我的學校在浙江省杭州市濱江區(qū)。西溪很美，湘湖也很美，但我覺得我的學校更美。

一進校門，你就能看到一個大廣場。最吸引我的就是廣場上的銀杏樹，現(xiàn)在正是銀杏樹最美的時節(jié)。銀杏樹的樹干高高的、直直的，樹干的表皮是棕色的。銀杏樹的枝干上長滿了金色的葉子。銀杏樹最特別的就是它的小葉子了，因為它的葉子像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋冬的涼爽。一陣風吹過，金黃的銀杏葉漫天飛舞，好像一個個黃精靈。真美啊！

大廣場上還種有桔子樹和桂花樹。桔子樹的葉子綠綠的，樹杈上掛著橙色的桔子，看上去像一盞盞小燈籠。我想：如果摘一個嘗嘗，味道一定很不錯吧！廣場上的桂花雖然已經(jīng)凋謝了，但是回想起國慶節(jié)那幾天，桂花的香氣撲鼻，幾乎整個校園都能聞到。

在廣場教學樓的墻上，貼著一幅祝慈老師的書法作品《江南賦》。這鏗鏘有力的《江南賦》寫出了江南學子的良好風貌。

這就是我美麗可愛的學校，我每天在這里學習，每天快樂成長！我愛我的學校！

篇二：我的學校作文400字

‘望子成龍’是天下父母共同的心愿，我爸爸尤為突出！為了把我們兄弟倆培養(yǎng)成才，辦起了‘家庭學�！�。

我的老家是農(nóng)村的，的確談不上書香門第。爸爸雖然出生貧苦農(nóng)民之家，但自小就有遠大志向，通過自己的勤奮努力，畢業(yè)于名牌大學。

爸爸非常勤奮好學，博覽群書，知識淵博，與人交流，有時隨便說起一個歷史人物，都能津津有味地講出一段生動有趣的歷史故事來。英語也很牛，直接與外國朋友對話洽談生意，如今在生意上也是小有成就。

我爸爸愛讀書，因此也買了很多書。他的辦公室里四個大書柜整齊地擺滿了書，連會議桌都擺放了好幾百本書。書的種類也多，古今中外名著，科技書，工具書，中小學教材及輔導資料……應有盡有，正如客人來我家說：“你家真像個圖書館！”

在我看來來，我家也像一所學校。我爸為了讓我們兄弟倆不輸在起跑線上，花費了很多的錢，請來了語數(shù)外物主科老師連政治歷史副科老師也配齊了，爸爸身兼數(shù)職，校長，主任……既要安排老師上課時間。布置學習任務，偶爾還充當我們兄弟倆的心理輔導老師。

在這所學校里，我們兄弟倆就像囚禁在籠子里的鳥，失去了自由，有苦沒樂。

篇三：我的學校作文400字

雷梓軒

大家好，我叫雷梓軒，我是一個十歲不到的小伙子，我已經(jīng)上四年級了呢，我在沔陽小學沔街校區(qū)就讀。

記得從我上幼兒園的時候起，我媽媽就經(jīng)常跟我說，上學了要尊敬老師、愛學校、愛學習。而在學校，老師也經(jīng)常教導我們要尊敬長輩、愛父母，我一直都不明白媽媽和老師為什么要這么說。

三年級的時候，我轉(zhuǎn)到了沔陽小學，也是自那時候起開始背誦校訓：抱誠守真、剛健有為。對于這兩句話的意思，我的理解是要以誠待人守住本心，要立志高遠、積極進取、奮發(fā)圖強、有所作為。而無論是抱誠守真還是剛健有為，首先要眼中有光、心中有愛。

每當面對學校需要家長配合的事情，媽媽總是非常積極，每當老師一次又一次給我們布置實踐作業(yè)洗碗、拖地、疊被子時，漸漸地，我好像明白了媽媽和老師為什么這么說。原來，這就是潤物細無聲的家校教育。

