我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(一)

救護(hù)車上的燈一閃一閃的光芒，讓我慌張，連續(xù)不斷的聲音，讓我揪心。又是誰(shuí)從鬼門(mén)關(guān)走了一趟，看著從樓下經(jīng)過(guò)了救護(hù)車，我心里默默想到。

疾病是人類不可避免的，沒(méi)有人是長(zhǎng)生不死的，應(yīng)該去坦然面對(duì)，越是恐懼越是害怕，病魔就會(huì)緊緊地纏在你身上。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名消除病魔的人——醫(yī)生。

小時(shí)候，我陪著媽媽去醫(yī)院打針，我問(wèn)媽媽為什么要打針，媽媽說(shuō)是為了讓我們健康。在醫(yī)院里，我看見(jiàn)許多病人，他們都是一臉無(wú)精打采的樣子，有的還在排著隊(duì)等待醫(yī)生來(lái)看病。人群中，我注意到一個(gè)老奶奶。

她滿頭白發(fā)，臉上布滿了細(xì)紋，瘦骨嶙峋。只見(jiàn)，她正拿著一個(gè)杯子在飲水機(jī)旁，她的手顫顫巍巍地，好像下一秒就要倒下去似的。我快步上前幫助她，“奶奶，我來(lái)幫你吧！”我輕聲說(shuō)道，便奪過(guò)她手里的杯子了，幫她接了一杯水�！爸x謝你啊，小姑娘，年紀(jì)大了，手腳也不靈活了，只能靠在醫(yī)院續(xù)幾天命了�！薄澳棠棠悴灰�這么沮喪，只要有樂(lè)觀的心態(tài)就能戰(zhàn)勝一切。您一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的�！蹦棠淘�本愁眉苦臉的樣子，終于露出微微笑容。

醫(yī)生是人間的白衣天使，憑借一雙手把無(wú)數(shù)人從鬼門(mén)關(guān)拉了回來(lái)，醫(yī)生是一種最高尚的職業(yè)，也是我所向往的職業(yè)，減輕病人的痛苦是可貴的。無(wú)數(shù)的人因?yàn)橛H人的逝世而嚎啕大哭，郁郁寡歡。

我相信，只要我努力、堅(jiān)持、奮斗，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想不是用腦子轉(zhuǎn)起來(lái)的，而是用自己的雙手奮斗出來(lái)的，永遠(yuǎn)不要只是口頭上說(shuō)說(shuō)，這樣的夢(mèng)想沒(méi)有價(jià)值，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人實(shí)現(xiàn)了，有的人卻還在做夢(mèng)。人因?yàn)橛袎?mèng)想而奮斗，有目標(biāo)而努力，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(二)

兩年前還在教室里埋頭學(xué)習(xí)的哥，如今拖著他那疲憊的身軀在人頭攢動(dòng)的鬧市里蹣跚著，四處游蕩……

“哥，你真的想好不上學(xué)了嗎？”我瞪大眼睛疑惑地問(wèn)。哥笑嘻嘻地拿出新買(mǎi)的MP3，躺在椅子上悠閑地哼著“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”“只是……我想……你……”我哽咽了。看著哥，我想也許這就是“無(wú)書(shū)一身輕”吧！

爸爸對(duì)哥的做法表示贊同。他說(shuō)家里有些補(bǔ)貼也好，讀再多的書(shū)考不取大學(xué)一樣打工。頗有些見(jiàn)識(shí)的媽媽卻再三勸哥把高中念完多增知識(shí)。固執(zhí)的哥哥不顧反對(duì)獨(dú)自踏入了他神往的社會(huì)。年少的他，心里只裝著“別人行，我也行”的信念。因?yàn)楦缥闯赡辏�正�?guī)工廠都不錄用他，也只能打些雜工。

然而他推銷啤酒不順；搬東西手受傷；工作不被肯定，拿不到工資；城里人的鄙視，壞人的欺凌……一系列的問(wèn)題把哥給沖蒙了�！笆澜绮皇敲篮玫膯幔可鐣�(huì)不是和諧的嗎？為什么現(xiàn)實(shí)和書(shū)上說(shuō)的不一樣，和我心中那美好的憧憬不符？為什么……”哥孤獨(dú)地躲在城市的角落里怒吼。

好一段時(shí)間，哥沒(méi)有與家里聯(lián)系，把我們都急壞了。媽邊哭邊責(zé)備爸爸。終于有一天，同鄉(xiāng)的大伯說(shuō)看到哥在游戲廳玩，樣子很狼狽。于是，爸爸順著指引找到了衣衫不整的哥，他正一身酒氣地躺在車站的長(zhǎng)椅上�！芭尽�，“為什么不回家？”隨著爸一巴掌打下去，迷糊的哥才恍惚有了意識(shí)似的，沖向爸爸的懷抱，兩個(gè)人在人來(lái)人往的車站抱頭痛哭。

如今的我們，在父母的愛(ài)護(hù)國(guó)家關(guān)心下健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，像大樹(shù)下的草兒未經(jīng)風(fēng)雨的磨礪。我們要積極的去了解世界，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛的積累社會(huì)知識(shí)。

當(dāng)我們長(zhǎng)大后踏進(jìn)社會(huì)時(shí)，就不再彷徨，我們的未來(lái)真的不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(三)

