你的堅(jiān)持終將美好作文(一)

你的堅(jiān)持，終將化作一個(gè)大大的美好，來(lái)回報(bào)你�！�—題記

在暑假夏令營(yíng)里，我見(jiàn)到了陳州老師，聽(tīng)了他講的故事，十分感動(dòng)。回到家后，我又買(mǎi)了陳州老師的《你的堅(jiān)持，終將美好》這本書(shū)，讀完后使我受益匪淺。

陳州老師的人生并不順當(dāng)，用凄慘形容都不為過(guò)。他3歲時(shí)父親染上賭癮輸光了全部家當(dāng)，后來(lái)離家出走；6歲時(shí)父母離異；8歲時(shí)乞討流浪；13歲時(shí)失去雙腿；18歲成為流浪歌手。他說(shuō)的一句話令我記憶猶新，他說(shuō)：“不要總在意自己的鞋子不夠漂亮，世界上還有沒(méi)有腳的人�！�

不管你的生活有多糟糕，工作、學(xué)習(xí)有多不順心，對(duì)未來(lái)有多迷茫。看看陳州老師，總能收獲繼續(xù)前行的力量。因?yàn)樗��?jīng)歷了我們常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，也許他的經(jīng)歷、他的人生發(fā)生在我們身上，我們可能會(huì)在就第一時(shí)間去尋思或做些其他錯(cuò)誤的事情。而陳州老師卻說(shuō)：“在我流浪的日子里，我曾無(wú)數(shù)次面對(duì)死亡，每次都能幸運(yùn)地與死亡擦肩而過(guò)。最艱難的時(shí)候，我也曾想以死亡結(jié)束這一切，可我實(shí)在找不到死去的理由。因?yàn)�，�?dāng)一個(gè)人真正面對(duì)死亡的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：活著有多美好�！�

2002年，陳州老師第一次用雙手登頂泰山，如今已登上五岳在內(nèi)的100多座山。切實(shí)感受了一覽眾山小，山高人為峰，更證明了“我能行”！他的堅(jiān)持，他的行為贏到世人的尊敬。

他的堅(jiān)持、他的樂(lè)觀、他的幽默、他的……，使他收獲了愛(ài)情、家庭和事業(yè)。最重要的是收獲了幸福。我敬佩陳州老師，他沒(méi)有因?yàn)樯�活的打擊而沉淪，并以美好的心態(tài)來(lái)面對(duì)周?chē)�的一切。感謝陳周老師教會(huì)我堅(jiān)持。

你的堅(jiān)持終將美好作文(二)

張語(yǔ)軒

我們要好好地活著，幸福地、快樂(lè)地、陽(yáng)光地活下去，請(qǐng)相信，你的堅(jiān)持終將美好。

——題記

堅(jiān)持，字典中的解釋是這樣的“堅(jiān)定地保持”做事貴在堅(jiān)持，貴在永恒。堅(jiān)持終會(huì)收獲美好！

32歲的陳州，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的80后，但他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和大多同齡人都不同。在最活潑好動(dòng)的年紀(jì)被火車(chē)軋掉了雙腿，每天躺在床上耳邊環(huán)繞著伙伴采果摸魚(yú)的歡笑心中滿是痛苦。耐不住這枯燥生活的他做下了人生中一個(gè)重要的決定——去往大城市。他爬出了那個(gè)屋，爬出了那個(gè)院，爬出了那個(gè)村，去了另一個(gè)城市……人生地不熟的他只好四處流浪而吃過(guò)的最好吃的東西，就是那壞了一半的梨。他登過(guò)泰山，望過(guò)人們夢(mèng)寐以求的風(fēng)景，他做到了！整整爬了十二個(gè)小時(shí)，十二個(gè)小時(shí)！一路上他從未想過(guò)放棄只是咬咬牙，堅(jiān)持再堅(jiān)持！這么一個(gè)曾經(jīng)快要放棄自己的年輕人，他不斷堅(jiān)持，堅(jiān)持，能和正常人一樣工作，娶妻，健身，打球，我們又為何要輕言放棄？陳州的堅(jiān)持讓他的生活變得幸福美好。

蒼鷹經(jīng)歷了千萬(wàn)次的墜落，才得以直沖云霄，振翅蒼穹。戰(zhàn)馬經(jīng)歷了千萬(wàn)回的拼搏，才得以引嘯刀劍，馳聘沙場(chǎng)。蝴蝶經(jīng)歷了千萬(wàn)次的疼痛才得以破繭而出，起舞花叢。它們成功的背后，雖然經(jīng)歷了不同的過(guò)程，但都少不了堅(jiān)持。

現(xiàn)在的孩子在父母的溺愛(ài)在變得太嬌貴，多做一會(huì)事情便要抱怨連天，做事總是三分鐘熱度。不與堅(jiān)持，何以為精？平日中不持之以恒，總想著臨時(shí)抱佛腳，這樣又怎可以？堅(jiān)持下去，你還有放棄的理由，放棄后，你連后悔的余地都沒(méi)有。

