我的天空作文600字(一)

《天空之城》是一部宣傳愛(ài)與和平的電影，讓人百看不厭。

小姑娘希達(dá)是傳說(shuō)中“天空之域拉普達(dá)”王族的后裔，那曾是超越地上文明不知幾千年的空中文明，但不知為何，希達(dá)的祖先離開(kāi)“天空之城”，拋棄發(fā)達(dá)的科技在地面上過(guò)起隱居的生活。然而一天，幾個(gè)不明身份的男子出現(xiàn)在她家門口。

古老帝國(guó)拉比達(dá)是一座漂浮在空中的巨大的機(jī)器鳥(niǎo)，傳說(shuō)那里蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。因此，無(wú)論軍方還是海盜，都在找這座傳說(shuō)中的飛行島，故事以此為背景展開(kāi)了……

希達(dá)的朋友帕克帶著她一同逃離敵人的追擊，一起尋找拉比達(dá)。在路途中，有人間之愛(ài)，也有成年之痛。在宮崎駿的筆下，描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà)面也可以是唯美夢(mèng)幻的，生活的一切不開(kāi)心與煩惱也可以借此治愈。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的劇情，沒(méi)有大起大落的發(fā)展，但從畫(huà)面中可以激發(fā)人們內(nèi)心的那道光，讓人為之動(dòng)情。

在《天空之城》中，希達(dá)與帕克一路逃跑的美麗畫(huà)面令人沉迷其中，作者借此抒發(fā)內(nèi)心中對(duì)天空中景色的喜愛(ài)與向往。電影中，天色不再灰蒙蒙的，而是變得像水晶般湛藍(lán)清澈，大朵大朵的云緩緩漂移，人與大自然和平共處的景象令人向往不已。

《天空之城》中有一句令我印象深刻的話：“閃電風(fēng)暴過(guò)后，一定是那充滿藍(lán)天白云，充滿碧草繁花的世界�！笔堑模�在宮崎駿的筆下你可以體驗(yàn)一次夢(mèng)幻世界，也可以守護(hù)住你心靈中那顆小小的童心。

和平與愛(ài)象征著美好生活的起點(diǎn)，宮崎駿借這部電影宣傳了自己的理想與信念，讓我們與宮崎駿先生一起珍惜童真，傳遞善意，守護(hù)和平吧！

我的天空作文600字(二)

有的人認(rèn)為六年級(jí)是一個(gè)新的空間，會(huì)更加悠閑自在，甚至是輝煌的一年。我不敢茍同。在我看來(lái)，六年級(jí)是一座新的高山，想要越過(guò)這座高山，可要吃不少的苦頭……

原以為，六年級(jí)這座高山上會(huì)有新的捷徑，但我錯(cuò)了。只過(guò)了三天，我就發(fā)現(xiàn)這無(wú)疑是一座山路狹窄卻非常擁擠的天梯。

望著桌上無(wú)數(shù)的作業(yè)，我就發(fā)怵。作業(yè)上密密麻麻的鉛字，像是催眠曲一般，看多了，眼都睜不開(kāi)。我使出九牛二虎之力，在除了題目就完全空白的頁(yè)面上寫來(lái)寫去，直到腰酸背痛之后，才停下手中的筆。可沒(méi)過(guò)一分鐘，我又重拾“武器”，不敢懈怠。題目太多，這又是要熬夜的前奏……

不知寫了多久，等我迷迷糊糊再睜開(kāi)眼時(shí)，已十點(diǎn)半了。

每當(dāng)我用求助的目光望向父母的房間時(shí)，映入眼簾的卻是一副恨鐵不成鋼的死魚(yú)臉——媽媽一直用兇惡的眼神瞪著我，貌似在催促我寫作業(yè)的速度。我只得低下頭，再次看向了這深不見(jiàn)底的峽谷。筆在空白處像潑水似的，“刷刷刷”地轉(zhuǎn)著。正當(dāng)我跋山涉水爬到半山腰時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)：“寫好了嗎？怎么這么慢？”

這樣責(zé)怪的聲音，耳畔時(shí)常傳來(lái)。

真是無(wú)語(yǔ)，如果寫好了，我還會(huì)坐在這里？題目這么難，怎么寫快？這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)六年級(jí)是一座見(jiàn)不著頭的高山，走了一段就已經(jīng)累成狗，比西天取經(jīng)難多了。這爬天梯的生活還要堅(jiān)持整整一年，想到這我的內(nèi)心就充滿灰色。

在我眼里，六年級(jí)似一片烏云，充滿灰色。

天梯狹窄，稍有不慎，摔落下去，粉身碎骨……

我知道，六年級(jí)只是一個(gè)開(kāi)端而已。

我的天空作文600字(三)

天空是自由的。天空中有最陽(yáng)光自由的太陽(yáng)，也有最不知煩憂、無(wú)所牽絆的風(fēng)。

每當(dāng)清晨太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)，它的顏色最為漂亮迷人。它像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘躲在云層后邊，邁著細(xì)碎的步伐從海中冉冉升起，它肆意揮灑著自由多變的的光芒。那紅彤彤的的顏色，一會(huì)兒染到波光粼粼的海面上，海面頓時(shí)像燃起了火焰似的；一會(huì)兒又給朝霞換上了紅色的舞裙，讓它在天邊自由地舞蹈。而慢慢到了正午，它又變換到金色，散發(fā)出的金色的光芒照耀在大地上，地上的草兒也舒展了腰肢，享受陽(yáng)光帶給它的溫暖。作文網(wǎng) zUOwEnBa.Net

天空上的風(fēng)也是自由的，一陣陣風(fēng)像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在拍打著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，又像孩子在紙上用筆寫字“嘩嘩”作響。風(fēng)吹在水面上發(fā)出“嘩啦”的聲音，像在拍打著小鼓一樣。風(fēng)的顏色是自由的，像一條變色龍，又像大畫(huà)家手中的調(diào)色盤。