我愛我的學校，在這里我們不僅學到了文化知識，更學到了很多做人的道理，我衷心的祝愿我的學校越來越好，我一定會為您的輝煌貢獻出自己的力量，今天我們以沔小為榮，明天沔小以我為傲。

篇四：我的學校作文400字

運動會加油！

作者：王嘉兒

海曙外國語學校五江口校區(qū)的對面，有一座寬敞的體育館，由體育樓和體育場組成。它是我們上體育課，校球隊培訓，運動會開展的場地，大家都很喜歡它。

今天是我們學校舉行運動為的日子，體育場特別熱鬧非凡，大家按照每個班級，整齊的組成了一個又有個的“小方塊”，在廣播下一起做這整齊的早操，活動大家的筋骨。之后，我們班的小選手開始了100米跑步比賽，400米跑步比賽，男女混合50米接力，扔實心球比賽。

鄧同學是我們校園的大隊干部，也是我的好朋友，她品學兼優(yōu)、體育成績也好。今天她要參加800米的跑步比賽，只聽裁判一聲令下，她快速邁開了腳步，來回的擺動著手臂，超過一個個對手，啦啦隊也開始整齊的喊著：“一班一班勇往直前，一班一班勇往直前”！比賽激烈的進行著，鄧同學咬著牙齒，紅著臉，追上一名名的對手，賽道上滴落下她艱辛與努力的汗水。追終她沖過了終點，成為了第一名，她勝利了！

運動會不但體現(xiàn)了遠動員們不怕艱難，為班級爭光的精神；啦啦隊相互協(xié)作，有著團隊感與班級榮譽感的精神。最主要的是再一次次的比賽中，大家都突破了自我，超越了自我。

篇五：我的學校作文400字

“呼”，“呼”，我正躺在床上呼呼大睡，突然，枕頭顫動了起來，跟在夢鄉(xiāng)的我說“今天是2０6９年8月14日，起床啦！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，起床了。

我跑下樓，問媽媽：“今天吃什么？”機器人小羽回答到：“媽媽出去了，早餐是牛奶和雞蛋�！背酝暝顼垼�我出了門，對小羽說：“我走了！”一輛跑車頓時出現(xiàn)在我面前。我急忙上了車，去學校了。

第一節(jié)課是語文課。老師對同學們說：“今天我們來寫一篇作文，同學們需要在5分鐘內(nèi)完成�！蔽伊⒓茨贸鲆饽罟P，把它立在桌子上，開始想作文，……，不到二分鐘，一篇作文就出現(xiàn)在了講臺上。

吃飯時我把“自動飯盒”拿出來，對它輸入信息，然后一拍手，飯盒飛了起來，向食堂跑去，十五分鐘后，一頓豐盛美味的午餐頓時出現(xiàn)在我的桌子上面。我立即狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒就把它們?nèi)�部消滅掉了�?/p>

放學了，我走出校門，吆喝了一聲：“我回家了！”那銀灰色的跑車瞬間出現(xiàn)在我的面前，窮我坐上跑車，回家了。晚上，我躺在超輕床上，心想“今天的作業(yè)我寫的是對的嗎？”想著，想著，我就進入了夢想……

篇六：我的學校作文400字

我的學校一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，仿佛來到了一個美麗的仙境。

我的學校有假山，有竹園，還有行之廊，現(xiàn)在我就帶大家來欣賞一下行之廊的美麗風景吧！春天的早晨，行之廊里傳來同學們朗朗的讀書聲，小金魚都聽得入了迷，在水里歡快地游來游去。行之廊上面的枝葉也因為聽到了讀書聲，而歡快的生長，一旁花朵露出了可愛的小臉蛋。秋天，金黃的葉子慢慢飄落下來，在地面上形成了一張金黃的地毯，這給行之廊增加了一處美景。同學們走在上面?zhèn)鱽怼吧成�，沙沙”的聲音，這美妙的響聲在行之廊里回蕩著。

