走一步再走一步作文500字左右
走一步再走一步作文左右(一)
我曾不止一次看到過勵志類的文章,但我印象最深刻的卻是美國莫頓·亨特的《走一步,再走一步》。
故事發(fā)生在費(fèi)城的一個酷熱的七月天,主人公與五個小伙伴一起爬懸崖,可“我”卻停在途中,不敢向上爬了,最后經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),讓我爬下了懸崖。讀完故事,我不禁想:這位父親有能力直接上去將自己的兒子抱走,但他卻選擇用話語鼓勵兒子讓兒子自己一小步,一小步地走,最后成功下崖。這位父親一定希望自己的兒子能夠堅強(qiáng),他想讓兒子明白“千里之行,始于足下”的道理,他做到了。我十分佩服這位父親的教育方式。
這讓我想起我學(xué)習(xí)溜旱冰時的樣子。我的爸爸一直在旁邊看著我,鼓勵我,正是因為有了爸爸的鼓勵,即使我摔了跤,我也會勇敢地爬起來,小步小步地試到最后,我能夠輕松地跑起來,爸爸比我還高興。我也在學(xué)習(xí)溜旱冰的途中明白了只要腳踏實地,一小步一小步地來,你終會達(dá)到自己的目標(biāo)。
回首文中的“我”,處境比我要糟糕的多,但還是堅持下來了。遇到困難的時候,不要去想這漫長的路有多艱難,也不要打退堂鼓,更不要從心靈深處否定自己。要一小步一小步地來,走一步,看一步,體會這每一小步帶來的成就感,你就會發(fā)現(xiàn)原來實現(xiàn)目標(biāo)并不是一件困難的事,在完成夢想的途中也可以收獲到喜悅。
我堅信只要把大目標(biāo)分解成一步一步的小步驟,就可以像文中的“我”一樣,完成自己的目標(biāo)。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
走一步再走一步作文左右(二)
段考成績出來了,結(jié)果對于我來說,很不理想。
數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來后,心情糟透了。數(shù)學(xué)——我唯一的強(qiáng)項,可連強(qiáng)的都畏畏退后——“69”這兩個數(shù)字赫然地排在我名字的后面,心里“咯噔”一下,這是我上學(xué)以來第一次考這么差。
“怎么會這樣?”這個問題,我已經(jīng)自問了千萬遍。究竟是學(xué)習(xí)方法錯了,還是自己不夠努力?
這學(xué)期,我真的真的很努力,我知道,這是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)?膳Φ慕Y(jié)果居然是這樣!
于是,我想到了放棄,我也許已經(jīng)沒有了動力。
想到父母關(guān)心的眼神,老師那幾乎干澀的嗓音……他們都很期待我的好成績啊!可我卻令他們失望了。
現(xiàn)在,爸爸的唉聲嘆氣,媽媽的嘮嘮叨叨,老師的一言不發(fā),這一切,讓我的心情跌入最低谷,很暗,很沉,眼前是一片灰暗。
“老師沒有責(zé)怪你啊!不要太注重結(jié)果,每個人都會有失敗,只要努力就行了!眲x那間,心里的壓力瓦解成委屈,想嘩啦啦的讓積蓄了太久的洪水一次排放,眼眶紅了一次又一次,可總緊握手心,強(qiáng)忍著,我不要哭!這次差了就是差了,沒什么好哭的!收集這一次的經(jīng)驗,抬起腳,向前走一步,我會發(fā)現(xiàn)海闊天空,再走一步,才發(fā)現(xiàn)失敗的后面,都是另一個新的起點(diǎn)。
展開手心,原來除了指甲印,什么也沒留下。人生路上會有很多起點(diǎn),我們要學(xué)會放松心情,迎接每一天,走一步,再走一步,抵達(dá)成功的峰巔!
