我們的心近了作文600字(一)

人，是在不斷成長(zhǎng)中進(jìn)步的；心，是在人不斷成長(zhǎng)時(shí)拉近的。隨著你我漸漸的長(zhǎng)大成熟，我們的心近了。

從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個(gè)麻煩階段的爭(zhēng)吵聲中度過(guò)的；現(xiàn)在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過(guò)的。這時(shí)，你我才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們心與心間的距離也拉近了。

從前，我們班級(jí)的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過(guò)的；現(xiàn)在，我們班級(jí)的課間是在你比我學(xué)習(xí)好，我要超過(guò)你和互相關(guān)心的聲音中度過(guò)的。

這時(shí)，旁觀的你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠(yuǎn)不可及，而是在你我的成長(zhǎng)中不斷地拉近了。

從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)幾年的友好相處，校園的春天來(lái)了。雖然有點(diǎn)晚，但也終于來(lái)了。那春意盎然和同學(xué)、師生間的友好相處，讓人覺(jué)得校園里的春天永遠(yuǎn)不會(huì)走了。

我們?cè)谶@里工作學(xué)習(xí)，身心愉快，心與心的距離拉近了。

再相處一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都是你的好朋友，你和他們成了親密無(wú)間的姐妹兄弟。

當(dāng)祖國(guó)的哪個(gè)地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害，造成人員傷亡時(shí)，大家在為同胞罹難扼腕時(shí)，更會(huì)投入到捐款救援的隊(duì)伍中去。這時(shí)，你我發(fā)現(xiàn)，雖然我們與災(zāi)區(qū)人民遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，可我們心與心之間的距離卻近了。

我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，不斷地長(zhǎng)大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國(guó)人民心與心之間的距離越來(lái)越近，我們的民族才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，我們的祖國(guó)才會(huì)發(fā)展的更好，更加強(qiáng)盛！

讓我們拉近覺(jué)得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！

我們的心近了作文600字(二)

如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)。一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚(yáng)；一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲……

在媽媽的咄咄逼人和強(qiáng)勢(shì)圍攻下，我終于忍受不住了�！安灰�再說(shuō)了，有完沒(méi)完！你們不要管我！”我氣勢(shì)洶洶地沖出家門(mén)。

那天，我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，自己獨(dú)步在夜深人靜的街道上，媽媽沒(méi)有跟上來(lái)，我的心里卻空落落的，涌起一種莫名的孤獨(dú)感。

獨(dú)自坐在堅(jiān)硬冰冷的長(zhǎng)椅上，憤怒的情緒漸漸平復(fù)了。然而無(wú)盡的委屈和孤獨(dú)，肆無(wú)忌憚的蔓延到心頭，最后化為眼淚悄悄的落下。我看著燈光下的影子獨(dú)自發(fā)呆，旁邊有一團(tuán)黑乎乎的東西，順著燈光望去，一棵高大的樹(shù)木映入眼簾。他長(zhǎng)得恣肆風(fēng)流，但又端莊雅淑，可是誰(shuí)能想到它要忍受這漫長(zhǎng)的黑夜呢？它把陰涼獻(xiàn)給人們，把最好的一面展現(xiàn)給人們，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有悲傷的站姿。我腦海中又映出了媽媽和藹的面容，我懷念在夜晚挑燈苦讀時(shí)桌上的那一杯熱牛奶，懷念……

原來(lái)那最深的代溝里蘊(yùn)含著的卻是無(wú)盡的關(guān)懷和最深的愛(ài)。我朝著家的方向走去，這才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在樓下等我回來(lái)。我奔向媽媽的懷抱，感到一種強(qiáng)烈的歸屬感。她臉上掛著微笑，棱角分明，透過(guò)月光我仿佛看到了幾根白發(fā)。她那布滿血絲的眸中盈滿了心疼，似乎快要溢出來(lái)了，我怔怔地看著她出神，心猶如被什么東西狠狠一敲。我知道，我也許該替媽媽一起分擔(dān)憂愁了。

