雖然我已經(jīng)在親子訓(xùn)練營(yíng)度過了整整九期的時(shí)間，然而這一位可愛又帥氣的男孩子卻是我在親子訓(xùn)練營(yíng)里擁有的第一位同桌！我的同桌的名字十分大氣，“郭家棟”我剛剛聽起時(shí)會(huì)情不自禁的想起“國(guó)家棟梁”這四個(gè)字，這可真是意義深刻呀，他的爸爸媽媽好會(huì)起名字！真心地祝福我的同桌長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁之材！

我的同桌十分優(yōu)秀，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，善于辯論，愛好朗誦，而且他還和我一樣是一位愛好讀書的小書童，每當(dāng)課余時(shí)間他就會(huì)走進(jìn)書籍的海洋里盡情暢游，那種讀書所帶來(lái)的滿足與快樂的心情我完全可以體會(huì)，在他的日記分享中，他所讀過的《黑貓珍妮》和《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》我還從未看過呢，有機(jī)會(huì)我一定要認(rèn)真的讀一讀！

走進(jìn)郭家棟的世界，我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)和我所擁有的完全不同的另一個(gè)世界，他生活在高樓林立，車水馬龍的大都市河南省鄭州市，他的課余生活豐富多彩：去同仁堂參觀，認(rèn)識(shí)各種各樣中藥材，到月季花園游玩，欣賞顏色各異的月季花，參加慷慨激昂的辯論賽，勇敢的表達(dá)自己的想法……這些經(jīng)歷都是我從未體會(huì)到的，是家棟的日記，讓我開闊了視野，體會(huì)到了城市小學(xué)生的別樣生活。謝謝你，家棟！

能夠擁有這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)同桌，我感覺十分奇妙，每天讀著他的日記，仿佛他就是我的同學(xué)中的一員，就在我的身邊一樣，真希望在下一期的親子訓(xùn)練營(yíng)，還能和郭家棟同學(xué)做同桌。

篇二：我的同桌500字優(yōu)秀作文

唐瑞

我的同桌，說(shuō)討厭他吧，感覺也不那么討厭；說(shuō)喜歡他吧，但又時(shí)候又很討厭。總之我和他的關(guān)系就是相愛相殺，“冤家”這個(gè)詞更適合我倆的關(guān)系。

他的討厭就在于啰嗦。有一次，我正在座位上看書，他在一旁和別人打打鬧鬧，可總是撞到我，讓我無(wú)法安心看書。于是我站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你能不能消停會(huì)兒，或者到別處去玩？打擾到我了！”他卻毫不理會(huì)。我又提醒了幾遍，這下到好，他不樂意了，像唐僧念經(jīng)一樣給我說(shuō)了許多大道理：“下課就要休息，要釋放壓力�！笨晌夷茉趺崔k呢？罵罵不過，打也打不過，只好自己生悶氣，那時(shí)我真想一巴掌拍死他。

可他有時(shí)又特別惹人喜愛。有時(shí)他不再那么“勇猛”了，可以像小白鼠一樣任我們擺弄。自習(xí)課上，我正在寫作業(yè)，他突然開口問我：“你寫到哪兒了？”等我忽然意識(shí)到了他要抄我答案石，已經(jīng)晚了，他早看到了答案。我立刻拿起尺子朝他拍去。他疼得齜牙咧嘴，但又不敢出聲，這時(shí)我卻笑了。

當(dāng)然，有時(shí)我們也是和諧的。課間我們就能一起在紙上下棋，一直玩到上課。他很聰明，棋藝精湛。在我每每快要吃掉他時(shí)，他總是能靈巧地躲開，并給我重重一擊。他最擅長(zhǎng)聲東擊西，眼看就要吃掉，一躲躲掉了，可不知埋伏在另一邊的“炮”就要把我打掉了。這也是我常常輸給他的原因。