春天的風(fēng)是綠色的，是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。夏天的風(fēng)也是綠色的，她大筆一揮，柳樹(shù)姑娘就長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的柳葉，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞。秋天的風(fēng)是紅色的，也是最涼爽的，一陣風(fēng)吹過(guò)，像吹風(fēng)機(jī)一樣，吹紅了整片楓葉林，像燃起了漫山遍野的火。冬天的風(fēng)把雪花吹落在寬廣的大地上，給大地披上了雪白的神秘面紗。一陣寒風(fēng)吹過(guò)身體感覺(jué)刺骨冰涼。

風(fēng)的吹向也是自由的，本來(lái)天空上的白云像一群綿羊在自由自在地玩耍，卻被一陣狂風(fēng)吹成了一團(tuán)巨大的怪物。風(fēng)吹到小草身上，小草左搖右擺，像個(gè)歌舞者在跳舞，又像一個(gè)醉漢在風(fēng)中搖晃。風(fēng)吹到鮮艷的五星紅旗上形成一段段波浪型，像一座座連綿不斷的山峰。它自由自在地吹來(lái)吹去，不知煩憂，無(wú)所牽絆。

天空是自由的，在海邊、在大地、在人們的心里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我的天空作文600字(四)

“天之蒼蒼，其正色邪？”莊子對(duì)天空的疑問(wèn)也讓我開(kāi)始了冥想：天空真的很美，寶石般的湛藍(lán)，彩虹般的絢麗，就好像有人拿著畫(huà)筆在這美麗的天空上隨意的涂鴉似的。莊子是多么幸運(yùn)，多么富有想象力，竟然把兩千多年前的天空留給了現(xiàn)在的我們來(lái)欣賞。

課堂結(jié)束，走向教室外的走廊，抬頭望見(jiàn)的便和莊子所描繪的天空一樣：純潔的藍(lán)色上面飄著潔白的云朵。那云朵千姿百態(tài)，像山巒，一片又一片的連綿起伏；像羽毛，一片又一片的輕輕飄飄的；像風(fēng)帆，一張又一張自由翱翔；像駿馬，一匹又一匹，奔騰不息。在天空這張潔白的紙上，姿態(tài)是如此的優(yōu)美！

回家的時(shí)候，坐在車上，偶然望向天空。此時(shí)，夕陽(yáng)西下，金色的余暉照耀著云朵，如同一幅美麗的水彩畫(huà)。粉紅，橘紅，淡黃，淡紫……它們?nèi)�都染成了彩色。原�?lái)，那個(gè)叫做紫霞的仙子幻想的七色云彩真的在這個(gè)世界上存在。夕陽(yáng)緩緩墜落，云彩的顏色也開(kāi)始跟著變化：粉紅變成了淡紅，淡紫變成了深橙。在夕陽(yáng)的周圍，一片金黃在那里靜靜的沉默著，如同一位老者在沉思。霞光氤氳，彌漫天空，整個(gè)大地都被浸染了。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，這句詩(shī)寫得真美，但是總有一種淡淡的憂傷，改為“夕陽(yáng)無(wú)限好，因?yàn)榻�黃昏”更有意味。

這天空究竟經(jīng)歷了什么，才會(huì)有這樣多姿多彩顏色？我想，它一定經(jīng)歷許許多多的故事，看過(guò)這世間許許多多的悲歡離合，才有了現(xiàn)在這絢爛美麗。“天之蒼蒼其正色邪”，莊子的那句話再次在我的耳邊響起。這世間任何事都有自己的色彩，都有自己的潛力，沒(méi)有人能一眼看透，沒(méi)有能一舉定乾坤。乾坤未定，眾皆黑馬，未來(lái)很長(zhǎng)，努力才是這天空最美麗的顏色。

我的天空作文600字(五)

睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己飄在天上，一望無(wú)際的藍(lán)天和這寬廣的世界全部展現(xiàn)在我眼前。我仿佛上帝似的俯視著這個(gè)世界。再摸摸自己的臉蛋，變得軟綿綿的，手腳全縮成一團(tuán)。我——變成了一朵云。

面對(duì)著浩瀚無(wú)比的天空，即感到驚訝，又不得好奇，興奮�！拔乙�哪兒呢？”

我正思考著地面上傳來(lái)一陣喧鬧聲。大人們熱地把防曬衣脫了，實(shí)在熱得不得了了，也顧不上防曬，護(hù)膚了，小孩子哭鬧著要爸爸媽媽給自己買涼爽解暑的冰棍兒。更小的小寶寶，因?yàn)檫�不會(huì)說(shuō)話，而用哭聲表達(dá)自己的不滿，總之都在嫌棄這大熱天。

我實(shí)在看不下去了想跑去為人類遮陽(yáng)，風(fēng)伯伯一旁笑著，好像是看透了我的心思�！吧丁钡匾淮担�把我吹到了太陽(yáng)公公面前，為他們擋住了陽(yáng)光，“哎呀這云來(lái)得可真是太及時(shí)了。”人們笑著說(shuō)道，就連小寶寶也不哭了。

原來(lái)樂(lè)于助人是這么好的，不光別人開(kāi)心自己也美滋滋的。我還沉浸在這喜悅中，一架飛機(jī)向我迎面飛來(lái)。

之前在地上時(shí)，仰望高空看到的飛機(jī)都是很小，加上沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)也不知道飛機(jī)有多大，現(xiàn)在飛機(jī)就在我眼前，他是如此的大，我感嘆著“啊”我突然想起飛機(jī)要撞上來(lái)了，我拼命撲棱著自己的腳腿，可發(fā)現(xiàn)沒(méi)有風(fēng)伯伯我怎么也動(dòng)不了了，還沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)求風(fēng)伯伯，飛機(jī)就從我生體穿過(guò)，留下了一條長(zhǎng)尾巴。漸漸地，我合攏了身體，真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。∥殷@魂未定又一件麻煩找上我。

一只小鳥(niǎo)誤打誤撞來(lái)到我這兒。它被我圍住了，在我身體里四處亂轉(zhuǎn)，像極了熱鍋上的螞蟻。風(fēng)伯伯在一旁看到后，笑了笑：“你還是太年輕了�！闭f(shuō)完，便輕輕一吹，我的身體慢慢散開(kāi)，小鳥(niǎo)像看到了希望似的飛了出去。

