張峻齊

有一句話說：“除了‘愛’以外，世界上最美麗的動詞是‘幫助’。”今日我在讀《水滸傳》時就深深地體會了。

《水滸傳》講述的是梁山好漢反抗欺壓、梁山好漢慢慢變多，和受宋朝招安，以及受到招安以后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事。

今日我讀了一回，史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。魯智深在路上遇見史進(jìn)，于是二人便去喝酒，喝著喝著，聽見有哭聲，魯智深非常憤怒，便找到哭的人，見是一對賣唱父女，姓金，因受綽號“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠而哭，魯智深知道了立馬給了些錢財，然后打死了鎮(zhèn)關(guān)西。從這故事中體會了一個道理：心中有別人，肩能擔(dān)責(zé)任。

戰(zhàn)國時期，楚國冬天下著大雪，在皇宮里的楚懷王讓人找出皮大襖穿上，并點上爐火，還是覺得很冷。隨后楚懷王想到了子民們什么都沒有，豈不是更冷？于是下令給老百姓送去取暖的碳，百姓很是感動。故事中的楚懷王可以自己烤火，不顧百姓，然而他卻為百送去溫暖。這個故事也告訴我們助人為樂的道理。

所以在生活中只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)需要幫助我們就應(yīng)該盡我們所能去幫助他人。

真正的快樂來源于幫助，就讓我們把這種美德傳承下去。

篇二：水滸傳讀后感作文400字

談到水滸傳大家應(yīng)該都跟熟悉吧，《水滸傳》這本書是元末明初小說家施耐庵寫的，這本書記敘了北宋年間以宋江為首的一百零八位好漢揭竿起義，最終走向失敗的故事，贊頌了英雄們的精神。

在這個暑假都閱讀了這本書在本書里，每一章都體現(xiàn)了某一人物的性格特點，以及事的起因、經(jīng)過、結(jié)果……

想必大家都應(yīng)該在小學(xué)學(xué)過武松打虎吧，我在小學(xué)特別佩服武松的膽識過人，讀了這本書書我才知道，原來有一百零八個跟武松一樣的好漢。

我知道了一些人物的個性，林沖——是一個封建統(tǒng)治王朝中的武術(shù)教官，他家道一般、樂于助人，行俠仗義。平時安分守法，即使身遭不幸，仍逆來順受，委曲求全，但封建統(tǒng)治者的兇殘，終于逼使他走上了反抗的道路。林沖由忍辱求生，茍且偷安而不得，最終被逼奮起反抗，有力地證明了被壓迫的人民只有反抗才能生存的真理。李逵——沒心計，莽撞，率真，頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)型。輕生死重大義不懼權(quán)貴雖說辦事鹵莽但是條漢子逵給我影響最深的是背母親上梁山的情景。

《水滸傳》是本很值得去仔細(xì)品讀的書……

篇三：水滸傳讀后感作文400字

古人云：“不讀水滸，不知天下之奇�！边@是一部蕩氣回腸的名著，百讀不厭的經(jīng)典書目讓人如癡如醉，回味無窮。

《水滸傳》寫了108位好漢在梁山上落草為寇。宋江三打祝家莊，大鬧大名府，英雄排座次……這些經(jīng)典情節(jié)歷歷在目。各路好漢替天行道，劫富濟(jì)貧。同時這本書也反映了當(dāng)時宋朝社會的黑暗和朝廷的腐敗。

在《水滸傳》里，令我印象深刻的人物是吳用，他曾多次在重要的時刻出謀劃策。他為晁蓋獻(xiàn)計智取了生辰綱，他還獻(xiàn)計在法場上救下了宋江。我也要像吳用一樣，多多思考。辦法總比困難多，勤思考總會出結(jié)果。

再說說我吧！當(dāng)我遇到困難的時候會退縮，會放棄。遇到難題時，我曾經(jīng)沒有想過要多思考去解這道題。而現(xiàn)在，我要向吳用學(xué)習(xí)，學(xué)會迎難而上。我相信以后只要多多思考，就一定會有結(jié)果！