我夢(mèng)想中的未來(lái)世界是怎樣的呢？一定是這樣的。

每天早上不用媽媽拼命的叫我起床，有一個(gè)機(jī)器人會(huì)來(lái)叫我起床，他可以模仿各種聲音一大早就把我逗的開(kāi)懷大笑。機(jī)器人會(huì)為我的牙杯接好水，擠好牙膏，我在刷牙的時(shí)候機(jī)器人會(huì)自動(dòng)為我準(zhǔn)備好早餐。早餐的品種會(huì)根據(jù)我的喜好準(zhǔn)備，也會(huì)根據(jù)我身體里缺少的營(yíng)養(yǎng)元素準(zhǔn)備。等我刷好牙就可以吃早餐了，無(wú)縫鏈接，節(jié)約時(shí)間，再也不用害怕上學(xué)遲到，也可以為媽媽解放雙手。

那時(shí)候我們不再駕駛汽車，而是駕駛一種水陸空一體機(jī)上學(xué)，只要大人為我們?cè)O(shè)置好行程，我們無(wú)論年紀(jì)大小都可以駕駛這種一體機(jī)。一體機(jī)可以百度地圖，提前規(guī)劃路線，再也不用擔(dān)心堵車了。

到了學(xué)校以后，每一個(gè)學(xué)生都打開(kāi)電子課本，我們?cè)僖膊挥帽吵林氐臅?shū)包，課后我們也不用自己手動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，只要把人腦電腦連接線貼在腦門(mén)上，腦子里想的答案就會(huì)自動(dòng)答完題。

老師再也不用手動(dòng)批改作業(yè)，只要輕輕一按答案鍵，電子作業(yè)本就會(huì)自動(dòng)比對(duì)答案。只要一會(huì)功夫就可以批改現(xiàn)在像小山一樣的作業(yè)堆了。

我們的體育課也會(huì)變得更有趣。體育項(xiàng)目不再只是在地上活動(dòng)，我們可以來(lái)到另一個(gè)空間，就漂浮在空中，跟在太空里行走一樣可以感受宇航員在太空中的樣子。

放學(xué)以后我們還是坐一體機(jī)回家，如果有生病的同學(xué)也不用擔(dān)心落下課程，可以和老師聯(lián)系自動(dòng)聯(lián)網(wǎng)上課，不去學(xué)校上課也能跟上課程，躺著就把課上了。

21世紀(jì)是個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代，只要我們努力學(xué)習(xí)，我想我的未來(lái)就不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(四)

我的未來(lái)是夢(mèng)，還是我的未來(lái)不是夢(mèng)，這一直在我的腦海中打轉(zhuǎn)。

也許吧，我起初認(rèn)為未來(lái)就是夢(mèng)，機(jī)遇，巧合，這些都是我們所預(yù)料不到的，它會(huì)喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當(dāng)它離去后，你知道了它是誰(shuí)，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不知道背后的答案，它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊，又在最傷心的時(shí)候送去最暖的安慰，命運(yùn)捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。

但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了，墻倒了，有了以前的經(jīng)驗(yàn)，筑墻的速度也就快了，新的城墻很快就可以筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯(cuò)，機(jī)遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運(yùn)捉弄與人，但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過(guò)去的。曾記得，有位老師說(shuō)過(guò)：“我不那么看重機(jī)遇，實(shí)力才是最重要的�！笔堑�，也許現(xiàn)在我也是那位工人，正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭，踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，我真的不知道以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴，有沒(méi)有雨水，但我相信即使真的會(huì)來(lái)，我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿滿，城墻高大，我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了，一次次的朗讀，動(dòng)筆，思考，都會(huì)撫平暴雨的來(lái)臨。

只有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)，知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失，也不會(huì)在一夜之間增長(zhǎng)，因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí)，不會(huì)改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)指向失敗還是成功，即使是這樣也無(wú)所謂，做最好的自己“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切，你要知道，這只是個(gè)夢(mèng)，不是未來(lái)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(五)

九月金秋，秋高氣爽，桂花飄香，書(shū)聲瑯瑯。陽(yáng)光不再炙熱，但我們更加積極。進(jìn)入這個(gè)爽朗的秋，我們又大了一歲，步入了九年級(jí)。我的夢(mèng)想更堅(jiān)定了，離我的目標(biāo)也越來(lái)越近了。

我一直有一個(gè)很堅(jiān)定的夢(mèng)想——考進(jìn)一中，再考上一所理想的大學(xué)。

進(jìn)入了九年級(jí)，離人生的第一道關(guān)卡只有短短不到三百天了。我漸漸收斂了懶散庸閑的性子，我不再像以前那般貪玩，也慢慢有了一種前所未有的危機(jī)感。

我不再一下課就去玩樂(lè)，一有空就去偷懶。課間，商店、操場(chǎng)、走廊、操場(chǎng)、花園再也沒(méi)有了我留連的身影卻總能在教室中看到我買(mǎi)頭做題的樣子。

我那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算太難，卻又不算觸手可及。以我現(xiàn)在的成績(jī)，達(dá)到夢(mèng)想是很有難度的，稍有懈怠，這個(gè)夢(mèng)想便只能是一個(gè)“遙不可及的夢(mèng)”了。

正因?yàn)闆](méi)有把握，所以我才有更大的動(dòng)力。正是因?yàn)橛羞@種壓迫感，我才更想把它做好。

現(xiàn)在的我，不必在夜晚“鑿壁借光”來(lái)連夜苦讀，也不必以“囊螢映雪”的方法來(lái)日夜學(xué)習(xí)，更不必“頭懸梁，錐刺股”，因?yàn)楝F(xiàn)在的條件不像那時(shí)候艱苦，但是，這種不斷進(jìn)取，埋頭苦干的精神卻是我應(yīng)該擁有的。

