記120實(shí)踐活動(dòng)

在新的一天，我們又踏上了出去玩耍的路程，再去實(shí)踐的前一天，我們大家得知了這件不得了的大事，當(dāng)時(shí)班主任話音剛落，同學(xué)們就沸騰了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家心里面都有可能在想上午不用上學(xué)了，又逃掉了幾節(jié)課，真香，帶著這樣的心情，等到了期待已經(jīng)的第二天。

在第二天老規(guī)矩，排好隊(duì)，我們就歡歡樂(lè)樂(lè)的出發(fā)了，在去之前，老師說(shuō)過(guò)，這比之前春游的路程近了很多，可走著走著就不見(jiàn)得了，從學(xué)校出發(fā)去120急救中心開(kāi)始，我現(xiàn)在想應(yīng)該是非常近的很，有可能是離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的消防站，可是失算了，剛走到上班站門(mén)口就繞走了，這就很打臉。

在打完臉之后又要走啊走啊走，越走越遠(yuǎn)，我有點(diǎn)開(kāi)始懷疑我的人生了，比我心目中的地方遠(yuǎn)了很多，大約走了一小時(shí)，終于到了目的地，到了之后，很多同學(xué)都累得倒在了地上，可是呢，要保證我們學(xué)校的紀(jì)律性，有人做下來(lái)就立刻站了起。

120急救中心的工作人員首先介紹了120是什么120的標(biāo)志寓意又是什么？再介紹了每一層急救中心都是做什么的？介紹完之后，我們大家又來(lái)到了急救中心的急救中心的停機(jī)坪，工作人員又給我們講解了急救中心停機(jī)坪的作用和功能，之后沒(méi)有來(lái)了五樓女工作阿姨給我們講解了急診中心最主要的工作室，也就是接收任務(wù)下達(dá)任務(wù)下達(dá)任務(wù)的地方，這邊也介紹完了，最主要最亮點(diǎn)的地方來(lái)了，走進(jìn)了三樓的一個(gè)室內(nèi)，里面擺放了很多假人，首先講解員叔叔別

特邀請(qǐng)了了六位尊貴的嘉賓一起來(lái)做示范，其中就有我，講解員叔叔首先讓我們六人跪在假人旁邊的墊子上，再讓我們跟著他做他相同的動(dòng)作，先把假人的衣服給脫了，幸好是男假人，對(duì)我們男性就沒(méi)有很大的關(guān)系，可是還有女生來(lái)做示范，前面都不算什么重點(diǎn)的，來(lái)了講解員是不是要我們對(duì)假人做人工呼吸？這就很尷尬了，雖然是個(gè)假人，但是假人也是個(gè)人啊，當(dāng)時(shí)我們做人工呼吸的時(shí)候，把我笑得不知所措，最終結(jié)果還是做了，一切都好像沒(méi)發(fā)生過(guò)進(jìn)行著。

實(shí)踐活動(dòng)就這樣，很快的結(jié)束了，雖然出手了一次，有些動(dòng)作做得不是很到位，但是在其中我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于安全方面的知識(shí)和搶救人的辦法，我覺(jué)得這一切都非常的值得。

篇二：記一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文800字

為了豐富我們的課余生活，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，這個(gè)清明假日，我們學(xué)校號(hào)召各班組織了一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。得到這個(gè)消息，我興奮不已，決定積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。