我想起了身邊的科學(xué)家們，他們默默地工作著，努力思考著如何造福他人。他們就是我心中的智多星，我希望我長大后也能做出貢獻(xiàn)。

《水滸傳》的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，讀起來讓人著迷，書中還有很多細(xì)節(jié)值得品味。這本書讓我感受到了中國古典名著的魅力，讓我更愛看古典名著。

篇四：水滸傳讀后感作文400字

曲濠煜

《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品，主要講述了宋朝后期，奸臣當(dāng)?shù)馈⒒实叟橙�，老百姓民不聊生、國家也江河日下。梁山的一百零八個英雄好漢為民揭竿而起，因后來接受招安，最后全部被奸臣所害的故事。

通過《水滸傳》故事，讓我感受頗深。宋代老百姓不滿暴力壓迫，尚且起義反抗自救，而如今我們面對社會暴力和校園暴力，更不能一味妥協(xié)，這樣不但讓自己深陷傷害之中，還會給惡人帶來更惡的行為。

當(dāng)我們面對校園暴力時，我們不能以暴制暴，在還不了解對方的情況下盲目出手，就比如宋公明三打祝家莊時，前兩次因為不熟悉對方的情況，就盲目的去攻打，導(dǎo)致慘敗。最后一次在熟悉并了解了對方的真正實力之后，用計謀打敗了祝家莊。

換言之，當(dāng)我們遇到暴力行為時，首先我們要沉著冷靜，先溫柔勸說對方，不能語言攻擊，那樣只會讓事情變得更加惡劣。在語言勸說無用后，盡量拖延時間，等老師來�；蛘呒傺b妥協(xié)，事后馬上向老師或者家長訴說事情經(jīng)過，在老師核實后，由老師或者校方解決這種校園暴力行為，還我們一個安靜、美好的校園環(huán)境。

篇五：水滸傳讀后感作文400字

五年三班李鏊含

要是有人問我在讀《水滸傳》時，對梁山108名好漢誰的印象最深？我一定會回答“黑旋風(fēng)”李逵。

李逵他力大無比，又有一臉黑胡子，所以才被稱為“黑旋風(fēng)”，真是非常形象貼切的稱號，因為在家鄉(xiāng)殺了人，最后流落到梁山泊成為一名綠林好漢。他是一個心粗膽大、率直忠誠的人，他雖然不擅長使用計謀，但是憑著過人的勇氣和膽量贏得眾位梁山好漢的敬佩。他兩手各掄著一把板斧，又劈又砍，威風(fēng)凜凜；每次上戰(zhàn)場，他總是英勇殺敵，沖鋒在前。他勇氣十足，當(dāng)“及時雨”宋江和“神行太�！贝髯诒谎旱叫虉�，即將被斬首時，他帶領(lǐng)20余名好漢劫法場，李逵從燕樓跳下，一把就抓住倆個劊子手并掄起板斧劈下，最終成功救出宋江和戴宗兩人。

雖然李逵是一個具有正義感的好漢，但是他也很容易沖動莽撞，有時遇到好官惹了他，他也會不分青紅皂白舉起兩只板斧就劈，這也是他的缺點。

我喜歡《水滸傳》里刻畫的眾多鮮活豐滿的人物形象，尤其對李逵印象深刻，我敬佩他的勇氣和忠義，這也是值得我學(xué)習(xí)的地方！

篇六：水滸傳讀后感作文400字

吳茜

讀完了《水滸傳》，我感嘆宋江的忠君愛國，欣賞吳用的足智多謀，敬佩梁山伯人士的武藝高強。他們就像八仙過�！�—各顯神通一樣，為了自己心中的信念，一直堅持到底。

看完結(jié)局，心情久久難以平復(fù)。不敢相信梁山伯的各位英雄好漢竟有如此下場，信仰被摧毀。道不同不相為謀說的果然正確，此時的他們已經(jīng)沒有了原來聚在一起共謀未來時的激情，經(jīng)過一次又一次戰(zhàn)斗，他們已經(jīng)心力憔悴，筋疲力盡了。