走一步再走一步作文左右(三)
讀了莫頓·亨特寫的《走一步,再走一步》之后,我深有感觸,我知道了生活中,即使是一件小事,也會蘊(yùn)常著豐富的人生哲理。
在文中我是一個體弱多,是在文中的“我”從小體弱多病,是在母親的倍加呵護(hù)中長大的,當(dāng)聽到“我”的好朋友叫“我”去爬山,“我”表現(xiàn)出來的膽怯和猶豫,說明了作者的孱弱,因為作業(yè)的孱弱,藐視他,在他幼小的心靈里,沒有人能夠給他真正的快樂。
作者和其他孩子來到一處空地時,那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約只有二十米高,但在作者的眼中卻是高不可攀的險峰,寫出了懸崖在作者眼中是極高的,雖然只有二十米高。
時間一分一秒地過去了,作者在一片寂靜中,伏在巖石上,恐懼和疲乏使“我”全身麻木,不能動彈,但正在作者特別無助的時候。他的父親來了。父親見到“我”之后并沒有責(zé)備,而是帶著安慰的口氣說:“完飯做好了,下來把,孩子!倍拔摇眳s恐懼地說:“我下不去了,我會摔死的!钡撬驮诎职止膭盥曋兴聛砹。
其實,在人生的道路上,不管面對怎樣的困難,只要將大困難分解成小困難。一個個認(rèn)真的去解決,終將戰(zhàn)勝大困難,取得勝利。在成長的過程中,面對困難,勇敢些!”走一步”,把困難踩在腳下;”再走一步”,繼續(xù)戰(zhàn)勝困難,終將成功。
讀了這篇課文,我明白了:困難和危險并不可怕,只要我們堅定信心,牢記從眼前,從腳下做起,什么樣的艱難險阻都將被踩在腳下!
走一步再走一步作文左右(四)
泰戈爾曾經(jīng)說過:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌,迷失在挫折中,揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,他會給你繼續(xù)前行的力量!庇辛诵拍,才會有前進(jìn)的動力,走一步,再走一步;就如同一條船,有了帆才能到達(dá)成功的彼岸。
我國大文學(xué)家、思想家、史學(xué)家——司馬遷正是一位有信念的人。當(dāng)年他因為李陵辯護(hù)而慘遭宮刑,精神與肉體都遭受了極大的摧殘,但即使是這樣,他仍帶著完成巨著《史記》的信念,繼續(xù)編書,司馬遷就這樣在信念的驅(qū)使下走一步,再走一步,最終完成了《史記》這一巨著。正是因為司馬遷有著信念,他才得以堅持,他才能功成名就,留下美名。正因為他堅強(qiáng)的信念,讓我們多了一種了解歷史的好途徑,讓我們多了一個值得學(xué)習(xí)的好榜樣,假如他沒有信念,那么他在遭受宮刑后,一定會一撅不振,又何談完成一篇巨著呢?
我不由得想起了南宋民族英雄文天祥。他同時也是一位詩人,他曾組織過義軍抗擊蒙古,而后戰(zhàn)敗被俘,在獄中酷刑之下,他不降于高官誘惑,就算宋恭帝投降后,還依然堅持“君降臣不降”。這是為什么呢?因為信念,因為他有信念,才得以在忠于國家的路上走一步,再走一步,從而留取丹心照汗青。
信念是一個人的精神動力和行動指南,只要擁有信念,跟著他走一步,再走一步就可以獲得成功。
走一步再走一步作文左右(五)
《超越自己,堅勇敢堅強(qiáng)——讀《走一步,再走一步》后感》
今天我讀了莫頓。亨特的《走一步,再走一步》讀完后我陷入了深深的反思。
這個故事主要講的是作者和他的小伙伴出發(fā)去公園爬懸崖,因為作者小時候生過一場大病,所以身體沒有其他小朋友那樣強(qiáng)壯,所以才猶豫不決,最后在朋友的勸說下,他還是跟著小伙伴去爬懸崖了,到了公園小伙伴們一個個迫不及待的爬上了懸崖,而作者只好膽戰(zhàn)心驚的跟著他們,過了一會兒,作者實在爬不動了,而小朋友們也結(jié)伴的回家了,將正當(dāng)作者感到?jīng)]有希望時,但這時他爸爸來了,在他爸爸的引導(dǎo)下他慢慢的爬下懸崖,而這讓他明白了,一定要勇敢超越自己。
看完這篇文章后,我陷入了深深的反思,現(xiàn)在的我有沒有做到超越自己呢?在生活中我總是想偷懶,遇到困難時老是想著退縮,不堅定,不勇敢,有一次我和好朋友一起寫數(shù)學(xué)題,當(dāng)我寫完后看了一眼他的答案,咦,居然和我的答案和他的答案不一樣,我當(dāng)時退縮了,偷偷的將答案改了一下,因為那個同學(xué)學(xué)習(xí)在班上數(shù)一數(shù)二,而我只是中上等,在老師批改后,居然是我一開始寫的對了,就因為我沒有超越自己,沒有堅定自己的立場,才導(dǎo)致了一些不必要的錯誤。
超越自己,勇敢堅強(qiáng),讓我們向更美好的明天進(jìn)發(fā)加油!
