漫畫老師的作文400字(一)

我有一位漫畫老師，這位漫畫老師很特別，她是怎樣特別的呢？讓我們看一看我的這位特別的漫畫老師吧！

我的這位老師和別的老師都不一樣。我的老師上課很嚴肅，但下課很溫柔，甚至溫柔的像一個小孩。她就像是我們的一位朋友，甚至比朋友還親切。

我的這位漫畫老師戴著一副眼鏡，一看就很溫柔。她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，還有一個櫻桃似的小嘴巴。我的這位漫畫老師很認真，上次我的寫的“慕”少了一個點，她都能看得清清楚楚的呢！是不是很認真？她笑起來特別的好看像花兒一樣。老師還會變臉呢！她上課時，她兇得像只豹子；在課下卻像只小綿羊。

當(dāng)然了，老師每天都特別辛苦。記得有一次，我們班放學(xué)放得晚了，那時候全校人應(yīng)該都走了吧，我們班的人都匆匆忙忙走了，而我還在收拾書包。我走的時候路過了老師的辦公室，我看到了什么？那時候辦公室里的老師都走了，空空如也。只有老師在那里批改我們的作業(yè)，我看后有點心疼，悄悄地走了。你們想知道我的漫畫老師是誰嗎？那是我們的語文老師。

這是我的漫畫老師，一位偉大的漫畫老師！

漫畫老師的作文400字(二)

郭相麟

在過去的學(xué)習(xí)生活中，我遇見了許多老師，比如：三年級我們副班陳老師，三年級交我們語文的郭老師，再比如四年級交我們語文的李老師。但是，令我記憶最深刻的還是三、四年級我們的班主任兼英語教師閆老師。

閆老師有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，身材有點胖個子高高的，還有一雙像黑寶石一樣的大眼睛。我們和閆老師有很多有趣的事，你們想知道嗎？

記得四下的時候，我們要學(xué)習(xí)第25課，閆老師就先把第25課的動畫放出來讓我們看，正當(dāng)我們看的津津有味時，閆老師就把動畫暫停了，讓我們回答問題，比如：圖里有誰，在哪兒，在干什么。讓我們討論，老師又問：“這是一篇關(guān)于什么的文章？”我們都鴉雀無聲，老師就隨便叫了一個同學(xué)，老師見那位同學(xué)緩緩的站起來，就開玩笑地說：“兄臺，你早飯吃的是肉夾饃嗎？”同學(xué)說：“不是”，老師又說：“那你為什么這么磨嘰？”我們哈哈大笑，那位同學(xué)也跟著笑了。

這就是我的幽默班主任兼英語教師的閆老師。

漫畫老師的作文400字(三)

我的“火藥”老師

劉雅宸

一頭濃密的短發(fā)，兩條又粗又黑的眉毛，一雙有時能把人“凍死”，有時又讓人覺得很溫暖的眼睛—這就是教我們數(shù)學(xué)的黃老師。

上課時，可千萬不要去“點燃”這位“火藥老師”，不然他鐵定會“炸”。記得有一次，上黃老師的課時，很多同學(xué)都在講話，班長在上面記名字都沒用。黃老師發(fā)火了，拿起用來讓我們安靜的鈴鐺使勁地搖，然后可憐的鈴鐺被狠狠地砸在講臺上，“砰！”鈴鐺里面的珠子竟然直接被“炸飛”了！這下別說我們了，大概隔壁班都被這么大的動靜嚇到了。接著，我們聽到了能把教學(xué)樓震塌的吼聲：“吵什么吵！��？現(xiàn)在安靜了嗎！上課鈴都響了，還在吵！”接著是長達十多分鐘的說教。整節(jié)數(shù)學(xué)課，我們連大聲都不敢喘，現(xiàn)在想起來都心有余悸。

不過，黃老師的嚴厲是對我們有好處的，因為她的嚴厲，我們班的數(shù)學(xué)成績越來越好，上課也不會那么吵了。

別看黃老師上課那么嚴厲，只要一下課，他就會像換了個人似的，他會耐心地解答我們的疑問，直到我們懂了為止，還會掛著小孩似的笑容，和我們聊天。只要你不去“點燃”她，她是不會無緣無故“爆炸”的。

這就是我們的“火藥老師”，我喜歡這位有時嚴厲，有時溫和的老師！

漫畫老師的作文400字(四)

胡瑛洛

我是一個武俠迷，十分愛看武俠書。我總是幻想能遇到一個有著獨門絕招的武林高手。巧的是，我的體育老師就有著“蓋世武功”。

我的體育老師姓余，他長得高高瘦瘦，甚至看起來有一點文質(zhì)彬彬的樣子，像個文弱書生。但絕對不要被余老師的外表欺騙了，他其實是“打遍天下無敵手”！

幾星期前，余老師教我們打五步拳，同學(xué)們打得軟綿綿的，毫無力氣，就像在打“棉花拳”一樣。再看余老師，只見他打得虎虎生威，勁風(fēng)撲面，要真和別人對打，余老師一定是贏家。而且，在練習(xí)時，不管是哪個同學(xué)做錯了動作或和別人聊天，余老師都能立刻察覺，簡直是“眼觀六路，耳聽八方”！

