三年一班 李璇冰

她，臉很白，給人一種潔白的感覺。她的眉毛彎彎的，像月牙掛在天空上。她的眼睛是雙眼皮，大大的，像兩顆寶石。她的嘴唇不薄也不厚，上課總愛發(fā)言。笑起來，嘴角邊有兩個米粒酒窩。

她不但活潑好動，而且開朗。每次上體育課的時候，她總是連蹦帶跳，誰也比不過她跳繩的技能。

她最喜歡彈鋼琴。在學(xué)校舉辦的兒童節(jié)晚會上，她彈了一首美妙動聽的歌曲。她平時吃完晚飯以后，趁小伙伴下樓玩的時候，她獨(dú)自在家練鋼琴，練習(xí)彈那美妙的歌曲。而且她考級的時候彈得非常好，評委老師都表揚(yáng)了她。

我最佩服她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，她上課的時候認(rèn)真聽老師講課，回家又看了許多跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書。她的字跡非常工整，并且這次期末考試得了雙百。

每天上課時，她都認(rèn)真聽講，她的坐姿端正，上身挺直，雙手放在膝蓋上，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地放在地板上，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師說的話她都記在了心里，老師提出的問題她總是積極地舉手回答，同學(xué)說的正確答案，她總是認(rèn)真傾聽，不會的問題她都舉手問老師。

她每天放學(xué)后回到家里，第一件事就是寫作業(yè)，她寫得還很認(rèn)真，遇到不會的題，她總是認(rèn)真思考。寫完作業(yè)，拿出練習(xí)冊，把今天所學(xué)的內(nèi)容都會復(fù)習(xí)一遍。

她特別喜歡讀課外書，每天睡覺前她總是拿起一本課外書，津津有味地讀了起來，她讀得很認(rèn)真，爸媽讓她睡覺，她總是像沒聽見似的，還在繼續(xù)讀。

她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且樂于助人。有一次上體育課，大家在跑步，突然，我不小心摔倒了，她連忙跑過去把我扶到排外，她問我“沒事吧。”這個時候我感覺心里暖暖的。

她是班級里的學(xué)霸；在父母眼里是他們的好孩子；在我眼中是我的好伙伴。

篇二：我的好朋友作文600字

三年一班 徐藝兮

她，臉不白，也不黑，給人的感覺很健康。她眉毛彎彎的，像月牙掛在天空中一樣。她的眼睛是單眼皮，而且亮亮的，像湖水一樣清澈。她的嘴唇有點(diǎn)薄，上課積極發(fā)言，她笑起來有兩個米粒般的酒窩，笑的時候眼睛也跟著笑起來，美麗極了。

她不但活潑，而且開朗。每次我和她在一起玩的時候，她總是先跑一會再玩游戲。有幾次我和她跑步，她每次都得第一，她真是一個跑步健將。

她最喜歡跳大繩。有一次我和她還有其他小伙伴去楞嚴(yán)寺跳大繩，一開始她總是怕被繩抽到，漸漸地，她跳得越來越好了，現(xiàn)在可以連著跳好多個。

我最佩服她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她每天放學(xué)回家第一件事就是拿出作業(yè)本寫作業(yè)，寫完作業(yè)就寫練習(xí)冊，雖然她期末考試沒考好，但是平時她的成績很優(yōu)秀。

每天上課時，她都認(rèn)真聽課，坐姿端正，上身挺直，雙手放在膝蓋上，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地放在地板上，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師講的任何內(nèi)容都記在心里，老師提的問題她都積極發(fā)言。別的同學(xué)回答問題時，她都認(rèn)真傾聽。如果有不明白的問題她都會舉手提問。

寫作業(yè)時要是有不明白的問題，她都會獨(dú)立思考，直到弄會了為止。寫完作業(yè)之后就開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

她特別喜歡讀課外書，每天睡覺之前都會拿出一本課外書津津有味地讀，她奶奶催她早點(diǎn)睡，她像沒聽見似的，繼續(xù)讀。

她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且樂于助人。有一次，我忘帶數(shù)學(xué)書了，我心里特別緊張，她看到后跟我說：“你是不是忘帶數(shù)學(xué)書了，我們兩個一起看吧。”我聽完以后那顆心終于落了地。

