查未芷

今天陽光明媚，微風習習，正是一個放風箏的好日子。小明、小剛和小紅相約去公園放風箏。

青青的草地，徐徐的春風，再加上飄蕩在空中的風箏，湊成了一道那樣美麗的風景。

瞧，小剛牢牢地抓著線軸在前面快速地奔跑，小明則舉著風箏跟在小剛身后飛快地跑著。一陣風吹來，小明急忙放手，順勢將風箏往上一拋，小剛邊跑邊放線……他倆真是“二人同心，其利斷金”��！最終風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍天。在他們的幫助下，小紅的風箏也飛起來了，兩個漂亮的風箏就像兩只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

再看遠處，幸福的一家人也在放風箏，他們的風箏早已飛上了天。孩子牽著線，臉上洋溢著自豪的微笑，仿佛在說：“我們的風箏飛得最高了。”爸爸媽媽肩并著肩站在一邊，抬著頭，欣賞著天空中的美景，臉上露出了滿意的笑容。

湛藍的天空中，還有許多美麗的風箏，有瞪著大眼睛的“蜈蚣”，有展翅翱翔的“老鷹”，有搖擺著紅色尾巴在空中嬉戲的“鯉魚”……那么多的風箏在天空中自由地飛翔著，各有各的姿態(tài)。

這時的天空是風箏們玩耍的海洋，柔軟的草地是歡笑聲的游樂場！

篇二：三年級作文《放風箏》

劉向南

冬姑娘慢慢地走遠了，春風送來了溫暖的春天。陽光明媚的春日里，小紅、小明和我相約去草坪上放風箏。

我們一來到草坪上，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多人在放風箏了。天空中飛著各式各樣的風箏，有長長的龍風箏、兇猛的老鷹風箏、可愛的鯨魚風箏、多彩的帽子風箏⋯⋯我們也迫不及待地拿出了自己的燕子風箏。小明抓住風箏，舉過頭頂；我手拿線軸，邊跑邊大喊：“放！”小明便把風箏用力向上一拋，我繼續(xù)一邊向前跑，一邊抖線。

“風箏飛起來了，風箏飛起來了！”小紅興奮地喊著。我扭頭一看，真的！風箏果然飛起來了！只見這只“小燕子”越飛越高，飛過了大樹，飛過了高樓，一直飛到了天空中，自由翱翔。我們都激動地大叫起來：“飛到天空嘍，飛到天空嘍！”一旁的小麗投來了羨慕的眼光。就這樣，天空中又多了一只風箏——我們伶俐可愛的“小燕子”。

�。⊥�著在天空中飛翔的“小燕子”，我的心也跟隨它一起飛向了遠方，飛向了那充滿生機的世界。

篇三：三年級作文《放風箏》

葛鈺涵

一個星期天的上午，陽光明媚，小草從地上探出頭來，嗜睡的小河蘇醒了。

小明和小華是一對好朋友，這天他們約好去放風箏。他們來到綠油油的草原上，小明把風箏遞給小華，小華把風箏高高地舉過頭頂，大聲喊：“我準備好啦！小明！”小明聽到了，拿起風箏線軸就開始跑起來，一邊跑一邊放線，還時不時地扭頭看風箏“小燕子”。漸漸地，小明感覺手上的風箏線軸有點輕了：“可以松手了！小華！”小華立即松開“小燕子”。一陣清風吹來，那只機靈可愛的“小燕子”就像剛逃出籠子的小鳥寶寶一樣，一下子從小華的手里掙脫出來，在那嫩藍的天空中自由地飛著……

站在一旁的小女孩——麗麗，很羨慕他們。后來，小明幫助小女孩把蝴蝶風箏放上了天空，麗麗拿著線坐在草坪上高興地看著風箏，看著她的“小蝴蝶”和“小燕子”玩游戲，看著“小蝴蝶”漸漸地飛進藍色的霧靄之中……

篇四：三年級作文《放風箏》

吳重驤

今天是個放風箏的好日子。小主人和幾個小伙伴來找我玩兒，我是小主人家最大最漂亮的風箏——“北京燕”。

我跟著小主人一行來到了一片叫“林中寶”的草地。這里湛藍的天空，朵朵的白云，碧綠的草地，真像一幅美麗的帛畫呀！我剛想坐下來好好規(guī)劃怎么玩兒的時候，小主人就簡單粗暴地把我扔到了空中，我頓時感到一陣眩暈，一頭栽了下來。

過了一會兒，我醒了，迷迷糊糊發(fā)現(xiàn)自己正被小主人的一個叫“明鏡”的小伙伴舉著，而小主人正拉著我的“尾巴”——風箏線飛跑著。他一邊跑，一邊回頭大喊：“可以扔啦，明鏡！”只見明鏡深吸了一口氣，做了一個深蹲，然后高高跳起，順勢把我用力地向上拋了出去。

我飛得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，就算有大風，我想自己也不會被吹落。這時，旁邊一只“廟會蝴蝶”緩緩地飛了過來，她的姿勢是那么優(yōu)雅，仿佛一位公主在跳芭蕾一般。我低頭一看，原來“廟會蝴蝶”的主人是我們的鄰居水晶花啊，難怪她飛得這么好看。