突然，我猛地一驚醒。發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，真是遇上奇異的“旅行”�。�

我的天空作文600字(六)

放風(fēng)箏，是件很有趣味的游戲。當(dāng)飛箏飛上了天空時(shí)，那滋味，難以用語(yǔ)言表達(dá)……

出發(fā)

清明節(jié)期間，老鷹作文班組織學(xué)員去放風(fēng)箏。我們每三人一組，挑選好理想的風(fēng)箏，手舞足蹈地出發(fā)了。

起飛

來(lái)到了勝利塘廣場(chǎng)，我和同伴一起忙著安裝風(fēng)箏。先把風(fēng)箏鋪在地上，然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴，再把線穿進(jìn)風(fēng)箏孔內(nèi)，風(fēng)箏就生成了。

放風(fēng)箏先了解風(fēng)的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測(cè)試風(fēng)速和方向，然后手握線圈，風(fēng)箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。

空中飛翔

起風(fēng)了，我趕緊逆風(fēng)拉住線，風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地起飛。我熟練的一收一放，一拉一推，飛箏像雄鷹一樣，展開(kāi)翅膀，升向天空，快樂(lè)地盤旋。瞧，在空中飛翔的風(fēng)箏，還不停地向我微笑招手呢。

墜落

風(fēng)箏越飛越高，我也心情怒放。突然，正當(dāng)我得意忘形時(shí)，剎那間，手中的線放沒(méi)了，風(fēng)箏像離弦之箭，嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過(guò)去拉線，遺憾的是，風(fēng)箏的線軸纏在樹(shù)枝上，風(fēng)箏像個(gè)泄了氣的氣球，失控了方向，墜落在一顆高大的樹(shù)梢上，在風(fēng)的吹拂下一一七上八下。

伙伴找來(lái)竹竿，卻怎么也捅不下掛在樹(shù)上的風(fēng)箏。我急了，只好生拉硬扯。費(fèi)了好久，風(fēng)箏還是乖乖地落在地上。

收線

風(fēng)箏再次飛上天空，自由自在地翱翔。一會(huì)兒，幾只風(fēng)箏在天空中排成了“三角形”隊(duì)伍；一會(huì)兒，又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形，在天空中成了一道亮麗的風(fēng)景。

收線了，風(fēng)箏還覺(jué)得自己沒(méi)有飛夠似的，遲遲不肯下來(lái)。我和伙伴使勁緊拉回線，花了好幾分鐘，終于把風(fēng)箏從天空中收回。

放風(fēng)箏，不僅需要技巧，也需要智慧的一種學(xué)問(wèn)。

我的天空作文600字(七)

我出生時(shí)，最感興趣的事物不是母親，不是天花板，更不是自己，而是窗外那一望無(wú)際的天空。

小時(shí)候，聽(tīng)到的故事大多是關(guān)于天空的：杰克的魔豆、玉皇大帝的宮殿、女?huà)z補(bǔ)天……這讓年幼的我對(duì)天空充滿了無(wú)限的向往與期待。

我五歲時(shí)，第一次乘上飛機(jī)，終于和那朝思暮想的天空來(lái)了一次親密接觸�？僧�(dāng)飛機(jī)飛到了上空，我卻十分沮喪：都是一樣的藍(lán)色，幾朵云飄來(lái)飄去，跟在地上看沒(méi)什么兩樣。小時(shí)候的我，并不懂得想象以及欣賞。

就在不久前，我又坐了一次飛機(jī)，這次我的體會(huì)，大有不同。

飛機(jī)一起飛，我就呆呆地望著窗外。我凝望著那深藍(lán)的天空，感覺(jué)很近，可似乎卻又很遙遠(yuǎn)。此時(shí)的我，坐立在天空中央，與天空相擁，感受著彼此的溫暖。那一朵朵白云，就像階梯一樣，指引我向上行走。我覺(jué)得陸地消失了，地球上只有一望無(wú)際的藍(lán)色，我漂浮起來(lái)，感受風(fēng)的輕撫，悠閑自在……

我停止了那美好的遐想，伸了伸懶腰，靜靜地睡了起來(lái)。夢(mèng)中，我又與天空玩�！�…

我醒來(lái)后，天空才將她那美麗的一面展示給我。

那藍(lán)色漸漸淡去，各種美麗的顏色浮現(xiàn)在我的眼前。天空出現(xiàn)了許多層絢麗的色彩，每一層顏色不同，但互相漸變。從最下面的深藍(lán)色，到最上面的紅色，天空猶如換了件衣服似的。隨著時(shí)間的流逝，紅色也漸漸變成紫色。云朵們也與天空一樣，換上了美麗的禮服，色彩鮮艷，引人注目。我?guī)缀醪挥孟胂�，就能看出天空的美了�?/p>

過(guò)了許久，天完全黑了，星星眨起了眼睛，云也離開(kāi)了，這時(shí)的天空，十分幽靜，我不想打擾這份寧?kù)o，這這份美麗的寧?kù)o。

我喜愛(ài)顏色，并且不僅是藍(lán)色，還有她的許多顏色，每種顏色都代表了不同的心情。而愛(ài)天空的原因，一言難盡，只能說(shuō)她太美了。

我的天空作文600字(八)

我有許多思緒，我有千言萬(wàn)語(yǔ)。想明白了的，想不明白的。釋懷了的，不甘心的。

——題記

到現(xiàn)在，我書(shū)桌的抽屜里還有一枝干玫瑰，當(dāng)然，曾經(jīng)它也紅的嬌艷。我也永遠(yuǎn)記得獨(dú)屬于那天的香檳色天空。

那天傍晚，我走在回家路上的一條小巷子里，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，約七八歲光景。她提著一個(gè)籃子，里面裝著十幾枝玫瑰花，每枝都用報(bào)紙仔細(xì)包好，花瓣上還有幾滴露水。雖香氣撲鼻，品相上乘卻仍無(wú)人問(wèn)津。似乎人們都更加青睞于花店的玫瑰。