這就是我的同桌——李晨。

篇三：我的同桌500字優(yōu)秀作文

胡晨昊

說(shuō)到我的同桌，就不得不提到“暴力洪”，每一次上課，她都會(huì)“啊噠”。

我的同桌一身“強(qiáng)健”的肌肉（特別是打我的時(shí)候），身高目測(cè)一米五，體重約80斤。一身棕色的皮膚，手臂的上下兩面，就好像一個(gè)白種人，一個(gè)非洲本土人。

“叮鈴鈴”上課的時(shí)間到了，我趕忙回到教室，剛剛坐下，一股疼痛感直擊我的脖子。哦！我的同桌正在給我“刮痧”呢！我說(shuō)了一句：“笑死我了，根本不痛！”接著我就下意識(shí)地把臉擋住，又說(shuō)：“別打臉！”又是一次痛感，她打在了我的臉上。我剛想說(shuō)：“干什么！”老師就進(jìn)來(lái)了，根本不讓我說(shuō)出那三個(gè)字。隨之而來(lái)的又是一記飛毛腿，笑死，已經(jīng)習(xí)慣了。我真的覺得我的同桌是一位武林大師，因?yàn)樗�不僅會(huì)佛山無(wú)影腳，還會(huì)九陰白骨爪……

有點(diǎn)口渴，去喝水吧！可是杯子里沒有水，只能去灌水了。到了飲水機(jī)那邊灌水，灌好了便去上廁所，出來(lái)時(shí)遇到了“陳大軍”與“洪大軍”的偷襲。嚇得我和徐大帥連忙跑進(jìn)廁所去保護(hù)自己。過了一陣子，我出去觀察，發(fā)現(xiàn)她們走了，我便叫徐大帥出來(lái)跟我回教室�？墒�，誰(shuí)也沒想到，他們倆人在教室門后面伺機(jī)待發(fā)。一個(gè)餓虎撲食，徐大帥就被他們給KO了，我趁亂逃跑了。

這就是我的同桌，暴力洪。

篇四：我的同桌500字優(yōu)秀作文

周玥

我同桌可是班上公認(rèn)的戰(zhàn)神，他水汪汪的大眼睛讓他顯得楚楚動(dòng)人，可不要被他可愛的外表所迷惑，他可是一個(gè)靠力氣吃飯的惡魔。

記得上周我們語(yǔ)文老師出差了，語(yǔ)文課是向老師來(lái)上，要知道，向老師是我們班最溫柔的老師，所以有些調(diào)皮的同學(xué)都不聽他的話。大家知道是向老師來(lái)上課，都各懷心思，但我挺喜歡他上課的，所以聽得很認(rèn)真。

課上到一半，我的同桌閑得無(wú)聊，就用手拍我一下說(shuō)：“哎，你看，這是如來(lái)神掌，他要飛過來(lái)了，”說(shuō)完就打了上來(lái)。好的，我的同桌成功對(duì)我發(fā)起挑戰(zhàn)，我毫不猶豫的送他一個(gè)大嘴巴子。后面的同學(xué)看得起勁，便火上澆油地對(duì)我說(shuō)：“哎呀一個(gè)巴掌拍不響呀，周玥。”我聽了又給同桌一巴掌。這可把他氣壞了，他說(shuō)：“你完了，怪獸�！北愠�我的肚子來(lái)了一拳，我也不甘示弱，揪起他的頭發(fā)，他也揪著我的頭發(fā)，果然，一山容不下二虎。我們半聽半不聽的，等到下課，他爬出座位對(duì)我說(shuō)：“你過來(lái)呀，”還沒等我生氣，他就朝我腿上來(lái)了一腳，給我打個(gè)半死。我終于認(rèn)輸了，說(shuō)：“大哥，別打了，我服了行吧？”他歪嘴一笑說(shuō)：“打不過我就早點(diǎn)認(rèn)輸，這么傷精費(fèi)神干嘛？”上天啊，能否給我換個(gè)同桌？我太難了。

這就是我的同桌，一個(gè)靠一身力氣吃飯的人。

篇五：我的同桌500字優(yōu)秀作文

我有一個(gè)老實(shí)的同桌，他身上有一半優(yōu)點(diǎn)，一半缺點(diǎn)。不過嘛，他身上的缺點(diǎn)已經(jīng)被我治得差不多了。