這時，另一只風箏吸引了我——一架“紙飛機”風箏。它身上有紅、綠、黃三色條紋，尾部還有飄帶。我飛過去親昵地和它蹭了蹭，然后又和它肩并肩地伴飛了一塊兒，可美中不足的是它的飛行有點別扭。我往下一看，才發(fā)現(xiàn)原來它的小主人是鄰村的調(diào)皮蛋！我再仔細看了看“紙飛機”身上，果然打著不少補丁——這肯定是調(diào)皮蛋弄壞以后由“風箏大夫”李叔叔給修補的。想到這里，我真想沖下去好好地把調(diào)皮蛋收拾一頓，給“紙飛機”出出氣�？煽吹秸{(diào)皮蛋一邊扯著風箏線，一邊似乎發(fā)現(xiàn)了什么，在跟他父母報告情況呢，我的心一下就軟了——畢竟，他還是個孩子呢！

有趣的一天就這么飛快地過去了，希望下一個春天能早點到來哦！

篇五：三年級作文《放風箏》

方晗煜

微風送走了寒冷的冬天，又送來了溫暖的春天。陽光明媚的周末，我、東東和紅紅一起去鄞州公園放風箏。

走進公園，里面已經(jīng)有不少人了。天上飛著各式各樣的風箏：有威武的蜈蚣風箏、兇猛的老鷹風箏、可愛的金魚風箏……咦？多彩的帽子風箏也飛上了藍天？

我迫不及待地拿出燕子風箏，東東也拿出了他的蝴蝶風箏。東東把風箏高高地舉過頭頂，我大喊一聲：“放！”東東便用力地把風箏一拋，我迎著風使勁向前跑，風箏慢慢地飛起來了。我一邊放線，一邊抖線，風箏越飛越高，飛過了大樹，飛過了高樓，漸漸飛上了藍天，藍天上又多了一只伶俐可愛的“小燕子”。

望著在藍天上自由翱翔的“小燕子”，我的心也跟隨著它一起飛向了藍天。

我覺得放風箏是迎接春天最好的儀式，明年春天我們還會來放風箏的。

篇六：三年級作文《放風箏》

周煜揚

一個陽光明媚的早晨，小明、小紅和小軍來到一片綠油油的草地上放風箏。

此時，天空中已經(jīng)飛著不少風箏了。有活靈活現(xiàn)的小魚風箏；有蠕動著的蜈蚣風箏；有展翅滑翔的老鷹風箏；還有一只三角形的，后面飄著兩條帶子的風箏……各式各樣，令人眼花繚亂。

小明看見這場景，羨慕極了，連忙讓小軍配合自己，好讓自己的風箏趕緊加入這美麗的畫面中，小軍更是恨不得插上翅膀自己飛上天。這時，小明已經(jīng)逆著風向前奔去，還回頭大喊道：“小軍，跟上……放手！”小軍放了手，風箏漸漸地飛上了天。小紅在一旁看得目瞪口呆，羨慕極了！

遠處，有一家三口在放風箏。父母相互依偎著，眺望著遠處的風景，他們的孩子則用力地拉著線，努力控制著飛得高高的風箏。

真是一個愉快的早晨，一個個風箏在空中飛舞，好一派春意盎然的景象。

篇七：三年級作文《放風箏》

毛梓軒

今天，陽光明媚，萬里無云，是一個放風箏的好日子。人們紛紛走向公園，公園便成了城市中最熱鬧的地方。

走到公園的一片草坪上，就會看見孩子們正在放風箏呢！瞧，天空中飛著許多各種各樣的風箏，有的像一條龍，有的像一條彩虹，有的像一只美麗的蝴蝶……真惹人喜愛！

看，小明和小華也在放風箏，他倆配合得十分默契。小華將風箏高高舉過頭頂，小明則扯著風箏線，他倆逆著風跑了起來，一陣風吹來，小明大聲喊道：“小華，跟緊點，風箏馬上就要起飛了，加油！”小華立馬說：“我跟得很緊，放心吧！”結(jié)果，他倆把風箏放得非常高，格外引人注目。一旁的小女孩羨慕地說道：“幫我也放一放吧，好嗎？”樂于助人的小華一口答應了。最后，小紅那像蝴蝶一樣的風箏，在天空中盤旋著，十分可愛。

遠遠望去，有一家三口正在草坪上享受著美好時光，他們的風箏被放得最高最遠，那位小孩子一會兒把風箏扯到這兒，一會兒扯到那兒，風箏好像真的有了生命，仿佛在說：“謝謝你給了我生命，讓我回歸大自然。”他的爸爸媽媽肩并著肩，正欣賞著那美好的春光。

春風吹拂著，公園好像正在開一場風箏舞會，給整座城市增添了許多光彩。

篇八：三年級作文《放風箏》

莊思浩

一個陽光明媚，春風習習的下午，人們在綠油油的草地上快樂地放風箏。小明和小軍也來了。

瞧！小明手拿線軸一邊向前跑著，一邊扭頭喊道：“小軍，快點跟上來！”小軍咧開嘴，揚起眉把風箏舉過頭頂，連忙跟著跑了起來。小草也隨風搖擺著，像在為他們鼓掌。

呼——一陣風吹來，小明跑得更快了，小軍也跟上了速度，他們越跑越快，越跑越遠。小軍找準時機，一松手，霎時間，風箏便飛了起來，飛向了廣闊的藍天，像一只鳥兒在云霧里自由翱翔，向我們展示它那優(yōu)美的舞蹈。

天空中飄蕩著各式各樣的風箏。有披著火紅火紅的衣裳，在天空中游來游去的“金魚”；有長著無數(shù)條腿的巨大“蜈蚣”；有斜飛于曠亮無比的高空中的老鷹……瞧，它們在云層里穿梭自如。

看著這一切，一旁的小紅羨慕極了。之后，在小明的幫助下，小紅的風箏也被放上了天空，可愛的風箏們好像在跟我們嬉戲似的。

��！這五彩繽紛的天空和充滿歡笑的草地，還有那飛在天空中的各色風箏，真叫人喜愛！