巷口，閃過(guò)一個(gè)身影，那是一個(gè)滑板載著一個(gè)少年穿入小巷，一眼便看到了這個(gè)孤獨(dú)失落的小女孩。他似乎先是愣了一個(gè)，隨后來(lái)到她的身邊：“這花怎么賣？”女孩立刻露出了笑容：“哥哥，這有十一枝，全要的話算你七十元好了。”“我這里有一百元，不用找了，看你也餓了，買些吃的吧。”他把錢塞到女孩手上，接過(guò)所有的花，一邊滑著滑板，一邊將一枝枝花遞給來(lái)來(lái)往往的女孩兒：“小姐，送您一枝花……”很快，他手上就剩下一枝花了，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了在一旁愣神的我，那滑板經(jīng)過(guò)我身邊，完美地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，他拍了下我的肩：“嘿！這最后一枝送你了�！薄爸x……謝謝……”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，滑板載著少年遠(yuǎn)去了。握著手中留有余溫的玫瑰，聞著迷人的花香，看著漸漸消失的背影，我似乎明白了什么。

那天傍晚，天空是浪漫的香檳色的，少年的背影是瀟灑的，女孩的笑容是迷人的，路燈下的我同樣思緒萬(wàn)千。

不知過(guò)了多久，我回到家，決定將那枝裝有晚霞和余輝的玫瑰制成了干玫瑰放在抽屜里，直到現(xiàn)在，每每拉開(kāi)抽屜，我想起那個(gè)傍晚，我還是會(huì)看到香檳色天空下那條小巷里的感動(dòng)。

我的天空作文600字(九)

總聽(tīng)人們?cè)谧h論哪里的山美，水美，日出日落美……不知有誰(shuí)曾留意過(guò)我們那仰頭就望到的天空，也別有一番獨(dú)特的美。

早晨時(shí)候，空氣中彌漫著一層潤(rùn)濕的薄紗似的霧。天還是陰沉沉的，過(guò)了許久，天空才泛起些許藍(lán)色。這時(shí)的天空看起來(lái)像一個(gè)沒(méi)睡醒的孩子，特別是那幾朵緊湊在一起的云，像極了孩子皺起的眉。

過(guò)了一會(huì)兒，那幾朵云慢慢地散開(kāi)了，盤子般大小的太陽(yáng)升了起來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)越升越高，最后在天空的東方似乎停下了腳步，就像一個(gè)發(fā)夾一樣夾在天空中。這時(shí)，地上漸漸熱了起來(lái)，綠葉上的霧水被蒸干了，房屋里那斜射進(jìn)來(lái)的幾縷陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒離開(kāi)了巢開(kāi)始去尋覓食物。

凝眸天空，太陽(yáng)不知什么時(shí)候已悄悄地升到了高空，雖然這時(shí)并不是眺望天空的好時(shí)候，因?yàn)槊土业年?yáng)光會(huì)照得你無(wú)法完全睜開(kāi)眼。但是在瞇眼中觀察到的朦朧，去也增添了幾分柔和，但它的顏色卻還是那么尉藍(lán)，那么醒目，甚至有些發(fā)亮。

望著，望著，空中掠過(guò)了幾只匆匆的鳥(niǎo)兒，太陽(yáng)也從空中慢慢的降了下來(lái)，直到太陽(yáng)快接近山尖，天空的顏色從尉藍(lán)變成了夾雜著一些粉色時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了。太陽(yáng)在山的背后顯得越來(lái)越小，由淡粉色變成了更深的紅色。

終于，晚霞漸漸地褪祛了顏色，太陽(yáng)終于下山了。而這時(shí)，一輪皎潔的明月露出了她羞澀的臉兒，她靜靜地掛在深藍(lán)的夜空中。旁邊那幾顆星星，讓這無(wú)比寧?kù)o的夜更顯得柔和靜謐。只不過(guò)它們像地上正散步的人們一樣，稀稀散散�；蛟S這樣的夜晚才是人們心中最美的夜晚吧。伴著幾聲清脆的蟋蟀聲人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

人世間的如此美景，它不在遠(yuǎn)處，它就在我們的舉頭之間呀！這如詩(shī)如畫(huà)的天空難道不讓我們癡迷嗎？但愿人人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

我的天空作文600字(十)

十五歲，正值青春年華。十五歲的天空上，是飛翔的夢(mèng)想，落下的不再是雨，而是汗。在空氣中、碧空下，不再是泥土芳香，而是青春的味道—朝氣蓬勃。

天空由紫變紅，由紅變?yōu)殚偌t。太陽(yáng)如新生的嬰兒，在天空上散發(fā)著耀眼的光芒，給大地帶來(lái)生命的活力�！胺▏�(guó)工業(yè)革命推動(dòng)了資本主義……”一陣清脆、響亮的讀書(shū)聲打破了清晨小區(qū)里的寂靜。一個(gè)少年手拿著書(shū)，眼睛如一把銳利的彎刀，把紙上的文字接二連三地勾出來(lái)，塞進(jìn)腦子里。挪動(dòng)的步伐，朗朗的讀書(shū)聲，成為清晨中第一聲號(hào)角，吹響了青春的斗志。一個(gè)少年在清晨朗誦出十五歲的天空。

只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨礪，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。學(xué)習(xí)也是如此。在那盞日夜陪伴的臺(tái)燈下，除了鬧鐘指針的轉(zhuǎn)動(dòng)之外，只有筆尖還在“高速”運(yùn)轉(zhuǎn)。在紙上，少年用筆鑄造著一個(gè)又一個(gè)的“輝煌戰(zhàn)績(jī)”。黑色的線條在紙上轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)而停，時(shí)而起，以一種華麗的舞步，在十五歲的天空上繪制著一幅嶄新的藍(lán)圖。一顆顆閃爍的明星，鑲嵌在深藍(lán)色的幕布上，使天空充滿活力。微風(fēng)習(xí)習(xí)，日日夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，一段又一段黑色的線條，在十五歲的天空上散布著青春，那無(wú)限的朝氣與動(dòng)力。