在那束小小的燈光中，我仿佛看到兩顆跳動(dòng)的心正在慢慢的靠近，如同磁鐵的正負(fù)極般，互相吸引著，依偎著。在那束柔和的燈光下，我們的心近了。

我們的心近了作文600字(三)

同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子。它們落在了沙漠山地，而我們落在了肥沃的土地。大家同樣的生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……

七歲，我們睡在暖和的被窩里，早上睜開(kāi)眼，面前是漂亮的衣服，營(yíng)養(yǎng)的早餐。我們背上花花綠綠的小書(shū)包，牽著爸爸媽媽的手，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，跟著老師讀：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！�

七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開(kāi)眼，面前是打滿補(bǔ)丁的衣服，無(wú)味的早餐。他們拿起鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車?yán)�，�?lái)到了田里，拿著鋤頭，跟著爹娘喊：“嘿喲，嘿喲。”

我們看見(jiàn)山里的照片，想要到山里扶貧；他們看見(jiàn)城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。

十四歲，我們?cè)谛�園里談笑風(fēng)生，散發(fā)出青春朝氣。春天有郊游的歡樂(lè)，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當(dāng)然，我們不忘七歲時(shí)的志愿，包起喜愛(ài)的衣服，裝好用過(guò)的書(shū)本，看救災(zāi)的車輛駛向遠(yuǎn)方，帶著我們的祝愿。

十四歲，他們?cè)谔锢飺]灑汗水，散發(fā)出熱情與希望。春天有山清水秀的清新，夏天有滿天飛舞的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫暖。當(dāng)然，他們也不忘七歲時(shí)的誓言，捧起捐來(lái)的書(shū)本，裹上捐來(lái)的衣服，點(diǎn)燃油燈，在黑夜中苦讀。望著遠(yuǎn)去的送糧車，帶著他們的希望駛向遠(yuǎn)方。

在不久的將來(lái)，我們來(lái)到了山區(qū)，帶來(lái)了光明和財(cái)富，我們笑了，他們也笑了，我們的心近了；在不久的將來(lái)，他們來(lái)到了城市，帶來(lái)了希望，他們貢獻(xiàn)自己的智慧，讓城市變得更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們的心近了。

其實(shí)，沒(méi)有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。在同一片藍(lán)天白云下，同樣的心“撲通，撲通”我們的心近了。

我們的心近了作文600字(四)

時(shí)光荏苒，星河流轉(zhuǎn)，流年的風(fēng)拂過(guò)，洗盡鉛華，熠熠生輝……

坐在桌前，看向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處只有幾顆殘星掛在天空，書(shū)桌上，是一張兩個(gè)女孩笑得燦爛的照片。心好像有所感應(yīng)似的，思緒也隨之飛向遠(yuǎn)方。

那年開(kāi)學(xué)，是我第一次遇見(jiàn)你，只見(jiàn)你甜甜地對(duì)我一笑。熟不知，這一笑像八月的晨風(fēng)般，吹走了夏日的燥熱。“我看你很面熟，交個(gè)朋友怎么樣。”“好啊！”我也回以她一個(gè)微笑。

與你在一起久，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我倆竟如此相似。你愛(ài)吃糖，我也愛(ài)；你煩于理科中的方程、定律，愛(ài)語(yǔ)文中的詩(shī)詞歌賦。而我呢，也恰恰文科優(yōu)秀，理科落后，這也讓我倆的心更近了。

不過(guò)不斷繁忙的學(xué)業(yè)，壓得我漸漸喘不過(guò)氣來(lái)，成績(jī)的一次次下滑，老師的一句句批評(píng)，好像讓我快支撐不住了。

可每天卻都能從你那聽(tīng)到”咯咯咯”的笑聲，每次我與你講話時(shí)都帶上了自卑感，慢慢地，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)你。我倆的心仿佛也在靜靜遠(yuǎn)離對(duì)方。

