不情愿，但我知道媽媽向來是說一不二的，于是我和表姐只好慢吞吞地拿出媽媽事先準(zhǔn)備好的書，坐在旁邊的石凳子上讀起來。

我讀的這本書是《神筆馬良》，漸漸地，我就被精彩的故事情節(jié)所吸引了。從這本書中，我知道了馬良從小喜歡畫畫，但是家里太窮了，沒有錢買紙和筆，但是他從未放棄自己的理想，經(jīng)常用木棍在地上畫畫。日復(fù)一日，年復(fù)一年，馬良畫畫從沒間斷過，他的誠心和刻苦感動了天上的老神仙，從而在老神仙那里得到了一只神筆。馬良用這支神筆畫出的鳥，能撲撲翅膀飛上天空；畫出的魚能搖搖擺擺游進水中。馬良什么都會畫，他為窮鄉(xiāng)親們畫了很多的生產(chǎn)工具和生活必需品，但是拒絕為財主和皇帝畫金山銀山和搖錢樹……

馬良的故事讓我越讀越喜歡，簡直是愛不釋手，以致竟然忘了時間。不知過了多久，媽媽說讓我們玩一會兒，放松放松眼睛。我疑惑地問媽媽：“為什么我覺得才看了一會兒呢？”媽媽笑著說：“那是因為你看得太入迷了，所以忘了時間。”我恍然大悟。

讀書讓我忘記時間，讀書使我快樂，讀書還讓我增長知識，我以后要堅持讀書！

篇十四：關(guān)于讀書的作文500字

古人云：”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！�

一本《樂府詩集》，足以慰這世間風(fēng)塵，足以令浮躁的心風(fēng)息浪止。閱讀讓人安于平凡，安享平靜，這就是圣賢書。

翻開《樂府詩集》，那些壯麗的生活畫卷次第展現(xiàn)在我面前，好似夢回古國，神游浮華瞬間。入耳的是漢樂府的縹緲樂聲，入眼的是“草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天”的人間美景。它向我輕聲訴說著中國上下五千年的傳說，和古人傳唱的生活辭調(diào)。

體會《樂府詩集》中的萬般憂樂，我逐漸沉醉其中，想象著故事情節(jié)的諸多因果。我愿將豆蔻年華獻于詩句隱藏的情感之中，也愿親身扮演。言笑間忘了是自己闖入了別人的夢。在這詩詞的吟唱中，已不知是古是今，是身是客。

是誰驚擾了陌上新桑？是誰感嘆道這天懸星河？又是誰身負(fù)響“呦呦鹿鳴”的重任？

令我思索的還有那篇《花木蘭》�！斑筮髲�(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息�！�

花木蘭，一個手持長劍，代父從軍的女俠，她曾有過悲傷，也曾有過嘆息，她不是“不聞爺娘喚女聲”，她只是不愿在心中浮現(xiàn)出對爺娘的掛念，木蘭知曉，英雄是沒有牽掛的，沒人了解她溫雅天性的表象下隱藏的諸多不忍。而我讀此詩意，已經(jīng)把自己化作木蘭，去感受她的悲歡離合，感受她的喜怒哀樂，從中，又多感悟出了一些生命的意義。

每看一書，合卷之后，請閉眼再讀，你會覺得書如人生，人生如書。生命不息，讀書不止。書是至交知己，是長輩是伴侶，值得一生相守。一生讀，讀一生。

篇十五：關(guān)于讀書的作文500字

書

五（7）班張珊珊

古人云”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨梢姡�古人對書有多么的熱愛。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知�？梢�，讀書的好處是有很多的。

不知何時起，我迷戀上了一個叫”書”的家伙，竟到了無書不歡的地步。我愛書，不論散文、小說還是童話或文學(xué)名著，總是那樣吸引著我，而我對他們從來是來者不拒。讀書還帶給我許多樂趣：我曾為賣火柴的小女孩的命運做祈禱；為狼牙山五壯士視死如歸的精神而流淚；為諸葛亮的雄才大略而佩服不已……

有一次，張老師帶我們幾個人去閱覽室借書，一進去看見那琳瑯滿目的書，聞著那散發(fā)著墨香味的書頁，讓我覺得自己像在天上，有種飄飄欲仙的感覺。蹲在書架旁，手指輕輕掠過書本，挑選自己喜歡的書，是一種多么幸福的感覺啊。抱著一大堆書，卻聽見只能借12本，我的心里如同晴天里打了個大霹靂，依依不舍地去除多余的書。一到班級，我就連忙拿出一本書，如饑似渴的看了起來。

就因為這種習(xí)慣，使我語文成績一直在人群中名列前茅，這種感覺使我更加喜愛閱讀了。家里的書已經(jīng)不能再滿足我了，于是我開始不斷地從圖書館借書看。

總而言之，讀書的好處很多：一、對我們的寫作大有幫助。二、能廣泛擴展我們的知識面。三、從讀書中可以體會做人處事的大道理。四、故事情節(jié)能激發(fā)我們的想象力。

