孔子曾說過：“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也。”他的意思是，看見賢能的人就向他看齊，見到不賢能的人就要自己反省，看看自己是否也與他一樣。在人生的路上，我們要做一個善于學(xué)習(xí)的人。

善于學(xué)習(xí)，就是要向賢者看齊。

孔子之所能成為人盡皆知的圣人，就是因為他善于學(xué)習(xí)。他向師襄、萇弘學(xué)習(xí)音樂，向老子請教禮�？鬃舆M入周廟，每件事情都要發(fā)問，生怕自己做錯。他說：“三人行，則必有我?guī)熝伞?rdquo;孔子善于向能者學(xué)習(xí)，向智者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長處，以補進自己的不足。“默而識之”，“學(xué)而不厭”，默默記住所見所聞所學(xué)，永不滿足，正因此，孔子方成智者。“中國外科之父”吳孟超年輕時就以他的老師裘法祖為榜樣，立志要做他那樣的外科醫(yī)生；神舟十三航天員王亞平一心向楊利偉看齊，立志將飛行夢變成航天夢……向賢者看齊，向榜樣學(xué)習(xí)，讓他們擁有了無窮無盡的發(fā)展動力。

善于學(xué)習(xí)，就是要主動學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。唐朝的韓愈年少時“刻苦學(xué)儒，不俟獎勵”，表現(xiàn)出很高的學(xué)習(xí)自覺。明代的顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學(xué)名著。少年時代的顧炎武在閱讀《資治通鑒》時，就采取了“自督讀書”的措施，一是他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù)，二是限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。三是要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會。他最有名的著作《日知錄》就是這樣匯而成的。魯迅先生在江南水師學(xué)堂讀書，成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�，他立刻拿到南京鼓樓街頭賣了，買回喜歡的書和一串紅辣椒。寒冷之夜，他嚼著紅辣椒讀書。開國領(lǐng)袖毛澤東日理萬機，可他總是擠出時間，哪怕只是分分秒秒，他也用來看書學(xué)習(xí)。正是因為主動學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)看成是終身發(fā)展的必需，他們才會在學(xué)習(xí)中進步，在學(xué)習(xí)中收獲，在學(xué)習(xí)中超越，在學(xué)習(xí)中走向非凡甚至偉大。

善于學(xué)習(xí)，就是要敢于向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。有一本書叫《向?qū)κ謱W(xué)習(xí)》，它告訴我們，“對手是一面鏡子，他能照出自己，認識到自己的不足，能做到更加完善自己。”金庸筆下的大俠如郭靖、令狐沖、張無忌、喬峰等都是善于向?qū)κ謱W(xué)習(xí)的典范，他們在與對手的較量中，正反思考，融會貫通，贏得了人格與武功的雙重升華。曾有記者問任正非：“美國是敵人嗎？”任正非答道：“是對手。”在任正非的眼里，美國雖然打壓華為，甚至不擇手段唆使加拿大非法拘禁他的女兒，但他仍然抱定原則，只有向美國學(xué)習(xí)，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，華為才能立于不敗之地。在日常學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會與對手做朋友，在學(xué)習(xí)上，相互切磋，相互促進，共同提高。

當(dāng)然，善于學(xué)習(xí)的人，一定是善于自我反省的人，尤其是他們往往能從反面教材中，發(fā)現(xiàn)自己的毛病。如我們生活中懶惰者、牢騷者、半途而廢者、遇事推托者等等，我們在批評他們的時候，也要反躬自省。我們只有善于學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)會反省，才能夠向著自己Www.0279.NeT的目標不斷前進，成就最好的自己。