清晨，太陽還未完全露出臉，行之廊周圍嬌艷的鮮花便一朵接著一朵盛開�；ǚ鄣南阄兑恢憋h到小蜜蜂的鼻子里，勤勞的小蜜蜂睜開眼睛，便成群結(jié)隊地去采蜜了。它們在花叢中翩翩起舞，累了就吃一口花蜜，渴了就喝一口露水，就這樣小蜜蜂從早上一直忙到晚上，從不偷懶。同學們，我們要學習小蜜蜂這種勤勞能干，不怕吃苦的精神呀！

小伙伴們，你們覺得我們學校的行之廊怎么樣呢？當然我們學校除了行之廊還有其他有趣的地方，等我一一給你們介紹吧！

篇七：我的學校作文400字

每個人都想有一個多姿多彩的學校的操場，讓我來向你們介紹我心中的未來，學校的操場吧。

我覺得未來世界的學校根本沒有教室，只有操場，一進校園，最顯眼的地方是籃球場，因為操場上有一排按鈕，第一個按鈕是紅色的士，學霸的天堂，因為那里有所有科目的題目，如英語，科學，語文。

第二個按鈕是綠色的的，喜歡體育的人在那里你可以打羽毛球，跑步，打籃球，而且受傷幾率為零。

第三個按鈕是藍色的，可以學游泳，而且會有機器人教你，當然還有一些在水里玩的，如玩具球，救生衣……

第四個按鈕是粉色的，可以化妝，會有一個機器人每天幫你化妝，而且時間只要一秒一個人。

第五個按鈕是黃色的，可以換衣服，只要0。1秒，而且里面有各種各樣的衣服，如卡通服，演出服。

第六個按鈕是紫色的，里面是圖書館，里面有很多的書，有兒童文學，漫畫，而且可以翻譯成德文，中文，英文。

怎么樣，未來的世界很棒吧！那就讓我們?nèi)祟惖母呖萍祭^續(xù)發(fā)展，讓想象變成現(xiàn)實吧。

篇八：我的學校作文400字

偏偏這時候打來電話

四五班：王湘婷

上午第一節(jié)班會，老師說中午放學回家后要睡覺，并簽午休條。然后老師又把午休條的格式寫在黑板上。許多人都抄完了，還有些人為了家長簽名方便，都抄了好幾張了。

放學后，我回到了家，媽媽就把飯做好了，我吃完飯就對媽媽說了老師要我們上午睡覺，還要簽午休條。媽媽說：“我都知道了，老師發(fā)在群里�！薄芭�！”

吃完飯，媽媽就催我趕緊去睡覺，可是我怎么也睡不著，想盡了各種辦法還是睡不著。

睡在床上自己都要熱死了�？墒菋寢屵�在玩手機，我就不明白了，為什么大人可以玩手機，我們小孩就不可以玩手機呢？想著想著就要睡著了。突然，媽媽的手機響了，原來是有人打電話來了。我又睡不著了。媽媽出去接電話了，真是煩死人了，電話早不來，晚不來，偏偏這時候打來電話？睡不著算了，我閉上了眼睛，躺在床上，不一會兒就真的睡著了。

“呼-呼-”我睡得正香的時候，媽媽就把我叫起來了，說已經(jīng)2：19分了。我趕緊起來，背好書包跑到樓下，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶午休條，于是我趕緊跑到了樓上把午休條拿了下來。

我趕緊跑到了班級里，把午休條交給了老師。

篇九：我的學校作文400字

梧桐樹是生活中常見的一種樹，它沒有松柏的四季常青，沒有楓樹那如火般的熱情，但它有自己獨特的味道。

早春時節(jié)，梧桐樹的樹干光禿禿的，像一個沒有頭發(fā)的糟老頭站在馬路兩旁。一個不留意，梧桐樹的嫩芽如雨后春筍般鉆了出來。春風撫摸著它們，沒多久，葉子便如大腹便便的富商大搖大擺地耀武揚威著。

夏天的梧桐樹更美麗，整棵樹上長滿了密密麻麻的樹葉，一片連著一片，猶如千萬只手牽在一起，為人們遮擋著烈日。一陣風吹過，它一邊拍著手，一邊為蟬兒點贊，此時的馬路陰涼又熱鬧。

