想念作文500字(一)

每當(dāng)想起太爺爺那落寞的背影，我總是眼眶泛紅，鼻尖酸楚。太爺爺，我想念你啊！

太爺爺有時間就愛坐在藤椅上，和太奶奶嘮嘮嗑，曬曬太陽�？删瓦@樣，伴隨著一家人的哭聲和太奶奶的哽咽，太爺爺，就這么沒了。

最后一次看見太爺爺也是很久前的事了，也是最后一次聽太爺爺講過去的事。透過車窗，太爺爺仍是躺在藤椅上曬太陽，戴著一雙笨重的，黑黑的墨鏡。陽光打在太爺爺?shù)哪樕希�他卻一點(diǎn)也感覺不到刺眼，因?yàn)�，太爺爺�(shù)氖澜鐩]有陽光，只是一個漆黑的、冰冷的世界。我有些心酸，跑過去握住太爺爺?shù)氖�，涼絲絲的，即使在陽光下，也沒有一絲暖意。

太爺爺反應(yīng)了過來，親切的和我談起話來，皺巴巴的臉上多了一絲微笑。喝著茶水，聽太爺爺講過去的事兒，每一件其實(shí)都已經(jīng)聽過了，卻還是不厭其煩，一個愿意講，一個則愿意聽。

末了，太爺爺摸索著從口袋中掏出一個手帕，他小心翼翼地打開，里面裝的是一盒小蛋糕。后來，我總算得知，這一份對于我們這些生活在豐衣足食的世界中的孩子是微不足道的，而對于太爺爺那輩的，可能是連眼福都不能飽的，更別提吃了。

我緩緩撕開包裝，將蛋糕分成兩半，塞到太爺爺?shù)氖稚�，恍然間，我看到了一絲驚喜。

分別了，太爺爺有些遲緩地站了起來，聽得汽車駛走的聲音，便又黯然地坐下……

一切，都?xì)v歷在目。可我不得不承認(rèn)，太爺爺真的沒了，就好像刮了一陣風(fēng)，掛落了搖搖欲墜的樹葉……

想念作文500字(二)

不得不承認(rèn)，我確實(shí)想她了。其實(shí)算算日子，我們才分開一個月而已，而且一個月前還發(fā)生了一次“戰(zhàn)爭”事件�，F(xiàn)在回想起來只想會心一笑。

那天我正欣賞著窗外美麗的風(fēng)景，家中靜悄悄的。突然撕紙的聲音響亮地傳入我的耳朵，我立刻繃緊了神經(jīng)，我的課外書在床上還沒收呢！此刻她——我的表妹卻安靜極了。不好！我有一種不祥的預(yù)感！我以百米沖刺般的速度沖進(jìn)臥室，“啪”的一聲推開了門。表妹一驚，跳了起來，飛快地將手藏在背后。我拿起課外書發(fā)現(xiàn)不對勁，目錄不見了，書簽也由長方形變成了一個多邊形。不用說，一定是她干的。我努力克制著心中的怒火，壓低嗓音問道：“你在干什么？”表妹一聲不吭，頭依然低著，手也依然藏在身后。我一把奪過她手中的東西，原來是我的目錄和剪刀。我憤憤地將書塞進(jìn)書柜，氣呼呼地將她一人撇在房里。可我怎么也沒想到，她竟然用膠帶將書的目錄重新粘回書中，并拿出自己的零食與我分享表示歉意�？粗�她滿臉的歉意與驚恐，我也就原諒了她。

現(xiàn)在我依舊收藏著這本書，每當(dāng)回想起這件事，我卻對她沒有一點(diǎn)點(diǎn)的怨意，滿腦子都想著她的好，仿佛她是一個小天使。我想念著她銀鈴般爽朗的笑聲，一串一串追著人走；想念著她帶著撒嬌韻味的話語，一句一句縈繞耳畔；想念著她與我相處的快樂場景，一次一次記憶回放。

表妹，我真的想你了！

想念作文500字(三)

小時候，媽媽在幼兒園教書，爸爸一天到晚在工作的地方忙事。我便跟著外婆，去她所任教的學(xué)校，外婆在認(rèn)真地講課，我在旁邊看動畫片。

有一段時間，不知怎的，我的身上長了一些小痘痘。外婆瞧見了，就說：“這準(zhǔn)是你身體里毒素太多，才有這樣的痘痘�！庇谑沁@天一放學(xué)，外婆那溫暖而又粗糙的手牽著我到菜場上買了苦瓜，當(dāng)時我并不知道這東西是什么，也沒太注意。

