三千紅塵路，寥寥九州土，華夏意何如？

嘆盡紅塵繁華事，往事徐徐如煙，撥開千年云煙，看盡古今，我遇見你的美。

遇見你的美，看江南——

靜水流笙，漁歌晚唱，白墻墨瓦，幾許悠悠。雨巷深深，似又看見，結(jié)著丁香情怨的姑娘撐一紅油紙傘走過。煙雨濛濛，江南才子似在低吟，江南好，好啊……便揮毫作詩，淡淡素箋，淺淺的惆悵，是一股特有的中國文人的氣息，真美�！敖�南好，真?zhèn)�到梁溪，一幅云林高士畫。數(shù)行泉石故人題……”遇見你的美，在江南，美在冗長雨巷，詩意悵惘，文化悠遠。

遇見你的美，在漠北——

漠北，古戰(zhàn)場也！馳騁疆場，金戈鐵馬，愿浴血奮戰(zhàn)，不懼馬革裹尺，此乃中國軍人之本色，之美！飛將軍一柄利刃出鞘，擊蠻夷千里，威名傳遍九州；岳飛一桿長槍，滅金人無數(shù)，戰(zhàn)馬鐵蹄所致，收大片國土；文天祥一文弱書生，雖獨木獨支，堅持抗爭，慷慨赴難……遇見你的美，美在大漠沙場，國人堅定，豪氣萬丈！

遇見你的美，在今朝——

回首往事，還看今朝，觀中華崛起，托起復興希望。天宮號上九天攬月，圓國人飛天之夢；蛟龍?zhí)栂挛逖箦塾�，助國人深�？仉U；天眼亦可帶你縱覽宇內(nèi)，環(huán)顧太空；嫦娥飛天奔月，了卻夙愿。一本中國護照，身后有堅船利炮鑄成的港灣，無論你身在何方，總能帶你回家；一面五星紅旗，身后是繁榮富強偉大的祖國，無論你何時歸來，他都張開臂膀欣喜接納；一聲鄉(xiāng)音，背后是萬千中華兒女血濃于水的親情；一個夢想，造就了輝煌燦爛永不凋謝的中華文明！我遇見了祖國的美！

遇見，我遇見了親愛的祖國；遇見，我遇見了華夏人民、文化之美！我愛你，中國！

篇二：遇見你的美作文600字

漫步校園，清香拂過，循味而去，頗覺香氣濃郁。在那兒，我遇到了樹下的你。

你盤繞在樹根之間，嫩綠飽滿的細藤隨風搖曳。白嫩的花瓣絲滑素雅，些許花苞含苞待放。不錯，你就是一枝薔薇。

當我順著香氣來到這棵樹前，先是向上望去的。這是為什么呢？因為這是一棵廣玉蘭樹呀！大朵大朵的花瓣整團地開放，半透明中滲透著些許青綠色。微風拂過，散發(fā)出陣陣清香，高雅中不失高貴，乃皇后之風范，我呆呆地望著高高綻放的廣玉蘭花，不禁大為贊嘆。

可是突然，我嗅到了一股異于廣玉蘭的香氣，便四處尋找氣味的源頭。我無意間瞥了一棵樹下，大驚，原來這棵樹美麗的廣玉蘭樹下還纏繞著小小的薔薇花��！我就這樣，帶著質(zhì)疑，無解的目光與你相遇。

我不禁蹲下身來，細細地打量著這株小小的薔薇，隨著風兒拂過，便微微晃動，似乎是在展現(xiàn)它的柔美�？傊�的確清純可愛，算得上是小家碧玉。但是在抬頭望望上方的晶瑩剔透的廣玉蘭，不禁心生憐憫。薔薇啊，薔薇，我知道你生命力頑強但也實在不需要生長在這么強大的對手之下吧？因為它，你的風采芳華黯然失色，就算是有人閑適地來觀賞花朵，也不會注意到你吧？我苦口婆心地勸著。

你笑而不語，香氣更濃了。

我在樹下徘徊，久久不曾離去，沉思良久，發(fā)覺薔薇的香氣愈加濃郁，甚至蓋過了廣玉蘭花，讓人不得不注意到你。

也許，這是也是一種執(zhí)著，你執(zhí)著地在對手光環(huán)后的陰影中成長，也執(zhí)著地讓人們發(fā)現(xiàn)黑暗中你的美。想到這兒，你那嫩柔的花朵似乎多了一分堅韌與執(zhí)著。

我們在樹下相遇，你在散發(fā)香氣，我在踱步沉思，幸好遇你。

篇三：遇見你的美作文600字

網(wǎng)上教學是怎樣的？相隔甚遠的距離還能聽見老師熟悉的聲音嗎？我滿懷期待的開始了第一次網(wǎng)課。

“同學們上午好”。老師隔著口罩發(fā)出低沉的聲音，開學第一天居然是以這種方式見面。老師陌生的課件從幾米外的黑板上變成了近在眼前的圖片，做筆記更全面了，學習更方便了。與老師的互動只有打字或發(fā)言，熟悉鍵盤的同學總是第一個回答，不少同學只能聽著老師的聲音默默點頭，看來，學習是與時俱進的。