日日夜夜辛勤的汗水與時(shí)間，釀造出奇跡般的輝煌。坐下、鋪開(kāi)試卷、拿出鉛筆、直尺……，在鈴聲響起的那一刻，內(nèi)心毫無(wú)波瀾。隨著時(shí)間的流逝，一聲聲清晨的書(shū)聲在腦中回蕩，一根根黑色的線條在紙上躍動(dòng)。陽(yáng)光照在臉頰上，映射在十五歲那片廣闊的天空下，讓大地灑滿青春的味道。

十五歲的天空是明亮的，被那盞臺(tái)燈所照耀，被那支筆尖所勾畫(huà)，被一次次汗水所浸染，迸發(fā)出青春的無(wú)限生機(jī)。

我的天空作文600字(十一)

時(shí)間如劍，一晃就是12年，這12年好像一部電影，很漫長(zhǎng)又很短暫。兒時(shí)的往事就像一張張發(fā)黃的陳舊照片，在我的腦海中翻過(guò)，小小的身軀，光腳丫滿地跑，天真浪漫的笑容，各種無(wú)知的幻想。而最難忘的是那次不尋常的活動(dòng)。

學(xué)校組織我們?nèi)パ討c的農(nóng)場(chǎng)開(kāi)展了一次特別的旅程。記得那一天，空氣是那么清新，坐在大巴車上，耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的叫聲，春風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶著新鮮的泥土氣息，我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了目的地，首先我們進(jìn)的是草莓大棚。剛進(jìn)去，一幅自然景象令人大開(kāi)眼界，原來(lái)草莓是這樣種植的呀，太神奇了！我親手移栽了幾顆草莓苗，可大棚里溫度很高，不一會(huì)兒我就感到汗流浹背，原來(lái)這看似簡(jiǎn)單的工作也很不容易呀！

我最喜歡的課程還是爬樹(shù)課程，在老師的帶領(lǐng)下，我們穿過(guò)一片樹(shù)林，看著一棵棵大樹(shù)高聳入云，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中自由自在地飛翔，我的心情格外愉快。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爬上樹(shù)，我也早已迫不及待地想嘗試一下。終于輪到我了，看著眼前的這棵不是特別難爬的大樹(shù)，我自信滿滿。可剛踩上去，我就感覺(jué)到有些困難，原來(lái)樹(shù)干太光滑了，還好我反應(yīng)機(jī)靈，馬上抓住樹(shù)干，深呼吸�！昂秒U(xiǎn)呀！”慢慢地，我在摸索中找到了竅門，原來(lái)爬樹(shù)時(shí)手和腳要配合，手往上抓樹(shù)干時(shí)，雙腳也要交替緊緊地踩實(shí)，借助有用的樹(shù)枝，慢慢向上移動(dòng)。終于快到終點(diǎn)了，我一使勁，就像一支離弦的箭一樣飛了上去，我成功了。

伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，我們戀戀不舍地踏上了返程的路途。這次旅行讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理，我學(xué)會(huì)了嘗試，學(xué)會(huì)了勇敢。12歲的天空將為我留下點(diǎn)點(diǎn)璀璨的美好回憶。

我的天空作文600字(十二)

蔚藍(lán)色的天空，遼闊空曠的草原，寬廣無(wú)垠的大海，這是我最原始的夢(mèng)想。

我夢(mèng)想著躺在空曠的草原上，仰望蔚藍(lán)色的天空，穿梭在時(shí)光中品味那記憶深處的美好，或憧憬我斑斕的未來(lái)，聽(tīng)牛羊們低沉的伴奏，仿佛天籟般讓我沉睡其中。

我夢(mèng)想著在太陽(yáng)的光輝灑落大地的瞬間，面對(duì)著廣闊的大海，第一次釋放那屬于我的最真誠(chéng)的吶喊，那時(shí)，我能聽(tīng)到大海深沉的并且同樣真誠(chéng)的回音……

我的夢(mèng)境是自由而閑適的，它是繁雜世界外的一個(gè)桃源，它是平凡世界的一方凈土，它是我內(nèi)心世界的最原始的一片天空。

總是埋頭在書(shū)堆里，卻忘記了什么是休息；總是在自己或他人的約束下生活，忘記了什么是自由；總是跟著時(shí)間隨波逐流，迷失了自己原來(lái)的方向；總是奮斗在別人的理想中，忘記了自己的追求。一天又一天，從早到晚的忙，卻又感覺(jué)不到繁忙的充實(shí)以及它的樂(lè)趣，對(duì)于這樣高頻率的節(jié)奏，我似乎早已忘記了去思考，去回憶，去享受，去憧憬。一切休閑方式都是一種奢侈，所有的憧憬都顯得那么的不切實(shí)際和幼稚。我想是我變得現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)得讓我忘記了是回憶，忘記了我的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)的我的世界只剩下繁忙。

但我還是渴望著堅(jiān)守那片圣土。為此我忙里偷閑，奢侈地花費(fèi)著大把大把的時(shí)間徘徊在我的夢(mèng)境中，在那里我找到了僅存的自由和快樂(lè)，盡管夾雜著一種澀澀的不安，卻仍然是那么美好。在那里，我找到了激動(dòng)、煩躁過(guò)后的那份平和，我找到了齟齬、爭(zhēng)吵過(guò)后的那份寬容，我也看到了我一直追求卻始終迷蒙的理想。

這片天空下的我，自由而快樂(lè)，自信而充實(shí)。也只有在這片天空下，我才是真實(shí)的，我才是理想的……

我的天空作文600字(十三)

十二歲的天空，是那么湛藍(lán)，那么明亮，似乎又是那么的似曾相識(shí)。是在哪兒看到的呢？這時(shí)我閃過(guò)一絲記憶，便在腦海中搜索，跟著那抹記憶來(lái)到了2023年。

此時(shí)，懵懂、年少無(wú)知的我，剛剛步入小學(xué)校門。老師牽著我稚嫩的小手，引領(lǐng)我開(kāi)啟人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝谎劭匆?jiàn)那綠茵操場(chǎng)上站著很多的大哥哥、大姐姐時(shí)，我心里難免有些膽怯，但看到新的老師、新的同學(xué)，我的心里又生出一些好奇……

這抹記憶又把我?guī)У搅诵�學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的老師、同學(xué)們?cè)诳磁_(tái)上不停地為我加油打氣。

