同學(xué)們平時(shí)都喜歡看漫畫(huà)吧？沒(méi)錯(cuò)，一些漫畫(huà)能給人帶來(lái)快樂(lè)。而有一些漫畫(huà)則意味深長(zhǎng)，能引人深思，從而得到啟示。

我今天就看到這么一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的名字叫《誰(shuí)也別想發(fā)財(cái)》。漫畫(huà)中畫(huà)了兩個(gè)賣(mài)東西的人，他們都喊著“競(jìng)爭(zhēng)”的口號(hào)。兩人面前各有塊墊子，上面擺著他們要賣(mài)的東西。一個(gè)人賣(mài)螺帽、一個(gè)人賣(mài)螺絲。

第一遍看完漫畫(huà)，我覺(jué)得這兩個(gè)人真是太搞笑了。螺帽和螺絲本就是相輔相成的關(guān)系，缺一不可。他偏分開(kāi)來(lái)賣(mài)，這是存心為難顧客呀。

接著我又看了幾遍，漸漸明白了漫畫(huà)想傳達(dá)的道理。我想，它是在告訴我們，要懂得團(tuán)結(jié)合作。

舉個(gè)例子：兩個(gè)人去參加美術(shù)比賽，一個(gè)忘帶筆，一個(gè)忘帶顏料，但他們都不想讓對(duì)方贏(yíng)，就都不找對(duì)方借，最后都輸了。

所以，我們?cè)谌粘Ｉ�活中，一定要記得團(tuán)結(jié)合作、相輔相成，團(tuán)隊(duì)的力量總大于個(gè)人的力量。千萬(wàn)別學(xué)漫畫(huà)中的兩人，為了一點(diǎn)小利不團(tuán)結(jié)，從而損失了更大的利益。競(jìng)爭(zhēng)固然重要，但更重要的是團(tuán)結(jié)！俗話(huà)說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。團(tuán)結(jié)，是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的。

篇二：一幅漫畫(huà)的啟示作文400字

看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，其中蘊(yùn)含著許多道理，一幅漫畫(huà)不是在諷刺人就是在歌頌人。就比如說(shuō)這幅漫畫(huà)。

老丁和老陳剛種完樹(shù)，從放在地上的那把鐵鍬就能看出來(lái)。老陳剛裝完水回來(lái)給樹(shù)澆水，就看見(jiàn)了老丁渾身無(wú)力地靠在樹(shù)旁。老陳就疑惑不解地問(wèn)：“你干什么？”“等著乘涼�！�

這就是漫畫(huà)的全部?jī)?nèi)容�？赐�，我不禁怒火沖天，這簡(jiǎn)直顛覆了我的認(rèn)知。世界上為什么會(huì)有這種做事做到一半就偷懶的人？為什么會(huì)有這種想不勞而獲的人？父母給了你健全的身體，你應(yīng)該感到幸運(yùn)，要好好珍惜，而不是棄之不用。如果這樣，國(guó)家要這些人還有什么用呢？我憤怒的原因還在于生活中還有許多這樣的人，就比如一些學(xué)生。

在學(xué)校，一些學(xué)生天天上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師一問(wèn)問(wèn)題，這些學(xué)生也是一問(wèn)三不知，做作業(yè)也是出現(xiàn)了抄襲行為，考試的時(shí)候也是找借口偷偷地看別人答案，抄來(lái)的知識(shí)永遠(yuǎn)都不是自己的。未來(lái)你們又該怎么樣呢？是當(dāng)個(gè)要飯的人？還是當(dāng)個(gè)高層的人？趁現(xiàn)在努力還來(lái)得及，不然到以后，就再也改變不了命運(yùn)了！只要努力過(guò)，你都是好樣的，至少你不是不勞而獲的人，就像習(xí)爺爺說(shuō)的：“幸福是奮斗出來(lái)的。”只要有努力，你知道能為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，請(qǐng)讓我們讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)吧！我們是祖國(guó)的花朵��！

看了這幅漫畫(huà)，我懂得了一個(gè)啟示，就是不要相信天上會(huì)掉餡餅這句話(huà)，不要想不勞而獲，畢竟努力才有收獲，才能品到甜頭，所以同學(xué)們讓我們一起努力吧！

