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海底兩萬(wàn)里讀后感600字

篇一:海底兩萬(wàn)里讀后感600字

善心如水

閑瑕時(shí)間,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū),它實(shí)在是太令人激動(dòng)與震驚了,在那個(gè)沒(méi)有潛水艇,人們對(duì)海洋一無(wú)所知的情況下,作者居然也能把每一處地方都描寫(xiě)得特別的致入微。

阿羅約克斯教授一行人為追埔一個(gè)神奇的“怪物”而乘林肯號(hào)來(lái)到了茫茫大海,因一次意外而進(jìn)入了一個(gè)無(wú)人知曉的神秘潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào)之中,在尼摩艦長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,被迫在海洋歷險(xiǎn),遭遇重重困難,十個(gè)月后逃出潛水艇,返回了陸地。

我很欣賞尼摩船長(zhǎng),他憑借著自己的聰明才智,在海洋中打造了一方屬于自己的樂(lè)土,他渴望自由,覺(jué)得大陸是骯臟的,他又十分熱愛(ài)大海,愿意與自己多年的成果一起葬身于大海——這片他的自由之洲。

尼摩船長(zhǎng)其實(shí)也是一個(gè)十分善良與勇敢的人。他曾把一袋珍珠都送給了一個(gè)貧窮的印度人;他討厭侵略者,他無(wú)數(shù)次地把自己在大海中獲得的金銀財(cái)寶偷偷送給那些正在反抗侵略者的人們……

尼摩船長(zhǎng)討厭大陸,卻一次又一次地去幫助那些可憐的人們,這樣的一片善心難道不令人感動(dòng)嗎?

是啊,善心如水,那一顆善良的心靈,就是上帝給予人們最好的禮物吧。

篇二:海底兩萬(wàn)里讀后感600字

忠誠(chéng)與狂熱

最近我讀了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)剛翻開(kāi)就讓人感覺(jué)是枯燥的,凡味的,是用各種科學(xué)知識(shí)拼湊而成的一本書(shū)。細(xì)細(xì)翻閱后,才知道它的特立獨(dú)行。

尼摩船長(zhǎng)、阿羅納克斯、龔賽伊、尼德·蘭,種種形象展現(xiàn)在我面前。一個(gè)是機(jī)智過(guò)人、復(fù)仇的王子;一個(gè)是教授;一個(gè)是仆人;一個(gè)是捕鯨手。

而最讓我感到好笑的是那位過(guò)于狂熱于分類(lèi)學(xué)的仆人,龔賽伊。他的信仰就是科學(xué)。不論在海底他遇到什么稀奇古怪的生物,他仍堅(jiān)持給它分科,把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人,早就會(huì)十分厭煩了,還要禁止他的分科行為。龔賽伊對(duì)分科學(xué)的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對(duì)一樣事物再狂熱,也做不到這種態(tài)度。堅(jiān)定而又執(zhí)著,還有在人眼里十分可笑的狂熱。

對(duì)于人物的塑造,作者也設(shè)計(jì)得格外巧妙。

龔賽伊也是個(gè)忠誠(chéng)的仆人。

在頻于死亡的那一刻,他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人,讓主人生還。自古以來(lái)又有多少這樣的人能做到,當(dāng)仆人就當(dāng)以死陪同。

龔賽伊就是一個(gè)忠誠(chéng)、狂熱的代表。

看著他的狂熱而想到自己的堅(jiān)持、狂熱與嚴(yán)謹(jǐn),能不能做到如此。當(dāng)一個(gè)忠誠(chéng)的仆人能不能以死相陪。

我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人,舍命救人對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一場(chǎng)虛幻。

看完這個(gè)人物,我才知道什么叫偉大。

我知道,有一條全新的路展現(xiàn)在我面前。

篇三:海底兩萬(wàn)里讀后感600字

手牽手,一起去暢游海底

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨把玻璃打地好像蒙上了一層薄薄的霧,從里面看向外面什么也看不清楚。此時(shí)的我正坐在書(shū)桌前,借著明亮的燈光,聽(tīng)著鬧鐘的滴答聲,讀著一本科幻小說(shuō)——海底兩萬(wàn)里。