余老師不僅拳法高超，輕功也很厲害！每次打籃球時，只見余老師人影一晃，瞬間從幾個同學(xué)身邊一閃而過，片刻間便到了籃球架邊。余老師一躍而起，同時扔出籃球，空中劃過一道美麗的弧線，籃球準(zhǔn)確地落入了籃筐里……

在小說里，我最喜歡楊過，而在生活中，余老師就是我最敬佩的“功夫達人”。

漫畫老師的作文400字(五)

周錦園

我的語文老師是一位溫柔、嚴厲、幽默的老師。

在課上黃老師會和我們開一些小玩笑，但是一旦有人開始交頭接耳，黃老師就會立刻變得嚴厲、苛刻，只是為了讓分心的同學(xué)認真聽講。同時黃老師也是一位有責(zé)任心的老師，即使生病了也要堅持來給我們上課。

在我的印象中，黃老師戴著一副眼鏡，喜歡穿運動裝，頭發(fā)扎成了獨馬尾，看起來很有精神。每天黃老師都會有很多事情要忙，但每當(dāng)他走進教室時，都會用最好的狀態(tài)面對我們。

看似嚴厲、苛刻的黃老師，也會有她溫柔的一面。

為了讓我們不要有太大的壓力，黃老師還會組織我們?nèi)ゴ河�，讓我們�(nèi)ジ�多的了解外面的世界�?/p>

記得有一次黃老師組織我們?nèi)ルu鳴三省郊游，在那里我明白了，雞鳴三省四個字的意脂，清晨一只雄雞的啼曉，三個省都可同時聞聽，即古人所說“金雞齊鳴三省可知”。我還學(xué)習(xí)了更多的紅色知識都是因為這次的春游。

黃老師的身上有很多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，比如您的認真對自己的嚴厲，也是您讓我明白了，自己并不是學(xué)不會，而是不愿意學(xué)。所以今后我要更加努力做到課前預(yù)習(xí)，課中認真聽課，課后復(fù)習(xí)，謝謝您黃老師！

漫畫老師的作文400字(六)

同學(xué)們你們愛看漫畫嗎？我就特別愛看漫畫�？鋸埖漠嬅婕由溪毺氐漠嬶L(fēng)，就成了一幅幅引人注目的漫畫。今天我就給我的老師畫張畫，噓，同學(xué)們千萬不能告訴她呀！

這個老師有一頭柳條般的頭發(fā)，烔烔有神的眼睛，月牙兒般的鼻子，一個櫻桃小嘴，高高的個子配上一條艷麗的裙子，美麗極了。她，就是我的晚托班李老師。

李老師，每天都會把自己打扮的美美的，一條條艷麗的裙子，那是數(shù)不勝數(shù)啊！一件件像寶石一樣的衣服，使人一見李老師心生愛慕之情。李老師不僅美麗大方，而且為人負責(zé)。

放學(xué)了，我們抬頭挺胸的來到晚托，好像胸有成竹的樣子，我們放下書包。開始了我們的“聯(lián)歡會”。一位位同學(xué)鬧哄哄，像在耍猴子一樣，蹦蹦跳跳。突然李老師不知不覺的，神出鬼沒般小心翼翼的走進了我們的“聯(lián)歡會”阻止了我們，然后使出“佛山獅子吼”，那聲音驚天動地，我們紛紛坐好，也只能聽見大家寫字的沙沙聲。

就是這樣一位對我們特別負責(zé)的晚托老師——李老師，被我天馬行空的畫出來了！

漫畫老師的作文400字(七)

林子航

中等個子，圓圓的臉，臉旁有一對大大的耳朵。他就是教我們科學(xué)的潘老師。每當(dāng)我們看到潘老師時，都會想到一百七十這個數(shù)字，因為潘老師的身高只有一百七十厘米，這倒沒什么奇怪的，可潘老師的體重也是一百七十斤，至此潘老師在我們心中又有了一個新外號，就是“一百七十老師”。

我們的潘老師嚴格起來也絲毫不弱于其他老師的。一天的科學(xué)課上我們上課的地方是在科學(xué)教室，所以我們分成了九個小組，只要發(fā)言積極或是一節(jié)課表現(xiàn)的好的話都可以得積分。當(dāng)然如果表現(xiàn)不好的話那么這節(jié)課的實驗就不能做了。我們那組就有個同學(xué)一直不聽潘老師的指揮，還悄悄地和老師頂嘴。終于被潘老師知道了，潘老師大吼道：“某某同學(xué)你出來罰站！”潘老師的一次次“嘶吼”讓我們嚇飛了魂。我心想；潘老師發(fā)這么大的火，看來我們小組這節(jié)課沒有好日子了。不僅如此潘老師還罰我們小組這次不能做實驗。