不到一個小時，我便早已坐不住了，玩兒一玩兒，揉揉眼睛。比平時放松多了，老師講課的聲音突然停下，安慰道：同學們加油啊，還有二十分鐘。大家在家要自覺，專心聽課。我隨著老師的語句又一次走進課堂，幾天的學習，讓我專心致志，自覺認真，抵制了偷閑的欲望，做事更專心。

結(jié)束一天的課程，我感受很多：不同的老師傳授了不同的方法，我在學習上會更高效。期待不一樣的課。它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣，喚起了我們學習的動力，喚起了我們規(guī)律的作息，喚起了我們滿滿的信心。

轉(zhuǎn)眼間，兩周過去了，我在家安心學習，學習的知識也越來越多了，我已不再留戀窗外的風景。在網(wǎng)上嘗試了不一樣的學習，使我受益匪淺。

還記得老師告訴我們，在家等待是為了春天時更好的遇見。網(wǎng)上教學讓我放下浮躁的心，靜靜學習，等待春天。愿疫情不再擴散，空中課堂讓在家的時間更充分，是疫情結(jié)束的推動劑。

我喜歡這樣的網(wǎng)課，但我更期待坐在教室里和老師，同學們進行交流。

同學們，你們覺得呢？

篇四：遇見你的美作文600字

窗外的雨淅淅瀝瀝地降落，烏黑的云遮蔽了月亮，仿佛周遭陷入一片混沌。

我面對桌上一道道歷史題眉頭緊鎖。手心微微冒出了些汗，手緊緊攥著筆，骨節(jié)變得有些泛白。已經(jīng)臨近期末，這些題目卻好像從未見過面，腦中上一秒明明已將知識點牢牢記住，下一秒，面對這些題，卻一片空白。

難道我只能選擇放棄嗎？

窗外的雨勢越來越大，像滔天巨浪從天而降。如此暴雨卻也不能減少夏季獨有的燥熱。我越來越煩躁，不禁走到窗前俯視窗外的景物。一縷梔子的幽香散入鼻中。我不禁暗暗想：這么大的雨。你好不容易長出的花一定要全部都被打掉了吧。你還不是大樹，只是小小一顆，三十厘米高的樣子。我不禁傷悲的想：這雨，不就是在嘲諷著我嗎，不正是在嘲諷著那顆小小的梔子樹嗎？

雨勢漸小，我望著綠的悲涼的你，兀自輕嘆了口氣：果然，花全部被打落在了地上。我轉(zhuǎn)身欲走，一抹潔白忽然閃過。是什么？我仔細看去，樹頂上，還留有一朵小小的花骨朵呢！我驚嘆，內(nèi)心也悄然泛起漣漪。雨，已漸漸停了。

窗外云叢吐月，紅盤乍涌。一霎間，天空皎潔，清光四射，四野無聲。我望著那唯一的花骨朵，在月光中的花骨朵，忽然心中涌入一股力量�；íq如此，人又如何！你面對這樣的狂風暴雨，尚能留下一朵花骨朵。我呢？我難道面對著難題，就只能選擇放棄。不，我決不妥協(xié)！

此后，我不論遇上怎樣的困境，我都會想起你——小梔子樹，無論遭受怎樣的噩運，我都會想起你。畢竟，還有一個花骨朵呢！還有一朵希望的花骨朵呢！

我想，我將會與你，在世間的風雨中保持著前行的勇氣，向陽激闊，砥礪前行。謝謝你，小梔子樹。遇見你，我重拾我前行的勇氣。

篇五：遇見你的美作文600字

倚窗眺望，入目盡是少年的夢想，青春的臉龐，慶幸在最美的年華與你在這里相遇，穿過溫暖的夕陽，透過皎潔的月光，剩下的全部都是你。

慶幸我做了那么一個決定讓我在那天遇見了你。從此以后，你就像那一支畫筆，給我這幅黑白畫增添了世界上最絢麗的色彩。還記得我們相識的那個傍晚，我站在教室的講臺上，而你坐在教室最不起眼的那個角落，落日的余暉透過窗戶照在你恬靜的臉上，甜甜的笑容好像給這個冬季增添了一絲溫暖。從此，我開始忘不掉那雙眼睛的主人——那就是你。

我們之間發(fā)生的點點滴滴就像是一顆顆珍珠，每一顆我都會把它保存好，穿成串，作為一段美好的回憶。

還記得有一次，我和我媽媽鬧了矛盾心情不好。周圍的朋友趕緊上前來安慰，但在我一頓怒吼聲后都悄然無聲。但你卻沒有，你沒有像他們一樣上來就打聽這件事情，而是小心翼翼地想通過聊天了解這件事情的經(jīng)過。每次想起你當時欲言又止的神情我都會覺得好笑，我知道你是怕有些話說出來會惹我生氣，所以在腦子里反復斟酌，覺得不恰當?shù)脑捰滞低笛柿讼氯�。我后來真的沒想到，我這頭發(fā)了瘋的獅子，最后居然會被你給馴服。

從朋友那里打聽到，你是一個很努力的女孩，不管從學習上還是生活中都一樣。你努力地追逐著自己的夢想，在這條追夢的路上所付出的汗水和艱辛卻從不提起。這一點真的值得我學習。時間真的過得很快，還有半年我們就即將踏入初三了，在這剩下的為數(shù)不多的初中時光里，我們可要共同努力了，爭取給初中的生活能劃上一個圓滿的句號。

很幸運，在茫茫十四億人海中，我偏偏遇見了你。