美好的時(shí)光
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,啟動(dòng)了開心時(shí)光的火車。
操場(chǎng)的中央已經(jīng)有同學(xué)玩起了“老鷹抓小雞”的游戲,而我們則在玩夏老師作文課教我們的游戲“傳乒乓球”和“吹瓶子”的游戲。
夏老師在課上講了游戲的規(guī)則,教室外的同學(xué)們都迫不及待的躍躍欲試,我跟李輝摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手。我們先玩的是“吹瓶子”,你們可別以為“吹瓶子”易如反掌,其實(shí)是難于登天,我們一個(gè)班就三個(gè)人把瓶子吹倒了取得了“吹瓶子”的勝利。
接著我們玩的是“傳乒乓球”,夏老師讓我們一人準(zhǔn)備一張A4紙,用嘴叼住紙,不管怎樣折紙,球在紙上不能掉下來。第一個(gè)奔赴上“殺場(chǎng)”的是岳藝諾,她不慌不忙地拿著疊好的紙,彎下腰慢慢地蹲了下來,告訴我讓我準(zhǔn)備。不知怎么了,一說要開始了,我的頭皮開始發(fā)麻,雙手直冒冷汗,雙腳也不聽使喚,瑟瑟發(fā)抖。不行,我可是關(guān)鍵的第二棒,可不能死在我手里。我長嘆一口氣,平靜了一Www.0279.NeT會(huì)兒,然后我鼓起腮幫子,半蹲著身子,翹起屁股,伸長了脖子就像一只長頸鹿等待接球。
好了,我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地接到了岳藝諾給的球。我用嘴叼住紙,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度用紙接到球,我想火速把球傳給何佳馨,可是乒乓球卻像是偏偏跟我作對(duì)一樣,開始紋絲不動(dòng),后來就左晃右晃就是不前進(jìn),像是粘在紙上一般。急得我手忙腳亂直跺腳,還是費(fèi)了九牛二虎之力都沒有前進(jìn)一步,我心里更急了,七上八下,心里像十五個(gè)吊桶在打水似的。終于,我搖搖頭,使出了吃奶的力氣把它整個(gè)身體的力量集中到我的小嘴巴上,一吹,啊,終于球飛到何佳馨那里。
球終于飛到何佳馨那里,你看她早已準(zhǔn)備好,只見她眼睛死死盯著球,嘴巴緊緊得咬住紙,乒乓球在紙上來回滾動(dòng)晃晃悠悠沒有掉下來。“成功了,勝利了……”我們?nèi)齻(gè)激動(dòng)的抱在一起歡呼雀躍。
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),快步跑向教室上課,課間十分鐘實(shí)在是太開心了。
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