陳博恩

他在召集“蘇聯(lián)”人，要指揮“蘇聯(lián)”人去完成任務(wù)。

他，有著一身黑黝黝的皮膚，戴著一副眼鏡，看著讓人認為是從非洲來的。

他很信仰蘇聯(lián)，他也很愛看書。他因為愛看書，在書中看到蘇聯(lián)還幫助了中國，所以就在班上組建了蘇聯(lián)大軍，至于他在蘇聯(lián)叫什么，我無可奉告。他還討厭那些反蘇聯(lián)的人。

他的學習成績很好。可以排上年級的前十名左右。他在班里是學習委員。他上課時會回答較難的問題，還會答對，上課舉手也比較積極，他是老師的好幫手，老師也會表揚他。但他也有缺點。他雖然學習好，但體育對他來說太難了。他在跑步這項運動很不好，跑步太慢了，姿勢又不對，總是頭仰著天。他打籃球時總是拍球，不運球，手不擺動。在投籃時總害怕球砸到自己，姿勢又不對，不是投，而是扔。

你們肯定猜到了，他就是胡橋棋。他有很大的優(yōu)點，也有一些缺點，不過“尺有所短，寸有所長”，每個人都有缺點和優(yōu)點。

篇二：猜猜他是誰三年級作文

曾俊瑋

下課時，他總是第一個從位子上下來，你別以為他很沖動，其實他也很“脆弱。”而且上課也是一個“木頭”。

他，高個子，身體比我還要胖，是班里的“大胖”，鼻子小的像個櫻桃。眼睛像一條縫，笑起來就像一條抖動的線，只有他特別特別驚訝的時候，才會將他的眼皮“打開一條縫”。

別看他上課時是個木頭�？伤�做作業(yè)可認真了呢，上個學期在拖管時的“蘋果積分”可是我們拖管的作業(yè)教室里最最最……高的呢！

他還很健忘，一次體育課，他沒帶跳繩，與很多人一起被罰了，被罰跑了十圈。

你們猜猜，他是誰？

篇三：猜猜他是誰三年級作文

陳逸帆

他是我的好朋友。他，中等個子，眼睛圓溜溜的，像兩顆葡萄。他的耳朵也很大，像大象的耳朵一樣。鼻子像一座小鼻山。這個樣子，可有意思了。

他可聰明了。有一次，老師出了個“大老虎”，那“大老虎”可難了，老師一連叫了好幾個同學，他們都沒說出正確的答案，忽然；老師看見了他，叫他說出答案，他竟然說出了正確的答案，而且還說出了意思。老師都覺得他很聰明，更別說同學了。

他下棋也很好。他總能把對方打得落花流水，比如，有一次，有人找他下棋，他爽快地答應(yīng)了。那一次，他只剩下幾顆棋子，對方以為自己就要贏了，可是他冷靜地思考了一會兒，找到了可以反敗為勝的方法，用一個子，打贏了對方，教室里傳來了歡呼聲。

你們猜出他是誰了嗎？

篇四：猜猜他是誰三年級作文

王奕軒

他是我的朋友。

他有一對水靈靈的眼睛，鼻子下掛著一個大嘴巴，似乎能吞掉世界。膀大腰粗，常常把學校的桌椅撞倒，因為他的速度和力量都很大。

他十分勇敢。一次我們在公園里打乓乓球。有個五年級的大哥哥對我們說：“嘿！我勸你們趕緊走開，否則小心我揍你們。”我看了看，這個人膀大腰圓，個子還高。這時候他站了出來，大聲喊道：“有本事你打呀！”說完這句話，那個人便急匆匆地走了。

他不僅勇敢，還熱心。課堂上寫作業(yè)的時候有一題我不會，于是，他走過來，仔細地幫我講解了這道題，這時，老師走過來說：“你，下課后去領(lǐng)一朵小紅花！”他還幫助了我很多事情，比如幫我一起掃地，腿扭了就扶我走路。

