篇一：尺有所短寸有所長(zhǎng)作文500字

在一個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的早晨。

一只精神抖擻的孔雀拖著美麗的羽毛來(lái)到湖邊散步。它低下頭，彎下腰，打開(kāi)那就像一把五光十色的大羽毛扇的尾巴。湖里倒映著一只和它一模一樣的鳥，它昂起頭，來(lái)回扭動(dòng)著身體，自信滿滿地說(shuō)：“我的尾巴五彩繽紛，一定是世界上獨(dú)一無(wú)二最美的色彩！”

孔雀來(lái)到一棵大樹(shù)下，一只喜鵲正在枝頭上休息�？兹缚吹筋伾�暗沉，全身黑白相間的喜鵲，心想：“這只喜鵲真難看，頭上戴著黑絲小帽，脖子上圍著黑絲巾，身穿黑披風(fēng)，真是俗不可耐！”它張開(kāi)那條五光十色的尾巴，冷嘲熱諷地說(shuō)：“你的羽毛真難看，你見(jiàn)過(guò)我這么絢麗多彩的羽毛嗎？”喜鵲看到孔雀，心想：“這羽毛真漂亮啊，就像仙女手中的彩扇，美得無(wú)與倫比！”它神態(tài)自若地說(shuō)：“雖然我沒(méi)有你的羽毛漂亮，但你能和我比比誰(shuí)的歌聲好聽(tīng)嗎？”

喜鵲“唧唧喳喳”地放聲歌唱，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。時(shí)而如山澗中的潺潺流水般淺吟低唱。時(shí)而如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴，激情高昂。霎那間，吸引了人山人海的觀眾�！叭松�難得幾回聞，此音只應(yīng)天上有！”大家都滋滋稱贊、拍手叫好。

孔雀驚得呆若木雞。喜鵲鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，物有所不足。智有所不明，數(shù)有所不逮，神有所不通！不要用自己的長(zhǎng)處和別人的短處做比較！”

孔雀羞愧難當(dāng)，從此以后再也不驕傲了。

篇二：尺有所短寸有所長(zhǎng)作文500字

東晉名士輩出，有些善于清談，還有一些文筆好，文章言辭優(yōu)美，王夷甫就是善于清談的名士，而左太沖的《三都賦》也是頗負(fù)盛名，這些名士都有他們自己的特長(zhǎng)。

樂(lè)廣善于清談，邏輯條理，內(nèi)容明確，而號(hào)稱“潘江陸�！钡呐嗽牢恼潞�，十分有才華，但苦于沒(méi)有素材，樂(lè)廣把意思告訴潘岳，把樂(lè)廣意思重新編排改動(dòng)，使它變成一篇優(yōu)秀的文章，當(dāng)時(shí)的人都說(shuō)如果樂(lè)廣不借重潘岳的文才，潘岳不采用樂(lè)廣的意思，那么就無(wú)法寫出這樣優(yōu)美的文章了

在那一篇里，樂(lè)廣潘安各有長(zhǎng)處，他們兩個(gè)人都能正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短板，兩個(gè)人相輔相成，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，便有了一段佳話，一個(gè)人的能力畢竟是有限的，如果能夠做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，通力合作，就可能得到一個(gè)令人滿意的結(jié)果，做到共贏

如果不能認(rèn)清自己，則可能鬧笑話。潘安天生俊美風(fēng)度優(yōu)雅，曾拿彈弓從洛陽(yáng)大街上走過(guò)，遇到的婦女無(wú)不手拉手圍住他，左太沖聽(tīng)說(shuō)了，就學(xué)著潘安的樣子走在路上，這時(shí)婦人們爭(zhēng)相向他臉上吐口水，弄得他垂頭喪氣地回家了，他十分狼狽

從外表上，潘安勝過(guò)左太沖，左太沖長(zhǎng)得很難看，但是從文采上左大沖比潘安要好上很多，容貌丑陋的左思學(xué)潘安招搖過(guò)市，以己之短學(xué)人之長(zhǎng)，我們應(yīng)該對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有系統(tǒng)的評(píng)估、與準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，不能像左太沖學(xué)潘安一樣學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，如果我是左思，我會(huì)在家寫文章發(fā)表、揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在不同的方面可能尺有所短寸有所長(zhǎng)。

篇三：尺有所短寸有所長(zhǎng)作文500字

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝夯卮蟮�，萬(wàn)物復(fù)蘇，草兒綠綠的，給大地披上了一件綠衣裳�；▋杭t紅的，把世界裝扮得五顏六色，漂亮極了。

春天到了，樹(shù)上的桃花開(kāi)了，紅紅的，粉粉的。幾陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花像蝴蝶一樣在天空翩翩起舞，桃花的香味撲面而來(lái)。人們都贊美它，真香呀！桃樹(shù)得意洋洋地對(duì)身旁的松樹(shù)說(shuō)：“世界上我最美，我最漂亮了。每當(dāng)我盛開(kāi)的時(shí)候，人們都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跑到我身邊，一邊和我開(kāi)開(kāi)心心的玩，一邊和我和藹可親地說(shuō)悄悄話。你看你多不受人歡迎�！彼蓸�(shù)不理他，依然昂首挺胸的站在那里吸收土地里的養(yǎng)分。