回到家，外婆就親自下廚給我炒苦瓜。外婆熟練地把不要的部分削去，然后用刀把苦瓜切成一片一片的，再放入鍋里，又加了調(diào)料，過了幾分鐘，一盤炒苦瓜就出鍋啦！

熱氣騰騰的炒苦瓜散發(fā)出誘人的香氣，我的嘴巴動了動，心想，色香味俱全，不知道味道咋樣？于是拿起筷子夾了一片綠綠的苦瓜，放到嘴巴里，當(dāng)我咬下去的那一刻起，我愛上了外婆的炒苦瓜，雖然有些苦，但脆脆的、香香的，有種“苦中作樂”的嚼味。

外婆臉上掛著慈祥的笑容，問道：“怎么樣？是不是很好吃，要知道這可是我的拿手菜之一！你一定要多吃這苦瓜，它可是有解毒作用的�！�

我聽完外婆的話，又想：這么神奇，還有解毒功能，我要趕快吃，把我身上的毒素通通趕出去。哈哈哈！

就這樣，在我長痘痘的那段時間，外婆天天給我炒苦瓜吃，而我并不排斥，直到我搬新家那時候，跟外婆分開了，這道菜才成為回憶。

��！現(xiàn)在，我又想念炒苦瓜，想念外婆了！

想念作文500字(四)

一棵無花果樹，立在整潔的小院門前，那是我出生時姥姥為我栽的。

小時候，爸爸媽媽工作忙，無暇顧及我，就常年把我放在姥姥家，我經(jīng)常纏著你和我一起去摘無花果。我在樹下蹦啊跳啊，小手用力向上抓，卻怎么也抓不到，急得在樹下直跺腳。到小板房里，姥姥拿出小梯子，爬上房頂，我則在下面不停地嚷，告訴姥姥哪里有無花果，我手舞足蹈地指手畫腳，笑聲飄蕩在空中。捧著收獲的無花果，我蹦蹦跳跳地回到家里，姥姥洗著無花果，我眼巴巴地望著，口水都要流下來，就趁姥姥不注意，從盆中拿走個塞進(jìn)嘴里，真甜，感覺真是人間美味。

上小學(xué)了，爸爸媽媽把我接回大城市里住，到處是高樓大廈，無花果只有在超市中才能買得到。放一顆在口中，味道永遠(yuǎn)沒有姥姥家的好吃，總覺得缺了點(diǎn)什么。

姥姥知道我喜歡吃無花果，于是把它們曬成了干，專門留給我吃，每次回家，姥姥都會端來一盆果干，咬上一口，香甜可口，熟悉的味道讓我的思緒不由自主地回到了兒時。

上了初中，功課緊張，回姥姥家的次數(shù)越來越少。

那日，正埋頭奮筆疾書時，聽到敲門聲。“你的快遞”打開里面是熟悉的果香。姥姥的無花果干竟然追蹤到了家里。撿一顆放入口中，唇齒間頓時彌漫著濃濃的果香，記憶的閘門也轟然開啟，美好的往事紛紛涌現(xiàn)。

不論歷經(jīng)多少歲月，無論走過多少路途，我都深深地懷念那顆無花果樹，它承載著那些甜蜜的回憶。

想念作文500字(五)

這個寒假，我們身邊來了一位不速之客——新型冠狀病毒。可是，這位不速之客并沒有給我們帶來好處，反而讓我們不能在學(xué)校認(rèn)真的聽課，快樂的玩耍了。

所以，學(xué)校就安排了在家用手機(jī)、電腦、平板、電視來上網(wǎng)課。

剛開始我看到一節(jié)課是25分鐘，而休息20分鐘，我簡直要高興壞了，上課只要上25分鐘，而課間休息的時間竟然和上課的時間差不多，更讓我不敢相信的是：放學(xué)是10點(diǎn)多，哈哈！我有足夠的時間寫作業(yè)和閱讀了。

想起，以前在學(xué)校上課時，放學(xué)都要上午11點(diǎn)多了，回家匆匆忙忙的吃完飯，然后又匆匆忙忙的寫作業(yè)，寫不完又要被老師批評。這下可好了，放學(xué)這么早，而上網(wǎng)課2點(diǎn)才開始，吃完飯，寫完作業(yè)，還有好多時間閱讀呢。

可沒過幾天，我就發(fā)現(xiàn)：有時候我把平板的聲音放到了最大聲，還是無法聽清楚老師說的話，我只勉強(qiáng)聽到一點(diǎn)兒聲音，而且老師說得特別快，有時候我想記錄一下，老師就說其他話題了。這樣后，我作業(yè)完成得就不夠好，就沒有被評上佳作。

唉！要是現(xiàn)在在學(xué)校，上課上45分鐘，老師既清楚、說話速度又不會太快，下課不懂還可以隨時問老師，這樣我就會被評為佳作。

我好想念學(xué)校�。≡趯W(xué)�？梢月牭嚼世蕰�聲，在學(xué)校可以聽到歡笑聲，在學(xué)校可以聽到老師表揚(yáng)的聲音在學(xué)�；厥帯�學(xué)校啊學(xué)校，你不要孤單，病毒總會過去，病毒過后，我們就來陪著你。