他叫李卓錦，他不太愛說(shuō)話，他很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，他……我的同桌最讓我佩服的就是他的數(shù)學(xué)，通常，他面對(duì)數(shù)學(xué)可以稱之為“數(shù)學(xué)大將”，我都佩服得他五體投地了。

我的同桌是個(gè)無(wú)話人，要想與他聊天時(shí)讓他說(shuō)出一句話，那可比登天還難。所以說(shuō)呀，“聊天”這個(gè)詞在他的字典里是從沒出現(xiàn)過。（想聊天的話千萬(wàn)別找他。）

李卓錦呀，他天不怕，地不怕，就怕品德老師。每次上品德課前，他都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“老師檢查時(shí)你千千萬(wàn)萬(wàn)別推薦我這個(gè)小將呀！”

我會(huì)呵呵笑兩下，隨后甩出一句——“白日做夢(mèng)！”不過這是以前的事了�，F(xiàn)在他呀，吸取教訓(xùn)，都開始主動(dòng)找老師背呢。

我的同桌很愛動(dòng)，不過有我的“點(diǎn)穴大法”，可以把他治得坐定如鐘，隨我來(lái)看看。

有一回，我們上閱讀活動(dòng)課，他就坐我旁邊，一會(huì)兒?jiǎn)栁以诳词裁磿�，一�?huì)兒又問我?guī)�點(diǎn)了，一會(huì)兒又問我借筆……我煩了，就對(duì)他用了“點(diǎn)穴招”——“��！”他抱著腿在那兒哇哇大叫，這下他可不敢再說(shuō)話。

我的同桌很愛修消字帶。我們班里同學(xué)的消字帶壞了都是他給修的。我只給他打下手。這方面我可比不上他這位大師。

我的同桌很樂于助人，每次打掃衛(wèi)生時(shí)，他都主動(dòng)留下來(lái)搬凳子，這可給值日生們省了不上勁！

悄悄告訴你，我的同桌是從搗蛋鬼才變老實(shí)的哦！他現(xiàn)在談起自己時(shí)，都覺得他變了個(gè)人呢！

篇六：我的同桌500字優(yōu)秀作文

我的同桌是盧xx，頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛很細(xì)，個(gè)子也不高，每天早上來(lái)上學(xué)，她的大辮子都是一甩一甩的，人很小，卻背著一個(gè)很重的書包，看她名字叫翩翩，這么重的書包壓在她背上，我看她還怎么翩翩得起來(lái)。

她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都快拖到地上了，不管上什么課，她后面的趙錦鐘都會(huì)去拉她的辮子，好像他也很喜歡辮子似的。做早操時(shí)，他在我前面，特別是做跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，她的辮子也豪不示弱地跟著跳了起來(lái)，一甩一甩的既像條鞭子，又像條毒蛇，忽上忽下，忽左忽右，我也忍不住會(huì)去拉她的辮子，生怕她的辮子會(huì)打到我。

做作業(yè)的時(shí)候，她總是在書包里找來(lái)找去，很難找到她的本子，我經(jīng)常數(shù)落她幾句：“看你書包這么亂，找得到才怪呢，你以后還是好好整理一下吧！”她也只是不經(jīng)意的說(shuō)了聲“哦！”

但經(jīng)歷了那么長(zhǎng)時(shí)間，我也只看到了她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是很會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。有一次上科學(xué)課，老師讓大家做小車，我們都行動(dòng)起來(lái)了，她卻呆呆地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我便讓她幫我裝輪子，過了一會(huì)兒她又在說(shuō)“對(duì)不起”了，我問她怎么了，她說(shuō)：“你的輪子被我一不小心扎穿了。”我說(shuō)：“沒關(guān)系！”她卻還是一直說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起……

一個(gè)人有缺點(diǎn)也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，只不過缺點(diǎn)更容易暴露而優(yōu)點(diǎn)不太容易被人發(fā)現(xiàn)而已。