不久，夏日的炎熱被涼爽的秋風打破了，綠油油的葉子也被金黃色代替。一葉知秋，金黃的梧桐樹葉落了一地，給大地鋪上了金黃的地毯。此時，人們會有些傷感，但我卻恰恰相反，葉落歸根，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這些落葉證明它在為來年積蓄著力量。

冬天來臨，路兩旁的梧桐樹又變成光禿禿的了，道路兩旁也變得十分寂靜。但這份寂靜沒有持續(xù)多久，新的一輪生命又開始了。

我愛梧桐樹，我愛充滿故事的梧桐樹。

篇十：我的學校作文400字

我的夢想是當一名設計師，我常常設想：如果讓我設計一所學校會是什么樣的呢？今天，我就和大家談談我的想法吧！

首先這個學校建在海里，每天在固定的時間就會有一輛汽車來接你，把你送到校門口。之后，你要通過面部掃描和學生證才能進入學校，學生證上有一個小屏幕，這個屏幕無輻射，這里就是你做作業(yè)的窗口。你每天只要戴一只電子筆就OK了，進了學校你把電子筆放入輸送管。

一二兩層是教室，每張課桌上都有一個無輻射電子屏和按鈕，按下這個按鈕就可以把你的電子筆送到你手上。至于課文就在電子屏幕上顯示，你可以用你的電子筆在屏幕上做筆記、查資料，還可以完成老師布置的任務。

三層是老師辦公室和體育運動房，再往上就是折疊多功能廳，折疊的空間可根據(jù)人數(shù)的需要進行調(diào)整，學校課外課就在這里上。

學校后面是個沙灘，這是它的操場，還是學校的后門。左邊是森林，也就是后院，下課時同學們就可以來這里呼吸新鮮空氣。

你們有沒有喜歡上這個有趣的設計呢？

篇十一：我的學校作文400字

我的學校雖然樸素，但景色卻美不勝收。最耀眼的就是進了校門，繞過磐石，所看到的一排銀杏樹了。

春天，銀杏樹用他的第一顆嫩芽告訴我們：春天來了！過不幾天，嫩芽星星點點，生機勃勃；又過了幾天，嫩芽長滿了枝條，逐漸變成了嫩葉，春意盎然。

夏天，樹葉從嫩綠色變成了蔥綠色，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。銀杏樹的葉子真綠啊，綠的那樣晶瑩剔透，像水洗過一樣；銀杏樹的葉子真密呀，密得透不過一絲陽光，讓我們可以在樹下嬉戲玩耍；銀杏樹的葉子真奇啊，形狀獨特，像一把把小扇子，在風中搖曳。

秋天，銀杏樹碩果累累，葉子漸漸變成了金黃色，一陣秋風吹過，一片片金黃色的葉子飄落下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過去伸出雙手接住一片葉子寶貝似的放在手心里，留作秋天的紀念。

冬天，銀杏樹雖然掉光了葉子，但它粗壯筆直的樹干依然屹立在嚴冬中，不畏嚴寒。一場大雪過后，銀杏樹銀裝素裹，分外妖嬈。

銀杏樹啊銀杏樹，我愛你春天的稚嫩，我愛你夏天的無私，我愛你秋天的唯美，我愛你冬天的莊嚴。你為我們的校園增添了無限美好的風光！

篇十二：我的學校作文400字

作者：無名氏

你們知道嗎？我的學校，他變了，變得更美麗，更漂亮了，不信你們來看看我的學校。

你們剛進學校，就會看到一個假石噴泉，我們北邊建了一個新的教學樓。我們的教學樓圍繞了一圈，中間是操場，最中央是我們升旗的地方，飄著我們的五星紅旗。

我們的書變了，從五年級變成了六年級。我們的老師也變了，數(shù)學老師從張老師變成付老師，語文老師從同老師變成了程老師，我更喜歡數(shù)學老師，因為他上課講的非常詳細，我聽著也津津有味，但我不喜歡語文老師上課，因為沒有么意思，我也是垂頭喪氣的，英語老師從楊老師變成了韋老師。他講課也分常好，這就是我學校的變化。