生命是什么？是讀書。是不停地保持對讀書的這份熱愛！

篇十六：關(guān)于讀書的作文500字

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們下午好！今天我演講的題目是讀書。

讀書是人類進步的階梯，人們可以從中學(xué)到很多知識，可以理解到名人們悟出來的道理。他是人們的老師，可以給予我們最耐心、最細(xì)致的講解。當(dāng)你們處于無聊的等待時間時，它可以帶給你無限的快樂。

讀書是一種樂趣，只要你有一點時間，你就可以遨游在書的海洋、知識的世界。當(dāng)你步入了書的海洋后，周圍的一切事物就變得安靜起來，書中看似無聊、枯燥的文字就變成了一幅幅圖畫，印入腦海，你的耳旁會想起人物的一句句話語，心情也會跟著主人公的遭遇而產(chǎn)生變化。在這種狀態(tài)中，時間感覺特別容易流逝，可能這就是人們常說的快樂的時光總是很短暫吧！

在閱讀中，散文使我感受到了文字的優(yōu)美；小說讓我進入了一個個神奇、真假難辨的世界；哲理詩使我悟出人生；景色詩使我觀賞了世界各地的景色，了解了作者的情感。

人生如書，書如人生。時而一帆風(fēng)順，時而高低起伏，曲折跌宕。書，就像是心靈的過濾器，把邪惡過濾掉，將美好的留下來。如果它是一本好書，它還可以把一些好的精神加入你的心靈。人生是一本有去無回的道路，路上難免有些孤獨，而能陪你走過這些孤獨的朋友只有書。

所以，讀書就是走過人生！

同學(xué)們，心動不如行動，趕緊加入讀書的行列中吧！

篇十七：關(guān)于讀書的作文500字

書的力量

五5班湯瀚卿

書可以帶我們探索世界，了解世界的每一個角落，從中國的古長城到埃及的金字塔，從原始時代到現(xiàn)代的歷史�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，理想的書是開啟智慧之門的鑰匙。

在一個陽光明媚的周末。媽媽帶我來到圖書館，走進圖書館后看到里面已經(jīng)坐滿了人，在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。我仔細(xì)地挑了一本書后，好不容易找到一個空位置坐下來，貪婪地讀著，這時候感覺我好像是一個非常饑餓的人，書又像一個面包，我躺在這塊“面包上”，瞬間覺得一點也不饑餓了。我忘了時間，忘了身邊所有的一切，一本又一本的看著……我走進了書中，沉浸在書中。直到媽媽催促我回家，我猛的一抬頭才發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)夜幕降臨，意猶未盡走出了圖書館，圖書館一側(cè)的翔宇大道上已經(jīng)成了燈的海洋。雖然很晚才回家，但我還是十分開心，因為我從書中了解了許多新的知識。

書就像一個魔法城堡。當(dāng)我孤獨時，它能陪伴我。當(dāng)我憂愁時，它會讓我忘掉煩惱。當(dāng)我傷心時，它會把我逗的哈哈大笑�？赐陼�后，會笑的貓、調(diào)皮活潑的馬小跳、去西天取經(jīng)的師徒4人以及多愁善感的林黛玉不時的會浮現(xiàn)在我的腦海中。

冰心奶奶的“讀書好，多讀書，讀好書”，似叮咚泉水，耳邊激蕩，讓我終身難忘。杜甫詩中云：讀萬卷書，行萬里路。書于我而言，其中蘊含的智慧和力量足以讓我一生受益無窮。

篇十八：關(guān)于讀書的作文500字

書，被人們稱為“進步的階梯”，我覺得這個比喻最準(zhǔn)確不過了。

傷心時，書可以幫你抹去所有不開心。有一次，我沒有考好，我媽說我，她說著說著我就覺得不開心。后來我看見桌上有一本《狼王夢》，便津津有味地看了起來，竟然把媽媽剛講的都忘了，只記得書里情節(jié)。這不僅讓我開心了起來，也讓我學(xué)到了書中的好詞好句。

無聊時捧起一本好書，是讓我們避閑的好方法。沒有人玩，也沒有事情做時，看書是一件很好的事。我拿出一本《西游記》，聚精會神地看，看到唐僧被抓了起來，心里就想著讓孫悟空快點去救唐僧，要不然唐僧就要被妖怪吃了的�？吹疥P(guān)鍵時候，突然有人來喊我去外面玩，我當(dāng)然不樂意了。

“你去玩吧，我不想出來玩！”我對朋友說道。咦？今天我是怎么了？平時只要有人來找我，我總是第一時間飛出去，可能是書的吸引力太大了，我有些“失控”。

晚上，我不想睡覺，就偷偷地在客廳里拿了一本書，坐在床上看書。正看得興起，媽媽見我還沒有關(guān)燈，走進房間，我見還沒睡覺，生氣地說：“快點睡，等下明天你肯定起不來�！蔽野褧�放在枕頭下，躺床上睡，等媽媽走后一會兒，我又拿出書在看，媽媽似乎有千里眼，我才拿出書不到一分鐘，媽媽又來了，催促我睡覺，我才戀戀不舍地放下書（這回是真的），躺床上睡覺。書都不準(zhǔn)看，還有沒有天理了！