未來的教室作文400字四年級作文
我想發(fā)明一種高科技教室。
未來的教室有會變的墻。墻會根據(jù)春天、夏天、秋天、冬天這四個季節(jié)來變圖案,比如春天,墻上就會布滿小草和鮮花的圖案;如果是夏天,墻上就會出現(xiàn)荷葉和荷花的圖案,還有小青蛙的圖案。
未來的教室有彈性的地板,它可以讓同學(xué)們摔了不痛,而且還可以重重的踩也不會摔倒。
未來的教室課桌是一個電腦屏幕,黑板下崗了,講臺派上了大用場。老師只要在講臺上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學(xué)們和解題思路,題目、問題就可以自動發(fā)送到同學(xué)們的課桌上,連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正,椅子會自動搖起來,提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個同學(xué)一個問題,那個同學(xué)的課桌上就會出現(xiàn)“老師問你題目如下……”這樣的形式來問,同學(xué)們可以在課桌上輸入答案,也可以走到老師身邊告訴老師答案,然后所有同學(xué)的課桌上會出現(xiàn)解題思路和正確答案,而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案,還有自己是做錯了還是做對了。
同學(xué)們,老師們,我設(shè)計的教室還不錯吧!
篇二:未來的教室作文400字四年級作文
現(xiàn)在的科技這么發(fā)達,那我們21世紀的教室會是怎么樣的呢?就讓我們一起來看看吧。
快看!同學(xué)們的課桌已經(jīng)變成了電腦桌。桌子上還帶著轉(zhuǎn)筆刀、墨囊盒、時鐘、小電風(fēng)扇,還自帶暖氣呢!哇,真的是太好了,我也好想進去享受這高科技產(chǎn)品呢!
快看!大家都不用書本了,每人有一臺電腦。大家在電腦上把課件下載下來,老師講一道,同學(xué)們在電腦上輸一道。不愧是21世紀,就是好!真羨慕大家在電腦上上課,要是我也進去嘗嘗這美好的滋味該多好啊!
快看!那難道不是機器人嗎?怎么機器人也開始講課了?原來是到了21世紀,大家經(jīng)濟來源也快,學(xué)校買了不少機器人來代替教師了呢!當然,機器人是靠科技發(fā)明出來的,肯定比我們教師要差100倍呢!
快看!那是什么?教室里傳來“嗞,嗞”的響聲,我的天哪!教室成圖書館了。每位同學(xué)都有一張——圖書借閱卡,想借書時,刷一下卡就行了。里面的書豐富多彩,應(yīng)有盡有。
這就是21世紀的教室,真發(fā)達啊!
篇三:未來的教室作文400字四年級作文
在未來,我們的教室就像是全智能的。
早上一進教室,只要刷一下卡,作業(yè)就會自動從你的平板上交給老師,還可以自動簽到,這樣就可以知道誰沒來了。如果遲到了,刷卡機器就會提醒你:“你遲到了,下次一定要注意時間!
上課了,同學(xué)們按一下桌上的藍色按鈕,桌子就像個大電腦,一下子就開始運行了。老師是不用來教室的,只需在辦公室里講課,并把課件傳進我們的電腦。教室的墻角邊上都有一個音響,老師的聲音就能清晰地傳進教室。而且在教室里同學(xué)們不用再怕陽光的直射,因為窗戶根據(jù)光的強弱來調(diào)整亮度。
吃中午飯了!只要在桌上按下吃飯按鈕,桌子上的大電腦就會自動鋪上一層保護膜。假如飯不小心掉在地上或桌上,一個很小的機器人就會跳出來,把東西收干凈。
放學(xué)時,只要按一個黃色按鈕,這個電腦就會關(guān)機,還會跳出幾個字:謝謝使用!“叮鈴鈴……”下課鈴響了,可怎么一直叫不停,我睜開眼一看,原來是夢,但我相信,未來教室里的一切總有一天會成現(xiàn)實的!