我的學校上學時間從4：30改成了6：30，聽說老師是因為，為了家長上班一致。

我們在學校等兩個小時中，有時候老師會讓我們寫正式作業(yè)，有時候會讓我們寫回家作業(yè)。不知道是學校寫作業(yè)還是玩兒，如果我寫了作業(yè)，回家就要輕松很多，如果我玩了回家就要寫作業(yè)。

我不管怎樣，我都是來學習的，學校不管變成什么樣，我都要好好學習，一定要把功課學好。

篇十三：我的學校作文400字

我們每個人都有自己的家，我也是。但是我有個與你不同的地方，因為你們都有一個快樂的家，而我卻有兩個家！一個是我自己生活的家，家里有愛我的爸爸媽媽。還有一個就是我生活了五年的學校。

同學們說在家里最快樂，最幸福。而我在學校也很快樂，也很幸福，所以我覺得學校也是我的家。

每天早上聽到鬧鐘的鈴鈴聲，我就會立刻從床上起來洗漱穿衣，不想浪費一秒的時間。只要心里想著到學校有那么多的好伙伴，馬上又要投入到緊張，愉快，輕松的學習，還想到那么多的老師都喜歡我，再想想又會學到新知識了，就想快點到學校。一天中大部分時間都是在學校度過的，你說，學校是不是我的家呢？另外，我們的課程更豐富了，除了語文，數(shù)學，英語，還有音樂，體育，美術(shù)，計算機等等，每個周五下午還可以參加自己喜歡的興趣活動，想到這些心理都美滋滋的。

學校是一個美好的地方，它記尋著我們童年時的快樂與成長歲月，記尋著我們的歡歌笑語，師生間的情誼，同學間的友誼，只要看見學校就能勾起我許多美好的回憶。

我愛的校園生活！更愛學校，因為學校是我家。

篇十四：我的學校作文400字

學校的后院真美��！像一幅五彩斑斕的水彩畫。

后院的各種地方都非常的美麗。那簇簇草叢，那聲聲鳥啼，那陣陣花香，吸引了同學們紛紛前來駐足參觀。

后院的木魚池美，它是原木制品，聞起來還有股木料的清香。木魚池里還有幾條小金魚呢！它們在清澈見底的池水里活潑地游來游去。池底下鋪著一層鵝卵石，一小顆一小顆的。

后院的楓樹美，它的葉子夏日綠，秋季黃，綠的時候葉子像把手掌形的小鋪扇；黃的時候，葉子像一枚郵票。楓樹的枝干有粗有細，有的枝干好像能坐上一個同學了；有的則好像放一根羽毛上去就會壓下來。

你知道嗎，學校的后院還有幾個用墨寫毛筆字的臺子，這兒也不錯！同學們把盤子里的水倒進硯臺里，研磨出了濃濃的墨水。這里的景色和同學們寫的作品完美地交錯著。

后院的另一邊是連片竹林，竹林里也特別美，一起來看吧！

后院的圍棋桌也有，有的會有專門的老師來這里下會兒棋。圍棋桌上有下圍棋的格子，不過有些糊了。

在大樹下，一群小螞蟻排著整齊的隊伍，跟著領(lǐng)頭螞蟻走進草叢。

美麗的樹木，動聽的鳥鳴，�。�學校的后院真美！

篇十五：我的學校作文400字

這個星期，我可是有特殊任務的哦。我需要觀察校園里的新鮮事。

校門口有人滑倒

星期一早上，我忽然發(fā)現(xiàn)學校門口多了許多搬鐵盒子進學校的人，走向前問了問，才知道現(xiàn)在學校有食堂了。

我正要進學校時，忽然聞到豆?jié){、皮蛋瘦肉粥，小米粥的味道，回頭一看，原來是一個搬著鐵盒子的人踩到水滑倒了，豆?jié){、粥撒了一地。到了教室，想喝口水，“唉，我的水杯和書包怎么濕了？”天，是早上出門沒有杯蓋擰緊。