篇三：一幅漫畫(huà)的啟示作文400字

今天，我看了一幅漫畫(huà)，雖然簡(jiǎn)單，但卻讓我感慨萬(wàn)千，還蘊(yùn)藏著大道理。

漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：一棵樹(shù)苗，頭頂?shù)臉?shù)枝彎曲，樹(shù)葉稀少，旁邊放著一個(gè)鐵鍬，明顯樹(shù)是剛種下去的；一個(gè)戴著眼鏡，頭戴鴨舌帽的男人雙手抱膝的坐在樹(shù)旁，把樹(shù)壓彎了。一個(gè)手拿水壺準(zhǔn)備澆水的人問(wèn)坐在樹(shù)下的人：“你干什么？”坐在樹(shù)下的人回答：“等著乘涼�！�

看完漫畫(huà)后，我覺(jué)得非�？尚�，因?yàn)槭澜缟喜豢赡苡羞@么傻，這么笨的人。首先，連小孩都知道種完樹(shù)后要過(guò)好久才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；第二，種完樹(shù)后，要施肥，澆水，等等，否則，樹(shù)沒(méi)過(guò)幾天就枯了；第三，總不可能一動(dòng)不動(dòng)坐在那干等上幾個(gè)月或幾年，那都餓死或渴死。

可是想了想，又笑不出來(lái)了，其實(shí)我們的身邊還有很多人像坐在樹(shù)下干等的人。比如：上課不好好學(xué)習(xí)，作業(yè)和考試都在抄，即使考了一百分也不是自己的；隨便畫(huà)幾幅畫(huà)，覺(jué)得很好看就以為自己是畫(huà)家；隨便寫(xiě)幾個(gè)字就覺(jué)得自已是書(shū)法家；還有寓言故事《守株待兔》，這樣人是想不勞而獲，就像那位等乘涼的人一樣。作者就畫(huà)了這幅畫(huà)，就是來(lái)諷刺那些不勞而獲的人。

這幅畫(huà)給了我們一個(gè)啟示：不能坐等收獲，收獲不是等來(lái)的。我們要靠自己的雙手去勞動(dòng)，這樣靠勞動(dòng)獲得的東西才是我們自己的。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的“幸福是奮斗出來(lái)的�！蔽覀兦�萬(wàn)不能像那位等乘涼的男人一樣，要像澆水的男人一樣，努力勞動(dòng)，用心付出，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

篇四：一幅漫畫(huà)的啟示作文400字

今天我看了一組漫畫(huà)，畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)潔明了，卻激發(fā)出了我無(wú)限的思考。

一個(gè)艷陽(yáng)高照下午，一個(gè)小孩興致勃勃地走在回家的路上，而他的爺爺卻幫他背著書(shū)包，拿著袋子，舉著遮陽(yáng)傘給他遮。此時(shí)，爺爺累得滿(mǎn)身是汗�；氐搅思�，只見(jiàn)他悠閑地坐在了椅子上，手中拿著果汁，臉上露出了笑容。而爺爺奶奶卻還要給他喂糕點(diǎn)，拿著扇子扇風(fēng)。他們躬著身子，好似在侍候皇上一樣的對(duì)待孫子。

當(dāng)我看到這則漫畫(huà)時(shí)，心中不禁感到驚奇、驚訝，甚至恐怖，這種溺愛(ài)，只會(huì)讓孩子不獨(dú)立，把老人當(dāng)牛作馬，簡(jiǎn)直沒(méi)有仁德心！但我仔細(xì)一想，我們身邊不到處都是這樣的人嗎？

例如有小孩玩爺爺奶奶的手機(jī)，下載上面的游戲，到要升級(jí)了，就要充錢(qián)，于是哭求著爺爺奶奶充錢(qián)。老人一看孫子孫女哭了，看著心疼，就會(huì)拿錢(qián)給他充值。這樣，孩子一高興，就會(huì)玩到停不下來(lái)。但他們忘了老人家早上去收菜，去賣(mài)菜，中午只能吃幾口米飯，辛辛苦苦一天賺幾十塊錢(qián)，卻被孫子拿去玩游戲，難道他們的心不疼嗎？