梁山伯的英雄好漢最后也所剩無幾了，宋徽宗聽信讒言，迫害宋江，可憐宋江至此還擔(dān)心朝廷安危，害了李逵，保全忠義之名。他的忠誠與義氣是極端的，他的迂腐也是極端的。吳用和花榮在其墓前自盡，他們的人生也圓滿了，奮斗了一生，也可以歇歇了。

好像所有的壞事都離不開奸臣的饞言和宋微宗的愚昧，沒有主見。梁山泊的英雄好漢淪落如此下場，實在令人唏噓。宋江重情重義，吳用足智多謀，二者相輔相成，一生坎坷不說，結(jié)局也如此凄慘。

沒有信仰的人是沒有動力的，學(xué)習(xí)永無止境，那么我們也應(yīng)該將自己的信仰存于心中，始終伴隨著我們前進(jìn)。希望我們能砥礪前行，不負(fù)韶華，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

篇七：水滸傳讀后感作文400字

張瑞涵

別人讀《水滸傳》，只覺得施耐庵也不過如此，英雄輪番上場，無聊至極。但《水滸傳》留給我的印象有所不同，隨著翻閱次數(shù)增多，我對書中人物的英雄氣概也有了更深的了解。

古往今來，有多少英雄在死亡邊緣救了無辜的人。有些幸運活了下來，有些卻犧牲了。梁山好漢也不例外。有一個字可以成為梁山大軍的字——義。雖然“義”字只有簡簡單單的三筆，但是里面包括了數(shù)不勝數(shù)的內(nèi)容。

魯智深與林沖不打不相識，成了朋友，危機(jī)時刻，在野豬林里救了林沖一命；魯提轄為了別人，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西；九位好漢因殺人而被逼上梁山；盧俊義被迫上梁山坐第二把交椅……《水滸傳》有很多關(guān)于“義”的故事。

這梁山上的108位好漢，在朝廷眼里是一群心狠手辣”的強盜”，其實他們是劫富濟(jì)窮，助人為樂，為民除暴的一群好漢。他們用鮮血來書寫“義”�！吧嵘砣×x”已經(jīng)不再是一個簡單的詞語了，而是一種強烈的正義感。

即使在書的最后，好漢們起義失敗，但這又怎么樣呢？他們所做的這一切，都是來體現(xiàn)“義”意義，都早已讓這些梁山英雄無愧于心。

篇八：水滸傳讀后感作文400字

宋永迪

水滸傳》是中國家喻戶曉的四大古典名著之一，是中華民族文化的結(jié)晶。其中武松打虎、倒拔垂楊柳等故事更是引人入勝。

它我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說，它深刻的揭露了封建統(tǒng)治者的罪惡統(tǒng)治，熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭。它不僅描述了一個個為非作歹的壞人，同時也描述了一個個以身作則的好漢，但他們最終走投無路，只好走上反抗的道路，108位好漢聚集在梁山。

通過閱讀《水滸傳》不僅讓我了解到了風(fēng)封建統(tǒng)治下的社會圖景，還讓我認(rèn)識了一位位英雄。每當(dāng)閉眼時宋江、吳用、林沖、武松、魯智深等好漢的模樣都浮現(xiàn)在我的腦海中。

梁山108個好漢中各有所長、有勇有謀、豪情仗義。武松他讓我看到了他的豪爽、正直，看到了智多星無用的有勇有謀。他們見路不平拔刀相助，為許多貧民老百姓出了一口惡氣。

“忠”和“義”兩個字在108位好漢身上都能得到完美詮釋。他們原先都效忠與國家，但政府腐敗官員不務(wù)正業(yè)甚至欺壓百姓，他們因此都來到了梁山。他們同樣是一個個為了自己的兄弟可以不顧一切，甚至可以犧牲自己生命的人。他們的這些品質(zhì)與氣概令我敬佩。

篇九：水滸傳讀后感作文400字

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》由元末明初的著名文學(xué)家施耐庵創(chuàng)作，是我國古典文學(xué)四大名著之一，也是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。

