我學(xué)會(huì)了作文600字(一)

何宇浩

“一切成功都是失敗中磨練出來的�！币�?yàn)檫@句話，讓我學(xué)會(huì)了之前做不到的事。

騎自行車，算是最難得一件事了。因?yàn)閺奈蚁雽W(xué)自行車開始，費(fèi)了兩三年的精力才學(xué)會(huì)。

一開始，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，它有兩個(gè)大輪子和兩個(gè)小輪子。我立刻坐到了自行車上，隨后“砰”的一聲，我因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，摔倒在地上。我“哇哇”大哭起來。這時(shí)，一只溫柔的大手伸了過來，嘴里還安慰道：“沒事的，沒有關(guān)系，繼續(xù)起來練吧�！蔽艺酒饋�，往大手那邊望去，原來是媽媽。

我不再著急，小心翼翼地跨到自行車上，踩著腳踏，蹬了起來。車子緩緩向前走著，我居然第一次就成功了。

我高興壞了，可媽媽卻毫不留情地把兩個(gè)小輪子卸掉了，給我加大了難度。不過，我已經(jīng)有了自信，第一次真正的騎行之旅就開始了。

我依舊不緊不慢地跨到自行車上，身體失去了平衡。我著急壞了，害怕又要摔倒，就收回了懦弱的腿，站在自行車旁。

這時(shí)媽媽走了過來：“你干嘛不騎了？”

“我害怕�！�

“你害怕個(gè)啥？”

“我害怕摔倒了�！�

“你還是不是男子漢，女生都比你強(qiáng)！”

“呃……”

我瞬間被媽媽問得愣住了，其實(shí)我也一直在思考這個(gè)問題。

經(jīng)過一番思考，我下定決心——我要學(xué)會(huì)騎自行車！我勇敢地邁出了這一步，即使摔倒了，皮刮破了，流血了，我都一直咬牙堅(jiān)持住了。

一年后，兩年后，最后，終于有一天，我學(xué)會(huì)騎自行車了，而且能騎著自行車在馬路上穿梭，讓我覺得我的努力沒有白費(fèi)。

我學(xué)會(huì)了作文600字(二)

一年一度的泉州小學(xué)生籃球3打3比賽在2月12號(hào)開始，這次的比賽讓我非常難忘！

早上，我一打聽到我們籃球隊(duì)要參加下午泉州小學(xué)生籃球比賽這個(gè)消息后，我就驚喜萬分，想著下午我校隊(duì)籃球隊(duì)員一定要好好打，我就可以大展身手了。

終于到了下午，我們籃球隊(duì)坐著大巴車歡聲笑語的離開學(xué)校，到了比賽現(xiàn)場(chǎng)我們都很激動(dòng)，因?yàn)檫@次比賽是代表我們學(xué)校，我們大家的目標(biāo)一致：只能勝不能負(fù)。

比賽開始了，我們按照之前已經(jīng)安排好的戰(zhàn)術(shù)來打，開始我們就打了一個(gè)11：5的小高潮，可是沒多久我們就體力不支了，就在這時(shí)，沒想到我們的對(duì)手突然間有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)分，一分、兩分、三分，計(jì)分牌上顯示差六分、五分、三分、兩分，比分逐漸拉近，就在這時(shí)老師突然叫了一個(gè)暫停，到了休息地老師用眼睛看了一下大家，雖然沒有說話，但是他的眼神對(duì)我們來說就是一個(gè)期待和鼓勵(lì)。然后我們又上場(chǎng)去比賽了。

經(jīng)過一分鐘的休息，我們重整旗鼓又開始了激動(dòng)人心的比賽。一分、四分、七分，我們打破了劣勢(shì)并逐漸拉開比分。就在這時(shí)我突然不小心跌倒了，萬分危急時(shí)刻，我的心中突然想起一句話：“喬丹手指都斷了還能打球，我一個(gè)小小的跌倒有什么大不了的�！比缓笪铱朔�了疼痛又開始了比賽，因?yàn)槲抑�道我們不能再跟他們玩了，我要火力全開把他們摁在地上。此后我的每一次得分都帶著小看他們的眼神再大膽出手。比賽結(jié)束了，我們以58：40分的優(yōu)勢(shì)取得了這場(chǎng)比賽的勝利，我也得到了最佳球員的獎(jiǎng)杯和“關(guān)鍵先生”的稱號(hào)，在我們隊(duì)里也因此成為了主力隊(duì)員。

感謝這場(chǎng)比賽，我克服了疼痛堅(jiān)持到最后，是這場(chǎng)比賽讓我明白了堅(jiān)持的意義。

我學(xué)會(huì)了作文600字(三)