我還來(lái)不及感嘆小學(xué)生活的短暫與美好時(shí)，這抹記憶又將我?guī)Щ氐谝淮无r(nóng)場(chǎng)課程，那時(shí)的我們滿臉洋溢著笑容，一起摘草莓，一起鋤地，一起喂養(yǎng)小動(dòng)物，一起磨黃豆，一起做豆腐，一起賞月亮……

記憶帶我回顧小學(xué)美好時(shí)光的同時(shí)，也讓我領(lǐng)悟了許多道理，它讓我明白了什么是友情、什么是離別。

放眼望去曾走過(guò)的道路，既艱難亦開(kāi)心。在這里與同學(xué)們、老師們朝夕相處的六年時(shí)光，彼此之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可謂是三天三夜也道不完、說(shuō)不盡！

現(xiàn)在的我不愿意面對(duì)每一個(gè)早晨，因?yàn)槊窟^(guò)一天，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就又少了一天。我多么希望時(shí)間可以定格，這樣我就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。

但我又仔細(xì)想了想：可能離別也不是壞事，因?yàn)榇丝痰碾x別是為了下次能更好地遇見(jiàn)各有所成的彼此！盡管成長(zhǎng)的道路上有許多坎坷、許多困難，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能夠成長(zhǎng)！

十二歲的天空，湛藍(lán)而明亮，它承載著太多我們的記憶，那似曾相識(shí)的天空，便是我們成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證！那似曾相識(shí)的天空，便是我們美好的回憶、情感的結(jié)晶！

我的天空作文600字(十四)

語(yǔ)文的天空，群星閃爍，詩(shī)情躍動(dòng)。走近語(yǔ)文，讓我們的心靈充滿靈性；走近語(yǔ)文，讓我們的感情飽滿細(xì)膩。千山萬(wàn)水漂泊著語(yǔ)文清癯而又飄逸的身影，大漠邊關(guān)奔涌著語(yǔ)文敏銳卻又壯烈的情懷。

一首首千古絕唱，一則則經(jīng)典傳奇，一篇篇美文華章，一道道亮麗風(fēng)景。君不見(jiàn)，李太白瀟灑豪邁超拔絕塵，杜工部沉郁頓挫苦心孤詣；君不見(jiàn)，白樂(lè)天在悲辛的琴音中淚濕青衫，李商隱驀然回望一段往事纏綿悱惻。

多少個(gè)日日夜夜中，我與語(yǔ)文相識(shí)、相約、相知……

當(dāng)夜幕低沉，萬(wàn)家燈火已照亮天際時(shí)，我輕捧一杯香濃四溢的茶與她相逢，坐于燈下。我癡癡地沉醉其中，不可自拔，深深地感受她的魅力，深深地感知她的內(nèi)涵。

我所認(rèn)知的語(yǔ)文，是一位在黑暗中任輕紗拂面的神秘女子，令我魂?duì)繅?mèng)縈；我所熟悉的語(yǔ)文，又像是一位歷經(jīng)滄桑，感慨萬(wàn)事的和藹的老人，令我靜心傾聽(tīng)他的陳述。

語(yǔ)文就這樣輕易地，不著痕跡地悄悄俘虜了我的心。

多少個(gè)雨后黃昏，我漫步在林蔭小道上，在濕潤(rùn)的空氣中，體味沉睡在大自然中的語(yǔ)文。道路兩旁的路燈投射下溫暖的橘黃色的燈光，語(yǔ)文仿佛在我周身蘇醒，進(jìn)而侵入我的骨骼，融入我的血液，挑動(dòng)著我的每一根神經(jīng)末梢，填滿我心中寂寞的細(xì)小角落。

我喜歡輕吟“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的靜謐，“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)？”的無(wú)奈，亦或是享受一種“我直起身來(lái)，看見(jiàn)藍(lán)色的海和白色的帆”的豁達(dá)……在這清清凈凈的氛圍中，語(yǔ)文會(huì)以她靈性的美感染一切。

接觸語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文，她會(huì)如一泓圣潔之水潔凈你的思想，她會(huì)如一束明媚的陽(yáng)光，溫暖你的身心。

讓語(yǔ)文的清新芬芳輕拂你的臉頰，讓語(yǔ)文的深沉雋永清靜你的心靈。

我的天空作文600字(十五)

音樂(lè)是美好的，音樂(lè)是偉大的。憂郁可以變成開(kāi)朗；傷心可以變成快樂(lè)；痛苦也可以變成幸福。我十分認(rèn)同一句話：“音樂(lè)的力量就是如此強(qiáng)大，聽(tīng)著音樂(lè)，你可以一天不說(shuō)話。”

沒(méi)錯(cuò)，歷代偉大的音樂(lè)家，比如：貝多芬、莫扎特。現(xiàn)代鋼琴家理查德·克萊德曼等等。都給我們帶來(lái)了無(wú)比美妙的樂(lè)曲：《天空之城》、《命運(yùn)交響曲》、《童年》、《歡樂(lè)頌》、《夢(mèng)中的婚禮》、《藍(lán)色多瑙河》。

今天，我感受了《天空之城》這首曲子。他帶著我，去了一個(gè)仙境。我好像進(jìn)入了自己的夢(mèng)一樣。潺潺的溪水從我腳邊淌過(guò)，參天的樹(shù)木直插云霄，綠色的藤蔓纏滿了每一棵樹(shù)。在我的眼前，出現(xiàn)了一架藤梯，我慢慢的走，走上了云端。在我的腳下，一切都是那么的渺小……在這一座小島上，有山油水有鳥(niǎo)語(yǔ)有花香，一切的一切都是那么的美好，那么的純潔。捧起泉水，撫摸綠葉，鳥(niǎo)兒再枝椏上細(xì)細(xì)的唱著，我便輕輕的打著拍子，慢慢的，我便和大自然融為了一體。四五十之上下飛舞蝴蝶在我的身邊，我漸漸的漂浮起來(lái)，他們伴著我，享受著無(wú)垠、蔚藍(lán)的天空美景。蝴蝶門輕輕的落在我的臉頰、額頭、手指上，我把他們輕輕的舉起來(lái)，他沖我笑，我對(duì)他笑，大自然那無(wú)限的魅力，是我震撼。他所向我展示的是綠草從生、是百花綻放，我又能像他展示什么呢？無(wú)垠的藍(lán)天漸漸遠(yuǎn)去，夢(mèng)境正在漸漸消失。