有了一個(gè)心中永恒的夢(mèng)，我們就應(yīng)該有一股源源不斷的干勁。流再多淚，吃再多苦，都是我們通往理想的墊腳石。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。在這個(gè)花一般的年紀(jì)里，正是意氣風(fēng)發(fā)，埋頭苦讀的時(shí)候�，F(xiàn)在的辛勤，才能換來(lái)未來(lái)的成就。我也應(yīng)向古人一般，帶著一顆“考取功名“的決心，這樣我的未來(lái)才不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(六)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但每個(gè)人的未來(lái)卻是不盡相同。有的人懷揣著自己的夢(mèng)想前行；或許一路坎坷，或許只能在通向理想的道路上踽踽獨(dú)行，但是，他們始終懷揣著自己的夢(mèng)想和為之不懈奮斗的堅(jiān)定信念。而有些人卻是無(wú)法堅(jiān)定自己的信念，遭遇打擊便就此沒(méi)落，一蹶不振。

同樣的，我也有自己的夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的道路上，同樣會(huì)經(jīng)歷挫折……

“你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”

張雨生《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的旋律時(shí)常在我的耳邊響起。是啊，就算在受盡冷漠，歷盡挫折后我們是否還能一如既往的堅(jiān)持自己的信念呢。曾經(jīng)我們走過(guò)人生的低谷或黯淡歲月時(shí)，心中卻始終不肯放棄自己最初始的理想。在低谷、黯淡過(guò)后，當(dāng)我們走上高坡，沐浴著陽(yáng)光時(shí)，回想起之前的挫折，便會(huì)露出自豪的笑容：看！我堅(jiān)持了下來(lái)！

“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作……”

在經(jīng)歷挫折的同時(shí)，我們的理想也會(huì)接受時(shí)間的考驗(yàn)：在艱辛的，日復(fù)一日的工作之后，卻得不到任何回報(bào)。時(shí)間一分一秒的度過(guò)，卻看不到應(yīng)有的希望，在這時(shí)，你是否也會(huì)有放棄的想法，我也曾迷茫過(guò)，我會(huì)擔(dān)心我的夢(mèng)想會(huì)泯沒(méi)在時(shí)間的洪流之中。但是，我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！付出努力就會(huì)有收獲，當(dāng)我度過(guò)這段單調(diào)的歲月，露出久違的笑容時(shí)。一種巨大的滿足感，會(huì)充斥我的全身：看！我堅(jiān)持了下來(lái)！

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”

我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信付出就有回報(bào)，努力便有收獲。認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘，將每一分鐘都當(dāng)做走向夢(mèng)想的道路上的墊腳石。認(rèn)真走好每一步，讓心隨希望跳動(dòng)，讓夢(mèng)因努力而綻放！

我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(七)

我經(jīng)�；孟胛业奈磥�(lái)，但始終不知道是個(gè)什么樣的？

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名教師，承擔(dān)教書(shū)育人的使命。

教師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是教師一生的真實(shí)寫(xiě)照，我為我是教師而感到驕傲，自豪。

早晨，玉盤(pán)般的月亮落下去，火球般的太陽(yáng)升起來(lái)。

“叮叮�！鄙险n了，我邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們安安靜靜，整整齊齊地坐在座位上，我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。

上課！

“起立、老師好，同學(xué)們好！請(qǐng)坐。下面請(qǐng)把書(shū)翻到第一課，我們一起來(lái)感受春天”。

草原上，可愛(ài)的小綿羊正在吃著青草，宛如白色的小花，駿馬正在奔馳，它們跑得可真快��！點(diǎn)點(diǎn)的小花仿佛天上的星星，一閃一閃的，天上的白云一會(huì)兒變成正在捕食的老虎，一會(huì)兒變成蹦蹦跳跳的小兔子……

“好！同學(xué)們，我們已經(jīng)感受了春天，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一些關(guān)于春天的成語(yǔ)”。同學(xué)們齊刷刷地舉起手。

“鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、姹紫嫣紅、春暖花開(kāi)、春光明媚……”嘰嘰喳喳的，像小鳥(niǎo)一樣。

……

“叮叮�！�

今天的課就上到這里，同學(xué)們下課。

“起立，老師再見(jiàn)”。

我上完課后，漫步在校園里，聽(tīng)著同學(xué)們讀書(shū)聲，在校園里回蕩，再配上校園的美景，讓人心曠神怡。

突然，小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)……

未來(lái)不是夢(mèng)，從今以后，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待每一件事，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)青春。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(八)

“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”

一首耳熟能詳?shù)母枨�，譜寫(xiě)出了多少個(gè)人堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄，描繪出了多少個(gè)人堅(jiān)定自己的路不后悔。我也知道啊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，但是前提是我得認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，讓心跟著希望跳動(dòng)，就像歌詞里說(shuō)的一樣。

小時(shí)候，常常45°角仰望天空，望著一片一片的云彩飄過(guò)，他們也去找尋自己的夢(mèng)�。∠掠甑臅r(shí)候便常常透過(guò)玻璃看雨滴落下，他們也來(lái)人間找尋自己的夢(mèng)啊！小小的螞蟻也自己的夢(mèng)，他們也都一直在找尋著找尋著！一棵棵小樹(shù)苗也有夢(mèng)啊，他們也一直在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)！連馬路也有自己的夢(mèng)，他們都在為自己的夢(mèng)努力著！我也有夢(mèng)啊，我那小小的夢(mèng)裝在小小的腦子里，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的發(fā)芽。

