假如我是太陽

王鉉淇

看到天上燦爛的陽光，我覺得仿佛自己就是太陽，在天空照耀大地。

早晨，伴隨著雞的鳴叫，我慢慢地向上班的路上走去。一路上，小鳥高興地飛來，告訴我它昨夜的好夢：“太陽公公，我昨晚做了一個夢，夢見森林要準(zhǔn)備一年一度的比美大賽，我在家里準(zhǔn)備了好久，最后獲得了冠軍呢！”小熊走過來仰望著我，跟我分享捕魚的樂趣：“太陽公公，我和媽媽去釣魚，我只顧著捉蝴蝶，沒心思釣魚，后來知道要一心一意地做事情，才會成功！”我就這樣一邊走一邊聽著小動物的分享，這一路真開心！

中午，我開始工作了，我來到麥田，使勁全身力氣朝麥田射出一道光芒，田野里的麥苗長得和人一樣高，田野里一片金色的海洋。我來到果園，發(fā)現(xiàn)有些果子還是青的，我用力一射，果子立刻紅的像一個臉蛋兒。我到花園，又猛的一射，花兒立刻變得精神抖擻，散發(fā)出一陣清香。

傍晚，我披上紅袍，準(zhǔn)備下班，期待明天發(fā)生的事情。

假如我是太陽，萬事萬物……

篇二：假如我是____作文300字

假如我是水

李晴好

假如我是水，我要永遠(yuǎn)清澈，幫助人們。

假如我是水，我要做奔騰不息的長江、黃河。我要做如爛漫星河一般美麗的大海。我要做如玻璃一般透亮的湖水，我還要做淙淙流動的小溪。

假如我是水，我要跟隨著飛機，來到非洲，讓那里所有人都能喝上純凈的飲Www.0279.NeT用水。

假如我是水，我要去烏克蘭，讓前線打仗保衛(wèi)祖國的軍人們多喝水，希望世界早日和平。

假如我是水，我要去醫(yī)院，讓病人們多飲水，讓病人們身體早日康復(fù)，讓白衣天使有力氣，好對抗疫情！

假如我是水，我要把我的作用發(fā)揮到極致，最后化成一朵云，用雨水澆灌世界！

篇三：假如我是____作文300字

假如我是小鳥

黃夕桐

從小我就有一個夢想，我想當(dāng)一只神奇的小鳥，張開自己的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔。

我在天空往下一看，��！原來世界這么美麗！我飛呀飛呀，飛到了大城市，看見了高樓大廈，車水馬龍。我飛呀飛呀，飛到了北京，看見了莊嚴(yán)的天安門廣場，看見了萬里長城，看見了奧運會的鳥巢、水立方……很多很美的地方。

假如我是一只會說話的小鳥，我想飛到習(xí)近平爺爺?shù)纳磉吀嬖V他，祖國在他的領(lǐng)導(dǎo)下繁榮昌盛，讓人民衣食無憂，生活水平大大提高，我代表全國人民感謝他。

我還想飛到白衣天使的身邊，感謝他們辛苦地付出，感謝他們對抗擊病毒做出了很大的貢獻。

啊，我多想做一只神奇的小鳥！

篇四：假如我是____作文300字

假如我是哆啦A夢

馮偉宸

昨晚，我正在呼呼大睡，突然我從甜甜地夢境中醒來，發(fā)現(xiàn)不在自己溫暖的小床上。我看了看自己的手，變成了兩個小球。難道我變成了哆啦A夢？為了證明我的猜想，我輕輕地說了一個字。果然是哆啦A夢的聲音。

我拿出任意門，我先去了四川看大熊貓，大熊貓那黑白相間的條紋別提多可愛了。然后我再去了萬里長城，長城像極了一條巨龍。接著我去埃及看金字塔，那高大的金字塔聳立在望不到邊的黃沙上。