這種事情在我們身邊比比皆是。老人不應(yīng)該對(duì)小孩太過(guò)溺愛(ài)，那下場(chǎng)只會(huì)讓小孩不獨(dú)立，學(xué)不會(huì)生活的本領(lǐng)，活成“巨嬰”。無(wú)休止的溺愛(ài)，造成的傷害將影響孩子的一生。請(qǐng)家長(zhǎng)們停止對(duì)孩子的溺愛(ài)吧！

有句名言：“可憐天下父母心”，說(shuō)的可能就是這樣的現(xiàn)象。所以這則漫畫(huà)告訴我們：要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)自主生活，更要學(xué)會(huì)孝敬老人和父母。

篇五：一幅漫畫(huà)的啟示作文400字

《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》這副漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武先生的一副經(jīng)典作品，是一副具有幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的代表作。

在一片茂密的樹(shù)林里，住著一群啄木鳥(niǎo)。由于人們亂砍樹(shù)木，不愛(ài)護(hù)環(huán)境。所以啄木鳥(niǎo)已經(jīng)好久沒(méi)有吃到東西了。突然，一只年老的啄木鳥(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō)道：“人們?yōu)槭裁匆�砍伐�?shù)木呢？”一只年輕點(diǎn)的啄木鳥(niǎo)回答到：“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展太快了，科技也在不斷地進(jìn)步，到處都是一些木制品。我昨天路過(guò)一個(gè)高樓大廈時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多書(shū)柜，辦公桌等等，全部是木頭制成地�！边@時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)一聲低沉地聲音說(shuō)道：“這些人類(lèi)也不能為了自己地方便，就隨意砍伐啊，看著我失去地親人，是多么地心痛，你們也失去了自己地家園。”啄木鳥(niǎo)抬頭望去，原來(lái)是大樹(shù)爺爺聲音。這時(shí)，大家都沉默了，每個(gè)人都在想著什么……

想想在當(dāng)今地社會(huì)，人們已經(jīng)不再愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐得現(xiàn)象，比比皆是。人們的行為，已經(jīng)引起環(huán)境的報(bào)復(fù)，現(xiàn)在暴風(fēng)雨天氣層出不窮，大環(huán)境下人們也跟著遭罪。所以我們要從自身做起，從小保護(hù)我們的環(huán)境，不讓我們的地球變得丑陋，讓它變得生氣勃勃，加油吧。

篇六：一幅漫畫(huà)的啟示作文400字

漫畫(huà)不僅可以使人開(kāi)懷大笑，而且其中還包含著強(qiáng)烈的諷刺性，讓你從中得到啟示。今天，我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后深有感觸。

在一個(gè)寒冷的冬天里，一個(gè)抱著孩子的媽媽站在“母子上車(chē)處”，可是“母子上車(chē)處”站著四個(gè)膘肥體壯的大男人，他們個(gè)個(gè)身穿大棉襖，把婦女?dāng)D到一旁。婦女只能一個(gè)人抱著孩子杵在那兒，可憐又無(wú)助。

看完這幅畫(huà)，我特別生氣，他們居然霸占了“母子上車(chē)處”，他們是沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？怎么這么無(wú)恥、自私。他們真是眼瞎，這么大的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，我想他們是連一至十的數(shù)字都不認(rèn)識(shí)吧，可能在他們心里，這比登天還難！

其實(shí)，在我們的生活中也有著這一類(lèi)現(xiàn)象。比如，公告牌上寫(xiě)著請(qǐng)勿踩踏草坪，可是還有人在上面玩；外面的擺攤奶奶有急事走開(kāi)了一小會(huì)兒，但小黑板上寫(xiě)著“請(qǐng)主動(dòng)付款”。但有些卑鄙小人，拿著烤腸，打開(kāi)假的付款碼展示一下就走了，當(dāng)奶奶再過(guò)來(lái)時(shí)，已人去樓空。烤腸一根不剩，但奶奶卻一分錢(qián)都沒(méi)收到，這些人早已把中華傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外了。

有一句名言說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀�?nèi)巳硕加靡稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心去創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)吧！