一次，媽媽帶我來到朋友家，只見朋友熟練地彈著尤克里里，好聽極了，從此我便愛上了尤克里里，并且發(fā)自內(nèi)心地向媽媽說我想學(xué)尤克里里。媽媽同意了，我便走上了這條道路。

彈尤克里里一開始會(huì)覺得很難，但并不枯燥。首先，老師教我認(rèn)識(shí)手指：食指叫一號(hào)指，中指叫二號(hào)指……我覺得很有趣，很快就記住了。接下來我認(rèn)識(shí)了和弦和品格之后開始彈唱名-多喏咪發(fā)……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)這個(gè)樂器并不簡單，怎么記也記不住，總是彈錯(cuò)，一會(huì)和弦撥錯(cuò)了，一會(huì)一號(hào)指按錯(cuò)了，五次，六次，十次，我就是彈不對(duì)，自己都為自己著急起來，額頭上、腳上、手上直冒汗，眼睛慢慢變紅，變濕潤，淚水漸漸涌了上來，直在眼眶里打轉(zhuǎn)，都快哭出來了。心里焦躁不安，我邊流淚邊彈著，練了不知幾遍，終于，我完整地彈了出來。心里那塊大石頭“撲通”一聲落了下來，心頭甜滋滋的。

彈唱名通過之后，老師教了我撥彈合掃弦。撥彈得聲音優(yōu)美舒緩，掃彈得聲音輕快愉悅，非常動(dòng)聽，我忍不住彈了一遍又一遍。

終于到了最重要也是最難的時(shí)刻了，：按和弦。因?yàn)槭莿倧�，所以手指使不出力，邊按邊彈的時(shí)候總有一些雜音，特別難聽，“吱嘎吱嘎”聽著人心里難受，手指按得紅紅的，一條條印子出現(xiàn)在手指上，疼痛不堪。我有些不想練了，一會(huì)兒摸摸頭發(fā)，一會(huì)兒抖抖腿，一會(huì)兒去上廁所�？墒俏颐靼祝�做一件事只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。我便不斷調(diào)整位置，反復(fù)練習(xí)，最后，功夫不負(fù)有心人，我終于能彈好了，能彈出一首完整的歌曲了。雖然沒那么動(dòng)聽，但我還是很激動(dòng)，我終于學(xué)會(huì)了彈尤克里里。

現(xiàn)在，我積累了很多種歌，每首都是我喜歡的。而且越彈越熟練，我真慶幸自己當(dāng)初沒有放棄，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

我學(xué)會(huì)了作文600字(四)

我學(xué)會(huì)了做菜

閆旭彤

平時(shí)都是老媽做飯，這一次，我想要自己試一試。

老媽這次教我做的是西紅柿炒雞蛋。

首先，我需要學(xué)會(huì)打雞蛋。老媽先給我演示了一遍。找一個(gè)碗，把雞蛋在碗邊輕輕敲一下，然后順著裂開的縫隙掰開，用筷子攪勻，放在一旁備用�？磥泶螂u蛋也不是很難嗎，我又從冰箱中拿出一個(gè)雞蛋。我也照著老媽的樣子也在碗邊輕輕一敲，可雞蛋都怎么都不開。我不小心用力捏了下，雞蛋就碎了�？磥泶螂u蛋也并不簡單呢！我又去冰箱拿了一個(gè)雞蛋，老媽在旁不停提醒我：”用力一些敲，用力……“我照做，把雞蛋向碗邊用力一敲，果然，雞蛋裂了一條縫，蛋液從中溢出，攪勻，雞蛋就打好了。

第二步，是切西紅柿。原本以為切西紅柿是很簡單的事，結(jié)果，我又出錯(cuò)了。切西紅柿?xí)r老媽反復(fù)囑咐我：“用指關(guān)節(jié)抵住刀背，不要切到手了。”可是切的時(shí)候我不小心一走神，還是切到手了。傷口立即滲出了鮮細(xì)的血來，老媽趕緊跟了過來，關(guān)切地看著我，我心中涌出一陣懊惱：我真笨！怎么就是學(xué)不會(huì)呢？不行，我可不能打退堂鼓。消完毒后，我學(xué)著老媽的樣子，用指關(guān)抵住刀背，小心翼翼，慢慢地切著。把西紅柿切成小丁，裝進(jìn)盤子中。

都準(zhǔn)備好后，就要開始炒了。前兩次，要不就是油放多了，要不就是忘了時(shí)間，油都崩了出來。吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，第三次嘗試時(shí)，我和媽媽看好了時(shí)間，控制好了油量，成功地將雞蛋炒好了，又把西紅柿倒入翻炒，一盤西紅柿炒雞蛋終于做好了。