起初，你并沒(méi)注意，以為我只是傷心自己的成績(jī)�？稍谝淮未蔚慕佑|中才發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁�？赡悴�沒(méi)有在意，而是一次次地幫助我。為我解決不會(huì)的難題，甚至為了我放棄休息時(shí)間，為我整理出一套知識(shí)筆記。每每看到你為我思考問(wèn)題時(shí)認(rèn)真的樣子，我的心好像有什么裂開(kāi)了一道縫隙，這是種子萌發(fā)的聲音。心中的種子漸漸生根發(fā)芽，與你的心纏繞在一起，愈來(lái)愈近。

如今的我們倆，就如同雙生樹(shù)般，雖然是兩個(gè)個(gè)體，但我們的莖、葉都緊緊相連，我們的心近了。

雖然中學(xué)的我們沒(méi)能在同一個(gè)學(xué)校，但我的心一直與你同在。是你用真誠(chéng)打動(dòng)了我，如一縷陽(yáng)光般在我黑暗時(shí)照了進(jìn)來(lái)，溫暖了我的心，也讓我們的心更近了，謝謝你！

這段真摯的友情，會(huì)深深刻在你我心中，永遠(yuǎn)銘記！

我們的心近了作文600字(五)

梔子花開(kāi)，悄然綻放昂揚(yáng)著無(wú)限活力，為春增添了幾分生機(jī)，幾分盎然。我獨(dú)自行走在綠樹(shù)成蔭的梔子花下，聞著淡淡的清香，遙望遠(yuǎn)方思緒萬(wàn)千。

我與奶奶共同生活了多年，諸多原因我不得不離開(kāi)她到城里讀書(shū)。來(lái)到了一個(gè)鋼筋水泥充塞的世界，毫無(wú)生機(jī)，溫暖。因成績(jī)不太理想常與母親發(fā)生口角矛盾，經(jīng)過(guò)那一件小事我們冰釋前嫌，我們的心近了。

在一個(gè)冬天的夜晚，窗外下著鵝毛大雪我的內(nèi)心卻溫暖如春。我在書(shū)房寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，一道難題思考近一個(gè)小時(shí)仍沒(méi)有頭緒內(nèi)心急躁不安，正抓耳撓腮之時(shí)，“咚，咚，咚”的敲門(mén)聲響打破了我的沉思。我抑制不住內(nèi)心的怒火，沒(méi)好生氣地說(shuō)了聲：“干嘛，煩死了。“閨女，還沒(méi)睡呢”哦，竟是母親端著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)，快喝了吧，提提神。母親慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“別著急，辦法總比困難多，你理清思路，再認(rèn)真思考思考”聲音很輕，傳入耳畔如春天般溫暖，令人陶醉。我端起牛奶一口一口細(xì)細(xì)品嘗，清香與甘甜入口，融入心尖，融解了冬天的最后一絲冷寂，也化解我與母親內(nèi)心的隔閡。咦，平時(shí)母親說(shuō)話聲音像打雷一樣，今天怎么……“閨女，你忙吧�！闭f(shuō)著輕輕地掩上門(mén)，走出房間。經(jīng)過(guò)百般思索終于解答了出來(lái)，甚是歡喜。

我邁著歡快地步伐來(lái)到客廳，卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了。我輕輕地為母親蓋上毯子，突然視線變得模糊，眼淚奪眶而出內(nèi)心百感交集。那種感覺(jué)我描述不上來(lái)，我卻能夠感受到母親即使在睡夢(mèng)中也為我加油，給我鼓勵(lì)。

梔子花落了又開(kāi)，春天離去終會(huì)來(lái)，我有了一個(gè)知音描繪了幸福的色彩。在另一個(gè)鋼筋灌滿的世界，我和母親的心近了。

我們的心近了作文600字(六)

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”許多人都是這么唱的，可我以前并不這么認(rèn)為，直到那一次，我們的心近了。