我參與的實(shí)踐活動(dòng)是關(guān)于水壓、大氣壓及水的張力的實(shí)驗(yàn)。想起曾經(jīng)觀看航天員王亞平阿姨太空授課做實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景，仿佛自己也在太空一樣�！摆s快準(zhǔn)備一個(gè)玻璃瓶子、一片膠紙、一個(gè)指甲剪、一些牙簽和水�！眿寢尩脑挵盐覐摹疤�空”拉回現(xiàn)實(shí)。我一邊想著媽媽的話一邊找著材料，找了半天終于準(zhǔn)備齊全了。我迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。“加一條，記得要把瓶子接滿水后用膠紙蓋住，然后把牙簽從你剪開(kāi)的膠紙孔插到瓶里，如果沒(méi)有打破水的平衡你就成功了”，媽媽說(shuō)。我拿出指甲剪在膠紙的中心剪了一個(gè)小孔，把瓶子接上水，蓋上膠紙，信心滿滿的把瓶子倒了過(guò)來(lái)。事實(shí)卻令我極度失望，水一下子從瓶口流掉了。我又回想起媽媽的話，對(duì)呀，我還沒(méi)有把瓶子里接滿水呢。再來(lái)一次，這次我吸取教訓(xùn)，先把瓶子接滿水，然后剪膠紙，可惜我一不小心就將膠紙剪了一個(gè)大窟窿�！败浆�，你行的，加油吧！說(shuō)不定下次就成功了呢�！蔽以跒樽约捍驓�，妹妹聽(tīng)到了我的話，就把弟弟也叫了過(guò)來(lái)�！拔揖椭�道，姐姐要施展‘魔法'了”，弟弟說(shuō)。我又重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。我仔仔細(xì)細(xì)地在膠紙中心剪了一個(gè)小孔，認(rèn)認(rèn)真真地將瓶子接滿水，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣w上膠紙，小心翼翼地倒過(guò)瓶子。10秒鐘后我緊張地把手拿開(kāi)了，哇，水沒(méi)有流出來(lái)，我又把牙簽從小孔里插進(jìn)去，沒(méi)有打破水的平衡�！俺晒α�！成功了！”我歡呼雀躍，引起了全家人的關(guān)注。弟弟妹妹重復(fù)著我的話：“成功了！成功了！”

我們望著瓶子，目瞪口呆，感覺(jué)太神奇了！媽媽說(shuō)：“因?yàn)槠孔永锩媸钦婵�，膠紙外面的大氣壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于瓶子里面的水壓，所以水流不出來(lái)。就算膠紙上剪了一個(gè)小孔，插入牙簽，水依然流不出來(lái)是由于水的張力大于大氣壓，瓶子里仍然是真空狀態(tài)。而當(dāng)這個(gè)孔足夠大或直接把膠紙拿開(kāi)，空氣能進(jìn)入瓶里，這時(shí)水就流下來(lái)了”。我們聽(tīng)的似懂非懂，不禁陷入了深思……

通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，更激發(fā)了我探索科學(xué)奧秘的興趣！

篇三：記一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文800字

“綠葉葉，紅蔓蔓，地下有窩紅蛋蛋”，你猜到這是什么了嗎？當(dāng)然是山芋啦！

美麗的國(guó)慶節(jié)假期，風(fēng)采老師帶我們?nèi)ヌ镩g挖山芋了，那心情怎能用一個(gè)“激動(dòng)”表達(dá)？“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，意氣風(fēng)發(fā)的我們到了成子湖畔的百果園供銷社，首先聆聽(tīng)了老師關(guān)于山芋知識(shí)的講解，第一次知道山芋也是外來(lái)物種。隨后跟著老師到了果園里，映入我們眼簾的都是各種各樣的果樹(shù)，我們要挖的山芋呢？從來(lái)不知道山芋藏在泥土里，只見(jiàn)眼前綠油油的一片藤蔓，怎么找到山芋？難道要把田全部翻一遍嗎？正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，老師拿著鐵鍬走過(guò)來(lái)了，他和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“先把山芋藤拉到一邊，然后看山芋的莖粗不粗，如果粗，那么泥土下面一定有大大的山芋……”我們恍然大悟。

開(kāi)始挖山芋了，五個(gè)人為一組。每組還要比賽，老師示范過(guò)后，我就開(kāi)始挖，原本怕臟怕蟲(chóng)子的，但為了團(tuán)隊(duì)，我只得擼起袖子加油干，不管三七二十一，拉開(kāi)藤子，就雙手拔山芋，但費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)拔出一個(gè)山芋，可見(jiàn)使蠻勁是沒(méi)用的，得借助工具，得講究策略。于是就用鏟子把泥土挖開(kāi)，這樣就看到了山芋冒出了一個(gè)小頭，豆沙一樣的紅色，好可愛(ài)，我們欣喜若狂，怕把山芋鏟壞，只能用手扒，等它半個(gè)身子都露出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它就像一個(gè)倔強(qiáng)的小兵，怎么也拔不出來(lái)，多虧了我們團(tuán)隊(duì)五個(gè)人的力量，才成功地把它完完整整拔出來(lái)，果然團(tuán)結(jié)就是力量。大家挖出的山芋有單獨(dú)一個(gè)的，有幾個(gè)連在一起的，有像葫蘆的，有像花生的……千姿百態(tài)，真有意思。

