突如其來(lái)的驚喜作文400字
昨天上午,安老師讓同學(xué)幫忙發(fā)放作文本,發(fā)到我的時(shí)候,我迫不及待的翻看作文本,很想知道這次作文得了多少分,有沒(méi)有進(jìn)步。
當(dāng)我翻到這次作文時(shí),我驚呆了!真想從凳子上跳起來(lái)表達(dá)我激動(dòng)興奮的心情,最引人注目的就是安老師批改的分?jǐn)?shù)還有一個(gè)大大的(投)字。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的作文能得28B的高分,還能投稿,還有老師用紅筆畫(huà)出的好詞好句,一天天波浪起伏的曲線,就像一條條飄舞的紅絲帶,那么引人注目。
放學(xué)回到家,我第一時(shí)間就是爸爸手機(jī)發(fā)信息把這件事告訴媽媽,我想媽媽?xiě)?yīng)該開(kāi)心的合不攏嘴了。媽媽工作太忙了,我發(fā)了3次信息都沒(méi)回,直到下午3點(diǎn)多媽媽才回復(fù)。我給媽媽說(shuō)作文被選中投稿了,要編輯電子版發(fā)給李明浩媽媽,媽媽開(kāi)心的夸我真棒!還說(shuō):“妮兒,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要用心去做一件事,一定能做好,寫(xiě)作業(yè)也是一樣的,相信你越來(lái)越棒,我把電子版發(fā)給李明浩媽媽,期待投稿成功”。
聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我特別開(kāi)心,并暗暗下決心以后一定好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,努力把成績(jī)提高上去。加油!劉鈺婷。
篇二:突如其來(lái)的驚喜作文400字
早上起床是每個(gè)人每天都要干的事情,但是我的早晨總是不一樣?偸菚(huì)給我?guī)?lái)突如其來(lái)的驚喜,這些驚喜總是讓我防不勝防。
今天早上我原本是5點(diǎn)多起來(lái),但是我正在抬頭的時(shí)候,一不小心就撞到了床頭,又昏睡了過(guò)去,再一醒來(lái)就變成6點(diǎn)多了。嗯?完了要遲到了,我還要值班呢啊,我匆匆忙完了洗完臉?biāo)⑼暄溃瑩Q好衣服后,背著書(shū)包就出發(fā)了。來(lái)到早餐鋪,隨手拿了一個(gè)包子和一杯豆?jié){,把錢(qián)放在那就飛奔似的跑向了學(xué)校,邊走邊吃。我原以為會(huì)有很多人都已經(jīng)到那里了,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)32了。當(dāng)我走到門(mén)口的那一刻我震驚了,這一個(gè)人都沒(méi)有,我想可能在班里面,可是等我來(lái)到班里面之后,只有兩個(gè)集體溫表的。其他的值班沒(méi)一個(gè)人,過(guò)了一分鐘,另外一個(gè)隊(duì)員來(lái)了。就我們兩個(gè)穿著值班服匆匆忙忙來(lái)到了學(xué)校門(mén)口值班,緊接著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都來(lái)了,可是我們組長(zhǎng)和另一個(gè)隊(duì)員卻沒(méi)有來(lái),所以我們只好53的時(shí)候提前下班了。
這就是我這防不勝防突如其來(lái)的驚喜的早晨。雖然這讓我防不勝防,但是他卻讓我的早晨更加豐富。
篇三:突如其來(lái)的驚喜作文400字
上課鈴響起了,同學(xué)們迅速回位,老師手握一卷試卷——那是前天的試卷。我一見(jiàn)到那試卷,內(nèi)心便捏了一把汗,我看了看四周的同學(xué),他們的神情也逐漸緊張,看來(lái)別人同我一樣,對(duì)自己的成績(jī)不太自信。
老師走上了講臺(tái),宣布道:“同學(xué)們,這次考試成績(jī)并不理想,接下來(lái)我將開(kāi)始公布成績(jī):第一名……”誒,這次第一名是誰(shuí)呢?我緊張到了極致,恨不得沖上講臺(tái)從老師手中奪過(guò)試卷閱覽一遍,但這是不現(xiàn)實(shí)的,我只得豎起耳朵傾聽(tīng)老師手中的成績(jī)!袄睢边@一個(gè)字把我一驚,頓時(shí)讓我重獲信心,我的心也放了下來(lái)!暗谝幻钤E,93分!”哦耶!我的心中大聲吶喊著,原先的緊張與擔(dān)心在這一刻化為烏有,轉(zhuǎn)換成了滿滿的興奮與自豪,一蹦一跳地走上講臺(tái),俯視所有同學(xué),他們向我投來(lái)羨慕的目光。我從老師手中拿過(guò)了試卷,試卷發(fā)出了細(xì)碎聲如同試卷對(duì)我鼓勵(lì)的掌聲,手握那張?jiān)嚲,滿滿成就感順著手流入體內(nèi),這種感覺(jué)是從未體驗(yàn)過(guò)的,這種感覺(jué)也是每日每夜都渴望體驗(yàn)的。
我下了講臺(tái),掌聲不停斷,坐回位置上,同桌不斷向我投來(lái)崇拜目光。今天我才知道,原來(lái)第一名的感覺(jué)是如此的快樂(lè),如此的自豪。
篇四:突如其來(lái)的驚喜作文400字
從早上開(kāi)始,天就已經(jīng)陰的不得了。放眼望去,別說(shuō)太陽(yáng)了,連藍(lán)天都看不到。
一點(diǎn)光都沒(méi)有,灰蒙蒙的,似乎把人們的心情也給帶歪了,一個(gè)個(gè)的臉上表現(xiàn)得并沒(méi)有那么好看。
坐在車上,抬頭一看,什么都看不到了。
可恰好,我們今天又有一堂很重要的課——體育課。還沒(méi)來(lái)得及傷心就被這陰天給吸引了。
本以為體育課沒(méi)有希望了,但幸好沒(méi)有下雨,還是有一些希望的。不過(guò),有的同學(xué)還真是神,他們說(shuō),希望我們上體育課的時(shí)候不要下雨,等我們上完課再下。沒(méi)想到,還成真了!