你們以為我們的潘老師只是一個非常嚴格的科學(xué)老師嗎？錯，潘老師其實很有趣的，他會把課堂上的一些知識變?yōu)橐粋�個故事和笑話。這使我們非常喜歡潘老師。

這就是我們嚴格而又有趣的科學(xué)老師。

漫畫老師的作文400字(八)

說到我印象最深刻的老師，那可就要數(shù)我們班的體育老師葉老師了。

他已經(jīng)49歲了，臉上有一些皺紋，雖然年紀(jì)有點兒大，但可能是經(jīng)常鍛煉的緣故，他卻很強壯。他的眼睛十分尖銳，別人做小動作都看得見，他的耳朵也很敏銳，小聲說話都能被他聽到。

雖然是體育老師，和大家接觸的不多，但大家都很喜歡他。教師節(jié)上課時，大家給老師準(zhǔn)備了禮物，可還是有些同學(xué)忘記了，有同學(xué)調(diào)皮的對他說：“老師，有些同學(xué)沒有給你準(zhǔn)備禮物哦！”老師說：“沒事，禮物不重要，同學(xué)們的心意到了就行�！蹦莻�同學(xué)眨了眨眼睛，惡作劇般的說：“老師，我心意也沒到。”老師只是微微一笑，并沒有要生氣的樣子。

老師十分喜歡看書，下課時我在教室外面玩，剛好經(jīng)過老師辦公室。我偷偷地瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)老師正在看書，我原本還以為老師最喜歡運動了，沒想到老師喜歡的居然是看書。在上課前，我專門跑到老師身邊問他：“老師，你平時在喜歡干嘛？”老師想了想說：“看書和運動這兩項吧。”接著，老師又奇怪地問道：“你問這個問題干嘛？”我說：“老師，我想多了解了解你。”

老師對我們特別好，讓我們喜歡上了體育課，我們的體育成績也有所提高，真是太感謝葉老師了！

漫畫老師的作文400字(九)

幽默老師

李屹峰

哈哈哈……咦？是什么事讓我這么開心呢？告訴你吧，我在上張老師的微機課呢！張老師是一位幽默的老師，大家都很喜歡她。

張老師帶著一個眼鏡，后面透出幾分稚氣，感覺很年輕。講課時，說話速度非�？�，像連珠炮。又很幽默。

當(dāng)我第一次去上張老師的課時，張老師先讓所有女生進去了，并說了一句：“女士優(yōu)先”。我們男生可就不高興了，甚至躍躍欲試想進去，張老師就對那位想進去的同學(xué)說：“請進，這位女士”。我們都笑的前仰后俯。

有一次上課，老師在給我們講怎樣讓字變樣子和顏色。老師拿鼠標(biāo)點了一個標(biāo)志，問：“這是干什么的？”

“字變胖了！”一位同學(xué)說。

“你們能不能專業(yè)點，字又不進美容院，這叫加粗！”張老師說，“這個是干什么的？”

“下面加了條線�！�

“不專業(yè)，這叫下滑線！”“那這個呢？”

“字歪了！”

“語文沒學(xué)好吧，要形容！這叫傾斜！”

全班大笑。怎么樣？張老師幽默吧？

我喜歡這位幽默的老師。

漫畫老師的作文400字(十)

她有一副可愛的面龐——像珍珠似的大眼睛，大嘴巴，厚嘴唇，他的笑容是那么和藹可親。他就是我們的英語老師。

她第一次到我們班介紹自己，他的聲音是多么甜美，我以為我們班遇上了一個不那么嚴格的，脾氣不爆的好老師，可誰知我想錯了。

她比我想象中的更加嚴格，脾氣吧，勉強過得去，你不聽話，不寫作業(yè)，不聽老師說的，不按照要求做……哪怕你犯了一點點的小錯誤，也要說你。但有時也很溫柔。如果你聽話了，按他的要求來做了，說不定還會帶你去餐廳吃飯，就因為他是校長，他有錢，如果你是那種廢話多，不愛寫作業(yè)學(xué)生，她會永遠記住你，抓的最嚴的就是你。她如，英語專家那口音是賊溜，你去看看他的書，全是滿滿的筆記。他有時還會跟你開開玩笑，說說笑話，逗同學(xué)們開心！讓我記憶猶新的是哪一次“文明禮議”主題活動時，我們累的像怪調(diào)謝的花，她看到后，便給我們做了一個鬼臉，把全班人都給逗樂了，很快下課了，老師依然留在班里跟同學(xué)開玩笑。

就是這么一位老師，讓我愛上了英語，就是這么一位老師，讓我們覺得學(xué)習(xí)時間快樂的事情，謝謝你，我的英語老師！