由于是比賽挖山芋，肯定要有一個(gè)人來(lái)看守我們的勞動(dòng)成果，經(jīng)過(guò)大家商量，我們決定輪流值班，真正看守時(shí)我突然明白看守比挖山芋責(zé)任更大，因?yàn)榭词氐牟粌H是山芋，更是全隊(duì)的希望。時(shí)間到了，我們隊(duì)大獲全勝，把山芋大概分成五份，取其中的一份帶回家。雖然提著山芋很累，但還是很幸福。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這次挖山芋活動(dòng)讓我明白了實(shí)踐的重要性，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)探索未知，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，努力成長(zhǎng)做最好的自己！

篇四：記一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文800字

當(dāng)?shù)谝荒_踏入這家酒店的游泳池時(shí)，我不禁心生感慨：這個(gè)池水真渾�。∷自捳f(shuō)，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。在我家旁邊就有一家游泳館，面積與之差不多大，但這水質(zhì)真心是無(wú)法比擬了。

但我對(duì)這些并沒(méi)有太大的挑剔，“既來(lái)之，則安之”。今天的作文課，水老師突發(fā)奇想，帶我們?nèi)ビ斡攫^。換好衣服，站在池邊，我給自己做了一番心理建設(shè)，別人都可以在這渾濁的池水里暢快地游泳，我憑什么不可以？因?yàn)橄挛鐒倓傔\(yùn)動(dòng)完，所以我也就沒(méi)有過(guò)多熱身，將泳鏡佩戴好，憋足一口氣就跳進(jìn)水池�？赡苁亲罱�一直泡在泳池的關(guān)系，并沒(méi)有覺(jué)得水太涼。

在下水之前他們說(shuō)自己不太會(huì)游泳，我為了讓自己能感到一些樂(lè)趣，讓他們覺(jué)得有些可比性，就跟風(fēng)說(shuō)我也不會(huì)。SO，起初在他們面前我一直偽裝成初學(xué)者——行動(dòng)基本靠走。當(dāng)王綮夏下水時(shí)，他一見(jiàn)我這只“旱鴨子”，果然就在我面前炫耀了一番他那優(yōu)美的泳姿。切，對(duì)于他那速度，我只是點(diǎn)頭頷之，認(rèn)為可以和他比一比。不過(guò)，為時(shí)尚早，現(xiàn)在人還沒(méi)到齊，暴露太早就沒(méi)有樂(lè)趣啦！

女生果然動(dòng)作比較慢，以至于十分鐘后才全部下水。他們果然對(duì)我是“旱鴨子”這一事深信不疑，特別是王綮夏，吵著要和我比賽。我眼看時(shí)機(jī)也成熟了，便決定答應(yīng)他。凡事都不能太著急，要學(xué)會(huì)欲擒故縱。我先表現(xiàn)出為難的神情，再假裝思考一會(huì)兒，就勉為其難地答應(yīng)了。其實(shí)我的內(nèi)心比誰(shuí)都開(kāi)心，差點(diǎn)壓抑不住上揚(yáng)的嘴角啦。后來(lái)水老師評(píng)價(jià)我是“穩(wěn)中帶皮”，這絕對(duì)是中肯的評(píng)價(jià)。

我用那獨(dú)特的狗刨泳姿來(lái)到起點(diǎn)，將摘下的泳鏡戴正，聆聽(tīng)著老師的倒計(jì)時(shí)�！�3、2、1！”我迅速將全身的力量集中于腿部，像離弦的箭一般沖了出去，僅是一個(gè)沖刺就領(lǐng)先了他一段距離。不用懷疑，他此刻內(nèi)心一定是震驚的、崩潰的……那一刻，我就像是身體里的野獸蘇醒了，卯足全身力氣向前沖去。瞬間將他甩在身后，沒(méi)有懸念，我一定是這場(chǎng)比賽的獲勝者。我游到頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，他早已放棄了比賽，沒(méi)有做無(wú)用的“掙扎”了。哈哈，真開(kāi)心呀，瞧，我的戰(zhàn)術(shù)果然給我?guī)Я藰?lè)趣。