搗蛋鬼踢壞廁所門

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”期盼的中午下課鈴聲終于響了，可惜星期一是我值日，我得留下來打掃，可就在我剛剛拿到掃把的時候，突然想上廁所，于是我就沖進了廁所。

正洗手要回教室的時候，聽到一聲巨響，往蹲坑一看，原來是班里的兩個搗蛋鬼把廁所門給踢掉了。

放學時遇好心人

放學了，同學們一窩蜂地沖出了教室。我做完值日，走出校門，上公交車時，發(fā)現(xiàn)有一位同學的學生卡刷不上，十分著急，我也幫不上忙，最后有人給了他一塊錢，真是好心人啊。

這一天可發(fā)生了好多事啊。

篇十六：我的學校作文400字

今天是星期三，學校應該是很熱鬧的，但是最近出現(xiàn)了一種疫情，這種疫情擋住了我們?nèi)�學校的道路。因為我們想念學校，所以只好讓老師在值班的時候發(fā)照片給我們看了。

老師發(fā)了許多照片，有大門口前的木棉樹，春暖花開，木棉樹上開滿了木棉花，每一朵都紅彤彤的，就像一團團燃燒的火焰一樣�？粗�這張照片，我仿佛看見了幾只小鳥在木棉樹的枝頭上唱著歡快的歌曲，好像還在對我們說：“同學們，快點來學校，聽我新學會的歌吧！”

看那操場的照片，跑道還是沒變，還是那樣綠油油的。跑道旁邊，矗立著幾棵大樹，它們枝繁葉茂，翠綠翠綠的。每棵樹都非常高大強壯，就像士兵一樣，守護著學校。

那被跑道圍起來的操場還是那個樣兒，一半是足球場，一半是籃球場，看著看著，我仿佛看見了下課時同學們在操場上自由自在地玩耍，有的在賽跑，有的在玩游戲……

看著照片，我不禁想念起了學校，想念起了學校里的老師，也想起了和同學們在校園里一起學習，玩耍。

雖然我們現(xiàn)在還不能回學校上課，但學校操場上那飄揚的五星紅旗好像在跟我們說：“同學們，快回學校吧！快投進學校的懷抱吧！讓我們像以前一樣在學校快樂地學習吧！”

篇十七：我的學校作文400字

我特別喜歡我的學校，我的學校有很多優(yōu)點，第一個優(yōu)點就是，學校的飯?zhí)貏e好吃。

每天，學校都會換這樣做好吃的菜，而且要是不夠還可以再加。

以前，學校每次的增加菜都是素菜，因為很多同學因不愛吃總是吃不飽�，F(xiàn)在，學校每天添加的都是肉菜，每天都是我們愛吃的，不管是之前多么挑食的同學，也不再挑食了。

第二個優(yōu)點就是，學校做了很好的綠化，操場綠樹成蔭，到處都是茂盛的柳樹和楊樹，而且，還建了一個小亭子，平常，同學們經(jīng)常仨一群倆一伙的到小亭子玩耍。

這里不僅是一塊天然的“涼地”，而且旁邊也有很多植物，有茂盛的牽牛花；有嬌滴滴的茉莉花；有鮮紅的玫瑰花；還有高大的松樹……

第三個就是我們學校的老師特別好，尤其是我們的劉老師，每天都給我們留很少的作業(yè)，而且還經(jīng)常帶我們出去放松，上體活。

不僅如此，劉老師也很體諒家長。比如說有一次，我們在外面體活，劉老師突然看到一團烏云飄了過來，此時離下課還有十分鐘，但是劉老師怕家長被淋，所以直接就讓我們放學了。

平常幾乎每天都有體育課，即使沒有體育課也一定會有美術(shù)課或勞技課，讓我們每天都充滿快樂的學習。

這就是我的學校，也是我童年的搖籃，大家喜歡嗎？

篇十八：我的學校作文400字

一天晚上，我吃完飯，去上床睡覺，在夢中，我來到了未來世界，我正背著書包去上學。

在校門口，門上有一個識別裝置，它可以識別人，是否是學生或老師，如果不是，它就會報警，這樣學校就安全了。

我通過了校門，來到了教學樓，教學樓是控制所有系統(tǒng)的中心，也是同學們學習的地方。在門口，有一個門，門一感應到有人，就會自動打開，非常方便，只要一進門，一些機械手就會出來，給你穿上校服，夏天時，它會給你穿上涼快的校服；冬天時，它會給你穿上溫暖的衣服。