篇四:未來的教室作文400字四年級作文
現(xiàn)在是2129年,我走進嶄新的教室,這樣的教室讓我每天都有非常好的心情。
教室里的墻,那叫一個奇妙呀!它叫“光線變換墻”。它可改變自身材質(zhì),比如光線弱的時候,它會變成稍亮的材質(zhì);光線太強時,它會成變避光的材料。
教室里的桌椅,功能也是非強大的。桌子叫“認真學(xué)習(xí)桌”,椅子叫“百奇萬能椅”。
先說一說“認真學(xué)習(xí)桌”的奇妙之處吧。要是你上課睡覺,它就會提醒你認真聽課;如果你上課看漫畫書,它就發(fā)出警報。它還有查閱資料的功能,只要你按下桌角的藍色按鈕,你就可以查閱資料了;按下藍色按鈕旁的紅色按鈕,你就可以聽聽音樂;偶爾還能玩玩小游戲等。
再說說這個“百變?nèi)f能椅吧”!這張椅子可以變成可愛的小松鼠,變成兇猛的老虎,變成憨厚的大象,還可以變成坦克、裝甲車、步兵戰(zhàn)車等形狀;這張椅子還可以按摩,你哪里不適服它就給你按摩哪里。它還帶有情緒識別功能,只要你輸入正常的情緒,它就開始工作。如果你很委屈,它就會像你的親人那樣安慰你;如果你很生氣,它會讓你平靜下來。
怎么樣?這個“未來教室”厲害吧!
篇五:未來的教室作文400字四年級作文
現(xiàn)在的教室功能太少了,如果所以我5006年,科學(xué)家會發(fā)明一種教室。
我們先說黑板,你想在黑板上寫什么,只要說就行了,字還會根據(jù)你的語氣變化,如果想把字擦掉,就拍一拍手,字就會自動消失。
再來說課桌,它會根據(jù)那一天的天氣來調(diào)節(jié)冷熱,根據(jù)學(xué)生的高矮來調(diào)節(jié)高度。如果那天的天氣很熱,那個課桌的桌面就會冷冰冰的,如果學(xué)生的個子矮,那課桌的高度也會變低。
然后是風(fēng)扇,它會根據(jù)你的熱度來調(diào)節(jié)溫度,還會根據(jù)你的心情來播放音樂。如果你很憤怒,它就會放出舒緩的音樂使你的心情變好!
還有地板,有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的游戲,所以有可能會摔跤,但是在未來的教室,就算摔倒了也不會摔疼,因為地板具有柔軟性和彈性,媽媽們再也不擔心我們在教室受傷了!
最后我們來說教室的墻壁,那是自動感應(yīng)的,上課時,墻會變成令人爽快的藍色,使同學(xué)們安靜下來認真聽課,下課時墻又會變成富有生機活力的綠色,使同學(xué)們的眼睛消除疲勞,若是陰天或光線不足,墻壁又會發(fā)出柔和的白色光使教室光線適中。
這,就是未來的教室,實用吧!
篇六:未來的教室作文400字四年級作文
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我變成了一名建筑工程設(shè)計師,我建造了一間十分神奇的教室,它有著奇特的功能,別有一番情趣。
以前,小偷很簡單的就可以進去偷東西,不留一點蛛絲馬跡,但是現(xiàn)在不一樣了。教室門口和里面都有監(jiān)控,只要教室里沒有人,教室里就會開起紅外線掃描,只要碰到紅外線的話就會燒起來,所以連一只螞蟻都進不來了。
教室的墻也有技能。在夏天,墻會變白,而且會散發(fā)出冷氣,同學(xué)們就不會太熱了;在冬天,墻會變出一個太陽,而且還會發(fā)出熱氣,同學(xué)們就不用穿棉衣了。
在放學(xué)的時候,不用學(xué)生們掃地,只要按一下講臺上的紅色按扭,便會出現(xiàn)一個微型小蟲,過幾秒之后會沒有,地也就變得很干凈了。
黑板也有功能。當你走進教室,你看不見老師,因為老師在辦公室為你們上課,上課時,黑板會自動開起,為同學(xué)們上課,而且黑板上還有一個微型監(jiān)控,那是老師可以看見的地方,當看見你在開小差,老師一按那個人的學(xué)號,那個人的桌子會給他一個懲罰,老師就不會浪費筆了。
怎么樣,你們喜歡我的創(chuàng)造嗎?