篇七：我的同桌500字優(yōu)秀作文

陳紫菱

我們每天都會(huì)遇到形形色色的人：小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，上學(xué)時(shí)遇到的公交車司機(jī)、交警，入校見到的老師、同學(xué)……但給我印象最深的，還是我的同桌——戴佳昊。

此事還要從頭說(shuō)起——

任清風(fēng)拂過我的臉頰，任陽(yáng)光撫摸我的身體，這又是一個(gè)令人愉悅的一天，我心心念念的春游終于來(lái)臨了。

你們看，教室之中，沒有一個(gè)人的心情是平靜的，哪一個(gè)同學(xué)不是對(duì)此次春游期待爆棚啊？此時(shí)的教室，早已沸騰了。突然間，一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，使我停止了與后桌葉馬宸的閑聊。近了，近了，更近了，那位同學(xué)離我越來(lái)越近了。我瞪大雙眼，身子前傾，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是他呀——我的的同桌戴佳昊。

我迫不及待地好奇一問：“戴佳吳，你帶了什么美味的小零食？”只見他把書包放到桌面上，打開來(lái)給我瞧了瞧�！巴�！你竟然……你竟然帶了這么多零食，不會(huì)是昨天晚上特意去了趟超市吧？”我開玩笑地問道。戴佳昊把書包遞給我，豪爽地說(shuō)：“陳紫菱，你自己挑，喜歡什么，就拿什么吧！不過有幾樣不行，我得留著自己吃�！蔽冶凰�的慷慨大方驚到了，半信半疑地問道：“真的？你不會(huì)騙我的吧？”“千真萬(wàn)確�！彼麍�(jiān)定地說(shuō)。瞧瞧他那副認(rèn)真的模樣，我情不自禁地笑了起來(lái)。瞅瞅，他雙眼微瞇，笑嘻嘻地望著我，似乎是在向我炫耀他無(wú)人可敵的美食。此時(shí)，我被他感動(dòng)了，畢竟，我平時(shí)對(duì)他非常嚴(yán)厲。

看，就是這么一個(gè)可愛的同桌，給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的溫暖。

篇八：我的同桌500字優(yōu)秀作文

四年級(jí)時(shí)，我的同桌博然在一次數(shù)學(xué)考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學(xué)生”，這次卻被老師點(diǎn)名批評(píng)了……

下課后，博然皺起了又細(xì)又長(zhǎng)的蠶眉，黑寶石般的眼睛露出“惱怒”，死命地盯著卷子看。好一會(huì)兒后，她才把卷子放回書包。直到放學(xué)后，博然的眉頭依然緊緊地皺著，我看不下去了，決定去安慰下她：“同桌啊，下次再努力就好了，不要太傷心了。”“我沒事，不用安慰我。”她甩下一句就打發(fā)了我。

第二天上學(xué)時(shí)，博然帶來(lái)三四本數(shù)學(xué)習(xí)題。一下課她馬上開始做數(shù)學(xué)習(xí)題，不到兩分鐘，她就寫完了一整頁(yè)，但是第二面的最后一題成了“攔路虎”。我拿著籃球想叫她出去玩，不知她是在思考，還是在想昨天被老師批評(píng)的事，愣住發(fā)呆。我瞥了眼數(shù)學(xué)題，正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她答案時(shí)，她一把推開了我，有些生氣地喊道：“走開，別告訴我答案！讓我一個(gè)人想”，我識(shí)趣地走了。

上課了，博然的本子上已經(jīng)涂了五六層涂改帶，簡(jiǎn)直“慘不忍睹”。于是，我從草稿本上撕下了一張紙，把算法寫在了上面，遞到她的手里，說(shuō)：“算法，不是答案�！彼�看完，便在練習(xí)本上飛快地寫了起來(lái)。

經(jīng)過一個(gè)月的“查缺補(bǔ)漏”，她在第二次考試中得了班級(jí)最高分。聽到老師的表?yè)P(yáng)，她的臉上總算浮起了滿意的笑容……