想念作文500字(六)

“同學(xué)們好”，一到語文課，李老師總會用她那和藹可親的語氣回饋我們對老師的尊重。課堂上，李老師總會我們開些小玩笑，使我們的教室里總是傳來一陣陣歡笑，還記得一次語文課聽寫，我有好多詞不會寫，著急的手出了汗，眼流了淚，并在寫完后，隨手搖晃了一下自己拿筆的手。李老師見狀，說：“你們才寫了幾個字呀，都累啦？瞧，人家李政錚還晃晃她那狗爪”。當(dāng)時，全班都大笑起來，老師對我說：“是不？小妞�！崩罾蠋熾m然開了我的玩笑，但把我緊張有郁悶的心情驅(qū)散，我也與別人一起笑了起來。

“聽，李白一個唐代詩人，他寫的詩表面看起來十分熱愛祖國，其實(shí)卻流露出了他那孤獨(dú)的情感……”李老師那妙趣橫生的語言，給我們講解每個詩人的一生。原本對詩詞一竅不通的我一下子變得清醒了，從此對語文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

可……現(xiàn)在呢，老師外出學(xué)習(xí)了。班里一下子變化了很多。快樂而充滿生機(jī)的課堂，現(xiàn)在死氣沉沉的。一個個詩人，也似乎從書中離我們越來越遠(yuǎn)，一切都化成了一撮灰隨風(fēng)飄走。下課后去散心的地方也空空如也，再也偶遇不到李老師。默默地走到辦公室，望一下那冷清的位置之后，仿佛又看到李老師坐在那兒，聽我們一群小姑娘嘰嘰喳喳的在那談吐心扉。

明媚的陽光被霧霾遮住，我們溫暖的心被思念遮擋，愿這漫長的一周快快過去，李老師能早點(diǎn)學(xué)習(xí)回來，繼續(xù)像原來一樣的課堂。

我想念李老師！想念李老師在時的語文課堂！

想念作文500字(七)

“想念是會呼吸的痛，它在我血液中來回滾動，連沉默都痛……”每當(dāng)聽到這首歌，我都會想起外婆那溫婉的笑臉，黑白相間的頭發(fā)，有了些許皺紋的額頭。

暑假，我去外婆家玩，要回來時爸爸媽媽都先回去了，家里只剩下外婆，外公和我。沒有人送我去車站，我只好一個人背著包出發(fā)。

剛走下樓梯，卻聽見拐角處出了一串熟悉的腳步聲，是外婆！她手里拿著一把太陽傘，頭上戴著一頂舊帽子。我呆在一旁，問：“外婆，你這是要去干嗎��？天氣這么熱�！蓖馄挪亮瞬令~頭的汗，笑著對我說：”我送你去車站啊，你個公在睡覺，不方便。天氣又那么熱，你大包小包的，來，我?guī)湍闾�。”說完，她就搶走了我手中的包。

一路上，我都跟在外婆后面，我看見她后頸上全是如米粒般細(xì)細(xì)的汗珠，肩上的包似一塊石頭拉彎了她的腰，我有些不忍。到了車站，外婆幫我提著大包小包的，讓我趕緊去買票。站在買票隊(duì)伍的末端，我發(fā)現(xiàn)外婆經(jīng)過這么些年“風(fēng)雨的洗禮”竟變得如此瘦小。

要走了，我叮囑外婆：“一定要小心，熱了就打傘，渴了就喝水……”我念叨了好多遍，外婆揮著手說煩死了，可她不也是這樣對我的嗎。

上了車，我坐在車?yán)�，隔著玻璃向外婆揮揮手，直到車開走，我在反光鏡里看見了她那遲遲不肯離去的身影。

外婆，我現(xiàn)在不�；厝チ�，可我好想念你，好想念小時候我躺在你懷里那些逝去的美好……

想念作文500字(八)

那年春天已過去兩年有余了，我最不能忘記的便是那幾天喜慶喧鬧的場面，至今歷歷在目。

我不記得具體時間從哪天到哪天？從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)？好像是相當(dāng)長的。那幾天，那幾個小時，也許是整個寒假中最幸福的時光了。孩子們，你追我趕，向西向東，背影逐漸消失在路盡頭，雪地上留下一串腳印，每當(dāng)另一個人踩到腳印時，它就會悄無聲息的破碎。我特別喜歡到村中大戶人家門口觀望那兩座永遠(yuǎn)沉默的兩座石獅子，看上去已褪色的朱紅的大門緊閉著，儼然有紅漆剝落的痕跡，但門神卻把它堵住，看上去是一扇新舊融合的“紅門。但每當(dāng)夜幕降臨時，這里卻如黑洞般一口吞了這個小巷。