隨著時(shí)間的推移，我們也該結(jié)束這場(chǎng)充滿樂(lè)趣的活動(dòng)了。我覺(jué)得這種活動(dòng)非常適合我這種喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，希望老師多組織類似的活動(dòng)。

篇五：記一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文800字

今天，學(xué)校舉行了我們期待己久的實(shí)踐活動(dòng)一一趕海

我們分好了組來(lái)到了會(huì)場(chǎng)海灘，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，平靜的海面上時(shí)不時(shí)飛著幾只海鳥(niǎo)，我迫不及待的套上了雨鞋，拿上鏟子、小桶，一馬當(dāng)先的沖在了前面。

我和其他組員找了一塊凹凸不平的“風(fēng)水寶地”開(kāi)始挖，我先用鏟子把黑黑的稀泥大概的挖開(kāi)，再用鏟子細(xì)細(xì)翻找，“我找到了一個(gè)蛤蜊！”我興奮地對(duì)著伙伴們大喊了一聲。我干勁十足，趁打鐵繼續(xù)找。“哇塞，我找到的這個(gè)蛤好大�。　�，“我也我到了一個(gè)我這個(gè)也挺大的！”。還沒(méi)等我找到第二個(gè)，身邊的同學(xué)都己經(jīng)找到好幾個(gè)了。好勝心強(qiáng)的我決定去看看其他同學(xué)有沒(méi)有小妙招。很快，我找到了他們的“秘訣”。我開(kāi)始有了信心，重新找了一個(gè)“好地方”開(kāi)挖。我還是先用鏟子把大坨的泥挖開(kāi)，然后直接用手翻。這個(gè)竅門(mén)果然管用，我一下就摸到一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……我的小桶漸漸滿起來(lái)了。咦，這是什么“龐然大物”��？在我挖的時(shí)候，我的手突然被一個(gè)碎掉的空殼給劃破了。我忍著痛，簡(jiǎn)單的把血擦了擦，就開(kāi)始繼續(xù)挖了。功夫不負(fù)有心人�！巴廴�，這個(gè)蛤蜊真大！大家快來(lái)看！”這是一個(gè)漂亮的蛤蜊，它白色的殼上分布著不規(guī)律的黑色小斑點(diǎn)，橘黃色和米白色的細(xì)條紋一層層包裹看黑斑點(diǎn)的白色“背景”，最靠外的邊緣還泛著一點(diǎn)淡紫色，真是精致！

“這是什么”我的機(jī)線中出現(xiàn)了兩個(gè)可愛(ài)的小東西。呀，是兩只一大一小的寄居蟹！我把它們放到我的小鏟子上，它們害怕的縮回了身子，可是不一會(huì)兒，它們就又探出了頭，真是有趣！隨后，又有五只海波螺來(lái)我身邊的泥坑“做客”，它們擺動(dòng)著觸角，扭動(dòng)著他們的身子，一點(diǎn)一點(diǎn)地前行。我把鏟子上的寄居蟹和泥坑里的海波螺一起放到小桶里，并為它們打造舒適的環(huán)境——為他們鋪上一層泥，舀適量的海水，小螃蟹也來(lái)“湊熱鬧”了！可是它揮動(dòng)一雙大鉗子，我手不敢接近它，怕被它鉗住。我叫上我的好伙伴韓菲一起，韓菲用一個(gè)塑料袋把它包圍，縮小它的活動(dòng)范圍。我用我們的鏟子，費(fèi)了九牛二虎之力才把這只調(diào)皮的、四處亂竄的家伙撈到桶里。

最后，我一共收獲86個(gè)蛤蜊，一只小螃蟹，兩只寄居蟹和五只海波螺。

“海邊的孩子愛(ài)大海”，這次實(shí)踐活動(dòng)令我難忘！