做事貴于堅(jiān)持，堅(jiān)持終將收獲美好！

你的堅(jiān)持終將美好作文(三)

體育一向是我最不擅長(zhǎng)的科目。對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了仰臥起坐以外的其他項(xiàng)目，都只能將將及格。

這節(jié)體育課又要跑八百米，前幾次測(cè)試時(shí)我都才達(dá)及格線，這是本學(xué)期最后一次機(jī)會(huì)了。老師的哨聲剛落，和我一組的同學(xué)都飛奔了出去，我的速度完全比不上他們，很快我就成為了這一組的最后一名。

跑完第二圈后，我就覺(jué)得渾身上下一絲力氣也沒(méi)有了。刺眼而炙熱的陽(yáng)光像變成了固體一樣，想要把我壓倒；空氣中的阻力，似乎突然間變的巨大，使我每邁一步都想就此放棄。另一組跑完的同學(xué)在跑到外面為我加油。她揮舞著手，握著拳頭。我突然想起爸爸曾經(jīng)告訴我：“凡是有什么事情，只要握緊拳頭一直不停止，你就一定可以做得到！”

我開(kāi)始試著握著拳頭向前跑。雖然可能同樣會(huì)跑不進(jìn)優(yōu)秀行列，但我知道，如果不這樣的話就一定跑不下來(lái)！為了這可能不到百分之十的成功率我也要堅(jiān)持下去！咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，一步一步，終于挺過(guò)了最為痛苦的第三圈。第四圈，終于到了最后一圈！我像掙脫什么枷鎖一樣，感到渾身輕松下來(lái)了，緊緊攥著拳頭，蓄足了力氣，從終點(diǎn)處沖過(guò)。

難以置信，我比原先進(jìn)步了二十秒！既然我有這樣的能力，也一定可以繼續(xù)進(jìn)步，只要可以做到緊握拳頭不停歇。

是��！凡事都是如此。只要你可以堅(jiān)持下去，就沒(méi)有什么事是辦不到的。人類天生的惰性使大部分人很難從一開(kāi)始就做到自律，但是我們可以嘗試去堅(jiān)持，為自己去找到堅(jiān)持的動(dòng)力——定下你的目標(biāo)。在堅(jiān)持帶來(lái)成果時(shí)，你一定會(huì)認(rèn)為：堅(jiān)持是人類多么美好的品格啊！它是一只為你指明前路的火炬，但你需要找到火種將它點(diǎn)燃，持著它前進(jìn)，它會(huì)將你引向光明。

因?yàn)�，你的�?jiān)持，終將美好！

你的堅(jiān)持終將美好作文(四)

董字恒

堅(jiān)持是什么？它是一縷陽(yáng)光，溫暖著不懈者的心靈；亦如一盞香茗，熏陶著人們的靈魂。

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！”只是因?yàn)樗�不曾停歇，不曾放棄，飛上了九重天；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”只是因?yàn)閷殑λ�千錘百煉，傲骨的梅花堅(jiān)持著在凜冬之中綻放；“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，只是因?yàn)槟强弥褡舆�在挺立著，不屈地展示它那生命的氣節(jié)與不凡！

風(fēng)雨中，琴聲起，喚得彩虹齊天。曾記否，那個(gè)失去雙臂的著名的鋼琴家——?jiǎng)�偉。十歲時(shí)，他不幸失去了自己的雙臂，即使痛苦與疼痛折磨著他，劉偉依舊不放棄用腳趾彈起鋼琴�？嘈娜�，天不負(fù)。失去雙臂的他在中國(guó)達(dá)人秀中大秀才華，每一音符都打動(dòng)著關(guān)眾的心！最終換來(lái)的，是評(píng)委們的贊揚(yáng)與千金！他曾說(shuō)：“要么趕緊死去，要么，精彩地活著�！眻�(jiān)持，終將是美好的。

有志者，事竟為，成功打下一片天。登上世界高峰的物理科學(xué)家——愛(ài)因斯坦，他從小學(xué)習(xí)不怎么好，但卻從不氣餒，即使被世人認(rèn)為是傻子，也不會(huì)一蹶不振！總有成功的一日，他成為了物理學(xué)的奠基人。他曾說(shuō)：“A=X+Y+Z（A代表成功，X代表不懈的學(xué)習(xí)，Y與Z各代表學(xué)習(xí)的好方法與少說(shuō)廢話。）”堅(jiān)持，終將會(huì)是美好的。

苦練書(shū)法的書(shū)圣王羲之，寫(xiě)得歷史傳奇《蘭亭序》；堅(jiān)持畫(huà)雞蛋的達(dá)芬奇，成為了著名的畫(huà)家；囊螢映雪來(lái)讀書(shū)的孫晉，也當(dāng)上了一名晉代的文學(xué)家。

多少偉人的背后都是堅(jiān)持不懈的努力，多少文人墨客的背后都是不曾放棄的苦學(xué)十幾年！

心中銘記：堅(jiān)持的人，眼中有星辰大海，心中有丘壑萬(wàn)山，腦中有妙計(jì)連連。堅(jiān)持，終將美好。