本書(shū)介紹了尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著《鸚鵡螺號(hào)》帶著康塞爾、尼德·蘭和博士一劉共闖海底。他們穿過(guò)太平洋,跨過(guò)印度洋,走過(guò)紅海,渡過(guò)地中海,越過(guò)大西洋以及南背極海域,成功地克服了種種困難,飽覽了海底奇觀。其中給我印象深就康塞爾,他老實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、熱心、勤勞、聰明、忠于主人。特別是他最后一點(diǎn)氧氣都讓給主人的那件事令我無(wú)比感動(dòng)。

當(dāng)然,令我最感興趣的還是他們被困在冰層里的那件事。想想看,鸚鵡螺號(hào)的氧氣只能提供兩天了,但要打破冰層還得四天五夜。這樣的情況下,怎能不讓人著急?可是,他們并沒(méi)有太慌張,而是保持冷靜,想到各種方法可以加快鑿冰的速度。終于,他們?cè)谧詈箨P(guān)鍵時(shí)刻用鸚鵡螺號(hào)那大功率的螺旋槳的推動(dòng)沖破了冰層,讓大家都吸著了海上的清爽空氣。

看了這本書(shū),我感觸極深,我被他們那種英勇無(wú)偎的精神驚呆了。如果換成我去,我說(shuō)不定早就上天堂報(bào)告去了,只會(huì)在船艙里著急地亂跑,和他們相比,我們的氣勢(shì)相差太遠(yuǎn)了!看他們、挑戰(zhàn)兇猛鯊魚(yú),智擊食人族,勇斗大章魚(yú),逃出冰層……哪一個(gè)不是令人驚心動(dòng)魄的大冒險(xiǎn)?我想,我們以后得一改那衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習(xí)慣,開(kāi)始磨練自己的勇氣與毅力!

雨仍在淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)仍在呼呼作響地吹著。我明白了,想要去冒險(xiǎn),光有想法是不夠的,還要將勇氣與智慧合在一起,才會(huì)有一次完美的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

篇四:海底兩萬(wàn)里讀后感600字

最忠誠(chéng)的心

從一望無(wú)際而風(fēng)平浪靜的藍(lán)色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開(kāi)啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅,神秘地周游地變幻莫測(cè)的海底世界……

《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,他被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”,有著作三部曲——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。

“鸚鵡螺”號(hào)是尼摩艇長(zhǎng)所建造的潛水艇,而阿羅納克斯教授與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德歷經(jīng)種種,來(lái)到了艇上,開(kāi)始冒險(xiǎn),他們?nèi)チ颂窖、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋,最后于挪威西海岸的大漩渦中成功脫險(xiǎn)上岸。

而在這其中最讓震驚與欽佩的是孔塞伊的忠誠(chéng)。他在阿羅納克斯教授在海中遇驗(yàn)時(shí)也不顧自己的生命從船上跳了下來(lái),滿(mǎn)分/救起阿羅納克斯教授,直到獲救。他在極度缺氧的情況下,并沒(méi)有把僅剩的氧氣給自己吸,而在最最危急時(shí)刻,在阿羅納克斯教授堅(jiān)持不住的時(shí)候,盡力不呼吸把空氣留給先生,還把氧氣瓶塞給先生,使教授重得生還。

!這是多么偉大,多么令人贊嘆的精神!他并沒(méi)有因?yàn)橐患褐,而是慷慨的、忠誠(chéng)的為先生著想,盡力幫助先生,如果是我,我能做到嗎?放著眼前的好端端的生命不要,卻偏要跳到海里,開(kāi)啟艱難旅程。放著僅有的,可以救助自己的氧氣不要,卻偏要救助先生,寧可犧牲自己的生命。

若在我們身邊這樣的人多一點(diǎn)該多好啊!少一點(diǎn)自私自利,多一點(diǎn)為他人著想,這個(gè)社會(huì)該會(huì)變得有多好!孔塞伊的忠誠(chéng)、無(wú)私、大度是我所最敬佩的。

《海底兩萬(wàn)里》使我對(duì)人生有了一個(gè)新的意義,那么多的科學(xué)知識(shí),海洋秘密,都在這本書(shū)中一一展現(xiàn)了出來(lái)。而孔塞伊的無(wú)私值得我去學(xué)習(xí)!他擁有著一顆最忠誠(chéng)的心!使我們每個(gè)人都向往,都崇敬,只有這樣,我們的世界,我們的生活才會(huì)愈加美麗,愈加幸福,愈加豐富多彩!

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