“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”金秋十月，五谷豐登，瓜果飄香，桃樹(shù)上結(jié)滿了許許多多紅紅的桃子。紅紅的桃子掛在枝頭像一個(gè)個(gè)漂亮的小愛(ài)心，看的人們“口水直流三千尺，”人們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃呢。這時(shí)桃樹(shù)又對(duì)著松樹(shù)說(shuō)：”你看你既沒(méi)有花香又沒(méi)有結(jié)果，還好意思站在這里！”可是松樹(shù)依舊不搭理它，依然昂著頭，挺著胸站在那里默默地吸收土地里的水分。

寒冬臘月，大雪紛飛，北風(fēng)像獅子一樣狂吼。桃樹(shù)身上的葉子全掉光了，只剩下禿禿的樹(shù)干，而松樹(shù)卻全身青翠欲滴。桃樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖的說(shuō)：“兄弟，以前我那樣對(duì)你，你現(xiàn)在怎么沒(méi)有嘲笑我？”松樹(shù)微微一笑，心平氣和地說(shuō)道：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們各自有自己的長(zhǎng)處罷了，沒(méi)有什么可以嘲笑你的。桃樹(shù)羞愧的低下了頭！

篇四：尺有所短寸有所長(zhǎng)作文500字

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。真是“一年之計(jì)在于春”��！每年的春天，森林里都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

今天就是舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，小猴和小熊不約而同地都報(bào)名參加了比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一項(xiàng)是爬樹(shù)比賽，小猴和小熊來(lái)到大樹(shù)下。爬樹(shù)本來(lái)就是小猴的拿手好戲，它不費(fèi)吹灰之力，“嗖，嗖，嗖”幾下就爬到了樹(shù)頂�？墒切⌒苣兀可眢w笨重，爬幾下就筋疲力盡，氣喘吁吁的，一個(gè)不小心，“哐”的一聲從樹(shù)上掉了下來(lái)。小猴看到這一幕捧腹大笑起來(lái)，大聲嘲笑道：“小熊你可真笨��！趕快認(rèn)輸吧！”說(shuō)完，就從樹(shù)上蹦下來(lái)，滿臉洋洋得意。

第二項(xiàng)舉重比賽開(kāi)始了，小猴和小熊來(lái)到舉重場(chǎng)。身材魁梧的小熊輕而易舉地把杠鈴高高地舉過(guò)頭頂，周圍的觀眾都熱烈地為它鼓掌，花兒也向它點(diǎn)頭微笑。再看弱不禁風(fēng)的小猴，它彎著腰，雙腳叉開(kāi)，兩只手緊緊握住杠鈴，臉憋得通紅，雙唇緊閉，豆大的汗珠從額上滾下來(lái)，可那杠鈴卻像在上扎了根一樣，紋絲不動(dòng)。

最后，小猴獲得爬竿比賽第一名，小熊獲得舉重比賽第一名。威風(fēng)凜凜的獅子為它們頒獎(jiǎng)，并對(duì)它倆說(shuō)：“祝賀你們奪得冠軍，但是不要驕傲，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不要拿自己的長(zhǎng)處去與別人的短處相比，只有謙虛才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。”聽(tīng)了獅子的話，小猴走到小熊面前，拉著它的手，羞愧難當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“小熊哥哥，祝賀你取得了舉重第一名，我不該……嘲笑你……”小熊謙虛地說(shuō)：“你爬樹(shù)真的很厲害，我也要向你學(xué)習(xí)！”

篇五：尺有所短寸有所長(zhǎng)作文500字

在一個(gè)空氣清新的晚上，星星一閃一閃地眨著眼睛，月亮低著頭望著大地，這個(gè)夜晚十分寧?kù)o。突然，一陣喧鬧聲打破了寧?kù)o，原來(lái)是亮亮的文具在書包里悶得受不了了，就不約而同地跳了出來(lái)�？墒�，剛從書包里出來(lái)的文具就嘟嘟囔囔地吵了起來(lái)，它們這次一定要比個(gè)上下，分個(gè)高低，所以一直爭(zhēng)論不休。

文具盒自豪而且十分霸道地喊道：“我的功勞最大，每次都是我向亮亮張開(kāi)大嘴巴，提供文具，不然亮亮就不能寫作業(yè)了，還有，你們個(gè)個(gè)躺在我舒服的大肚子里，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)，清閑得很�？墒�，你們關(guān)心過(guò)在外面風(fēng)吹日曬的我嗎？我一直從書包里跑進(jìn)跑出，很累的啊，你們跟我比，簡(jiǎn)直就像大象旁邊站了一只螞蟻�！�

“哼！我的功勞也不小能寫字，能畫畫，還能做筆記！”鉛筆也很不服氣，“你們知道嗎？我原來(lái)是很高的，都可以打籃球的，可是自從到了亮亮手中，我就越變?cè)桨�，到了現(xiàn)在？你們看看我付出了多少！”

橡皮一蹦三尺高，暴跳如雷：“鉛筆，你還好意思說(shuō)，每次你寫錯(cuò)字都是我一馬當(dāng)先地沖上前去，用我的身體把你的錯(cuò)字擦掉。讓身體部位和自己‘分家’那是多么痛苦的事情啊！”

文具們吵得面紅耳赤……

書包走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而感到驕傲，去歧視別人的缺點(diǎn)，反而要重視自己的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)己的不足，這樣才能進(jìn)步啊！”

文具們聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。

篇六：尺有所短寸有所長(zhǎng)作文500字

云收雨過(guò)波添，樓高水冷瓜甜。烈日炎炎的夏天，大家熱得都不想出去玩，小主人也不例外。他認(rèn)認(rèn)真真地寫完作業(yè)，檢查之后，就去客廳玩了�；�樣彩紙一邊洋洋得意地照著鏡子，一邊自我陶醉地欣賞自己的美貌。黑漆漆的刮畫紙靜靜地躺在袋子里�；�樣彩紙看了一眼黑得像煤炭的刮畫紙，心想：哈哈，找他比美，我是必勝！于是，它傲慢地說(shuō)：“喂，丑八怪，咱們兩個(gè)比美，怎么樣？”刮畫紙謙虛地回答：“在小主人沒(méi)有在我身上畫畫之前，我知道贏的人是你，但畫完之后就不一定啦�！�

花樣彩紙趾高氣昂地說(shuō)：“就你那比黑炭還黑的模樣，還能跟我比嗎？”刮畫紙不服氣地反駁道：“你不要看我外表難看，但是我的變化能力很強(qiáng)��！刮掉這層黑色的東西，我會(huì)變得色彩繽紛，比你還要漂亮！”花樣彩紙眼珠一轉(zhuǎn)，不服氣地說(shuō)：“你看我身姿柔軟，我能折出各種形狀的折紙，你行嗎？”

正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，小主人大步流星地走過(guò)來(lái)啦！他們立刻回到了他們各自的原位，誰(shuí)也不服誰(shuí)，互相瞪著眼睛，靜靜地等著。小主人先拿起一根普普通通的竹簽，把刮畫紙身上黑不溜秋的表層一點(diǎn)一點(diǎn)地刮掉，畫出了一條萌萌的小海豚。又拿起了花樣彩紙，不一會(huì)兒，一只精致的千紙鶴就折好了。

花樣彩紙和刮畫紙互相看了一眼對(duì)方，都紅著臉，爭(zhēng)著向?qū)Ψ秸f(shuō)：“對(duì)不起，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們都有自己的風(fēng)采和特色。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人�！�

于是他們握手言和了，成了一對(duì)形影不離的好朋友。

篇七：尺有所短寸有所長(zhǎng)作文500字

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！鼻宄�，害羞的太陽(yáng)只露出半邊臉，今天可是小刺猬第一天去上學(xué)，她興高采烈地背著新書包蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。

貓頭鷹老師開(kāi)始講課了，大家正聚精會(huì)神的聽(tīng)課，“哎呦，”忽然，小鴨子大叫一聲，原來(lái)是小刺猬不小心碰到了同桌小鴨子，把他的翅膀扎紅了，“對(duì)不起”小刺猬小聲說(shuō)，“沒(méi)事，我宰相肚里能撐船，原諒你了�！毙▲喿游⑿χ�說(shuō)�！岸ｂ忊彙�…”下課鈴響了，大家都三五成群的到操場(chǎng)上玩游戲，小刺猬連蹦帶跳地跑過(guò)來(lái)，可是“吃一塹，長(zhǎng)一智”，誰(shuí)都不愿意和她玩，小刺猬碰了一鼻子灰。

小刺猬垂頭喪氣地回到了家，她現(xiàn)在真是霜打的茄子——蔫了，她把自己在學(xué)校的委屈像竹筒倒豆子一樣都告訴了媽媽，媽媽和藹可親地說(shuō)：“孩子，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你也可以用自己刺去幫助別人啊！”小刺猬聽(tīng)了恍然大悟。

第二天，體育課，老師讓同學(xué)們把操場(chǎng)的落葉打掃干凈，小刺猬不管三七二十一就地一滾，滿身的落葉就背在身上了，不一會(huì)兒，落葉就被清理干凈了，同學(xué)們都豎起了大拇指。社團(tuán)課，老師帶領(lǐng)大家摘蘋果，小刺猬讓大家把蘋果扎在她背上搬運(yùn)，可給大家?guī)土舜竺δ�！而小刺猬也�?huì)經(jīng)常提醒大家，“小心刺！”

看，操場(chǎng)上小刺猬正和同學(xué)們玩的熱火朝天，不亦樂(lè)乎呢！