走一步再走一步作文左右(六)
人生就像一條路,前方的路是一個未知數(shù),我們沒有未卜先知的能力,因此,我們不會知道前方到底有什么。“走”很簡單也更迷茫,走一步加上下一步,使得未知的東西在腳下踩著,新鮮的東西在眼前消失…。
我聽說過這樣一個故事:一個小伙子來到一家公司求職。公司經(jīng)理說:“我們公司現(xiàn)在不缺人,等過幾天在說吧!”等過了幾天,那個小伙子又來了。經(jīng)理打量他:“你的衣服太舊了點(diǎn)吧?如果你穿成這樣會影響公司形象的!”這樣,甘蘊(yùn)小伙子又走了。過了些日子,經(jīng)理沒有再看到那個小伙子的身影,以為他不會再來了。沒想到,這時,那個小伙子衣冠整齊地再次推開公司的大門。經(jīng)理吃驚地望著他!拔椰F(xiàn)在不會影響公司形象了吧?”“嗯,但你對公司零件的操作…!薄拔揖毩(xí)你們公司的零件已經(jīng)一個多月了,如果您不相信,可以測試一下!弊詈,經(jīng)理終于聘用了他。
正因為這個年輕人敢于走一步再走一步,再加上他的堅持不懈,所以才使他擁有了一份理想的工作,倘若他只走了一步后,沒有再走一步,那么他也不會擁有這份工作。當(dāng)然他也作了充分的準(zhǔn)備。
帶著汗水與艱辛;帶著理想和目標(biāo);帶著勇氣與自信勇敢地走下去。即使不會成功,但畢竟留下了我們的腳印。
只要你走一步再走一步,成功將在前方等著你!
走一步再走一步作文左右(七)
這學(xué)期開學(xué),學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重了,每天完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都要到八點(diǎn)左右。因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很認(rèn)真,所以不但完成的時間久,還有很多知識點(diǎn)理解不透。
很快,接下來的考試給我敲了警鐘。拿到試卷后,我瀏覽一下,有很多題目都不太會,最后我只好匆匆地填滿試卷就交了。到了下午,成績出來了,我考的不理想;氐郊液,爸爸對我說:“你要給自己制定一個目標(biāo)了,每天朝著目標(biāo)努力!庇谑俏蚁露Q心一定要改變自己,把成績提高。
因為我這次的分?jǐn)?shù)是八十小幾,所以我給自己定的目標(biāo)是下次考到八十大幾。有了目標(biāo)后,我似乎充滿了動力,每天完成作業(yè)后,我認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真整理錯題。慢慢地,我有了自信心。
不久后,又迎來了第二次考試,這次我很快地完成了卷子,下午公布成績時,我真的考到了我的目標(biāo)分?jǐn)?shù),于是我又定了下一個目標(biāo)。
我的新目標(biāo)是考到九十分以上,以后的每一天,我都加倍復(fù)習(xí),背課文、默寫,心中能量滿滿,我期待著下一場考試。
終于,考試來了,拿到試卷后,我信心滿滿。試卷上的題目仿佛是被我一一擊破的敵人,兵敗如山倒。結(jié)果成績出來了,我終于從八十幾分提高到了九十分,我心里高興極了,忍不住想和爸媽分享我的進(jìn)步和喜悅。
“不積跬步,無以至千里”,人生也要一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,走一步再走一步。即便每天前進(jìn)一小步,你終會到達(dá)成功的彼岸。
走一步再走一步作文左右(八)
一步,邁出了理想的思索;一步,踩出了成長的痕跡;一步,踏出了追夢的艱辛;一步一步,腳印的痕跡只因理想的方向。荊棘縱橫擋不住我前行的步伐;山回路轉(zhuǎn),亂不了我尋夢的方向;煙云朦朧,遮不住那赫然屹立的華夏最高學(xué)府——清華園。
望盡天涯路
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!闭雇巴,探索理想。我尋夢的步伐,亦時而堅定,時而踟躕。北京之旅,清華尋夢鐘靈毓秀的水木清華,寧靜清靈的荷塘月色,古樸精致的清華學(xué)堂,“自強(qiáng)不息,厚德載物”的理想真諦。讓人魂牽夢繞的清華園,陣陣書香氣息,濃濃文化底蘊(yùn),牽引我邁出通向那漫長無盡天涯路的一步又一步。
衣帶漸寬終不悔