《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說，書中描寫了以宋江為首的108位好漢在梁山泊聚義的故事，展示了當(dāng)時不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到反抗的戰(zhàn)斗過程，梁山泊里的108位好漢都是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的真英雄真好漢�。�

書中塑造了眾多英雄好漢的形象，如“及時雨”宋江，“花和尚”魯智深，行者武松，“小李廣”花榮等。其中令我印象最深刻的是吳用，他為晁蓋獻(xiàn)計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了汴京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的10萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，吳用用計劫了法場，救了宋江戴宗，真是讓人佩服不已。

看完了這本書后，我了解書中的108位好漢都有自己的特點，也有自己的缺點。在讀的過程中，我常常想，要是我也有他們的優(yōu)點，那該多好啊，當(dāng)然我也要反思我有沒有他們的陋習(xí)……

合上這本書，我仿佛來到了梁山泊，親眼見到了眾多英雄好漢……

篇十：水滸傳讀后感作文400字

《水滸傳》描述了以宋江為首的一百零八位好漢，聚義梁山泊，直至受朝廷招安的事。從這本書，我知道了兩個道理，一個是“忠”，另一個就是“義”。

我們先講“忠”，林沖的妻子受高俅凌辱，寧死不屈，上吊自殺，就這是“忠”。在當(dāng)今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能做到一個“義”字。

“義”，包括了太多的內(nèi)容�！端疂G傳》中一百零八位好漢結(jié)為兄弟，為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命來捍衛(wèi)。在日常生活中，一個人做到讓座是十分簡單的，但是要冒著生命危險去救別人的話，只有極少數(shù)人能做到的。

“義”字也滲透于我們的生活之中。對朋友講義氣是小義；而為國家視死如歸是大義。中國是個講大義的國家，被日本侵略那么多年，是無數(shù)革命烈士用鮮血才換來了今天強大的中國。黃繼光舍身堵槍口，救了許多戰(zhàn)士，像這樣的英雄，在戰(zhàn)爭年代太多了。他們都是我們?nèi)嗣裥睦锏牧沂�，都是我們中國永不漫滅的光輝！

長大后，我一定要做個“忠義”之人！

篇十一：水滸傳讀后感作文400字

中國有四大名著，分別是《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》，我最喜歡的不是師徒歷經(jīng)艱難九九八十一難終于取得真經(jīng)的《西游記》，也不是林黛玉和賈寶玉凄美故事的《紅樓夢》，而是講述了一群好漢忠肝義膽的《水滸傳》，這本書我看了之后久久不能忘懷。

這本書主要講了一個個好漢投奔梁山，替天行道，一共有一百零八個好漢，其中有很多是被他們的義氣感動后加入進(jìn)來的。后來受到朝廷招安，大破遼軍，卻遭奸人謀害。梁山一百零八位好漢轟轟烈烈干了一番事業(yè)，但最后卻落得一個悲慘的結(jié)局。

這本書里有豁達(dá)魯莽的魯智深、深沉穩(wěn)健的林沖、情深義重的武松、單純狂野的李逵……我最喜歡的卻是吳用，他足智多謀，常常是他讓敵人戰(zhàn)敗，也是他識破別人的陷阱。我真的很佩服他們，只有七個人的時候，他們智取生辰綱，到一百零八人時他們起義，宋江受朝廷招安，最終釀成了梁山英雄好漢的悲劇。

讀了這本書，我感受到了一百零八好漢的豪情壯志，為兄弟朋友赴湯蹈火也是為了一個“義”字，當(dāng)時的社會是官逼民反，民不得不反，雖然最后的結(jié)局悲慘，但我依然佩服梁山好漢的英勇。

篇十二：水滸傳讀后感作文400字

袁承昊

《水滸傳》是中國的四大名著之一。講的是以宋江為首的一百零八位梁山好漢起義，最后走向失敗的故事。我最喜歡的是林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料場的故事。林沖出去買酒，回來時發(fā)現(xiàn)草料場廢了，于是去了廟里。這時林沖從廟的縫隙里看到了陸虞三人來了。三個人把草料燒了起來，林沖一氣之下沖了出來把那三人全殺了。