“你能不能不要管我，我又不是沒(méi)有做好，你很煩��！”“砰”還沒(méi)等媽媽回過(guò)話來(lái)，我就用力把門(mén)關(guān)上，一個(gè)人走回了學(xué)校。

“什么？”我的眼瞳瞬間放大，完了，我的筆盒放在家里了，里面還有今天要交的文件！都怪這個(gè)臭媽媽，如果不是說(shuō)我，我怎么可能忘記，我把所有的錯(cuò)都怪罪到媽媽身上，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。正當(dāng)我思考著怎么辦事，天空也下起了傾盤(pán)大雨，可能也在訴說(shuō)著我的心聲吧。

也不知過(guò)了多久，突然，我同桌拍了拍我頭“外面好像有一個(gè)人在望著你。”我跑出去一看，有一個(gè)全身濕透，但懷里好像還握著什么東西的女人站在那里。

“是媽媽！”我驚呆了，母親見(jiàn)了我，把她握在懷里的那個(gè)筆盒拿了出來(lái)，我看著母親濕透的身體，再看看筆盒，滴水不進(jìn)�！捌鋵�(shí)當(dāng)時(shí)你正要走的時(shí)候，我看見(jiàn)了你的筆盒還在桌子上，我剛想叫你你卻走了。我知道里面有一份很重要的文件，昨天老師和我說(shuō)過(guò)。”母親說(shuō)完還笑了笑，我還怕你交不上文件，就趕過(guò)來(lái)了。我從她手上接過(guò)那個(gè)筆盒，不經(jīng)意碰到了媽媽的手，好冷，冰冷得想在北極一樣。母親將筆盒遞給我后，轉(zhuǎn)身就走了。

不久，我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)走廊上只剩下一堆泥腳印，筆盒上，也不經(jīng)意多了幾滴水，那是淚水。

所以，我才發(fā)現(xiàn)，有媽媽真好，之后，我沒(méi)有再和媽媽頂嘴，為什么這樣呢？無(wú)疑，我們的心近了。

我們的心近了作文600字(七)

窗外下著小雨，雨點(diǎn)拍打在窗戶上。我望著窗外，心中對(duì)昨天的那件事念念不忘。那一件事，像一束陽(yáng)光，照在心上；像一汪清泉，滋潤(rùn)心田；像一縷清風(fēng)，吹散煩惱。

昨天是晴朗的一天，我漫步在學(xué)校的林蔭小道里，欣賞著校園里靜靜的美。陽(yáng)光籠罩著大地，可在那里面還是感覺(jué)不到炎熱。

“你怎么在這？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了我的同學(xué)�！拔襾�(lái)這散散步�！蔽一卮�。“你呢？”“啊？我只是來(lái)這看個(gè)風(fēng)景的�！痹瓉�(lái)我們竟有著共同的審美……

突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，中間還有熱的風(fēng)在里面，讓我皺了皺眉，感到了夏天的炎熱�！耙�上課了，走吧�！�

來(lái)到班級(jí)，她對(duì)我微微一笑，便回到了座位上。下課了，我去走廊，望著樓下那群一年級(jí)小朋友在玩耍，那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑容，把我融化在其中。

我一轉(zhuǎn)身，剛邁出一只腳，這時(shí)，從走廊的另一頭跑過(guò)來(lái)一人，速度很快，把我勾了一下，我摔倒了。膝蓋感到了一絲疼痛，她走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，看了下我受傷的膝蓋，對(duì)我說(shuō)：“我扶你去醫(yī)務(wù)室。”她一手挽著我的手臂，一手扶在我的肩上，叫我慢慢走，到后來(lái)，兩手一起拉著我的右手臂，讓我覺(jué)得非常溫暖。

我心中充滿了感激，覺(jué)得挺感動(dòng)的：她拉著我去醫(yī)務(wù)室，很累，還要來(lái)回，特別是上樓梯的時(shí)候。然而她什么都沒(méi)有講……

頓時(shí)，我覺(jué)得我和她的心拉近了。在這之前，我們雖是同班，但卻是兩個(gè)世界的人，見(jiàn)到面也只是打個(gè)招呼，笑一笑，也沒(méi)有深交，彼此不是很熟。

