小兔過(guò)河看圖寫話一年級(jí)(一)

竇梓萌

春天的一個(gè)下午，小兔出門采蘑菇。

她來(lái)到小河邊，看見(jiàn)蘑菇就在對(duì)岸，但是小河擋住了她的去路。就在她發(fā)愁的時(shí)候，一頭大象來(lái)了。小兔說(shuō)：“大象伯伯，你能幫我過(guò)河嗎？”大象說(shuō)：“你爬到我的背上來(lái)吧！”大象彎下腰，讓小兔坐到自己的背上。

小兔到了對(duì)岸，采到了蘑菇。她高興地對(duì)大象說(shuō)：“謝謝，有你我才成功采到了蘑菇。”

老師的話：觀察仔細(xì)，想象豐富，情節(jié)合理。

小兔過(guò)河看圖寫話一年級(jí)(二)

耿悅

一天早晨，風(fēng)和日麗，小白兔出來(lái)采蘑菇。走著走著，小白兔來(lái)到了一條小河邊，發(fā)現(xiàn)河對(duì)面有許多蘑菇。小兔想：自己不會(huì)游泳，該怎么辦呢？這時(shí)，大象伯伯走來(lái)了。小白兔說(shuō)：“大象伯伯，您能幫我過(guò)河嗎？”大象伯伯說(shuō)：“好呀，你爬到我的背上。”大象彎下腰，小白兔爬到了大象伯伯的背上。大象踏著水，馱著小白兔過(guò)了河。小白兔到了河對(duì)岸采了好多好多蘑菇，她對(duì)大象伯伯說(shuō)：“大象伯伯，謝謝你！”

老師的話：文中不光有語(yǔ)言描寫，還有心理描寫，真棒！

小兔過(guò)河看圖寫話一年級(jí)(三)

陳瀟瀟

一天下午，小兔提著籃子去采蘑菇。走著走著，一條河擋住了它的去路。就在小兔發(fā)愁的時(shí)候，來(lái)了一頭大象。小兔很有禮貌地說(shuō)：“大象伯伯，您能幫我過(guò)河嗎？”大象說(shuō)：“可以呀，你上來(lái)吧。”于是，大象彎下腰，小兔爬到大象的背上。小兔指著前方說(shuō)：“大象伯伯，我們?nèi)デ懊娴哪⒐降乩锊赡⒐桨桑?rdquo;大象答應(yīng)了。小兔采了很多蘑菇，它說(shuō)：“大象伯伯，謝謝您幫我過(guò)河。”

老師的話：看圖仔細(xì)，想象合理。語(yǔ)句通順，書寫工整，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！

小兔過(guò)河看圖寫話一年級(jí)(四)

于玥

一天上午，小兔高高興興地出去找食物，一條河擋住了他的去路。正巧一頭大象在河邊喝水，小兔說(shuō)：“大象伯伯，水太深了，我過(guò)不去，你可以帶我過(guò)河嗎？”大象說(shuō)：“可以呀！”大象伯伯彎下腰，讓小兔坐在自己的背上。小兔說(shuō)：“大象伯伯，就是那條河對(duì)面的蘑菇地。”大象把小兔送到河對(duì)岸，小兔采了很多蘑菇。小兔說(shuō)：“謝謝你，大象伯伯。”大象說(shuō)：“不客氣。”

老師的話：文中多處采用了對(duì)話描寫，使文章更加活潑生動(dòng)。

小兔過(guò)河看圖寫話一年級(jí)(五)

謝潤(rùn)萱

今天，天氣真好，陽(yáng)光照著大地，小兔子拎著籃子去采蘑菇。半路上遇見(jiàn)一條小溪，它試了試，水很深，小兔子發(fā)愁了。這時(shí)，它看見(jiàn)了大象，說(shuō)：“大象，可以讓我坐在你的背上過(guò)小溪嗎？”大象說(shuō)：“可以呀！你就坐在我的背上吧！我?guī)�你到�?duì)岸。”小兔子說(shuō)：“謝謝你！”小兔子離蘑菇地越來(lái)越近。到了對(duì)岸，小兔子采了很多蘑菇，它請(qǐng)大象喝蘑菇湯。大象說(shuō)：“謝謝了，我不喜歡喝蘑菇湯，我喜歡吃香蕉。”

小兔子覺(jué)得今天很幸運(yùn)。

老師的話：想象合理，結(jié)尾點(diǎn)題。

小兔過(guò)河看圖寫話一年級(jí)(六)

徐司珺

一天早上，天氣晴朗。小兔子提著籃子走到小河邊，想去對(duì)岸采蘑菇。但是河水太深了，小兔過(guò)不去。正在發(fā)愁，大象走來(lái)了，它問(wèn)：“小兔，怎么了？”小兔說(shuō)：“我想去對(duì)岸采蘑菇，可是我過(guò)不了河，您能幫我過(guò)河嗎？”大象說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”于是，大象把腰彎下來(lái)，說(shuō)：“你跳到我的背上吧！”小兔跳到大象的背上，大象帶著小兔去對(duì)岸。到了對(duì)岸，小兔開(kāi)開(kāi)心心地采了許多的蘑菇。采完蘑菇，大象又帶著小兔返回，小兔很有禮貌地說(shuō)：“謝謝您！”