我，還是那個(gè)我；你，還是那個(gè)你；他，還是那個(gè)他。但是，因?yàn)橐魳?lè)，我體會(huì)到了快樂(lè)；因?yàn)橐魳?lè)，我找到了前所未有的感覺(jué)；因?yàn)橐魳?lè)，所以音樂(lè)！

我的天空作文600字(十六)

從呱呱落地時(shí)起，人就一直在成長(zhǎng)著。隨后就從爬學(xué)會(huì)走又學(xué)會(huì)說(shuō)，人生的第一個(gè)字；之后，我們便進(jìn)入了學(xué)堂；老師們教會(huì)了我們知識(shí)……當(dāng)我們度過(guò)這些人生中的驛站時(shí)，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)憂愁，有時(shí)氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測(cè)，時(shí)而晴朗，萬(wàn)里無(wú)云；里而多云，陰云密布。我們的天空點(diǎn)綴成副神奇的畫(huà)卷。

童年是人生最美好的時(shí)光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來(lái)得快。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。便是有一些傷心難過(guò)的事，也會(huì)像回蕩在水中的波紋，一會(huì)便不見(jiàn)了；童年每一天都是晴朗的，我們每天站在陽(yáng)光下沐浴陽(yáng)光，沒(méi)有一絲憂愁，現(xiàn)在回憶起來(lái)，是多么令人懷念啊！

現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽(yáng)。我們渴望陽(yáng)光。升入中學(xué)后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無(wú)憂無(wú)慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內(nèi)容。所以，邁進(jìn)初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽(yáng)，并且悶得人透不過(guò)氣，好像一場(chǎng)大雨即將暴發(fā)。

成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些難過(guò)與哀傷，當(dāng)難過(guò)時(shí)，可曾發(fā)現(xiàn)，天空也頓時(shí)暗淡下來(lái)，再也不會(huì)感到平坦的耀眼奪目。然而當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，天空又會(huì)變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會(huì)有一束光照在心頭。

成長(zhǎng)就是一片天空，它時(shí)而晴朗，時(shí)而飄著幾朵白云，又時(shí)而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過(guò)天晴后，天還會(huì)留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過(guò)，但要相信雨過(guò)天晴后還是一片燦爛的天空。

我的天空作文600字(十七)

在生命中，每個(gè)人都是一個(gè)執(zhí)筆人，手上有著許多不一樣的色彩，為自己的天空涂上不一樣的顏色。

手握畫(huà)筆，面對(duì)眼前一大堆顏色和一幅畫(huà)發(fā)了愁：“天空，應(yīng)是什么顏色的呢？理應(yīng)是藍(lán)色的罷。”思緒亂作一團(tuán)，閉上眼，一個(gè)畫(huà)面突然出現(xiàn)在我的眼前：烈日，焦陽(yáng)，一群人在操場(chǎng)上揮汗如雨。一圈，兩圈。是的，我在奔跑。我在克服這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)如煉獄般的800米。視野漸漸模糊，所有的動(dòng)作都變成了慢鏡頭�？纯辞胺剑�一個(gè)弓著背卻還大步向前的身影，是她。她回頭：“加油��！”我也開(kāi)始使盡全力大步向前沖。最后，我忘記了自己是怎樣沖過(guò)終點(diǎn)線的，只記得后來(lái)我和她躺在操場(chǎng)上，互相鼓勵(lì)，互相加油。那時(shí)的天空，純凈而蔚藍(lán)，仿佛能把所有人的心都洗滌了。

于是，拿起了藍(lán)色的畫(huà)筆。噢？等等？又一個(gè)場(chǎng)面出現(xiàn)在了眼前：放學(xué)了，同學(xué)們都在迅速地收拾書(shū)包，這時(shí)會(huì)經(jīng)�？吹竭@樣幾個(gè)人，匆匆忙忙地走向書(shū)包柜，眼光仔仔細(xì)細(xì)地在一大排書(shū)包中搜索著，見(jiàn)到一個(gè)拿一個(gè)，手上的書(shū)包漸漸多了起來(lái)，猛地一看就像賣書(shū)包的店主。他們往往會(huì)笑著把書(shū)包分給每個(gè)人，然后才心滿意足地回到自己位上。有人拍我，一回頭，自己的書(shū)包也被人送了回來(lái)，心中一陣暖意。臨走之前，發(fā)現(xiàn)她—那盆花的“守護(hù)神”正在耐心地擦拭著每一片葉子。剛擦過(guò)的葉子宛如新生兒一般舞動(dòng)著，那么嫩，那么綠，一副生機(jī)勃勃的樣子，任誰(shuí)見(jiàn)了也會(huì)為之感動(dòng)。窗外的天空悠悠然的出現(xiàn)在眼前，放眼望去，橘黃色的天空一碧萬(wàn)頃，那是很溫暖的顏色。

最終，我沒(méi)有為我的天空著色。生活中美麗的顏色很多，空著一片天空，以便創(chuàng)造更多美妙的顏色。

此時(shí)此刻，仰望天空，又是一種不同的顏色。為自己的天空著色，讓自己的心和這天空一樣精彩。

我的天空作文600字(十八)

人最寶貴的是生命，而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火，燃燒著我們的激情；青春是交響樂(lè)，彈奏這生命中最壯美的樂(lè)章；生命是一只蒼鷹，讓我們?cè)谔炜罩姓钩犸w翔。

在十六歲天空中，我們第一次有了秘密，房間里的抽屜不知不覺(jué)上了鎖；日記寫了一本有一本。青春的我們，每一天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想，這一個(gè)夢(mèng)想破滅了，另一個(gè)夢(mèng)想又被喚起。

曾幾何時(shí)，迷上了唱歌，想當(dāng)一名歌手，到商店買了一大摞CD，天天對(duì)著電視機(jī)又唱又跳，半夜三更鄰居家來(lái)敲門，爸爸媽媽來(lái)斥責(zé)，我也在所不惜，依然想唱就唱，還要唱得響亮。