這件事，讓我和她的心更近了，雖然只是這么小的一件事，卻讓我和她的心貼近了，也拉近了彼此間的距離。

我們的心近了作文600字(八)

是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候，望不見(jiàn)對(duì)方心靈的彼岸。

——題記

“媽！你別說(shuō)了！”又和母親吵架了，我一氣之下摔門(mén)進(jìn)了房間。

嘮嘮叨叨的，不就是為了一次考試嗎？我靜靜地坐在椅子上，面對(duì)著雪白的墻壁，默默地想著。父母就不能理解一下我們的心情嗎？有誰(shuí)不愿意考個(gè)好成績(jī)呢？孩子和父母之間就只能代溝嗎？想著，心里越發(fā)委屈，淚水情不自禁地涌出了眼眶……

母親悄悄推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，“媽想跟你談?wù)勑��！笨晌胰耘f不理她。不知什么時(shí)候起，我們母女倆的話就越來(lái)越少，更別提談心了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)她長(zhǎng)嘆一聲，我才勉強(qiáng)抬頭看她一眼，竟發(fā)現(xiàn)母親那雙紅腫的眼睛里也噙滿了淚水。

然后，母親緩緩地開(kāi)了口，向我講述著她的童年生活，仿佛在講述一個(gè)古老的故事。那是一個(gè)因?yàn)楦F苦而受盡折磨的童年，那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而立志于學(xué)習(xí)的孩子……

母親一邊說(shuō)一邊抹眼淚，我心里也為之一振，竟沒(méi)想到母親的身后還藏著如此心酸的故事。像是一瞬間恍然大悟，我一下子明白了母親是如何堅(jiān)持到至今，她如此嚴(yán)厲地對(duì)待我用意是如何。我總是一味地不滿足于現(xiàn)在的生活，卻不知母親心中有如此多的苦衷。

夜已靜，我心中卻涌起波瀾壯闊的大海，那海水洶涌澎湃，像是要撞破擋住它前路的那扇門(mén)。一剎那，門(mén)開(kāi)了，心靈開(kāi)闊了，明亮了。我突然發(fā)現(xiàn)我給自己的心上了把鎖，把自己關(guān)在門(mén)里，母親就只能在遙遠(yuǎn)的對(duì)岸望著我。

我默默地聽(tīng)著母親的故事，感覺(jué)兩顆心越來(lái)越近，跨過(guò)了海峽，到達(dá)了彼岸，最后交融在一起，手牽著手，緊緊相連。

那個(gè)夜深人靜的夜晚，我把心門(mén)打開(kāi)，到母親的心里走一走，我們的心，近了……

我們的心近了作文600字(九)

把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)心里，塵封出一首美好的詩(shī)篇；把過(guò)往的回憶映入腦海，譜寫(xiě)出一曲愛(ài)的贊歌。

五歲，我是一只黏人不放的小貓，總想賴在父母的懷里不愿走遠(yuǎn)。早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)面前只有孤獨(dú)的大枕頭，廚房里只有忙碌的老奶奶，我焦急、無(wú)助、尋找，撕心裂肺地哭喊，在歇斯底里的抓狂中再一次睡去。上幼兒園時(shí)，我賴在車上不愿下來(lái)，他們卻狠心地把我推進(jìn)了校門(mén)。學(xué)習(xí)騎車時(shí)，我害怕向前，而他們把我用力往前一推，害得我常常摔得鼻青臉腫。