讀到這里，我覺得陸虞侯三人十分陰險，要殺害林沖，只為了得到好處，他們真是罪大惡極。

一想到這里，我就想起了現(xiàn)在。有一個同學(xué)沒有借到別的同學(xué)的橡皮，下課了，那個同學(xué)就叫我去打他。我沒有同意，便走開了。放學(xué)的時候，那個同學(xué)站在拐彎處，我不知道他要干什么。突然只聽見一聲響，我回頭一看，有個同學(xué)倒在了地上。我立馬跑了過去，另一個同學(xué)還在哈哈大笑。接下來的好一陣，那個同學(xué)就一直在捉弄他人，我最終還是告訴老師了。

現(xiàn)在這世上有多少這么陰險的人，我就要向一百零八位好漢一樣，見義勇為，讓那些陰險的人無地自容。

篇十三：水滸傳讀后感作文400字

韓東宸

《水滸傳》為明代施耐庵所寫的長篇章回體小說，與《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》并稱“四大名著”。《水滸傳》長達(dá)一百二十回，要問我最喜歡的是哪段？當(dāng)然是“武松打虎”了。

武松在景陽岡下的一家酒店一口氣喝下了十八碗“三碗不過岡”。盡管有店家三碗不過岡的規(guī)勸，還有官府關(guān)于景陽岡大蟲的警示，可武松卻是“藝高人膽大”。當(dāng)他突遇猛虎時，盡管酒都作冷汗出了，甚至慌亂應(yīng)付之時，手里唯一的武器——一根哨棒也打在樹上折斷了�？捎⑿劬褪怯⑿�，正所謂“狹路相逢勇者勝”，武松憑著平日苦練的一身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用一雙“鐵拳”生生將猛虎打死。在閱讀過程中，我既為武松醉醺醺邁步景陽岡突遇猛虎捏一把汗，也為武松的臨危不懼而油然起敬。

古人說得好：書到用時方恨少。從武松徒手打死老虎，一方面顯示他的過人膽識，一方面是他苦練武藝的結(jié)果，從中我們可以領(lǐng)悟到，只有平時刻苦努力地學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識，才能在面對一些突發(fā)事件時，也像武松遇到老虎一樣，沉著應(yīng)對，并最后取勝。

篇十四：水滸傳讀后感作文400字

孫珊

此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義，原因有二：一是因為覺得愧對盧俊義；二是因為盧俊義捉拿了史文恭，晁蓋死前說過，只要誰能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。

但是，在宋江讓位于盧俊義時，眾將領(lǐng)反對。如吳用說的話：兄長為尊，盧員外為次，人皆所伏。兄長若如是再三推讓，恐冷了眾人的心。原來吳用已把眼視眾人，故出此語，從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來當(dāng)首領(lǐng)，還帶領(lǐng)大家一起反對，之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話不同意宋江讓位于盧俊義。這時，宋江發(fā)話說：“我和盧員外各拈一處，如先打破城子的，便做梁山泊的主，如何？”但在撥人馬的人中，我們可以看出宋江這里并沒有把吳用留下來，而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個聰明人，一直偏袒宋江，而這次去了盧俊義那，肯定不是啥好事。

第二個就是梁山泊的排名，為了使眾人不怒，把這件事推給了上天，故弄玄虛。說排名是上天的旨意，從這件事中可以看出宋江的心計多少的重。

篇十五：水滸傳讀后感作文400字

《水滸傳》是我國四大名著之一，我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇童回小說。里面有一百零八位英雄好漢，比如武松、宋江、盧俊義、吳用、關(guān)勝……他們都有自己綽號，例如雙槍將董平、赤發(fā)鬼劉唐、黑旋風(fēng)李逵、九紋龍史進(jìn)、船火兒張橫……

俗話說：“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷，下筆如有神�！苯裉煳医K于讀完了《水滸傳》。其中我最喜歡的是《黑旋風(fēng)沂嶺山殺四虎》這篇文章。