漸漸地，我也長(zhǎng)大了啊，隨著我那小小的夢(mèng)，一起長(zhǎng)大。為了我的夢(mèng)，一直在不斷的做著努力啊。從一個(gè)任性的孩子變成了一個(gè)懂事的小大人，從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子變成了一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的小大人。現(xiàn)在我一直在好好學(xué)習(xí)，為的是證明我的未來(lái)并不是夢(mèng)��！中華上下五千年，多少人都在找尋著自己的夢(mèng)啊。上到一國(guó)之君，下到平民百姓，都有自己的夢(mèng)。不在乎大小，不在乎輕重，在乎的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。

我的未來(lái)，我知道你就在我的前面，就在我的身邊，不是遙不可及，而是觸手可得，可是你也要我付出。只有付出了你才會(huì)讓我得到。不管怎樣，我都會(huì)義無(wú)反顧地奔向你，哪怕滿路都是荊棘，哪怕會(huì)讓我遍體鱗傷，我都會(huì)接近你，得到你，畢竟你是我的未來(lái)，我的未來(lái)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(九)

科技改變世界，科技創(chuàng)造未來(lái)，關(guān)于未來(lái)的生活，我有很多期許，讓我們共同踏入夢(mèng)想的大門(mén)，徜徉在未來(lái)的奇妙世界中吧！

早上七點(diǎn)，伴隨著美妙的音樂(lè)聲，臥室的窗簾靜靜地自動(dòng)朝兩邊分開(kāi)，清晨的陽(yáng)光柔和地照射進(jìn)來(lái)，房間頓時(shí)一片明亮，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，還想再瞇會(huì)兒時(shí)，床頭緩慢地抬起，我只能穿衣下床。此時(shí)，廚房里媽媽再也不用手忙腳亂地為我準(zhǔn)備早餐，預(yù)約好的面包機(jī)、煮蛋器都會(huì)自動(dòng)地開(kāi)始工作，她只要按下多功能廚具上的選菜按鈕，找到喜愛(ài)的菜譜，再一點(diǎn)按鈕，操作臺(tái)便自動(dòng)地開(kāi)始做飯。

吃過(guò)美味的早餐，我坐上神奇的“電車”去上學(xué)，車載上只要輸入想去的目的地，“電車”都能選擇最佳路徑，以最快的速度到達(dá)，再也不用擔(dān)心迷路、堵車了。這種“電車”不僅環(huán)保，而且安全，沒(méi)幾分鐘就帶我到了學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校成了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，上學(xué)再也不是枯燥、乏味的學(xué)習(xí)，無(wú)論我們上什么課，老師都可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)隧道去親身體驗(yàn)各門(mén)學(xué)科的奧妙。如果我們想玩游戲或者做活動(dòng)，老師就會(huì)帶我們進(jìn)入游戲隧道，我們可以玩遍世界上任何一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可以玩任何一個(gè)游戲。

放學(xué)了，一天愉快的校園生活結(jié)束了，我坐上“電車”轉(zhuǎn)眼就回到家中。此時(shí)，智能家庭機(jī)器人——小貝為我送上水果、點(diǎn)心，吃完后，小貝還能陪著我玩會(huì)兒，大約過(guò)了半小時(shí)后，小貝就會(huì)提醒我要完成作業(yè)。遇到我不會(huì)的題，只要用小貝的眼睛掃描一下，它就會(huì)馬上給出適當(dāng)?shù)闹v解，直到我弄懂為止。我輕松地完成作業(yè)后，在小貝的幫助下可以學(xué)習(xí)任何我想掌握的課外知識(shí)，認(rèn)識(shí)大千世界。

未來(lái)的生活，多么美好多么幸福��！所有的一切都讓我憧憬，我真希望這一切能夠早日實(shí)現(xiàn)��！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(十)

夢(mèng)，是一個(gè)奇妙的東西。它是美好而又虛幻的，它與現(xiàn)實(shí)總是有著很大的差距。

每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候，每一個(gè)少年都有一個(gè)自己的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自己的心里，不愿讓別人觸碰。怕它一不小心就如玻璃般被人碰碎，怕它一不小心就像泡沫似被人戳破。

夢(mèng)，是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心，還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。

我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng)，我的夢(mèng)它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)雨雪，得到過(guò)升華，更被摔成碎片，但是最后幸好我還有一絲執(zhí)念，把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)好，慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。

小時(shí)候，我在媽媽的教導(dǎo)下，想要當(dāng)一個(gè)“全能”，小小的我把愿望寫(xiě)在紙上，卻被老師駁回，上面“觸目驚心”的紅叉，讓我全身僵硬，一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消失了。

不過(guò)，在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我有些豁然，小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì)的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的，不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的，我都要嘗試，琴、書(shū)、畫(huà)、快板、舞蹈、傳媒等等，都被我學(xué)了個(gè)遍，而且都努力做到最好，慢慢的我的作品，我的表演，我的才藝都受到了夸獎(jiǎng)，在他們那里，我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。

他們把我捧向云端，我那個(gè)無(wú)蹤跡且消失了很多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復(fù)合成了一朵花似的夢(mèng)。

我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！

隨著年齡的推移，我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來(lái)，把我的未來(lái)都編制進(jìn)去了。

我努力，我拼搏，我希望我的未來(lái)不是夢(mèng)。

在流星劃下天際的那一刻，我許愿，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(十一)