我不理解為何在我這么依賴他們時(shí)，他們卻迫切希望我獨(dú)立。

十二歲，我是一只桀驁不馴的烈駒，總想擺脫父母的束縛遠(yuǎn)走高飛。熟睡中，聽(tīng)到媽媽河?xùn)|獅吼“起床，起床”；看到餐桌上雞蛋、豆?jié){、白粥，我厭煩、生氣，方便面、麻辣燙可是我的最愛(ài)�。划�(dāng)我津津有味反反復(fù)復(fù)品味《哈利波特》時(shí)，父母總是不容商量，遞上名人傳記和文學(xué)名著，留下我滿心的委屈；當(dāng)我坐進(jìn)柔軟寬大的沙發(fā)上，美美欣賞抒情浪漫的英文歌曲，父母總是不容解釋，奪走了我耳中的mp3，送上《梁祝》《春江花月夜》，留下我一臉的茫然。

我不理解為何在我這么需要獨(dú)立時(shí)，他們卻頑固忽視我的喜好。

十六歲，我是一只展翅高飛的雄鷹，面臨人生的第一次挑戰(zhàn)——中考，日益緊迫的形勢(shì)讓我漸漸明白父母的良苦用心。我怕無(wú)自控能力，主動(dòng)將閑書(shū)整理掉，將mp3交出。三年辛苦磨一劍，六月沙場(chǎng)成鋒芒。而父母知道我辛苦，早晨變著花樣為我準(zhǔn)備豐盛的早餐；休息間隙讓我看新聞；送我上學(xué)的路上、吃飯的時(shí)候聽(tīng)光碟，讓久違的音樂(lè)充盈我們的心間，讓我們彼此的心慢慢靠近，靠近……

相同的目標(biāo)拉近了我們的之間的距離。我相信二十歲、三十歲以至更遠(yuǎn)的未來(lái)，我和父母的心會(huì)越走越近。

我們的心近了作文600字(十)

時(shí)間像潮水般覆蓋我們每一個(gè)人，只剩下斑駁的痕跡，改變你我，卻不曾改變我們心靈的距離。

——題記

歲月的齒輪在圈圈的周轉(zhuǎn)下回響，回蕩。

夏日的季風(fēng)吹過(guò)朦朧的我們，周遭的蟬鳴也打破了尚不諳世事的我。抬頭仰望黑板，整密的知識(shí)點(diǎn)覆蓋了我的大腦，環(huán)顧四周，每個(gè)人的筆頭都在書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生。不禁之間，我們的心近了。

清脆的上課鈴，吹動(dòng)了枝葉的風(fēng)，筆筒中不計(jì)其數(shù)的中性筆在我的夏天交織交匯，編織成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，陽(yáng)光下畫(huà)的始端是你我，畫(huà)的末端仍是你我。吹動(dòng)了湖中的波圈，悄然蕩漾，我?jiàn)^斗的終點(diǎn)是不息的列車，但仍是我不曾改重的信念。我揮動(dòng)筆觸開(kāi)始了書(shū)寫(xiě)，我翻閱資料、開(kāi)始了探險(xiǎn)。

我們共同在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗，揮灑汗水，當(dāng)我跌倒時(shí)，你們將我淚水擦凈，鼓勵(lì)我繼續(xù)，老師的領(lǐng)隊(duì)，你們的加油，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。不禁，我們的心又近了。

驕陽(yáng)似火，煩躁的心情將我淹沒(méi)，你們帶我逃離絕境，牽引著我的手，領(lǐng)我一起跑，我熬不住的夜晚，你們又與我暢聊繁星，共賞點(diǎn)滴，那是你們與我的未來(lái)，璀璨爛漫，我又怎能放棄，我繼續(xù)揮動(dòng)筆桿，揮灑汗水！這次換我來(lái)引你們。你們點(diǎn)了點(diǎn)頭，步入教室，埋頭苦學(xué)，題很多，我會(huì)累，知識(shí)點(diǎn)很密，我也會(huì)煩，我會(huì)想放棄，可在那一瞬間，眼邊卻是你我彼此笑靨如花，讓我又怎么能舍得？

那一刻，我們心再次靠近。

盡管時(shí)間的齒輪會(huì)繼續(xù)周轉(zhuǎn)，時(shí)間的潮水也會(huì)將這一切腐蝕，但你我的心是近的。

那一刻，我們的心近了！