村子里的年夜飯極盛，除夕夜串門，隨時可以看到各種佳肴，最普遍的當(dāng)然還是燉魚湯，魚肉滑嫩湯，鮮美很美味，而且很容易制作。紅燒雞肉，色彩更鮮艷，看上去也更有食欲。鎮(zhèn)桌之菜莫過于燉羊肉，味道鮮濃，無可方比，吃完后還可以在鍋里涮菜，實(shí)屬于“天神之美味”，一個字絕。

最妙的是飯后那些煙火啊，也是小孩子們最愛的活動。你看虎頭虎腦的小孩手拿一根火柴，一手捂住耳朵，小心翼翼地走到煙花前，用足尖挑起導(dǎo)火線，劃開火柴向前一伸，隨后拔腿就跑，樣子滑稽極了，再看煙花，卻還沒點(diǎn)燃，一家人不由得大笑起來。玩的就是刺激，玩的就是心跳。

我想念那次春節(jié)。

想念作文500字(九)

想念是美麗的憂傷，想念一個人，心中就像長滿了枯草，微風(fēng)一吹就會勾起我心中的思緒，在北京工作的媽媽，我很想念你！

在我小時候，媽媽很是疼我，聽我奶奶說我小時候特別淘氣，調(diào)皮，總是引來爸爸一頓追打，而媽媽總是護(hù)著我，而且從來不打我，跟我講道理，偶爾才會用很硬的語氣教訓(xùn)我。

記得我在上幼兒園時，特別愛吃油炸食品，因此經(jīng)常喉嚨發(fā)炎，媽媽怕我饞嘴，早早起床，為我做各種好吃的，今天煮面條，明天蒸蛋糕，后天包子……等一切準(zhǔn)備就緒后，才叫我起床。冬天的時候，我特別愛睡懶覺，他有一個絕招，把冰涼的手伸進(jìn)我的被窩，就像武俠小說中的“寒冰手”一樣，讓我不得不起來，那時候我還小，不知道媽媽是因?yàn)榻o我做這美味飯菜而讓手變的這么涼的，吃完飯，媽媽又開始她的“長篇大論”，我總是背起書包就往外走，媽媽最大的愿望就是希望我考上北京的大學(xué)呢，希望我有出息。

現(xiàn)在媽媽在北京，我想吃她美味的飯菜，回味無窮；我想讓她的手伸進(jìn)我的被窩，舔犢情深；我想在聽她啰嗦幾句，斷織之誡。

媽媽是我一直最想念的人，可是她在北京我不能天天見到她。�。�媽媽，我想您！時間，你能否慢點(diǎn)，別讓媽媽臉上的皺紋一天天變多；時間你能否快點(diǎn)，讓我快快長大，好讓我回報我的媽媽，把她接到我身邊。

想念作文500字(十)

時間如細(xì)沙從指間流過，開學(xué)的日子一天天逼近，我的心情很是激動。因?yàn)�，我們又可以回到明亮的教室里聽老師上課了，看看久違的校園，見見可愛的同學(xué)們，聽聽悅耳的上課鈴聲。

我想念學(xué)校里的同學(xué)們。我想起了我的同桌、前桌……我特別想念的是我的好朋友，他和我形影不離，我們一起踢足球，一起做功課，一起背課文……他和我是多么好的一對搭擋啊！但由于今年寒假的特殊情況，我們將近三個月的時間沒見面了，我多么想念他呀！還好馬上要開學(xué)了，我又可以再跟同學(xué)一起上課、一起嬉鬧了！

我也想念學(xué)校里的池塘。那里是不是還是那么的干凈？里面是不是還有小烏龜和小金魚，它們依然在那里快樂自在游玩著？還有那些秘密基地，是不是像原來那樣隱蔽嗎？有沒有被人發(fā)現(xiàn)了？我希望它還像以前那樣不會被人發(fā)現(xiàn)，那樣空暇時間我們還可以去那玩耍。

我想念學(xué)校的美術(shù)教室。走進(jìn)美術(shù)教室映入眼簾的就是教室后面那一個個石膏像，它們是我們練素描畫的最好伙伴，我偶爾也會得到老師的夸獎。教室兩側(cè)墻上掛放著老師選出的優(yōu)秀作品——那都是我們“大師級”的作品。

我想念學(xué)校的操場。每每下課鈴聲一響，同學(xué)們飛一樣地奔向操場放飛自我；我想念學(xué)校的圖書角，那里是知識的海洋；我想念每天早晨朗朗的讀書聲……

現(xiàn)在我特別希望開學(xué)到來，這樣就可以跟久違的同學(xué)、老師們見面了，我要跟他們聊聊在寒假里發(fā)生的趣事。