篇七:未來的教室作文400字四年級作文
現(xiàn)在的教室里,上課有不認真聽講和講話的同學(xué)。下課,教室里有追逐打鬧的同學(xué)。這可給老師增添了不少負擔。2050年,我成了一位發(fā)明家,發(fā)明出了一種有許多功能的教室。
2050年的教室,課桌上安裝了一個感應(yīng)器。只要有同學(xué)上課不認真聽講或隨意講話,課桌上就會出現(xiàn)一張紙條,上面寫著:請你不要不聽講!或者是:請你不要講話!如果你還不聽,那就別怪機器不客氣了。你的名字就會出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上。下課你就會被老師叫到辦公室去談話。每當你被老師叫去辦公室談話一次,機器上就會計錄一次。直到超過十次,那對不起,請你在家里待到你改正了為止再來上學(xué)。
2050年的教室還有一個功能。那就是:每當下課,監(jiān)視跑步的機器都會開啟。只要你跑步,監(jiān)視器就會精準地計算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超過了每分鐘跑10米,那么監(jiān)視器就會讓你貼著墻站到上課。如果你敢跑,監(jiān)視器就通知老師來教訓(xùn)你。
“殷閱,起床了!眿寢尩穆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實世界。雖然是一場夢,但我堅信:這一天一定會到來。
篇八:未來的教室作文400字四年級作文
金光閃閃的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花,門前是綠茵茵的草。你一定會認為這是富麗堂皇的殿堂,錯了,這是未來的教室。
教室的門很特別,它可以自動辨別你是否屬于這個班級,還能幫你簽到。如果你按時到校,上面就會顯示“歡迎你”的字樣,如果你遲到了,上面就會顯示“你遲到了,下次請注意”的字樣。這下,同學(xué)們再也不遲到了!
老師講課時,根本不需要書。因為課桌可以自動呈現(xiàn)課本上的知識和老師講的重點,方便極了。如果有不懂的知識,只需點一下課桌上的疑問按紐,它就自動幫你解答。還有黑板,它既不反光又能放大老師寫的字,讓后排的同學(xué)也能看得清清楚楚。
下課時間到了,為了緩解學(xué)生的疲勞與壓力,課桌下的彈簧自動升起,課桌變成了車的模樣,整個教室成了游樂場!大家都玩起了彈跳碰碰車的游戲,所有的煩惱都煙消云散,老師還當起了裁判……
放學(xué)了,教室的門又顯示出“同學(xué)們再見”的字樣,同學(xué)們都沉浸在了歡樂的笑聲中。
這就是未來的教室,雖然這是我的想象,但長大以后,我一定要把它變?yōu)楝F(xiàn)實!
篇九:未來的教室作文400字四年級作文
那天晚上我做了一個夢,夢見有一個機器人來到我身邊,他帶我坐著飛船來到了3019年。
機器人和我一起來到了溫大附小四(3)班的教室旁邊。
這時,我發(fā)現(xiàn)教室里沒有門。我問機器人:“這里沒有門,我們怎么進去?平時學(xué)生都是怎么進去的?”機器人笑著回答我:“這里有一個空間傳送,只要站在墻邊,墻壁就會自動把人們傳送到教室里。”于是,機器人帶著我來到了教室。
我看見這里的課桌和椅子都很奇特,桌子上自帶一個按鈕,按一下它,抽屜里會出現(xiàn)一杯提神飲料。椅子上有一個凹槽,如果你的坐姿不端正,它會突起來敲打你一下。
我才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們是用平板電腦來上課的。
教室的地板非常干凈,原來講臺上有一個按鈕,按一下它,地板會自動清潔,不用再麻煩同學(xué)們打掃衛(wèi)生了。
墻上怎么沒有黑板?機器人對我說:“這里的黑板是通過按鈕出現(xiàn)的,按鈕設(shè)置在墻上,按一下它,就會出現(xiàn)黑板,這里的粉筆也是無粉塵,無危害的!
啊,多么高科技的現(xiàn)代教室!我真希望能提前享受這樣的待遇。
篇十:未來的教室作文400字四年級作文
教室是一個繽紛多彩、多姿多彩的,教室里的每一個裝置都有一個神奇的魔力!如:黑板、課桌、椅子等等。
多么神奇呀!
教室的黑板也是神奇的。它是聲控的,只要老師講的或是重點時,黑板上就出有必要的字體,當老師說的是重點時,黑板還會把老師說的話重復(fù)一遍,讓同學(xué)記得更牢固。有時黑板還會在不同的課上出不同的資料。在課間的時候,黑板還會自動清除上面的文字,而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個良好的環(huán)境中聽講。
課桌可是教室里最稀奇的東西了!它是怎樣稀奇的呢?我們現(xiàn)在的課桌室鐵的,可未來的課桌是自動的,課桌是牢牢的固定在地上的,不怕教室里桌椅不整了,也避免上課發(fā)出叮叮當當?shù)捻懧,打擾老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻,上哪門課就顯哪本書,而且上面沒有游戲。
椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的,而且椅子上有一個推拉形式的手把,只要椅子有些高,就可以利用手把來調(diào)節(jié)椅子的高度和位置。
這戲都是未來的發(fā)明,它能給大家一個嶄新而又美好的生活。
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