過(guò)去已經(jīng)不復(fù)存在，我們只有把握現(xiàn)在，成就未來(lái)！

——題記

未來(lái)是怎樣的，我們無(wú)從知曉，但未來(lái)掌握在我們的手中。我希望自己會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設(shè)計(jì)，愛(ài)好文學(xué)，卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我希望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設(shè)計(jì)師，更是一位學(xué)者！我還要有一份淡淡的幸福，體會(huì)平凡中的快樂(lè)。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己，體會(huì)那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好！我希望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。

想象總是美好的，但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò)，直到那天——

秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái)，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無(wú)助，沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧！那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩(shī)：落花又無(wú)情，獨(dú)撒梨花雨。

正在絕望時(shí)，我注意到一棵樹(shù)上掛著一個(gè)雪白的繭，心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn)，繭正在輕輕的移動(dòng)，可以想象里面的小飛娥一定在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，終于小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭，卻又是快樂(lè)的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生！

那一刻我笑了，是由總的笑，是感悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣！

我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢(mèng)想就不應(yīng)破滅！我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩！從那一天起，我每天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí)，努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn)，但我正在一步步實(shí)現(xiàn)！

我的未來(lái)不是夢(mèng)！因?yàn)槲蚁嘈盼易约�，我相信我的�?shí)力！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(十二)

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”急救鈴聲急促地響起，我快步走進(jìn)辦公室。此時(shí)我的心情有些忐忑，因?yàn)槊魈煳覍⒌谝淮巫呱鲜中g(shù)臺(tái)參加手術(shù)。我的心情還有些興奮，因?yàn)槲依硐胫械穆殬I(yè)就是做一名救死扶傷的醫(yī)生，現(xiàn)在我終于如愿以償，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，雖然現(xiàn)在的我還是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生。

主治醫(yī)生給我們開(kāi)了個(gè)會(huì)，在會(huì)議中，他特別提示我：“不要緊張，手術(shù)臺(tái)就是醫(yī)生的陣地，我們必須堅(jiān)守住我們的陣地�！彼�的話激勵(lì)著我，想著他的告誡，我心中的緊張逐漸煙消云散。會(huì)后主治醫(yī)生又單獨(dú)給了我一點(diǎn)指導(dǎo)性的建議，他對(duì)我說(shuō)：“小李，明天是你第一次上手術(shù)臺(tái)，一定要把緊張和壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力與信心，如果讓情緒影響了手術(shù)，就可能導(dǎo)致手術(shù)失敗，那就意味著我們的病人有可能會(huì)失去他最寶貴的生命！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“主任您放心，我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài)，樹(shù)立信心。”主治醫(yī)生看著我，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

第二天，我跟著主治醫(yī)生一起走進(jìn)手術(shù)室。我的心情很平靜，我們聽(tīng)從主治醫(yī)生的指揮，漸入佳境，全神貫注地投入工作中，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，幾個(gè)小時(shí)后手術(shù)終于結(jié)束了，因?yàn)榇蠹业哪�契配合，手術(shù)堪稱完美。我們把病人推出手術(shù)室，還沒(méi)來(lái)得擦去額頭上的汗水，但聽(tīng)到家屬們連聲的“感謝”時(shí)，我感覺(jué)大家的努力與汗水都是值得的。

這次手術(shù)成功的喜悅還沒(méi)有褪去，急救的電話鈴聲又再次響起，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我到處找電話，什么情況？我怎么找不到電話呢？

我一著急睜開(kāi)了眼睛，是鬧鐘在響，原來(lái)這只是我做的一個(gè)夢(mèng)，可這是多美的一個(gè)夢(mèng)呀！我揉了揉眼睛，認(rèn)真地回憶著夢(mèng)中的情景，我默默地下著決心：我相信我的未來(lái)一定不是夢(mèng)，只要我努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)的我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民醫(yī)生！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(十三)

我的未來(lái)不是夢(mèng)，莽莽然的，我在細(xì)雨中瞻仰著前面的木亭子，我不知道該如何說(shuō)這句話，我不知道自己的未來(lái)在哪里，孩提時(shí)代的一切化為烏有，壓倒我的只有所有的煩惱，難道這都是必走的路么？我很煩，雖然滿臉推笑，我很煩，真的，不是為別的，而是為了讓我想要拋棄的，時(shí)間……

當(dāng)我還是一個(gè)提著紫砂裙的女孩時(shí)，我的腦袋是那么的清晰，我渴望舞蹈，那時(shí)只是想著仰首45°，對(duì)這天空，將自己整個(gè)靈魂都獻(xiàn)給了那跳動(dòng)的旋律，包括現(xiàn)在也是如此，我仍然渴望，渴望著一切，那些美麗的回憶再次回到我的身邊。喲！呵呵！有趣的一切！

當(dāng)我還是那個(gè)心無(wú)雜念的小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)時(shí)，心中只有追尋好朋友的愿望，夢(mèng)中都有一座美麗的彩虹橋?qū)⑽覀儬恳�，未�?lái)是燦爛的吧！是有朋友的微笑的吧！我們真的很珍惜這一切的一切，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。沒(méi)錯(cuò)，人生充滿了意外，但是我們能走到那一天不錯(cuò)了吧？忽然發(fā)現(xiàn)，未來(lái)有一層朦朧的窗紗。