今天的體育課貌似比平常累一些,光是跑步,就讓我們上氣不接下氣。奇怪,上個(gè)星期還沒(méi)這么累呢,是跑道變長(zhǎng)了嗎,還是這天氣影響了我們?不,抬起頭來(lái),不再是那藍(lán)天白云,雖然逃離了那陽(yáng)光的炙烤,可心里還是有點(diǎn)不舒服,有點(diǎn)想念那晴天了。
烏云終究要下雨,它終有一刻會(huì)想要擺脫身上的負(fù)擔(dān)。只是沒(méi)想到它的負(fù)擔(dān)會(huì)有這么多。放學(xué)時(shí),雨就已經(jīng)下的很大了。
我們都戴上了帽子,有的還撐起了傘。
這段路比我們想象中的還要艱苦,有水坑不說(shuō),還有隱藏的冰。這真是老天給我們的一個(gè)大“驚喜”!
篇五:突如其來(lái)的驚喜作文400字
今天是個(gè)好日子啊,好日子。今天我特別開(kāi)心,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏业?2歲生日呀!我老早就在準(zhǔn)備了,也和同學(xué)們打好了招呼。就是為了我的生日,真的太太太太開(kāi)心了!
生日那天,我想應(yīng)該和同學(xué)們一起去家里的。但是受邀請(qǐng)的同學(xué)都走了,我不知所措的朝家里走……
到了家里,媽媽說(shuō):“起快去房間寫(xiě)你的作業(yè),寫(xiě)完了去你哥家里給你講課。勞你復(fù)習(xí)一下!蔽掖鸬剑骸芭叮裉觳弧,我知道了!闭f(shuō)完,便走到房間里。我垂頭喪氣的攤在床上。眼角不禁閃出一抹淚花,心想:”今天不是我的生日嗎?難道媽媽,還有同學(xué)們把我的生日都忘了嗎?”我委屈極了。
我埋頭寫(xiě)我的作業(yè),閃爍的淚花滴在了作業(yè)本上,好似它有自己的想法,就像星辰大海在我的眼前,帶我回憶起以前過(guò)生日的場(chǎng)景,但換來(lái)的只有淚如雨下。
就在我感到口渴之時(shí),突然媽媽門(mén)打開(kāi),傳來(lái)的是同學(xué)們異口同聲:王瀚跡!生日快樂(lè)!suprise!”我驚喜且措不及防?鞓(lè)與悲傷僅僅只在一瞬間,是突如其來(lái)的驚喜!
媽媽遞給我一個(gè)盒子,打開(kāi)一看。我的天!竟然是我心心念念的假面騎士腰帶——沃滋!這也太驚喜了。我愛(ài)這其來(lái)的驚喜!
篇六:突如其來(lái)的驚喜作文400字
頒獎(jiǎng),是一次非常嚴(yán)肅而又非常歡樂(lè)的事情,如果不親身體驗(yàn),真的體會(huì)不到“喜悅”的所在之處,成功的喜悅是為自豪作鋪墊的,但是,這與其說(shuō)是做鋪墊,而更不如說(shuō)是襯托。
記得前幾天,具體的時(shí)間我已經(jīng)不記得了,我非常后悔沒(méi)有把這個(gè)難忘的日子記下來(lái),也感到非常惋惜。
那一天,是月考試卷下發(fā)后的時(shí)候,老師已經(jīng)把試卷下發(fā),我們已經(jīng)積極的找到了自己的錯(cuò)誤之處并加以鞏固了。
可是,就在這時(shí),語(yǔ)文老師匆匆忙忙的走進(jìn)了教室,手里拿著一個(gè)令人奇怪的東西,走進(jìn)了以后,我們才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)攝像機(jī),那時(shí)我們都很好奇,都有解不開(kāi)的答案,頓時(shí)教室里思緒亂飛,想什么的都有。
這時(shí),語(yǔ)文老師拿進(jìn)教室?guī)锥浯蠹t花,我們終于知道老師要干什么了,原來(lái)老師是要給那些考了“A”級(jí)的同學(xué)攝影留念呀!
于是,我們這些語(yǔ)文成績(jī)是“A”的同學(xué)都上了講臺(tái)上,戴上了大紅花,老師開(kāi)始拍照。
在臺(tái)上時(shí),我就在想,獎(jiǎng)勵(lì)最自豪的時(shí)候不光是站在講臺(tái)上,而且在去往講臺(tái)的道路與過(guò)程中。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除