她在學(xué)校里是個學(xué)霸；在家里也是一個好孩子；在我的心里也是我的好伙伴。

篇三：我的朋友

三年五班 滕貝兒

她，臉很白，給人的感覺很文靜。她的眉毛彎彎的，像月牙一樣。她是單眼皮，眼睛像清澈的湖水一樣。她的嘴唇薄薄的，很愛發(fā)言。她笑起來有個米粒般的小酒窩。

她是一個善良的小女孩。當(dāng)小動物受傷的時候，她總是幫小動物們療傷。

她最喜歡彈揚(yáng)琴，每次她的小伙伴到公園里玩的時候，她都在家里練揚(yáng)琴。每次學(xué)校里有活動的時候，她總是把她的揚(yáng)琴帶到學(xué)校來彈歌曲，她彈的是《山丹丹開花紅艷艷》，她彈的歌曲十分動聽。

我最佩服她畫畫，畫得非常好看。有一次學(xué)校舉行畫畫比賽，老師就讓她參加比賽，后來她取得了全學(xué)年第一名。

每天上課時，她都認(rèn)真聽課，坐姿端正，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師講的每一句話她都能記住，她不但認(rèn)真傾聽，而且還在認(rèn)真思考。老師提出的問題，她都能積極發(fā)言，她把同學(xué)們回答的內(nèi)容也記在了心里。

每天放學(xué)后，她回到家里就會復(fù)習(xí)當(dāng)天在學(xué)校學(xué)過的內(nèi)容，如果有不會的題，她都會獨(dú)立思考，直到會了為止。寫完作業(yè)后都會拿出練習(xí)冊，認(rèn)真地寫了起來。每次考試的時候她都能認(rèn)真審題。

她特別喜歡讀課外書，每天睡覺前她都會拿出一本書津津有味地讀起來。家長一到晚上就說：“這么晚了你趕緊睡覺吧。” 可是，她像沒聽見似的，還在繼續(xù)讀。

她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且樂于助人。有一次我睡得很晚，忘記整理書包了，第二天走在上學(xué)的路上時，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書沒帶，當(dāng)時回家也來不及了，只能直接到學(xué)校，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，我非常緊張，我的同學(xué)看見了，說：“你沒帶數(shù)學(xué)書吧，我們倆看一本吧。”我本來緊張的心情一下子就放松下來，我說：“謝謝你。”

她在學(xué)校是學(xué)霸；在家里是父母的好孩子；在我的眼中是我的好伙伴。

篇四：我的好朋友作文600字

三年六班 單詩迪

我的好朋友很漂亮，她戴著一副眼鏡，是單眼皮，眼睛不大，也不小，像珍珠一樣明亮。一看就是好學(xué)生。她的臉不胖也不瘦，是個瓜子臉，很美的，皮膚白白的，非常漂亮。

她每天都在笑，笑的時候，嘴邊有兩個小酒窩，眼睛會瞇成一條縫，像彎彎的月牙一樣，也像彎彎的柳葉一樣。她笑的時候非常甜美，也很可愛。

她是個急性子，性格活潑開朗。在期中考試的時候，她很快就答完了卷子，然后認(rèn)真檢查�？闯煽兊臅r候，她非常開心，因?yàn)榭剂艘粋�非常好的成績。

她的成績優(yōu)異，我很佩服她。每當(dāng)上課的時候，她都按著老師說的做，坐得非常端正，腰板兒挺得直直的，雙手背后，紋絲不動。目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，老師提出的問題，她都認(rèn)真思考，老師問她多難的問題，都難不倒她。

每當(dāng)老師提出問題的時候，她都是第一個舉手，積極主動地發(fā)言。她回答問題的聲音非常洪亮，當(dāng)別的同學(xué)發(fā)言的時候，她會認(rèn)真傾聽，努力把它記住。要是同學(xué)的發(fā)言有錯誤，她會幫助同學(xué)改正錯誤。

