千里傳音作文500字
今天，老師讓我們試了一試聽力。聽完我們一頭霧水，不知道要干什么。原來是老師要讓我們玩一個關于聽力的游戲—千里傳音！
老師跟我們說了游戲規(guī)則：首先，讓我們?nèi)嗌吓_，我把要傳的話小聲傳給第一名同學，再把聽到的傳給第二名同學，依此類推，一直傳到最后一名同學，最后一名同學再把所聽到的話大聲告訴大家。但是在傳話的過程中，不能把傳話內(nèi)容告訴臺下同學，注意傳話聲音要小，不能讓第三者聽到喲！
游戲開始了，老師湊在小辰耳邊悄悄地說了一句話，同學們都伸長脖子湊過去聽，想要聽老師到底在講什么。老師突然轉(zhuǎn)過頭來說：“不可以偷聽！同學們嚇得脖子都縮回去了，不敢在聽一句。小勾一聽不知道要對我說什么，隨便說了一句：老子三歲睡豬窩，二十歲當囚犯。我聽了笑的嘴巴比香蕉還大。我一邊笑一邊對小哲，我把手比成喇叭形狀，是因為可以讓小哲聽得更清晰。而且小哲是最后一個人了。我說地比較大聲，不過還是很小聲，小哲想了半天，好像在思考人生，說了出來。他說：“老子上午睡豬窩，二十歲達到了人生巔峰。”臺下的同學聽了笑得都合不攏嘴了，老師笑著說道：“是老子三歲學日歷，二十歲達到巔峰!”我們四個也笑了起來。我心里想：為什么這兩句話差別那么大。
從這個游戲告訴我們以訛傳訛太可怕了，凡事都要親身經(jīng)歷才可以！
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