我又拿出變小手電筒，對著自己一照，變成了小螞蟻般大小。我和螞蟻一起搬食物，一起說話聊天，和他們一起去螞蟻王國跳舞、玩游戲……

我坐上時空飛船，去唐代看李白作詩，去宋代和包拯一起破案，去北宋看張擇端畫清明上河圖……

突然我驚醒了，原來這只是一個夢。

篇五：假如我是____作文300字

假如我是獅子

王子響

假如我是獅子，我會想要獅子咬合力非常強的特點，這樣，哪怕是堅硬的貝殼，還是堅硬的石頭都不在話下。當(dāng)然，也可以順便體驗一下，動物四只腳行走舒不舒服。

假如我是獅子，我會想要獅子速度非�？斓奶攸c。現(xiàn)在，就算是馬來跟我比也是輸，就算是火車來了，也有很大可能是平手。

假如我是獅子，我會想要獅子團結(jié)的力量，就算我不是獅子，我也是一頭“中國雄獅”。我們中國人會團結(jié)，獅子也會團結(jié)，馬、牛、羊，都會團結(jié)，我們就應(yīng)該比他們更團結(jié)。

假如我是獅子，我會要成為一頭中國雄獅。

看哪！看哪！他在天安門上怒吼。他穿過森林，踏過長河，掠過江水，在珠穆朗瑪峰上，指引著我們，一起向未來繁華的中國前進。

篇六：假如我是____作文300字

假如我是小鳥

張璐媛

假如我是一只快樂的小鳥，我會開心一輩子的，因為可以飛翔、唱動聽的歌曲幫助人們。

假如我是一只自由的小鳥，那我就用我輕快有力的翅膀飛上一望無際的藍(lán)天白云中自由的飛翔，遨游世界。有時我會看見白云，軟綿綿的就像棉花糖般的白云，有時我還會叫上我的小伙伴們一起去享受這世界的美景。

假如我是一只貪吃的小鳥，我會飛上天空去尋找田野。因為我實在太餓了，我發(fā)現(xiàn)田野里有很多肥肥胖胖的小蟲子，我會開心的不得了，就想把它們?nèi)�部都吃光，一個蟲子的小渣不剩下來。

假如我是一只龐大的大鳥，我就可以扮成一架飛機帶著人們飛翔。如果是這樣的話，我就可以展開強壯有力的大翅膀帶著人們出國，就不用買票花很多的錢了。

假如我是一只會唱歌的小鳥，我想唱一首歡快的歌曲，只要有人傷心的話，我就會躲在樹上唱起歡快的歌曲，讓他們開心。

鳥，我要做世界上最勇敢的小鳥，假如，還有好多好多的假如……

篇七：假如我是____作文300字

假如我是科學(xué)老師

馮偉宸

我常常想，我要是科學(xué)老師，就會設(shè)計一節(jié)有趣的課。

天氣晴的時候，我會讓同學(xué)們到室外觀察植物。到了植物開花的季節(jié)，我會帶同學(xué)們學(xué)習(xí)花的花語。

下雨的時候，我會和同學(xué)一起學(xué)水密碼、元素。陰天的時候，我會和同學(xué)們觀察動物，觀察蠶寶寶吃葉子，看小鳥怎么飛。

晴天會和同學(xué)們做實驗，雨天和同學(xué)們玩東南西北的游戲，陰天會和同學(xué)們看天氣。

我會教同學(xué)們一些鐵的故事，比如說無敵鐵小子：大量的鐵飄散在星際，等待時機成熟，它們便會重新“投胎”，構(gòu)成了另一批閃亮的新星星……

正在我想構(gòu)思新課的時候，看見科學(xué)老師進來了，我停止了想象。我要更加認(rèn)真，以后當(dāng)一名真正的科學(xué)老師！

假如我是老師

陳涵睿

假如我是數(shù)學(xué)老師，那我的人生肯定很困難，特別是一些比其他同學(xué)笨的學(xué)生，比較難教，那我肯定會崩潰的。

特別是一年級的錢幣運算就特別的難，所以我害怕“學(xué)生們”聽不懂；還有就是三年級上冊的時、分、秒和測量、還有數(shù)字編碼也很難；而更難的是三年級下冊的位置與方向(一)、面積和小數(shù)的初步認(rèn)識…

