生活中的美可以是很多種，各種各樣，有的時(shí)候包容也是一種美。

今天，老師讓我們下樓去看，發(fā)現(xiàn)美，我走到樓下，看到一顆綠植，這棵綠植大部分的葉子都是綠色的，只有幾片葉子是黃黃的，雖然僅幾片，但在這棵綠植中是那么的突出和明顯的不合群。我觀察它們的根都連在一起，它們是一個(gè)整體，水分，陽(yáng)光的獲取度都是平等的。綠色的葉子沒(méi)有排斥黃色的葉子，反倒是包含著幾片黃色的葉子，我再次看向這棵綠植，好像黃色的葉子也沒(méi)有那么的突出，反而讓人感覺(jué)到另一種美。

在學(xué)校中，也常常有這種美。記得一天的早上，班里的一位同學(xué)忘記帶校牌，被老師記名了，當(dāng)班主任說(shuō)：“你們又有人不帶校牌被記，我看你們流動(dòng)紅旗怎么拿！”，在班主任說(shuō)完這句話的幾天后，沒(méi)有一個(gè)人忘記帶校牌，大家都在包容她，盡自己所能來(lái)彌補(bǔ)他的過(guò)錯(cuò)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但也要盡自己所能去包含容他。

還有一次在與其他班級(jí)踢足球賽時(shí)，一名同學(xué)因?yàn)槭д`踢了一個(gè)烏龍球，當(dāng)時(shí)大部分人都在埋怨他為什么要踢足球，我記得他哭了得很傷心，眼睛都已經(jīng)紅透了，在面對(duì)這么多的罵聲時(shí)，只有渺渺的幾個(gè)人去安慰他，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)沒(méi)踢過(guò)烏龍球，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)，就算是著名球星也有時(shí)會(huì)在賽場(chǎng)上失誤，無(wú)需去理會(huì)其他人的語(yǔ)言攻擊和對(duì)你的看法”，你就是你。他們安慰完這位同學(xué)，轉(zhuǎn)身和全班說(shuō)：“他雖然踢了一個(gè)烏龍球，但誰(shuí)沒(méi)個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候�。�”我們包容他，從他的角度去思考，你們的語(yǔ)言會(huì)傷害他嗎？球可以贏回來(lái)，但是人的包容之心一旦污染了，可就真的污染了！”我聽完這句話，再次看向班級(jí)，他們?cè)跒檫@位同學(xué)加油，不出所料，他踢進(jìn)了兩個(gè)球。大家為他歡呼，有時(shí)包容他人，也在幫助自己。

包容是一種美，我們要學(xué)會(huì)包容別人。包容別人同時(shí)也在包容自己。