走過教室，你就會大吃一驚！因為全部的桌子是用高科技不破玻璃制成的，非常堅固，這個玻璃是一個顯示屏，可以把這里要學的教材，顯示在顯示屏上，非常方便，免去了學生背書包的負擔。

桌子上都有一個觀察你的裝置，只要你一分心，就會有一個電流進入你的身體，但不會傷到你，只會把你的身體麻一下，讓你精神一振。

“叮鈴鈴”，我被鬧鐘吵醒了，原來是夢啊！但我相信，不久的將來，就會有這樣的學校。

篇十九：我的學校作文400字

你想知道未來的學校是什么樣子的嗎？讓我這個奇思妙想的小朋友來告訴吧！

那時候的學校簡直是高科技，外表看起來沒有門，但是走到一堵有縫的墻時，墻就會自動打開，你會感嘆到“真是深藏不露啊”，并且能識別出你是不是學生或老師和別的學校的人，你們知道這是為什么嗎？��！原來是安裝了全自動的遙控器，有識別，呼叫，指紋功能，這個是防止小偷進來的。

未來的學校教學樓很高，那是會有一種聲控自動裝置。你只要站在圓圈里面，直接呼叫一聲，然后說你要到哪一層，就可以了。而且隨處都有自動售賣機，你有什么需要的東西你就可以對著它說。

校園所有的垃圾都是由機器人不是轉(zhuǎn)運到學校的垃圾桶里。這樣可以減少環(huán)衛(wèi)工人的負擔，但是同學們也要養(yǎng)成不亂丟垃圾的習慣。

如果有室外活動時，突然下起雨，操場上面就會自動打開一頂頂綠色植物的雨傘，并互相手拉手地連成一片，絲毫不影響正在進行的活動。

我長大后一定要向世界證明我想像的學校一定會出現(xiàn)。

篇二十：我的學校作文400字

穿過一條寬闊的馬路，親愛的伙伴們，你就會到達我的學校。

剛一進門，就會看到一條幽靜的校園綠道。綠道邊的圍墻上，爬滿了綠色的薔薇。春天來了，它們開出了五顏六色的小花：紅彤彤的、金燦燦的、紫瑩瑩的……它們一起為春姑娘編出彩色花環(huán)，那么鮮艷。晚上，亮亮的燈光照在這些花兒葉兒上，像彩色星空一樣夢幻。

綠道的盡頭，是明亮的圖書館。它是一幢兩層小樓，一樓借書還書，二樓專門看書。只要一有空，我就會和好朋友來到二樓。你瞧，可愛的書桌、舒服的沙發(fā)、生動的數(shù)學故事書、各種各樣的趣味漫畫……這么有趣的快樂領(lǐng)地，我怎么舍得離開呢？

圖書館旁邊，是寬闊的運動場。這里到處是小朋友們開心的身影。體育課上，同學們像草原上的小野馬，興奮地沖到這里。他們有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲。而我最喜歡在這里踢足球。那一腳射門的感覺，別提有多開心了！

如果運動得熱了，你可以來到運動場邊的林蔭大道。這里的榕樹像撐開的大傘，為同學們遮住太陽。小朋友們在樹下盡情地玩耍，開心地說悄悄話，真愜意！

我愛我的學校，她還有許許多多讓人著迷的地方，如教學樓、網(wǎng)球中心、足球場……親愛的小朋友，等你下次來了，我再帶領(lǐng)你去。