曾幾何時(shí)，我要發(fā)誓當(dāng)一位畫(huà)家，買了許多顏料以及畫(huà)紙，在房間里忙活了一上午，出來(lái)卻是一只大花貓。

十六歲的我們是瀟灑的，男孩子為了保持他們的發(fā)型可以好幾天不洗頭；女孩子為了美麗可以在寒冷的天氣里穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖也在所不惜；下雨的時(shí)候，寧愿淋雨也不愿意打傘；放假了，玩了一天累得躺在床上，猛然想起作業(yè)還沒(méi)有做，連忙爬起來(lái)，挑燈夜戰(zhàn)。

十六歲的我們是迷惑的，知道我們只有好好學(xué)習(xí)才能考上大學(xué)，可一面聽(tīng)老師講課一面在想放假以后去哪兒玩；一面抱怨老師布置的作業(yè)太多，可又一面又拿起筆來(lái)做，對(duì)于這種舉動(dòng)，就連自己也不清楚為什么。

青春也是我們奮發(fā)向上的時(shí)期，我們只有好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。十六歲的天空是美好的，是令人向往的；十六歲的天空是蕭灑的，令人迷惑的；讓我們?cè)谑�六歲天空中展翅飛翔吧�。ǔ菛|中學(xué)鄒曼指導(dǎo)老師：羅賽紅）

我的天空作文600字(十九)

我喜歡凡高的“星月夜”。

我曾疑惑不解，畫(huà)面為何纏綿在一起，幾乎沖破畫(huà)紙，觸摸柔嫩云層的黑色巨物到底是什么，但很久都沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

隨著太陽(yáng)的不斷升起與落下，我漸漸淡忘了這個(gè)問(wèn)題只是在不時(shí)地抬頭觀望后，認(rèn)識(shí)到那由細(xì)紗一層層包裹而成的白云，與天空一齊，離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

一次偶然的低頭讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在樹(shù)植旁的一種株野花。已被樹(shù)樁占具了大半的土坑似再也無(wú)法容納生命，將野花推至縫細(xì)中，但令人不感置信，野花明黃的花瓣在陽(yáng)光映射之下竟晃的人眼睛發(fā)昏，一片片花瓣緊緊圍繞著花蕊，花瓣的形狀出奇的美麗，更出奇的一致，靠近細(xì)嗅，甚至能品到一絲芬苦。

我伸手將它摘下，放在鼻子前，帶著洋溢出的驚喜，和著發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)把它擺在書(shū)桌上，艷黃的花像明艷的笑臉，對(duì)著我笑，緩緩?fù)侣肚逑��？粗�它努力展現(xiàn)更好的自我的樣子，我不由為之一震。

傍晚和同學(xué)走在路上，看見(jiàn)一只黑毛的流浪狗坐在路邊，用舌頭打理自己的皮毛，使它更亮，更滑一些，不時(shí)用將后腿翹起，抓撓耳后抑或是后旁，以此來(lái)緩解自己的瘙癢。看見(jiàn)我們向它走來(lái)，便馬上站起來(lái)，抖抖身子，用自己漆黑的眼睛注視著我們。我不由挑了下眉，感嘆原來(lái)不論是植物還是動(dòng)物都想做更好的自己。我們都停下腳步，回望著它，只見(jiàn)同伴將自己手中的半根香腸喂給了它，駐目片刻，便拉著我離去。

“你知道星月夜里左邊黑色的東西是什么嗎？”我看著同伴，鬼使神差地問(wèn)了一句，她看了我一眼，用平淡的聲音在我耳畔述說(shuō)：“人們說(shuō)是樹(shù)，還有人說(shuō)什么觸摸天空是樹(shù)的夢(mèng)想，我也不大清楚�！薄笆前　�…”那一刻，我好像明白了什么。

也許不只有樹(shù)在追求所謂的“天定”，而那些微小的追求，可能更需要他人的一絲關(guān)注。

我的天空作文600字(二十)

光陰荏苒，十二個(gè)春夏秋冬已經(jīng)悄然離去，十二個(gè)崢嶸歲月成為了封存的回憶。停下腳步，回頭看看，我看到了我留下的足跡，那也許是我一生中最燦爛的時(shí)光吧！

十三歲的我愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí)，兒時(shí)的嬉戲也已經(jīng)成為了回憶。當(dāng)學(xué)子忙干于應(yīng)付試題，我坐在燈下捧讀，為朱自清的自然淳樸感動(dòng)不已。駐足海倫|凱勒的《假如給我三天光明》，跟著三毛迷路在撒拉沙漠中。每當(dāng)與海倫，三毛他們相約，總有會(huì)意陶醉之情，久久不愿暫別，直到夜闌人靜�？吹皆�(shī)里詩(shī)外流露出對(duì)大自然的親切，更充滿對(duì)生命的感悟。美麗的書(shū)本漸漸把我?guī)�入另一個(gè)充滿色彩的世界里。

十三歲的我愛(ài)幻想，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想自己是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的責(zé)任，點(diǎn)燃生命之火是我的使命。我幻想自己是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰。這些美麗的幻想想天邊的彩虹；也想漫山遍野的花朵。

十三歲的我不自卑。也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的少年沒(méi)有自卑，那是因?yàn)槔硐霝樗麄円�路。但是現(xiàn)實(shí)的殘酷有時(shí)并非如人所料，當(dāng)我一百分之百的信心嘗試，引來(lái)的卻是不符合的想象。

步入花季的我們，正在逐步邁向豆蔻年華。那份遺留在心間的天真似乎也被青春的雨點(diǎn)打散在無(wú)垠的心靈中。抬眼望去已經(jīng)是我們十三歲的天空。那小船似的白云在這我們的天真悄然離去。我們心中開(kāi)始裝滿我們自己的事情，開(kāi)始從癲狂走向穩(wěn)重，從懵懂走向成熟。

這，就是我十三歲的天空，這就是十三歲的我。我就是這樣的一個(gè)男孩，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想、不自卑、朝氣蓬勃的男孩。