吃著自己親手做的西紅柿炒雞蛋，心里美滋滋的。以后，還要學(xué)會(huì)做更多的菜，讓老媽也多嘗嘗我的手藝。

我學(xué)會(huì)了作文600字(五)

午后，陽光透入窗子，灑在桌面上，留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。桌旁的書法作品，是我寫的，靜靜地躺在那，我看著它，心中有一股強(qiáng)烈的自豪感，因?yàn)檫@是我努力后的成果。清晰粗大的墨線，徐徐變得模糊不清，把我的思緒帶回了寫字的那天……

同樣也是午后，臥室里，我拿著粗大的毛筆在宣紙上創(chuàng)作著書法作品，垃圾桶里已經(jīng)被寫錯(cuò)的宣紙?zhí)顫M。陽光透過窗簾，鉆進(jìn)房中，在宣紙上留下光影，隨風(fēng)而動(dòng)，飄忽不定。當(dāng)陽光徐徐變?nèi)�，我才看清剛寫過的字，見那字橫不像橫，豎不像豎，結(jié)構(gòu)怪異，歪七扭八，燕尾不正，點(diǎn)不似點(diǎn)。那外面的知了不住的啼鳴聲，疲于奔命似地刺入耳膜，使我更加心煩意亂。我無情地把宣紙搓成一團(tuán)，扔到地上。我趴在毛氈上，慢慢地，慢慢地閉上雙眼。

周圍的一切都黑暗了下來，周圍的一切都安靜了下來，這時(shí)，一幅名家之作在我的眼前徐徐展開，繞著我的身子快速旋轉(zhuǎn)，作品里的字全都飄浮了起來，每個(gè)字分解成一橫一豎，一點(diǎn)一提，一撇一捺，頓時(shí)我的思路清晰了。

我睜開眼睛，鋪好宣紙，提筆揮動(dòng)起來，腦海中盡是平時(shí)臨摹作品情景，每個(gè)筆畫，每個(gè)細(xì)節(jié)，是如此的清晰，那是平日的辛苦與鍛煉，才有了今日創(chuàng)作的底氣。我完全精神了，我用力下筆，按提駛轉(zhuǎn)，毛筆不疾不緩地在紙上劃過，寫出了焦?jié)獾�清的墨跡。窗外陽光柔和，知了不叫了，這時(shí)屋里只有淡淡的墨香，回蕩在鼻中。紙上一個(gè)個(gè)有模有樣的字從筆下寫出，我有一股強(qiáng)烈的自豪感。

我努力，后來得到成功；我成功，是以前的努力。努力和成功是不可分開的，想成功就要努力，現(xiàn)在努力，后來就有成功！

只爭朝夕，不負(fù)韶華！終于，我學(xué)會(huì)了書法創(chuàng)作！

我學(xué)會(huì)了作文600字(六)

田語萱

“語萱，你去樓下的小賣部幫媽媽買幾包面條去，我現(xiàn)在在忙�！眿寢寣�(duì)我說。我從來沒有一個(gè)人去買過東西，我對(duì)媽媽說：“我不敢去，你叫哥哥去買吧！”媽媽又說：“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，要不多的零錢就給你了怎么樣�！蔽蚁肓艘幌露嗟腻X可以買自己喜歡吃的零食也挺好的。我便答應(yīng)了。

我接過媽媽給的20元錢，飛快的穿上鞋，往樓下的小賣部跑去。不一會(huì)兒，我便到了小賣部，小賣部的貨架上擺滿了各種各樣的東西，我認(rèn)真的找了起來，終于看到了媽媽叫我買的面條，我趕緊從貨架上把面條拿了下來，拿好東西我就付錢去了，可是店長爺爺在忙著幫幾個(gè)大人拿快遞，根本就沒有看到我，我便站在一旁看著，過了好一會(huì)兒，那幾個(gè)人拿好了快遞走了，店長爺爺終于看到了我，我把東西放到桌子上問：“店長爺爺這些要多少錢？”店長爺爺數(shù)了數(shù)，微笑著對(duì)我說：“小朋友這些東西一共要12元。”我趕緊拿出了20元錢遞給他，店長爺爺接過錢在柜子里找了找，拿出8元錢給我，再把面條裝在袋子里，我接過錢提著袋子飛快地向家跑去。一直跑一直跑，跑到家里，跑到媽媽跟前，我把錢和東西都交給了媽媽。媽媽看到我東西買回來了高興地說：“語萱真棒，這8元錢就獎(jiǎng)勵(lì)給你了，以后敢一個(gè)人買東西了嗎”我趕緊說：“一個(gè)人買東西一點(diǎn)也不可怕�！�

有一天晚上媽媽要做可樂雞翅給我們吃，可是家里的可樂沒有了，媽媽喊著：“誰去買一瓶可樂回來�！蔽易愿鎶^勇地說：“我去�！蔽夷缅X用了五分鐘就把可樂買了回來。我越來越喜歡買東西了。

我學(xué)會(huì)了作文600字(七)

我特別喜歡跳舞，4歲的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)跳舞了。

剛開始，我什么都不會(huì)，老師就一步一步的教我練習(xí)基本功�！笆紫龋�我要教你們踢腿�！崩蠋熣f。聽完老師的話，我們好奇地瞪著眼睛望著老師給我們做示范。只見老師把腿踢到頭頂上，腿筆直的，就像一把劍一樣。我心想：這還不容易，把腿踢到頭頂上不就行了嗎？接著，老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉，我又想起了老師下去的場(chǎng)景，腿像數(shù)字“一”一樣，沒有一點(diǎn)彎曲的地方。

看完了老師的示范，老師叫我們自己練習(xí)。我先踢腿，結(jié)果踢得高，腿不直。腿直了，可是只踢了幾十厘米。下豎叉吧，就是腿彎彎的，像條小蛇一樣。這時(shí)吳老師走過來說：“楊?yuàn)W芳，你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，掌握動(dòng)作要領(lǐng)，這樣才能學(xué)會(huì)的�！�

我牢牢地記住了老師的話，反復(fù)的練習(xí)起來。每天晚飯后，我就開始進(jìn)行舞蹈基本功的練習(xí)。每次練習(xí)基本功之前，都要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，包括抻抻筋、踢踢腿�；顒�(dòng)充分后，就開始練下腰、劈叉、前橋、后橋等基本功。

起初，由于腰很硬，動(dòng)作總是做不到位，我很著急。媽媽看到后說：“你是小孩子，你的腰雖然很硬，但是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，你的腰會(huì)變軟的�！庇谑�，媽媽就幫助我一起進(jìn)行訓(xùn)練。我做下腰動(dòng)作，讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的距離是42厘米，經(jīng)過每天的練習(xí)，我感到我的腰一天比一天軟，動(dòng)作越來越規(guī)范，大概經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，我終于可以用手抓到腳了，這些天的吃苦流汗沒有白費(fèi)。

后來，老師說我的基本功有了很大的進(jìn)步，又教了我一些舞蹈。我終于會(huì)跳舞了，我真開心啊！

我學(xué)會(huì)了作文600字(八)

一聽到CD播放貝多芬、巴赫的鋼琴曲，我就興奮無比，那優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的聲音，更讓我羨慕不已，我也想成為那樣的鋼琴家。

我是從6歲半開始學(xué)鋼琴的。剛學(xué)音階的時(shí)候，感覺很簡單，每一個(gè)跳動(dòng)的音符像是一個(gè)個(gè)大蝌蚪，在五線譜里盡情地跳躍，可愛又有趣。當(dāng)換成大譜子的時(shí)候我有些不適應(yīng)，曲子越來越難彈了，書譜上的“大蝌蚪”變成了密密麻麻的“小蝌蚪”。一首完整的曲子中有太多的表情符號(hào)要記住，左右手要協(xié)調(diào)好，眼睛要緊緊盯著琴譜，腳下還要踩著踏板，好難呀！

每當(dāng)我焦躁不安的時(shí)候，媽媽總是耐心地走到我身邊語重心長地對(duì)我說：“想要做好一件事，就是要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄。”就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持了下來。

現(xiàn)在我每天放學(xué)回家的第一件事就是坐在鋼琴旁邊，鋼琴就像是一名穿著黑色禮服的紳士，彎著腰，伸著手，每天邀請(qǐng)我和它一起和奏美妙、動(dòng)聽的旋律。

通過一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí)，我今年要考6級(jí)了。拿著老師新給我的大曲子，我真的覺得好難呀，“堅(jiān)持到底，決不輕易放棄”媽媽的話鼓勵(lì)著我，通過兩個(gè)月的不懈練習(xí)，我終于把要彈得曲子熟練的彈了下來。

到了考級(jí)這一天。只見其他小朋友害怕的直打哆嗦，唯有我坐在一旁輕聲地哼著小曲，因?yàn)槲覍?duì)自己有信心。輪到我的時(shí)候，我把曲子熟練地彈了一遍輕松搞定，你猜是什么結(jié)果？是優(yōu)秀。

我不僅通過了這次考試，而且在今年的泰達(dá)杯鋼琴比賽中取得了優(yōu)異的成績。你說我的本領(lǐng)大不大？

我要牢牢記住媽媽的話：“想要做好一件事，就是要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄。”