假如我是英語老師，我一定會比做數(shù)學(xué)老師更困難。因為英語是要練發(fā)音的，所以英語要多寫多讀多聽多看多練，這樣才能提升英語的成績。

假如我是體育老師。那我就很開心，每天可以在操場上教導(dǎo)學(xué)生，還可以趁著學(xué)生們跑步的時候，趁機和其他班級的老師聊天，那是多么的開心啊！

假如我真是一名數(shù)學(xué)老師、真是一名英語老師和是一名體育老師，那該多好��！可事實卻不像我想的一樣。

可我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力朝著這個夢想前進的。

篇八：假如我是____作文300字

假如我是語文老師

張思嫻

假如我是語文老師，我不會讓同學(xué)們每節(jié)課都坐在教室里，聽著枯燥的課程。

我會讓他們帶上一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去擁抱大自然，與大樹談心，聽小鳥唱歌，與昆蟲交朋友，與小花小草玩游戲，在這玩的過程中我們可以找到新的知識，有趣的事情，可以讓我們一直記在腦海里。

我想的不止這一點，我還會讓他們在書的海洋中遨游，就像高爾基說的：“書是人類進步的階梯”在書的海洋中，我們可以坐在“飛馬”身上，穿過云層，看世界各地的美景；可以看見孫悟空大鬧天宮，消滅妖精；還可以看蜘蛛開紡織店忙來忙去的情景。

我還會著想到作業(yè)，我不會布置太多的作業(yè)，讓他們自己自覺學(xué)習(xí)。不然的話，語文作業(yè)都還沒寫好，心都不知道漂到哪里去了。布置作業(yè)少一點兒就寫完了，寫完了作業(yè)他們就自由了，去跑去跳身體就會變得棒棒的！

假如我是語文老師。同學(xué)們就是祖國的花朵，我就是花園中辛勤勞動的園丁，培育出綻開笑臉的“花朵”。

篇九：假如我是____作文300字

假如我是語文老師

李晴好

老師是一個神圣的職業(yè)，曾有人說老師像一根蠟燭，燃燒自己、照亮別人。也有人形容老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

假如我是語文老師，同學(xué)們有不會的題，我就會去細(xì)心指導(dǎo)，幫助同學(xué)們趕走“攔路虎”。

假如我是語文老師，我會讓同學(xué)們下樓玩耍，這樣勞逸結(jié)合才輕松！

假如我是語文老師，我會把課內(nèi)和課外的知識融合在一起，讓同學(xué)們多增長知識，同時了解更多的文化知識。

假如我是語文老師，我也要多閱讀，把好書推薦給同學(xué)們，和他們一起學(xué)習(xí)，一起成長！

假如我是語文老師，我要把奇妙的中華文化知識教給他們。假如我是語文老師，我要做孩子們眼中最完美的“完美老師”！

篇十：假如我是____作文300字

假如我的頭發(fā)里住著小人

王贊博

每個人的頭發(fā)里都有一群小人兒。我頭發(fā)里的小人兒可與眾不同，它們不但文武雙全，而且很貪玩又很熱愛工作。

它們的工作是告訴我洗頭。雖然難度不大，但是使命很大。

早上，小人兒在頭發(fā)森林里悠閑地散步，隨時等待著消息。如果清理好了，小人兒在頭發(fā)森林上又蹦又跳。晚上，小人兒蓋上頭發(fā)在森林里睡大覺。在這幾天的循環(huán)觀察，它們總是發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上有很多頭皮屑，小人兒想出種種辦法催促我們洗頭，比如：把頭發(fā)一根一根撥起來，讓虱子來收拾我，把頭皮屑扔出來……哎~磨不過它們，最終還是要洗頭。就這樣過了幾天，我知道了小人兒的厲害，就天天搶著洗頭。

小人兒的悠閑游戲可多了，例如：8字繩、撥河、捉迷藏……小人兒玩的可開心了，又蹦又跳！每個小人兒臉上都像綻放的花朵，每個地方都充滿了歡聲笑語。