當(dāng)我還是那個(gè)蓬頭散發(fā)直鉆書(shū)堆準(zhǔn)備畢業(yè)的女孩時(shí)，那時(shí)是怎樣瘋狂啊，一天到晚都只是想著如何考進(jìn)我理想的學(xué)校，和一切同學(xué)每天只是針?shù)h相對(duì)，相互搏斗，從來(lái)沒(méi)有以前清閑，我們的友情在無(wú)數(shù)次的排名中分別了，沒(méi)有遺憾是騙人的，有遺憾卻只是一個(gè)假面，也許，我不想摘下它，看到更清晰的一切吧！

現(xiàn)在，我是一個(gè)無(wú)知的女孩，我是煩到了自己的生活上，我背上了一些本不屬于我的包袱，就像朋友說(shuō)過(guò)的，為何要扛上不屬于自己的擔(dān)子呢？讓自己的未來(lái)像加深的眼鏡，未來(lái)越來(lái)越模糊，越來(lái)越迷茫。喲！原來(lái)水蒸氣在窗戶上了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，擦一擦就好了。

望著沒(méi)有考慮，也沒(méi)有準(zhǔn)備的前程，我實(shí)在感到太無(wú)趣，果然，我擦了擦玻璃，也許吧，我的未來(lái)不是夢(mèng)……

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(十四)

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，他們?yōu)榱诉@夢(mèng)想去努力、去奮斗，歷盡坎坷艱辛，卻仍然毫不退縮。

理想，如一顆毫不起眼的種子，雖然渺小，但只要細(xì)心呵護(hù)、用心澆灌，終將開(kāi)出美麗的夢(mèng)想之花，在你人生的花樣年華為你裝飾出更美好的道路，為你指引更光明的未來(lái)。而我的理想?yún)s如登天一樣難，幾乎不可能，不過(guò)，現(xiàn)在也只能實(shí)話實(shí)說(shuō)了，那就是當(dāng)一位國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者——主席。

這個(gè)夢(mèng)想很偉大，也很遠(yuǎn)大，卻是起緣于一個(gè)電視節(jié)目——新聞聯(lián)播，那天，我在電視中看到了習(xí)近平主席兩袖清風(fēng)，剛正不阿，一心為民眾的形象時(shí)，我被深深地震撼了，這個(gè)身影那樣高大、完美，令我無(wú)比佩服、崇敬，令我的心緒久久不能平靜。

但我卻把這個(gè)理想深深地埋在了心底，平常，若有人問(wèn)我我的理想是什么，我只會(huì)笑而不語(yǔ)，默默走遠(yuǎn)……

我會(huì)在平常的生活中學(xué)會(huì)快樂(lè)地與他人溝通，與人為善，做一個(gè)大度的人；在學(xué)習(xí)上我要更加努力，學(xué)好每一門(mén)功課，還要把英語(yǔ)口語(yǔ)能力提高，為將來(lái)與國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談做好準(zhǔn)備；我也要增加課外閱讀量，多讀讀中外名人傳記，學(xué)學(xué)他們的好習(xí)慣及思考問(wèn)題的方法；同時(shí)，我也要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢(qián)”嘛！

我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路會(huì)是十分艱苦的，但我仍然愿意為它付出，為它堅(jiān)持，因?yàn)槲乙�讓我的人生充滿激情與活力，即使未來(lái)有無(wú)數(shù)坎坷與困難，我都會(huì)勇敢地去追求，讓我的人生更加榮耀！從此沒(méi)有遺憾！

通往理想的道路是艱辛的，但我一定會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、奔跑……我相信我的未來(lái)不僅僅是個(gè)夢(mèng)，未來(lái)，我要讓所有的人都記住這個(gè)響亮的名字——鄭伊博！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(十五)

“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹人生，細(xì)細(xì)品味其中的酸澀有多少，恍然中我再唱起這首歌謠，不禁發(fā)出無(wú)限感慨。人生之路坎坷，跌宕起伏；人生似月，有缺有圓；水靜如鏡，亦有波瀾，在每個(gè)人的心靈深處，一定藏著一個(gè)叫做夢(mèng)想的種子。

從蹣跚學(xué)步的幼童到天真爛漫的少年，從懵懂走向理智，從幼稚走向成熟，從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。這一路上，或許，你會(huì)害怕，或許，你會(huì)茫然，但這些都是暫時(shí)的，只要讓夢(mèng)想扎根在心底，未來(lái)就不會(huì)那么遙不可及。

我是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)自己情感的女孩，總是在夜深人靜的時(shí)候，拿出紙來(lái)，把靈魂寄托給文字，拋開(kāi)繁瑣的數(shù)字，避開(kāi)八卦新聞，讓自己沉浸在文字世界，靜靜聆聽(tīng)叢林間的奏樂(lè)聲。一切都是那么的和諧，我猶如一只嗜血的火狐，帶著火光在黑暗中自由奔跑，我把自己從掰彎的牢籠里釋放出來(lái)，盡情地在白紙上宣泄自己的情感，滴答的鐘聲，像是對(duì)我的警告。隨著時(shí)光的流逝，我付出了什么，又收獲了什么？?jī)A聽(tīng)內(nèi)心的聲音，感悟內(nèi)心發(fā)出的召喚，追隨內(nèi)心響起腳步，我看到前方有一道亮光，照亮我前行的路。

站在窗前，抬頭仰望星空，風(fēng)，帶著草香撫過(guò)頭發(fā)；月，用溫柔把我撫摸。不遠(yuǎn)處傳來(lái)高高低低的狗吠聲，卻有一種別樣的踏實(shí)。夜并不寂寞，星星各自唱著自己的歌，枝條各自跳著自己的舞，落在地上的是參差斑駁的黑影。想到這，我又不禁打開(kāi)臺(tái)燈，在紙上奮筆疾書(shū)，我想寫(xiě)的正是我的未來(lái)，我的夢(mèng)。