他也十分聰明，每次考試都能拿高分，經(jīng)常受到老師同學的表揚。

你們猜猜他是誰？

篇五：猜猜他是誰三年級作文

作者：鄭檸煊

他是一個天真可愛的人。

他很瘦小，四肢細長，像“皮包骨”一樣。整個人弱不禁風，像剛被種好的小樹苗，一陣風吹過來，他就開始搖來晃去，仿佛不能停下來。

他最喜歡海鮮了，特別是蝦。他不僅能準確說出各種蝦的名字，也能在紙上畫出琳瑯滿目的蝦，有南美白對蝦，有日本囊對蝦，還有紐澳多刺巖龍蝦……

有一次，他的外公買了蝦回來做菜，他就挑了幾只留下來養(yǎng)，每天，他都會和蝦一起玩，有時，他向蝦做了一個鬼臉，蝦看見了，嚇得趕緊躲起來，他得意地笑了起來。

他很有愛心，很疼愛他的妹妹，每次有好吃的，他都會留著和妹妹分享，每次妹妹哭的時候，他都會哄妹妹，直到她開心為止。

他的“口頭禪”是：“鰱魚、鳙魚、草魚……”你知道他是誰呢？猜一猜吧。

那個人，就是，我！

篇六：猜猜他是誰三年級作文

作者：趙語鑫

他是一個很有趣的人。

別看眼睛小，卻有神，像閃爍的星星。他的酒窩特別軟，像海綿一樣。他的嘴巴里有兩個大板牙但是嘴唇很小，耳朵很大但不擋聲音，聽力非常好。

他特別愛笑，有一次我改編了一首詩，念給他聽，他笑著笑著口水都流了下來。他除了愛笑，還有個“大喉嚨”。有一次，我們在文二校區(qū)玩得停不下來，老師叫了很久都叫不動我們，可他一來一聲河東獅吼，大家都趕緊集合……

他喜歡跑步，他和我比賽跑步，那是不分上下的，他跑步時像一匹駿馬。他足球還

很強呢！有次足球比賽，我一腳射門，沒進，他一腳補射，進了！

他還關(guān)心同學呢！我有一次語文沒考好，可他對我說：“沒事，下次繼續(xù)努力。”我很感激他，因為他給了我鼓勵。

這就是我的好朋友，你知道他是誰了嗎？

篇七：猜猜他是誰三年級作文

楊潤杰

他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。他的耳朵特別靈敏，可以聽見各種各樣的聲音。他還有一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。

他的愛好特別多，多的數(shù)不清，下五子棋、拼樂高、畫畫、玩水彈槍……

他有一顆善良的心，別人遇到困難時，他就會幫忙，是一個樂于助人的小男孩。

一天，我們班的一位同學忘帶橡皮了，他看見了說：“我有橡皮，可以借給你用。”那個忘帶橡皮的同學說：“謝謝！”

他還經(jīng)常幫媽媽洗碗、掃地和倒垃圾。

我覺得這孩子長大后肯定是一個人見人愛，花見花開的人。

篇八：猜猜他是誰三年級作文

范安宣

他的身材很高，頭發(fā)硬硬的，一直向上面豎著。他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，下面有一張可愛的小嘴巴。小嘴巴一笑，露出兩顆雪白的大門牙。他還有兩個大大的耳朵，特別可愛。他穿著藍色的棉衣。淺灰色的褲子，還穿著藍色的襪子、黑色的鞋子。

他有時候特別認真。在一次書法比賽當中，他拿到了第一名。他笑容滿面的寫著書法字，一筆一劃的寫出一個個字，真的很好看！

你猜出他是誰嗎？

篇九：猜猜他是誰三年級作文

許子涵

他身材很胖，眼睛小小的。他身穿藍色棉襖，黑色褲子，穿著黑色鞋子，長得很可愛。他是我們頭兒班中最大的同學。

他愛學習，每次數(shù)學老師出一道很難很難的題目，我們?nèi)�班其他人都不會，只有他會�？墒菙?shù)學考試的時候卻又很馬虎，考試成績出來了，比我的分數(shù)都還差。

他天天不開心。有時候愛打人，脾氣不太好。

猜猜他是誰？