她不但在課上努力學(xué)習(xí)，而且在家里也刻苦學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后，她回家第一件事就是把老師留的作業(yè)寫完。如果遇到難題的時候，她會開動腦筋，仔細(xì)思考。要是還弄不懂的話，就在第二天上學(xué)的時候，主動地請教。

她寫完作業(yè)后，還會預(yù)習(xí)明天的功課。首先讀一遍課文，再畫出自然段，然后圈出會認(rèn)的字和會寫的字，最后寫出本文的生字。

她很善良。有一次，我們班的同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲，有一個同學(xué)摔倒了，她把這個同學(xué)扶了起來，還問她“沒事吧？”

她在學(xué)校是老師的好學(xué)生；在家里是父母的好孩子；在我心里，她是個小學(xué)霸。

篇五：我的好朋友作文600字

三年二班 趙梓汐

我的好朋友非�？蓯�。他有一張瓜子臉，白白的。一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，像兩顆明亮的寶石一樣炯炯有神�？粗�他這雙明亮的大眼睛，我能感覺到他是一個十分可愛、活潑的小男孩兒。

他每天都在笑。笑的時候，嘴角旁邊有兩個小酒窩，眼睛就會瞇成一條縫，像彎彎的月牙，也像彎彎的柳葉。他滿臉的笑容讓我感到他是一個非常愛笑的小男孩兒，也是一個愛賣萌的小男孩兒，賣萌的時候非常可愛。

他是一個急性子，性格開朗活潑。每次答題的時候，他總是第一個答完，而且答案又很準(zhǔn)。剩下的時間，他依然不會浪費(fèi)，他會認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查，所以每次考試他都能夠打一百分。要期末考試了，作業(yè)留得很多，他會又準(zhǔn)又快地在短時間內(nèi)寫完作業(yè)。放假時，他也會很快地完成老師留的作業(yè)。我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個積極向上的好學(xué)生。

他的成績優(yōu)異，我很佩服他。每當(dāng)上課的時候，他都按照老師的要求，坐姿端正，腰板挺得直直的，雙手放在背后，腳放在地面上，紋絲不動。眼睛一直盯著老師，耳朵認(rèn)真地聽老師講課的內(nèi)容，認(rèn)真思考老師提出的問題。不管問題有多難，都難不倒他。

每當(dāng)老師提出問題的時候，他總是第一個舉手，積極回答老師提出的問題。同學(xué)回答問題時，他會認(rèn)真傾聽同學(xué)回答的內(nèi)容，如果同學(xué)回答的內(nèi)容有錯誤，他會舉手幫助同學(xué)改正錯誤，并且把正確的答案牢記在心，他想下次老師再提出這個問題，不能再錯了。

他不但在課上努力學(xué)習(xí)，而且在家里也刻苦學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后，他回到家里，第一件事就是認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題時，開動腦筋，認(rèn)真思考，實(shí)在弄不懂，第二天上學(xué)就主動請教老師，然后他很有禮貌地對老師說一聲“謝謝”。

他寫完作業(yè)后，還會預(yù)習(xí)明天的功課。首先讀課文，再畫自然段，然后圈出會認(rèn)的字和會寫的字，最后練習(xí)寫生字。寫生字時，他寫得又快又準(zhǔn)，而且一筆一劃地寫，非常認(rèn)真，寫得很漂亮。我很佩服他，但他也不會驕傲。

他很誠實(shí)。有一次，老師批卷的時候，不小心看錯了，就把他錯的題批對了，他很誠實(shí)地告訴老師把錯題改正過來，雖然分?jǐn)?shù)減少了，但他依然很高興，因?yàn)樗�知道，誠實(shí)的孩子是好孩子。

他在學(xué)校是老師的好學(xué)生；在家里是父母的好孩子；在我心里，是我佩服的小學(xué)霸。

篇六：我的好朋友作文600字

三年二班 李芊睿

我的好朋友非�？蓯�，胖乎乎的臉，圓圓的，像大球兒一樣。皮膚白白的，大大的眼睛，是雙眼皮兒，像兩顆水晶一樣明亮，水汪汪的。我能看出她是一個活潑開朗、善良的小女孩兒。

