師曠曰：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)。”少年，像太陽(yáng)，給大地帶來(lái)溫暖；少年，像春天的風(fēng)，給大自然帶來(lái)無(wú)窮的生機(jī)。我們少年，應(yīng)該自立自強(qiáng)。

少年想要自立自強(qiáng)，首先要好好學(xué)習(xí)�？鬃釉唬�"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？"意思是學(xué)習(xí)后經(jīng)常復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？孔子曰："其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。"大意是：他這個(gè)人，發(fā)憤時(shí)忘了吃飯，快樂(lè)時(shí)連憂愁也忘了，一點(diǎn)也不知道慢慢變老。說(shuō)明連圣人都能堅(jiān)持做到經(jīng)常學(xué)習(xí)，那我們作為新時(shí)代的好少年更要做到。來(lái)源 wwW.ZUowEnbA.nET

其實(shí)，古代的少年學(xué)習(xí)事跡許許多多，匡衡鑿壁借光，蘇秦用錐子扎自己的腿，車胤用白布袋抓住螢火借其亮光取書，孫康用雪反射出的光照亮?xí)?hellip;…這些人后來(lái)都成為了學(xué)識(shí)淵博的人。"一份耕耘，一份收獲。"只要善于抓住有利學(xué)習(xí)的便捷調(diào)節(jié)，肯用功努力，就能學(xué)有所成、學(xué)有所獲。

合格的少年，品格還要好。唐太宗曰：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。”“君子喻于義，小人喻于利。”“君子泰而不驕，小人驕而不泰。”這些都在告訴我們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性才能成為明君，成為君子。作為新時(shí)代的好少年，我們要學(xué)習(xí)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做一個(gè)品德高尚的人。

少年還要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是民族的靈魂，有許多科學(xué)家的事跡足以向我們進(jìn)行了證明。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論，達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論。還有鄧稼先發(fā)明原子彈，被人稱為"原子彈之父”；屠呦呦發(fā)明青蒿素，被人稱為“青蒿素之母”；袁隆平發(fā)明雜交水稻，讓人們解決溫飽問(wèn)題……他們?yōu)槿祟愖龀隽俗吭降呢暙I(xiàn)。少年的我們要向偉大的科學(xué)家們學(xué)習(xí)這股創(chuàng)新精神，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

梁?jiǎn)⒊�在《少年中�?guó)說(shuō)》中寫到：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。”我們少年要為國(guó)家繁榮做貢獻(xiàn)，要砥礪前行，堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，為國(guó)爭(zhēng)光！