“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”激昂的旋律又在耳畔回蕩。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(十六)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？你又想怎樣摘到夢(mèng)想的碩果呢？相信這些問(wèn)題已經(jīng)在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學(xué)仍然是“霧里看花、水中望月”，腦海里已經(jīng)堆滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)了。希望那些還在霧里盲目亂走的同學(xué)，聽(tīng)了我的演講后，能問(wèn)問(wèn)自己，并讓自己做出回答，早日沖出云霧。

第一問(wèn)，你有夢(mèng)想嗎？我有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像是一個(gè)人的靈魂，沒(méi)有夢(mèng)想的人就等于沒(méi)有了靈魂；夢(mèng)想就像人生中的一道光，照亮你前進(jìn)的道路，讓你不再漂泊；夢(mèng)想就像心靈深處最真實(shí)的答案，在你猶豫不決的時(shí)候，為你提供一個(gè)正確的答案。

第二問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是做一位人民教師。在我的家鄉(xiāng)，常常有一群這樣的孩子：他們經(jīng)常聚在村門(mén)口，一旦有人來(lái)，他們就會(huì)攔著那個(gè)人，詢問(wèn)他有沒(méi)有書(shū)。有的話就會(huì)借上兩本，隔三差五地就來(lái)他們攔的人的家里，詢問(wèn)這篇文章怎么念，這個(gè)字怎么念，這句話是什么意思。每當(dāng)那個(gè)人要走的時(shí)候，他們總會(huì)如約把書(shū)歸還主人。每當(dāng)看到這一幕，我的心里總掀起一股熱潮，我下定決心，一定要當(dāng)一位人民教師！

第三問(wèn)，你要通過(guò)什么辦法摘到自己夢(mèng)想的碩果？我認(rèn)為，當(dāng)一位人民教師最基本的就是專心打好基礎(chǔ)。認(rèn)真地寫(xiě)好每一筆，每一個(gè)字。擴(kuò)大我的閱讀量，讓我寫(xiě)得了一手好文章。擴(kuò)大我的知識(shí)面，在未來(lái)的時(shí)光，如果我的學(xué)生問(wèn)我任何問(wèn)題，我都能對(duì)答如流，給我的學(xué)生一個(gè)完美的答案。希望在未來(lái)的時(shí)間里，我能成為一個(gè)令人信服、讓人贊賞的老師。

同學(xué)們，我的夢(mèng)想是斑斕的，雖然道路會(huì)很艱難，但我一定會(huì)堅(jiān)持的！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(十七)

我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)，我現(xiàn)在置身于未來(lái)小學(xué)的音樂(lè)教室內(nèi)，每天的課堂讓我感到非常愉悅。

這一節(jié)課，是一年級(jí)（8）班的小朋友來(lái)這上課，這是他們的第一節(jié)音樂(lè)課，但是，我相信他們肯定會(huì)鬧，孩子不鬧怎么叫孩子呢？

小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來(lái)到門(mén)口了，但是我看見(jiàn)他們都沒(méi)帶鞋套，就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來(lái)。

我當(dāng)然會(huì)給他們排座位，但是，我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣，男生和女生坐，我會(huì)按男男女女分的。分完座位后，我介紹了一下我自己：“小朋友，你們好，相信你們的語(yǔ)數(shù)老師也有代號(hào)，我也不例外，我的代號(hào)叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲！”

這幾句話，就像一個(gè)炸彈一樣，在他們之間炸開(kāi)，同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳，有的說(shuō)：“這個(gè)老師上課好玩嗎？我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了�！庇械恼f(shuō)：“看來(lái)這個(gè)老師會(huì)理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶！”還有的說(shuō)：“我喜歡音樂(lè)課，音樂(lè)老師四葉草萬(wàn)歲！”

我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來(lái)了。還有許多人跟著唱起來(lái)。

我說(shuō)：“你們下次來(lái)要穿鞋套�！蔽覐椓艘欢胃�，說(shuō)：“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》，我們今天先學(xué)一段，這是我們最后一節(jié)課要教完的歌。”

我隨著自己彈的歌輕輕唱起來(lái)：跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手……

許多小朋友也唱了起來(lái)，這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛！

兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走，“叮鈴鈴，同學(xué)們，下課……”我宣布了下課后，就讓他們出去了。

我每天都過(guò)得很快樂(lè)，我覺(jué)得每天過(guò)得很充實(shí)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(十八)

我經(jīng)�；孟胫�未來(lái)的世界是什么樣子？一天，我躺在床上，想著想著便睡著了……夢(mèng)里，我竟來(lái)到了未來(lái)世界。

我先環(huán)視了一下四周，哇！一條一望無(wú)際的公路像銀色的哈達(dá)。咦？這一輛輛汽車怎么沒(méi)有輪子？懷著好奇心，我上了一輛公交車，一上公交車，就有一個(gè)怪模怪樣的鐵東西向我走來(lái)�！罢�(qǐng)買(mǎi)票！”鐵東西說(shuō)。我嚇一大跳，連忙問(wèn)：“你是什么東西��？”鐵東西很有禮貌的回答：“我是機(jī)器人售票員，您乘坐的是最新型太陽(yáng)能環(huán)保汽車�！蔽乙宦�(tīng)恍然大悟。