她每天都在笑，一笑嘴角就會有兩個小酒窩兒。眼睛彎彎的，像月牙兒一樣，還像柳葉一樣，笑起來的時候，眼睛快瞇成一條縫兒了，滿臉都是笑容，非常可愛。

她是一個慢性子，內(nèi)向，沉默。每一次做大卷紙的時候，她都不著急，慢慢地答卷子。但是她的成績非常的好。

她的成績優(yōu)異，我很佩服她。上課的時候，她會按照老師的要求認(rèn)真地去做。身體端正，腰板兒挺直，雙手放在背后，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師說的每一句話，她都認(rèn)真思考，老師問的每一個問題她都能答出來，多難的題都難不倒她。

同學(xué)回答問題的時候，她都認(rèn)真傾聽，記在心里。要是同學(xué)有錯的地方，她總能幫助改正。

她不但在課堂上努力學(xué)習(xí)，而且在家里也刻苦學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后回到家做的第一件事兒就是把老師留的作業(yè)寫完。不會的題，就開動腦筋，認(rèn)真思考。要是實(shí)在不懂的題，第二天就主動請教老師。

她寫完作業(yè)后，還會預(yù)習(xí)明天的功課。首先讀課文，再畫出自然段，然后把會讀的字和會寫的字都圈出來。最后在田字格里練字。

她很善良。有一次我們班同學(xué)把一位小同學(xué)打傷了，她主動把那個同學(xué)扶了起來，還問：“沒事吧，小同學(xué)？”

她在學(xué)校是老師的好學(xué)生；在家里，是父母的好孩子；在我心里，她就是個小學(xué)霸。

篇七：我的好朋友作文600字

三年一班 孫瀾峻

我的好朋友很可愛，臉長長的，是瓜子臉，皮膚很白，眼睛是單眼皮，不大不小的十分有神。從這雙眼睛就可以看出他是一個樂于助人、十分開朗的同學(xué)。

他每天都在笑，一笑嘴角就會出現(xiàn)兩個小酒窩兒，眼睛瞇成一條線，又像月牙，又像柳葉。笑得十分可愛，也很討人喜歡。

他是一個急性子。有一次下象棋，他都下完了棋子兒，我還沒有下，他一直叫我快一點(diǎn)兒，快一點(diǎn)兒。還有一次，我們準(zhǔn)備去玩兒，他來我家找我，我還沒收拾完，他一直說快一點(diǎn)兒。印象深的還有一次，我們?nèi)�K歌兒，我唱的一首《沙漠駱駝》，別人唱了一首《大王叫我來巡山》，他一直想自己唱，在別人還沒唱完，他就已經(jīng)等不及了。

他的成績優(yōu)異，我很佩服他。每當(dāng)上課的時候，他都按照老師要求的去做。腰板兒挺直，手放在背后，雙腳并攏，紋絲不動，眼睛盯著老師，耳朵聽著老師講的內(nèi)容。對于老師提出的問題，他認(rèn)真思考，不論多難的問題也難不倒他。

每當(dāng)老師提出問題的時候，他總是認(rèn)真思考，發(fā)言的時候聲音洪亮，同學(xué)回答的時候他認(rèn)真傾聽，如果同學(xué)回答有錯誤，他會舉手給同學(xué)糾正。

他不但在課上努力學(xué)習(xí)，而且在家里也刻苦學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后，回到家里的第一件事就是寫老師布置的作業(yè)。如果有不會的地方，他會認(rèn)真思考，如果還不懂，第二天就請教老師。

他寫完作業(yè)后還會預(yù)習(xí)，首先讀課文，其次，標(biāo)自然段，接著畫出會認(rèn)的字和會寫的字。然后在田字格中寫會認(rèn)字和會寫字。最后在書上認(rèn)真地書寫。

他很誠實(shí)。有一次我們老師問誰說話了，他主動站了起來說：“是我，老師，我說話了，請?jiān)�諒我吧�?rdquo;這時老師原諒了他。

他在學(xué)校，是老師的好學(xué)生；在家里，他是父母的好孩子；在我心里，他就是一個小學(xué)霸。