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。衣帶寬,追逐理想的身影依舊堅定;人憔悴,步步攀登的腳步勇往直前。堅定克難,紙上倒映理想清晰的圖像;挑燈夜戰(zhàn),燈光里折射理想七色的光輝。書籍的高山步步攀登,難題的海洋泛舟前行。衣帶漸寬,人面憔悴,只有那追夢的步伐,向清華大學(xué)步步進(jìn)發(fā)。
那人卻在燈火闌珊處
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!弊咭徊剑僮咭徊,在書山題海中尋他千百度。只朦朧迷離的身影依稀可見。在十八歲那年,相信抱著錄取通知書的我驀然回首,那“清華園”三字不再模糊,而是在燈火闌珊處熠熠生輝。
踩著天涯之路軌跡,踩著衣帶寬人憔悴的無悔,踩著燈火闌珊處圓夢的希望。我走一步,再走一步。
走一步再走一步作文左右(九)
向前走,就這么走,即便會錯過什么。
——題記
陸游在游歷山西村時,不禁感慨道———山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。人總會經(jīng)歷風(fēng)雨,或大或小,或持久或短暫。在逆境中成長,在風(fēng)雨中療傷。每個成功人士都會在困境中前進(jìn)一步,再前進(jìn)一步。
常言:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!比粢惶爝M(jìn)步微小的0。01,365天后,得數(shù)是37。8;若在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)步0。01,得數(shù)竟然是驚人的1377。4!可見,走一步再走一步,小小的一步竟蘊(yùn)含著那么巨大的力量。
反觀,一天退后0。01,一年后,得數(shù)是0。03,若再退后0。01……
“傷仲永”這個故事,便是最好的例證。五歲的方仲永,天資聰慧,才華過人,作的詩立意高深,邑人奇之,紛紛以錢幣乞之。后來,他的父親索性讓他放棄學(xué)習(xí),日扳仲永環(huán)謁于邑人,數(shù)年后,他作的詩大不如前,最后還泯然眾人矣。
如果方仲永再走一步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),就不會淪落到泯然眾人的地步。
歐幾里得曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)幾何從來沒捷徑!
其實無論是幾何,還是生活中的細(xì)枝末節(jié),想做好一件事,必須要多走幾步,多流些血汗。人生就像一架天梯,你要用“手”,去決定你能走多遠(yuǎn)。即使前方很迷茫,但走一步,再走一步是上升的最好辦法。
“欲窮千里目,更上一層樓!币源藖眍I(lǐng)略人生風(fēng)景。
向前走,就這么走,即便會錯過什么。
走一步再走一步作文左右(十)
多走一步,柳暗花明。
——題記
一步……兩步……三步……
多走一步,你會擁抱成功,少走一步,可能就會與成功差之千里,甚至是功虧一簣。小小的一步竟決定著成功與失敗的距離。
世間有多少人,選擇少走一步;剂酥夭〉幕颊撸蛉淌懿涣俗詈笠淮沃委煹耐纯,早早離開人世;學(xué)畫畫,因遇到創(chuàng)作瓶頸,而受挫,漸漸失去畫畫的信心;高中生,因長時間面對老師與父母的“惡臉”,在高考中失利……這就是他們少走一步的后果。
同時,也有一些人,選擇多走一步。
育才中學(xué)在杭州是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀中學(xué),它有一段鮮為人知的發(fā)展史。
育才中學(xué)一開始僅有十六名教師,教室是問別人租借的,甚至連學(xué)生都是含辛茹苦地問別人求來的。簡直就是篳路藍(lán)縷。
當(dāng)時有很多人瞧不上這所學(xué)校,對郜校長指指點(diǎn)點(diǎn),說這說那。有些人甚至潑他冷水,勸他放棄,少做無用功。
若是當(dāng)時,郜校長受不了打擊,少走那一步,那現(xiàn)在就會失去一座“育才的搖籃”。
郜校長多走了一步———“八年磨一劍”。帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊,用心培育那些來之不易的學(xué)生,使得他們在中考中,取得名列前茅的優(yōu)異成績。育才中學(xué)也因為這一“戰(zhàn)”,不僅向家長們證明了自己的實力,還同時也取得了社會各界的信任。
一步,就只因為那關(guān)鍵的一步。
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