下公交車后，我在街上閑逛著。突然看見(jiàn)一家服裝店，便走了進(jìn)去。哇噻！店里的衣服不但色彩絢麗，而且具有很多功能。特別是萬(wàn)能衣，它具有冬暖夏涼的功能。特別是能散發(fā)出奇特的香味，下雨天還能當(dāng)雨衣呢！

不知不覺(jué)，我的肚子也唱起“空城計(jì)”了。我在一家名為“壓縮食品點(diǎn)”門(mén)前止住了腳步。進(jìn)了店，我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都有一臺(tái)電腦點(diǎn)菜機(jī)，我按了點(diǎn)菜單的電鈕，菜單上有壓縮肉丸、壓縮面包、壓縮餅干……我點(diǎn)了一份壓縮肉丸，還沒(méi)等菜端上來(lái)，我心想：“未來(lái)世界的食物一定很好吃�！笨啥松蟻�(lái)的卻是一粒藥丸大小的東西。我很生氣，大聲嚷道：“我明明要的是一份肉丸，怎么給我一粒臟兮兮的東西�！睓C(jī)器人服務(wù)員過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“尊敬的客人，這就是您要的壓縮肉丸，您可別看它小，可它卻是由一斤肉丸壓縮成這么小的，它食用起來(lái)很方便，味道也是一流的�！甭�(tīng)機(jī)器人服務(wù)員這么一說(shuō)，我便迫不及待的想嘗嘗壓縮肉丸，正當(dāng)我要享受這美味時(shí)……

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我的未來(lái)世界之行也就結(jié)束了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但是——我相信，只要我們?nèi)祟惻�力，�?mèng)中的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(十九)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想，我們就不會(huì)迷失方向，因?yàn)橛凶约旱淖類?ài)；擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì)無(wú)所事事，因?yàn)橛凶约旱哪繕?biāo)；擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì)走錯(cuò)道路，因?yàn)橛袎?mèng)想指引我們?nèi)ス饷鞯牡胤健Ｎ覀儠?huì)開(kāi)創(chuàng)人類的輝煌，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天！

我的夢(mèng)想是成為一名著名的影視演員。不是為了粉絲的尖叫，也不是為了金錢(qián)的享受，只為了把歡笑帶給觀眾。

有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)，否則，夢(mèng)想就是空想和幻想。每當(dāng)我看電視的時(shí)候，就會(huì)手舞足蹈地模仿，即使旁人把我當(dāng)怪物，我也視而不見(jiàn)，我只知道，我是行走在追夢(mèng)的路上。

每次有演出的機(jī)會(huì)，我都會(huì)積極參加。就說(shuō)說(shuō)我在舞臺(tái)上表演的時(shí)候吧！如果有人問(wèn)我，你表演得好嗎？我定會(huì)自信滿滿地說(shuō)：“那是肯定的�！蔽疫�會(huì)說(shuō)：“我還要去做演員呢�！庇腥瞬豢蜌獾卮驌暨^(guò)我：“就你？還要去做演員，做你的白日夢(mèng)吧！”這種時(shí)候，我真的也會(huì)動(dòng)搖，我真的只是在做夢(mèng)嗎？演員的夢(mèng)想太虛幻了，我能不能現(xiàn)實(shí)點(diǎn)？但理想并不是一種空虛的東西，也并不玄奇，它既非幻想，更非野心，而是一種追求目標(biāo)的意識(shí)。要相信，只要付出，誰(shuí)說(shuō)虛幻就不能成為現(xiàn)實(shí)呢！我要堅(jiān)持，超越，讓我心靈中的那顆含有寶貴生命的花種在心中最亮的地方，綻放！

為了夢(mèng)想，我還要提高許多種素質(zhì)，我會(huì)看很多書(shū)，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，我的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)了知識(shí)，也有了基礎(chǔ)，真是一舉兩得，

放飛我們的青春夢(mèng)想，就要堅(jiān)持樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕，與時(shí)間賽跑，用行動(dòng)來(lái)證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)作文600字(二十)

“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。的心跟著希望在動(dòng)，我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著……”每當(dāng)張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》在耳邊響起，我便想起自己的夢(mèng)。

夢(mèng)就是夢(mèng)想，夢(mèng)就是目標(biāo)或志向。夢(mèng)就猶如大海上航行的航標(biāo)。擁有夢(mèng)想就像擁有一雙飛行的翅膀，有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。

每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家；有的人想當(dāng)一個(gè)作家；還有的人想當(dāng)藝術(shù)家。而我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名白衣天使-醫(yī)生。救死扶傷，延續(xù)生命�？吹侥切┍徊∧д勰サ娜�，我想如果我是一名醫(yī)生，就可以幫助他們減輕疼苦，延續(xù)生命，給人們帶來(lái)健康。因?yàn)榱己玫纳眢w是革命的根本，我要成為他們健康的堡壘。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。

有夢(mèng)就要堅(jiān)持，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水、甚至淚水，不拋棄，不放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)見(jiàn)彩虹。在夢(mèng)的道路上，流的不但是汗水還有鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成的，如劉翔，在劉翔的身上有無(wú)數(shù)的光環(huán)，奧運(yùn)冠軍，中國(guó)男子田徑隊(duì)110米跨欄一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第十一屆全國(guó)委員會(huì)委員，中國(guó)田徑史上里程碑式人物，慈善家等，可是這么多的光環(huán)背后不知流了多少汗水和淚水。

所以我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想并為夢(mèng)想付出動(dòng)力，不管多么艱辛和困難。