黑旋風(fēng)李逵和母親回轉(zhuǎn)梁山，走了許久，母親口渴了，要李逵打點兒水喝。李逵安頓好母親后，去廟里找了個香爐，洗干凈，打了水，回去，一看，驚訝了；看見一團(tuán)血。還有幾只骨頭，他拿著刀，來到一個洞口，看見幾只老虎，正在吃母親的肉，李逵大怒，一下子殺死了那幾只老虎，兩只大虎出來，看見李逵，急忙撲了上去，搏斗了幾回合，李逵又殺死了兩只大虎，為母親報了仇。我覺的李逵是一位孝順的人，雖然他殺人不眨眼，但他有一顆孝心。

知識無止盡，探索無修止。讓我們一起去讀更多的書，充滿更多的知識，用心去感受書中每一位人物。

篇十六：水滸傳讀后感作文400字

今年暑假，我又把《水滸傳》拿出來看。這本書我不知看了多少遍，但每次看都有不同的收獲。這本書的作者是明代的施耐庵，主要講述的是：北宋末年以宋江為首的一百零八名好漢在梁山泊聚義，替天行道、匡扶正義，以及聚義后接受招安，四處征戰(zhàn)的故事。

書中刻畫了一百零八名栩栩如生的英雄人物：有孝順仗義的及時雨宋江、神機(jī)妙算的智多星吳用、性格剛烈的黑旋風(fēng)李逵、槍法入神的豹子頭林沖、為人豪爽的花和尚魯智深、路見不平，拔刀相助的行者武松……

梁山好漢中，我最喜歡的是小李廣花榮。他不僅有潘安之貌，更兼有李廣之才。在一次次的神射中能將他的性格魅力體現(xiàn)得淋漓盡致，特別是在祝家莊和清風(fēng)寨的那兩章節(jié)。在梁山好漢中排名第九。

在《水滸傳》中，除了小李廣花榮，我還喜歡母夜叉孫二娘。她是菜園子張青的老婆，梁山泊上僅有的三女將之一，擔(dān)任梁山駐西山酒店迎賓使兼消息頭領(lǐng)，迎來送往，打探消息，是梁山第一百零三條好漢，不過跟隨宋江征討方臘時，被杜微的飛刀打中陣亡。她膽子大，武藝強，行動野蠻，有智慧且精明豪放，我都想拜她為師呢！

讀了《水滸傳》這本書，讓我深深地感受到：做人一定要正直，行善，不能囂張跋扈，欺善怕惡。

篇十七：水滸傳讀后感作文400字

呼旋的白月光

在讀完《水滸傳》這部四大名著之一的長篇小說后，我深深地感受到了“水滸一百零八將”之間深深的義氣，所以我對“義”有了更深層次的理解。

讓我印象比較深的一位英雄之一是黑旋風(fēng)——李逵。他性子很直，一旦決定的事情不分青紅皂白就一定要做，甚至還大鬧東京城，扯了皇帝詔書。但是他對兄弟十分仗義，愿意為兄弟兩肋插刀。

在我們的生活中也有很多關(guān)于義的故事。杜富國——2023年感動中國十大人物之一，傷情牽動國人新的排雷戰(zhàn)士。2023年10月11日下午，在邊境掃雷行動中，面對復(fù)雜雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”，在進(jìn)一步查明情況時突遇爆炸，英勇負(fù)傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。杜富國的傷情牽動著全國人民的心，人們通過各種形式向他表示慰問。國防部評價說：杜富國同志面對危險舍己救人，用實際行動書寫了新時代革命軍人的使命擔(dān)當(dāng)。這就是一位中國軍人的大義！

在水滸傳中，我領(lǐng)悟到了一片“義”，在現(xiàn)實生說中也要做一個有“義氣”的人。

篇十八：水滸傳讀后感作文400字

安怡潼

說起李逵和戴宗，最值得一提的是他們兩人的人物關(guān)系。

上梁山之前，戴宗是個監(jiān)獄長，而李逵是戴宗手下的小兵，所以戴宗的地位較高。而上了梁山之后，兩人都是頭領(lǐng)，宋江卻對李逵百般喜愛，這樣一看，李逵的地位比較高。聰明的戴宗認(rèn)識到這一點后開始管制李逵。

智取公孫勝那一情節(jié)，便很好的呈現(xiàn)出戴宗這一心思。戴宗同意取公孫勝后，愿我一個作伴的，李逵便答應(yīng)了�！澳闳粢�去，須一路吃素，都挺我的言語。”其實，看過下文的也知道，吃不吃素與神行法無關(guān)，只是戴宗的一個目的：制住李逵。那一次，李逵背著戴宗吃葷喝酒，戴宗給李逵施法，作為對李逵的懲罰，使他累到極點服戴宗。之后，李逵又成了戴宗的手下，戴宗的命令李逵都盡力遵守。當(dāng)然，以李逵的性格，只能說盡力，他魯莽、任性是個殺人狂魔。李逵在戴宗入睡后殺羅真人，殺人未遂，最終被羅真人懲罰。

對于我，他們不僅僅是故事中的人物，更是活生生，有血有肉立體的人。在這些人終給乏味的名著閱讀增添了幾分色彩。

篇十九：水滸傳讀后感作文400字

于巧然

在去年的寒假，我讀了中國的四大名著之一《水滸傳》，書里個性鮮明的人物形象，跌宕起伏的情節(jié)，深深地吸引了我。

《水滸傳》是元未明初的施耐庵寫的。本書主要講述了一群好漢個個武藝高強，但因為不堪暴政欺壓，殺了人，犯了罪，紛紛被逼上梁山，最后人越來越多，就有108個梁山好漢了。

在這些梁山好漢中，我最喜歡的好漢是李逵，別看李逵長得面目猙獰，行為粗魯，魯莽好斗，可他卻非常孝順。

在《水滸傳》的二十七回中，李逵一路跑回家中，背起他的母親后，李逵看見天已經(jīng)快要黑了，就出了門，向小路走去，走了好久好久。他就找了一個地方，把自己的母親放下了。

而自己出去找水給母親喝，李逵找到水后，原路返回，可快到時居然看見了血跡，李逵渾身發(fā)抖，覺得母親出事了。

他來到一個山洞里，只見兩只老虎在吃人，吃的就是他媽媽，李逵心中的怒火一下子就燃起來了，一氣之下殺了老虎，也算是給自己的媽媽報了仇。

在生活中，我雖不能像李逵那樣做，可我也要盡心盡力去幫助父母，比如洗衣服，打掃衛(wèi)生，做一個孝順長輩的好孩子。

篇二十：水滸傳讀后感作文400字

黃子婷

我讀了《水滸傳》經(jīng)歷了兩個時期。第一次，我看的是嘆金圣嘆的七十回版。故事說到，一百零八位英雄好漢在梁山聚義就完了。我的同學(xué)說有《水滸傳全傳》，當(dāng)我看到后來我叫我媽媽買了。當(dāng)我看到后來的一百零位好漢英雄是如何慘死，逃、避、隱居時，我不禁為他們的悲慘遭遇而傷感。轟轟烈烈的一場農(nóng)民運動，卻是一個被一個人的錯誤來決定和小人作梗覆滅了。

《水滸傳》中我最喜歡這是李逵。比起魯智深，李逵很粗，也有一個特點使他富有反抗精神，敢打敢拼，而且不顧一切。我覺得李逵莽的可愛。還有李逵的愛母情深和義氣精神，又令我好生敬佩。

《水滸傳》有一個十分大的令現(xiàn)代社會人十分不滿的缺點，就是對女性的歧視，全書都是那種“紅顏禍水”的態(tài)度對待女性。不是潑婦就是淫婦，要不就是“母大蟲”、“母夜叉”。不還，作為一部歷史文學(xué)作品，它也有時代的意義，也有不可估量的價值。

我愛《水滸傳》中的精彩的故事，我也愛那一百零八位好漢英雄。

冰心曾經(jīng)過：“讀書好，好讀書，讀好書�！